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文檔簡介

2025屆湖北省百校大聯(lián)盟高考沖刺模擬生物試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對細胞損傷因素(如缺氧)極為敏感,當細胞受到損傷因素作用時,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)出現(xiàn)錯誤折疊蛋白和未折疊蛋白聚集等現(xiàn)象,稱為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應激(ERS)。腫瘤細胞的ERS保護機制可促進未折疊蛋白的正常折疊、加速錯誤蛋白降解,以維持腫瘤細胞的存活和轉(zhuǎn)移。下列敘述錯誤的是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可對肽鏈進行折疊、加工、修飾等B.腫瘤細胞的轉(zhuǎn)移可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量蛋白合成有關(guān)C.腫瘤細胞的ERS機制可能使其能耐受缺氧酸中毒等環(huán)境D.敲除與ERS相關(guān)的基因可能會使生物發(fā)生癌癥的幾率下降2.下列相關(guān)實驗的敘述,正確的是()A.驗證酵母菌的無氧呼吸可用重鉻酸鉀檢測產(chǎn)物的生成B.單倍體育種常需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗C.低溫誘導洋蔥根尖細胞染色體加倍的實驗中,染色體聯(lián)會現(xiàn)象被定格在前期D.用抽樣檢測再換算出的酵母菌數(shù)目一般低于當時培養(yǎng)液活酵母菌的實際數(shù)目3.果蠅的復眼由正常的橢圓形變成條形的“棒眼”是由于發(fā)生了()A.染色體重復 B.染色體缺失C.染色體易位 D.基因突變4.結(jié)核分枝桿菌俗稱結(jié)核桿菌,屬胞內(nèi)寄生菌,是引起結(jié)核病的病原菌,下列有關(guān)結(jié)核桿菌所引起的免疫調(diào)節(jié)的說法中不正確的是()A.結(jié)核桿菌能夠引發(fā)機體產(chǎn)生體液免疫和細胞免疫B.T細胞可增殖分化形成效應T細胞直接清除結(jié)核桿菌C.吞噬細胞可對結(jié)核桿菌的抗原進行非特異性識別和處理D.過量使用免疫抑制劑會使結(jié)核病的發(fā)病率出現(xiàn)上升趨勢5.下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.細胞核是遺傳信息庫,是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所B.漿細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達,可分泌淋巴因子C.胃黏膜、核膜均屬于生物膜D.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌6.下列有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.血糖平衡的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)B.垂體分泌促胰島素,促進胰島素分泌并調(diào)節(jié)相關(guān)激素的合成和分泌C.胰島素分泌增加會抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素分泌增加會促進胰島素的分泌D.調(diào)節(jié)血糖平衡的中樞是下丘腦二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞?,測量光照強度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導度及光合速率的影響結(jié)果,如下圖所示。(注:氣孔導度越大,氣孔開放程度越高)(1)水稻葉肉細胞進行光合作用的場所是______________,捕獲光能的色素在層析液中溶解度最大的是______________。(2)CO2通過氣孔進入葉肉細胞后,首先與______________結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應提供______________。(3)光照強度低于8×102μmol·s-1時,影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是______________;光照強度為10~14×102μmol·s-1時,原種水稻的氣孔導度下降但光合速率基本不變,可能的原因是______________。(4)分析圖中信息,PEPC酶所起的作用是____________________________;轉(zhuǎn)基因水稻更適合栽種在____________________________環(huán)境中。8.(10分)為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體的轉(zhuǎn)運肽基因相連,導入油菜細胞并獲得轉(zhuǎn)基因油菜品種。(1)研究人員從陸地棉細胞中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫中獲取轉(zhuǎn)運肽基因,如圖為所示限制酶的識別位點。這樣可以用____________________(填酶)處理兩個基因后,可得到____________端(填圖中字母)相連的融合基因。(2)將上述融合基因插入如圖2所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中。構(gòu)建充足質(zhì)粒并導入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含____________的固體平板上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落,再利用培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。(3)剪取油菜的葉片放入染液中一段時間,此過程的目的是利用農(nóng)桿菌將融合基因?qū)胗筒思毎?,?jīng)篩選后再將該油菜細胞通過植物組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)獲因油菜。整個過程涉及的原理是____________。9.(10分)2018年!月25日,中科院神經(jīng)科學研究所研究團隊利用類似克隆羊“多莉”的體細胞克隆技術(shù)克隆的獼猴“中中”和“華華”,登,上了全球頂尖學術(shù)期刊《細胞》的封面,該成果標志著中國率先開啟了以體細胞克隆猴作為實驗動物模型的新時代。下圖是體細胞克隆猴的技術(shù)流程圖,請據(jù)圖回答問題。(1)圖中選擇獼猴胚胎期而非成年期的成纖維細胞進行培養(yǎng),其原因是_________。剛放入培養(yǎng)瓶中的細胞沉降到瓶底部后首先會出現(xiàn)___________現(xiàn)象。每一次傳代培養(yǎng)時,常利用_________酶消化處理,制成細胞懸液后轉(zhuǎn)入到新的培養(yǎng)瓶中。(2)圖示過程涉及的主要技術(shù)有_________(答出三點即可)。以體細胞克隆猴作為實驗動物模型的顯著優(yōu)勢之一是同-批克隆猴群的遺傳背景相同,圖中克隆猴的遺傳物質(zhì)主要來自_______。(3)圖中步驟①是克隆猴的技術(shù)難點之一,需要將卵母細胞培養(yǎng)到_________后進行去核操作,而后用_________方法激活受體細胞,使其完成分裂和發(fā)育。(4)體細胞克隆猴的另外一個技術(shù)難點是猴的體細胞克隆胚胎發(fā)育差??茖W家發(fā)現(xiàn),胚胎發(fā)育障礙與克隆胚胎基因組上大量組蛋白的甲基化密切相關(guān)。由此推測,圖中Kdm4dmRNA翻譯產(chǎn)生的酶的作用是_____。10.(10分)近年來研究表明,通過重新編碼人體胰島中的胰島A細胞或胰島γ細胞,可以產(chǎn)生胰島素。研究團隊將兩種關(guān)鍵轉(zhuǎn)錄基因(Pdx1和MafA)植入糖尿病小鼠的胰島A細胞和γ細胞,然后將這些成功編碼的細胞移植入糖尿病小鼠體內(nèi),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小鼠胰島素分泌量和血糖水平均在一段時間內(nèi)處于正常化。回答下列相關(guān)問題:(1)胰島分化為A細胞、B細胞、γ細胞等多種細胞,它們的遺傳物質(zhì)___________(填“相同”、“不同”或“不完全相同”)。胰島素能作用于靶細胞膜上的_______,激素調(diào)節(jié)的特點有___________(答出兩點即可)。(2)據(jù)圖曲線分析,實驗研究中還應設置一組對照組。應選擇___________的小鼠進行實驗,測定實驗中血糖的數(shù)值。(3)血糖升高后會促進兩種關(guān)鍵基因(Pdx1和MafA)的表達,促進胰島素的合成,當血糖明顯降低時,這兩種基因的表達減弱或關(guān)閉。這種調(diào)節(jié)機制的意義是____________。(4)結(jié)合圖實驗結(jié)果,初步確定植入關(guān)鍵基因細胞的糖尿病小鼠,其病癥在一定程度上能得到緩解,但并不能治愈。作出此判斷的依據(jù)是_______________________。11.(15分)沿海灘涂屬于鹽堿化草地,對該草地進行改造的程序是:種植先鋒植物——檉柳、堿蓬,增加植被覆蓋量和土壤有機物的量(枯枝落葉)→種植虎尾草、黑麥草,降低土地鹽堿化的程度→種植羊草、苜蓿,繼續(xù)降低土地鹽堿化的程度,同時獲得優(yōu)良牧草;但是隨著植物種類的增加,蝗蟲(食草)、蜈蚣(食蝗蟲)等小動物也隨之增加。(1)為了防止出現(xiàn)蝗災,要調(diào)查東亞飛蝗成蟲的種群密度,應采用的方法是______________,其種群的空間特征是______________________________。(2)灘涂土壤上植物優(yōu)勢種的更迭屬于________________________。(3)在灘涂改造過程中,利用信息素驅(qū)趕以牧草為食的昆蟲,信息素屬于____________信息,說明在生態(tài)系統(tǒng)中,信息具有______________的功能。這種防治害蟲的方法屬于___________(填“化學防治”或“生物防治”)。(4)改造鹽堿化草地體現(xiàn)了生物多樣性的__________________________價值。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。根據(jù)題干中“腫瘤細胞的ERS保護機制可促進未折疊蛋白的正常折疊、加速錯誤蛋白降解,以維持腫瘤細胞的存活和轉(zhuǎn)移”,說明ERS保護機制可以抑制細胞的凋亡?!驹斀狻緼、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可對合成的肽鏈進行折疊、加工、修飾等,A正確;B、腫瘤細胞的轉(zhuǎn)移是因為糖蛋白的合成減少,且合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體,B錯誤;C、腫瘤細胞的ERS機制可使蛋白質(zhì)正常加工并將錯誤蛋白降解,可抵抗腫瘤內(nèi)部缺氧以及因缺氧而導致的酸中毒等不良的環(huán)境,C正確;D、敲除與ERS相關(guān)的基因。腫瘤細胞對蛋白質(zhì)的處理受到影響,降低了腫瘤細胞的數(shù)量,從而可使生物發(fā)生癌癥的幾率下降,D正確。故選B?!军c睛】本題需要結(jié)合內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能和題干中的信息“腫瘤細胞的ERS保護機制可促進未折疊蛋白的正常折疊、加速錯誤蛋白降解,以維持腫瘤細胞的存活和轉(zhuǎn)移”,分析出ERS保護機制的作用。2、A【解析】

酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,酒精可用酸性的重鉻酸鉀檢測,二氧化碳可用溴麝香草酚藍或澄清石灰水檢測。單倍體育種原理:采用花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株,然后經(jīng)過人工誘導使染色體數(shù)目加倍重新恢復到正常植株的染色體的數(shù)目。低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使染色體不能移向兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍?!驹斀狻緼、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,橙色的酸性重鉻酸鉀溶液與酒精反應變?yōu)榛揖G色,A正確;B、由于單倍體植株高度不育,不能形成種子,所以單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理幼苗;而多倍體育種常需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,B錯誤;C、染色體聯(lián)會現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,洋蔥根尖細胞只能進行有絲分裂,不會進行減數(shù)分裂,C錯誤;D、抽樣檢測計數(shù)時無論死的還是活的酵母菌都會被計算在內(nèi),換算出的酵母菌數(shù)目一般高于當時培養(yǎng)液活酵母菌的實際數(shù)目,D錯誤。故選A。3、A【解析】

生物的變異分為可遺傳變異和不遺傳變異,可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體畸變,狹義的基因重組包含自由組合和交叉互換,廣義的基因重組包含轉(zhuǎn)基因技術(shù)?;蛲蛔兪侵赣捎诨騼?nèi)部核酸分子上的特定核苷酸序列發(fā)生改變的現(xiàn)象,DNA分子上堿基對的缺失、增添或替換都可以引起核苷酸序列的變化,因而引起結(jié)構(gòu)的改變,如A→a。染色體畸變包括染色體結(jié)構(gòu)變異(缺失、重復、易位、倒位)和數(shù)目變異?!驹斀狻抗壍腦染色體某個區(qū)段發(fā)生重復時,復眼由正常的橢圓形變成條形的“棒眼”,此變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復。故選A。4、B【解析】

對于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當寄生生物進入細胞后,細胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除。【詳解】A、結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,在侵染的過程中首先通過體液免疫阻止其擴散,當進入細胞內(nèi)時,會引起T細胞的增殖分化,從而引發(fā)細胞免疫,A正確;B、效應T細胞的作用是和靶細胞結(jié)合,導致靶細胞裂解死亡,效應T細胞不能直接清除病原體,B錯誤;C、吞噬細胞能對病原體進行非特異性識別,并處理和暴露抗原,將信息呈遞給T細胞,C正確;D、使用免疫抑制劑會導致機體的免疫功能降低,使結(jié)核病的發(fā)病率上升,D正確。故選B?!军c睛】本題考查疫苗、特異性免疫的相關(guān)知識,有一定的綜合性,意在考查學生識記和理解能力,在此基礎上可將注射抗原和注射疫苗相互進行比較,注射抗體,抗體可以直接清除病毒,發(fā)揮作用快,可起到治療的作用,一般使用于緊急治療,此法缺點是抗體存活時間比較短,沒有長期預防的作用。5、D【解析】

1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細胞內(nèi)的膜面積,其外連細胞膜,內(nèi)連核膜,將細胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個整體,具有承擔細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體,將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著,這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少,但功能較復雜,它與脂類、糖類代謝有關(guān);粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體,其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則,功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)。2、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。3、核糖體:無膜的結(jié)構(gòu),橢球形粒狀小體,將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)。4、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成。【詳解】A、細胞核是遺傳信息庫,是基因轉(zhuǎn)錄的主要場所,而翻譯的場所是核糖體,A錯誤;B、淋巴因子是T細胞分泌產(chǎn)生的,B錯誤;C、胃粘膜不屬于生物膜,C錯誤;D、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,D正確。故選D?!军c睛】本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識記生物膜系統(tǒng)的組成,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。6、B【解析】

血糖調(diào)節(jié)過程中,血糖濃度的變化可以直接刺激胰島B細胞或胰島A細胞,分泌相應的激素調(diào)節(jié)血糖濃度,也可以刺激血管壁的血糖感受器,產(chǎn)生興奮,傳導至下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),維持血糖的相對穩(wěn)定?!驹斀狻緼、血糖平衡的調(diào)節(jié)既有激素調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),A正確;B、垂體不能分泌促胰島素,胰島B細胞分泌胰島素受血糖濃度的直接調(diào)控和下丘腦的傳出神經(jīng)支配,B錯誤;C、胰島素具有降低血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,胰島素分泌增加會抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素分泌增加會促進胰島素的分泌,C正確;D、下丘腦具有血糖平衡調(diào)節(jié)的中樞,D正確。故選B。【點睛】本題主要考查血糖平衡的調(diào)節(jié),意在加深學生對血糖平衡調(diào)節(jié)的過程,參與血糖調(diào)節(jié)的激素的作用等的理解與記憶。二、綜合題:本大題共4小題7、葉綠體胡蘿卜素C5[H]和ATP光照強度光照強度增加與CO2供應不足對光合速率的正負影響相互抵消(或“CO2供應已充足且光照強度已達飽和點”)增大氣孔導度,提高水稻在強光下的光合速率強光【解析】

氣孔導度即為氣孔開放程度,因此氣孔導度越大,二氧化碳吸收越多,光合速率越高。解答本題應從光合作用的場所、條件以及影響因素等方面進行解題,影響光合作用的環(huán)境因素有:光照強度、溫度、二氧化碳濃度等?!驹斀狻浚?)植物光合作用的場所是葉綠體,其中有四種色素,胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大,擴散速率最快。(2)光合作用的暗反應中,進入植物細胞內(nèi)的CO2首先被C5化合物固定成為C3化合物,再被光反應提供的ATP和[H]還原。(3)分析題圖曲線可知,當光照強度低于8×102μmol?m-2?s-1時,隨光照強度增加,氣孔導度和光合作用速率增強,說明影響光合作用的因素主要是光照強度。光照強度為10~14×102μmol·s-1時,原種水稻的氣孔導度下降但光合速率基本不變,可能的原因是光照強度增加與CO2供應不足對光合速率的正負影響相互抵消。(4)由氣孔導度與光強度關(guān)系曲線可看出轉(zhuǎn)基因水稻較普通水稻的氣孔度大,其原因為轉(zhuǎn)基因水稻導入了PEPC酶的因素,說明此酶有促進氣孔打開或增大作用,同理分析,此酶能提高水稻在強光下的光合速率;轉(zhuǎn)基因水稻在較強光照下光合速率卻更強說明更能適應較強光照環(huán)境?!军c睛】本題綜合考查光合作用的場所、色素的種類及含量、暗反應的過程、影響光合作用的環(huán)境因素等,意在考查考生對基礎知識的識記和理解能力,以及獲取圖象信息能力,難度中等。針對此類題型,復習過程需要對光合作用的基本過程重點復習,同時借助圖表曲線引導學生分析影響光合作用的環(huán)境因素,培養(yǎng)學生能力。8、Cla1(限制酶)和DNA連接酶A、D四環(huán)素基因重組和植物細胞的全能性【解析】

(1)研究人員依據(jù)基因的已知序列設計引物,采用PCR法從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫中獲取轉(zhuǎn)運肽基因.在上述引物設計時,分別在引物中加入如圖甲所示酶的識別序列,這樣可以用ClaⅠ限制酶和DNA連接酶處理兩個基因后,得到A、D端相連的融合基因;(2)將上述融合基因插入圖乙所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中,構(gòu)建表達載體即重組質(zhì)粒并導入農(nóng)桿菌中,將獲得的農(nóng)桿菌接種在含四環(huán)素的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落,再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液;(3)剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間,此過程的目的是利用農(nóng)桿菌將融合基因?qū)胗筒思毎?,進一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜細胞,該細胞通過植物組織培養(yǎng)技術(shù),其原理為基因重組和植物細胞具有全能性。9、胚胎成纖維細胞增殖能力更強,更易于培養(yǎng)細胞貼壁胰蛋白動物細胞核移植技術(shù)(或體細胞核移植技術(shù))、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)(或動物細胞培養(yǎng)技術(shù))、胚胎移植技術(shù)成纖維細胞的細胞核減數(shù)第二次分裂中期(MⅡ中期)物理或化學催化組蛋白的去甲基化【解析】

1.動物細胞培養(yǎng)過程取動物胚胎或幼齡動物器官、組織。將材料剪碎,并用胰蛋白酶(或用膠原蛋白酶)處理(消化),形成分散的單個細胞,將處理后的細胞移入培養(yǎng)基中配成一定濃度的細胞懸浮液。懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細胞貼壁。當貼壁細胞分裂生長到互相接觸時,細胞就會停止分裂增殖,出現(xiàn)接觸抑制。此時需要將出現(xiàn)接觸抑制的細胞重新使用胰蛋白酶處理。再配成一定濃度的細胞懸浮液。2.胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),這是胚胎工程的最后一道工序,胚胎分割時,應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育?!驹斀狻浚?)由于胚胎成纖維細胞增殖能力更強,更易于培養(yǎng),因此在進行核移植時,通常選擇胚胎期的成纖維細胞進行培養(yǎng)。動物細胞培養(yǎng)過程中常出現(xiàn)貼壁生長和接觸抑制的特點,因此剛放入培養(yǎng)瓶中的細胞沉降到瓶底部后首先會出現(xiàn)細胞貼壁現(xiàn)象。進行傳代培養(yǎng)時,常利用胰蛋白酶消化處理,制成細胞懸液后轉(zhuǎn)入到新的培養(yǎng)瓶中。(2)圖示過程涉及的主要技術(shù)有動物細胞核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)(或動物細胞培養(yǎng)技術(shù))、胚胎移植技術(shù)。圖中克隆猴是成纖維細胞的細胞核移入卵母細胞,獲得重組細胞,經(jīng)過細胞培養(yǎng)獲得早期胚胎,然后經(jīng)過胚胎移植獲得的,因此其遺傳物質(zhì)主要來自成纖維細胞的細胞核。(3)圖中步驟①體細胞核移植是克隆猴的技術(shù)難點之一,其具體操作為,首先需要將卵母細胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期(MⅡ中期)后進行去核操作,而后用物理或化學方法激活受體細胞,使其完成分裂和發(fā)育。(4)由于胚胎發(fā)育障礙與克隆胚胎基因組上大量組蛋白的甲基化密切相關(guān),為了使胚胎順利發(fā)育,需要對組蛋白進行去甲基化操作,因此可推知圖中Kdm4dmRNA翻譯產(chǎn)生的酶的作用是催化組蛋白去甲基化的?!军c睛】熟知克隆動物的流程以及相關(guān)的技術(shù)手段是解答本題的關(guān)鍵,能夠從題干中獲得有用的信息進行合理的推測是解答本題的另一關(guān)鍵!10、相同特異性受體微量和高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細胞未植入關(guān)鍵基因細胞的正常小鼠有利于維持血糖含量的穩(wěn)定(或?qū)S持機體穩(wěn)態(tài)具有重要意義)5個月內(nèi)血糖恢復成正常水平,6個月后血糖逐漸升高到糖尿病小鼠的狀態(tài)【解析】

血糖平衡的調(diào)節(jié):(1)胰島B細胞分泌的胰島素的作用:①促進各組織、細胞對血糖的吸收;②促進葡萄糖的氧化分解;③促進肝臟、肌肉組織合成糖原;④促進葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì);⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。(2)胰島A細胞分泌的胰高血糖素的作用:①促進肝糖原分解;②促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖?!驹斀狻浚?)細胞分化之后形成的多種細胞,其遺傳物質(zhì)相同。胰島素能作用于靶細胞膜上的特異性受體,激素調(diào)節(jié)具有以下特點:微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官、靶細胞;(2)根據(jù)圖像分析,實驗研究中有兩組對象:未植入關(guān)鍵基因細胞的糖尿病小鼠,植入關(guān)鍵基因細胞的糖尿病小鼠,此外還應設置未植入關(guān)鍵基因細胞的正常小鼠為對照組;(3)血糖升高后會促進兩種關(guān)鍵基因(Pdx1和MafA)的表達,促進胰島素的合成,進一步降低血糖含量,維持機體血糖平衡,當血糖明顯降低時,這兩種基因的表達減弱或關(guān)閉

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