2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(部編版)小學(xué)三年級語文上冊期中同步測試試卷及答案

2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(部編版)小學(xué)三年級語文上冊期中同步測試試卷班級：____________________學(xué)號：____________________姓名：____________________一、單選題（每題3分）下列加點字的讀音完全正確的一項是（）。A.逶迤（yí）迸發(fā)（bìng）磅礴（páng）B.掄起（lūn）矜持（jīn）眷戀（juàn）C.搪瓷（táng）瞻仰（zhān）圍殲（qiān）D.崎嶇（qū）鐫刻（juān）審閱（yuè）答案：B下列句子中，沒有語病的一項是（）。A.小紅因為刻苦學(xué)習(xí)，就成績優(yōu)良。B.我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。C.妹妹穿上新衣服和漂亮的帽子，真漂亮。D.秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。答案：B下列詩句中，與“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表達(dá)的情感相似的一項是（）。A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。B.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。C.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。答案：C下列句子中，與“諸葛亮借箭——有借無還”這句歇后語所表達(dá)的意思相同的是（）。A.十五個吊桶打水——七上八下B.王婆賣瓜——自賣自夸C.八仙過?！黠@神通D.肉包子打狗——有去無回答案：D下列關(guān)于課文《故宮博物院》的說法，不正確的一項是（）。A.課文材料安排詳略得當(dāng)，重點突出。B.課文按照由南向北的空間順序介紹了故宮的建筑布局。C.課文采用了空間順序，介紹了故宮的主要建筑及其特色。D.課文最后一段總結(jié)全文，再次強調(diào)故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一的特點。答案：B（課文是按照由南到北、由中軸線到東西兩側(cè)的空間順序進(jìn)行介紹的。）二、多選題（每題4分）1.下列句子中，修辭手法使用正確且運用了兩種或兩種以上修辭手法的是（多選）（4分）A.春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。B.黃河是我們中華民族的搖籃。C.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。D.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。答案：A、C、D解析：A項，“春天的腳步近了”將春天擬人化，賦予它“腳步”和“走近”的動作，屬于擬人手法；“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”則是將萬物蘇醒的狀態(tài)比喻成人睡醒張眼，屬于比喻手法。B項，使用了比喻的修辭手法，將“黃河”比作“搖籃”，但并未使用其他修辭手法。C項，“你不讓我，我不讓你”將桃樹、杏樹、梨樹人格化，運用了擬人的修辭手法；“趕趟兒”賦予花以人的動作，也使用了擬人的修辭手法。D項，“盼望著，盼望著”是反復(fù)的修辭手法；“春天的腳步近了”是擬人的修辭手法。2.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述中，正確的有（多選）（4分）A.《泊船瓜洲》是北宋文學(xué)家王安石的作品，詩中“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字是詩眼。B.《七律·長征》是毛澤東寫的一首七言律詩，全詩共八句，每句七個字。C.魯迅是我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，他的小說集有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》。D.《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的作品，講述了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂，舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。答案：A、B、D解析：A項，正確。《泊船瓜洲》是北宋文學(xué)家王安石的創(chuàng)作的一首七言絕句，詩中的“綠”字是詩眼，將春風(fēng)擬人化，更增添了動態(tài)美。B項，正確?！镀呗伞らL征》是毛澤東于1935年10月所作的一首七言律詩，全詩共八句，每句七個字，首聯(lián)兩句是全詩的總領(lǐng)，以下三聯(lián)則分別記述了長征途中的典型事件。C項，錯誤?！冻ㄏκ啊肥囚斞傅纳⑽募?，不是小說集。D項，正確?！顿u火柴的小女孩》是丹麥著名童話故事作家安徒生的一篇著名的童話故事，發(fā)表于1846年。主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂，舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。三、判斷題（每題3分）1.判斷題：《曹沖稱象》一文中，曹沖用石頭代替大象來稱重量，是因為他比官員們更聰明。（）答案：×解析：曹沖用石頭代替大象來稱重量，體現(xiàn)的是他的機(jī)智和創(chuàng)造力，而非單純的智力高低。2.判斷題：《秋天的雨》一文中，作者說“秋天的雨是一把鑰匙”，這是比喻句，用來形容秋天的雨能夠打開秋天的大門。（）答案：√解析：這句話使用了比喻的修辭手法，將秋雨比作鑰匙，生動形象地表達(dá)了秋雨對于秋天到來的重要作用。3.判斷題：“我們看見美麗的鳥兒在樹上唱歌，在草地上跳舞?！边@句話中的“唱歌”和“跳舞”是擬人句。（）答案：×解析：這句話中，“唱歌”和“跳舞”是用來形容鳥兒的，但并沒有賦予鳥兒人的動作或情感，因此不是擬人句，而是直接描寫。4.判斷題：《去年的樹》這篇課文中，樹被伐木工人砍倒后，被送進(jìn)了造紙廠。（）答案：×解析：《去年的樹》這篇課文中的樹被伐木工人砍倒后，并沒有明確說明它的去向，因此不能確定它被送進(jìn)了造紙廠。四、填空題（每題3分）1.填空題請將下列句子補充完整。魯迅原名______，字豫才，是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家、教育家、民主戰(zhàn)士，新文化運動的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫到：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。______，______?！贝鸢福呼斞冈軜淙诉b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人2.填空題《______》是我國第一部浪漫主義詩歌總集，相傳是______（朝代）屈原創(chuàng)作的一種新詩體，開辟了我國詩歌浪漫主義風(fēng)格的先河。答案：《楚辭》戰(zhàn)國3.填空題《少年閏土》選自魯迅的短篇小說《______》，課文通過“我”的回憶，刻畫了一個______的農(nóng)村少年形象。答案：《故鄉(xiāng)》見識豐富而又活潑可愛、聰明能干、機(jī)智勇敢4.填空題請寫出兩個與“專心致志”意思相近的四字詞語：______、______。答案：全神貫注聚精會神5.填空題請將下面的句子補充完整。五、閱讀理解（每題4分）閱讀內(nèi)容：《繁星》節(jié)選我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚，在庭院里納涼的時候，我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天，我就會忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。三年前，在南京我住的地方有一道后門，每晚我打開后門，便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密布的藍(lán)天。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。那時候我正在讀一些關(guān)于天文學(xué)的書，也認(rèn)得一些星星，好像它們就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣。如今在海上，每晚和繁星相對，我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我望著那許多認(rèn)識的星，我仿佛看見它們在對我霎眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。問題：文章寫了作者幾次看星星的經(jīng)歷？每次看星星的感受是什么？（4分）答案：文章寫了作者三次看星星的經(jīng)歷。第一次是在家鄉(xiāng)庭院中看星星，感到溫馨、甜蜜、親切；第二次是在南京的菜園地看星星，感到光明無處不在，與星星像朋友一樣；第三次是在海上觀看星星，感到星星搖搖欲墜，柔和、靜寂、夢幻，仿佛在母親懷里?！昂Ｉ系囊故侨岷偷?，是靜寂的，是夢幻的”這句話運用了哪些修辭手法？請簡要分析。（4分）答案：這句話運用了排比的修辭手法，連用三個“是……”的句式，依次從觸覺、聽覺、幻覺的角度寫出了海上之夜給“我”留下的種種感受，表達(dá)了作者對海上之夜的喜愛之情?！拔彝窃S多認(rèn)識的星，我仿佛看見它們在對我霎眼，我仿佛聽見它們在小聲說話”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）答案：這句話表達(dá)了作者對星空、繁星（大自然）的熱愛之情，由“望著”“我仿佛看見”“我仿佛聽見”可以看出作者與星星親密、投機(jī)的伙伴關(guān)系。文章以“繁星”為題，有什么作用？（4分）答案：文章以“繁星”為題，一是交代了觀察的對象；二是用“繁星”象征美好的事物，表達(dá)作者對美好生活的向往；三是能夠引起讀者的閱讀興趣。“星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在”一句中，“雖然”和“然而”在句子中起什么作用？去掉可以嗎？（4分）答案：“雖然”和“然而”在句子中表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，強調(diào)了星光雖然微小，但帶給我們的感覺卻是光明無處不在。去掉后句子意思變得平淡，不能很好地體現(xiàn)作者對星光的獨特感受。因此，這兩個詞不可以去掉。六、作文（30分）題目：《我最難忘的一件事》要求：回憶你小學(xué)六年來發(fā)生的最難忘的一件事，寫一篇不少于400字的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名，如有需要，請用“XX”代替。語句通順，條理清晰，內(nèi)容具體，感情真摯。寫作例文：我最難忘的一件事在我小學(xué)六年的時光里，有無數(shù)的事情如同繁星點點，但其中有一顆星星最亮，它就是我心中最難忘的一件事。那是一個陽光明媚的下午，學(xué)校舉行了一年一度的運動會。我作為班級的跳遠(yuǎn)選手，心情既緊張又興奮。當(dāng)輪到我時，我深深地吸了一口氣，試圖平復(fù)內(nèi)心的緊張。然后，我助跑、起跳，盡全力向前躍去。然而，結(jié)果并不如我所愿，我跳得并不遠(yuǎn)，甚至可以說是失敗了。我沮喪地回到隊伍中，感到無比的失落。就在這時，我的班主任走過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了。失敗并不可怕，重要