2024年春季小學(xué)測試卷5年級下冊數(shù)學(xué)人教版5圖形的運動（三） 課時練06

5圖形的運動（三）一.選擇題1.小明在正方形卡片上畫了這樣的圖案(如右圖)。下面的卡片中轉(zhuǎn)動后與小明的卡片圖案相同的是()。A.B.C.D.2.下圖是圖形由位置A繞點O（）到位置B。A.順時針方向旋轉(zhuǎn)90°B.逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°C.順時針方向旋轉(zhuǎn)180°D.逆時針方向旋轉(zhuǎn)180°3.在下列運動中，既含有平移又含有旋轉(zhuǎn)的是()。A.自行車沿直線行駛B.時針和分針的運動C.小球從高處自由落下4.如圖：正三角形ABC怎樣運動得到正三角形ADE？（）A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.軸對稱5.如圖，2繞中心點逆時針旋轉(zhuǎn)90°到（）所在位置。A.1B.2C.3D.4二.判斷題1.小紅在體育課上練習(xí)轉(zhuǎn)向，向左轉(zhuǎn)是順時針方向，向右轉(zhuǎn)是逆時針方向。（）2.圖形旋轉(zhuǎn)時，對應(yīng)的每組線段的長度都相等。（）3.公共汽車出站是平移現(xiàn)象，開冰箱門是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（）4.教室門的打開和關(guān)上，門的運動是既平移又旋轉(zhuǎn)。（）5.圖形的旋轉(zhuǎn)只能按順時針方向轉(zhuǎn)。（）三.填空題1.幸運大轉(zhuǎn)盤。指針從“開始”轉(zhuǎn)到“練習(xí)本”為順時針轉(zhuǎn)1格，從“開始”轉(zhuǎn)到“橡皮”為逆時針轉(zhuǎn)1格。（1）指針順時針轉(zhuǎn)3格可以得到（）。（2）指針逆時針轉(zhuǎn)3格可以得到（）。（3）指針順時針轉(zhuǎn)5格后，再逆時針轉(zhuǎn)7格，可以得到（）。（4）我想得到（），需要（）時針轉(zhuǎn)（）格。2.鐘面上，時針從指向6轉(zhuǎn)到指向（）是順時針旋轉(zhuǎn)了90°，分針從4：00走到（）：（）是順時針旋轉(zhuǎn)了90°。3.我們生活中有很多有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，看看下面的這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象，哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象，哪些是“軸對稱”現(xiàn)象。（1）張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運動是（）現(xiàn)象。（2）升國旗時，國旗的升降運動是（）現(xiàn)象。（3）河邊的柳樹和它水中的倒影是（）現(xiàn)象。（4）時鐘上時針、分針的運動是（）現(xiàn)象。（5）電梯里的上下運動是（）現(xiàn)象。（6）小明向前走了3米，是（）現(xiàn)象。4.圖A如何變換得到圖B？將圖A以O(shè)點為中心逆時針旋轉(zhuǎn)（）°后，向（）平移（）格得到圖B。5.鐘表的時針從3時旋轉(zhuǎn)到6時，是按（）方向旋轉(zhuǎn)了（）。四.作圖題1.下面哪些圖形是中心對稱?把中心對稱的圖形圈起來。五.解答題1.如下圖，將三角形BAC順時針旋轉(zhuǎn)30°得到三角形B'A'C，若AC垂直于A'B'，則∠A和∠BCB'的度數(shù)各是多少度？2.考考你的想象力。如下圖形，沿著虛線旋轉(zhuǎn)一周，看形成了什么物體？3.寫出分針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個位置（第一次經(jīng)過該位置）經(jīng)過的時間。4.五（1）班同學(xué)在操場上體育課，張老師畫一個邊長20m的正方形，如圖：。她讓李強從點A出發(fā)，沿AB→BC→CD的方向走到D處，讓王亮也從點A出發(fā)，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強和王亮從出發(fā)到所到達地，在途中身體轉(zhuǎn)過多少度？5.觀察下圖，在（）里填上圖形是怎樣變化的。6.轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，說一說圖形A如何形成圖形B。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.B5.A二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×三.填空題1.（1）文具盒；（2）筆筒；（3）鋼筆；（4）書包；順；42.9；4；153.（1）旋轉(zhuǎn)；（2）平移；（3）軸對稱；（4）旋轉(zhuǎn)；（5）平移；（6）平移4.90；右；75.順；90°四.作圖題1.如下：五.解答題1.解：∠A=∠A'=90°-30°=60°，因為三角形B'A'C是三角形BAC旋轉(zhuǎn)30°得到，所以∠BCB'=30