北師大版六上數(shù)學重點知識精講

北師大版六上數(shù)學重點知識精講教學內(nèi)容：1.第一章：分數(shù)的乘法和除法本章主要講解分數(shù)的乘法和除法運算規(guī)則，包括同分母分數(shù)的乘除法、異分母分數(shù)的乘除法以及帶分數(shù)的乘除法。2.第二章：小數(shù)的乘法和除法本章主要講解小數(shù)的乘法和除法運算規(guī)則，包括小數(shù)與整數(shù)的乘除法、小數(shù)與小數(shù)的乘除法以及帶小數(shù)的乘除法。3.第三章：百分數(shù)的應用本章主要講解百分數(shù)的應用，包括百分數(shù)的計算、百分數(shù)的轉(zhuǎn)換以及百分數(shù)的實際應用問題。教學目標：1.學生能夠理解和掌握分數(shù)的乘法和除法運算規(guī)則，能夠熟練地進行分數(shù)的乘除法運算。2.學生能夠理解和掌握小數(shù)的乘法和除法運算規(guī)則，能夠熟練地進行小數(shù)的乘除法運算。3.學生能夠理解和掌握百分數(shù)的應用，能夠解決實際問題中的百分數(shù)問題。教學難點與重點：1.教學難點：分數(shù)的乘除法運算和小數(shù)的乘除法運算，特別是異分母分數(shù)的乘除法和帶小數(shù)的乘除法運算。2.教學重點：讓學生能夠理解和掌握分數(shù)的乘除法運算規(guī)則和小數(shù)的乘除法運算規(guī)則，能夠熟練地進行分數(shù)和小數(shù)的乘除法運算。教具與學具準備：1.教具：黑板、粉筆、多媒體教學設備2.學具：練習本、筆、計算器教學過程：1.實踐情景引入：通過生活中的實際例子，引入分數(shù)的乘除法運算和小數(shù)的乘除法運算。2.講解與演示：在黑板上進行例題的講解和演示，讓學生理解和掌握分數(shù)的乘除法運算規(guī)則和小數(shù)的乘除法運算規(guī)則。3.隨堂練習：讓學生在練習本上進行隨堂練習，鞏固所學的知識。4.例題講解：通過具體的例題，講解和演示分數(shù)的乘除法運算和小數(shù)的乘除法運算的步驟和方法。5.小組討論：讓學生進行小組討論，分享自己的解題方法和經(jīng)驗，互相學習和交流。板書設計：1.分數(shù)的乘除法運算規(guī)則2.小數(shù)的乘除法運算規(guī)則作業(yè)設計：1.請完成練習本上的第110題。答案：1.1/21/3=1/62.2/53/4=6/20=3/10課后反思及拓展延伸：通過本節(jié)課的教學，學生能夠理解和掌握分數(shù)的乘除法運算規(guī)則和小數(shù)的乘除法運算規(guī)則，能夠熟練地進行分數(shù)和小數(shù)的乘除法運算。在教學過程中，我注重了學生的實踐和操作，通過例題講解和隨堂練習，讓學生鞏固所學的知識。同時，我也鼓勵學生進行小組討論，分享自己的解題方法和經(jīng)驗，互相學習和交流。在課后，學生可以通過完成練習題，進一步鞏固和拓展所學的知識。重點和難點解析：1.分數(shù)的乘除法運算規(guī)則：分數(shù)的乘除法運算規(guī)則是本節(jié)課的重點和難點之一。學生需要理解和掌握同分母分數(shù)的乘除法、異分母分數(shù)的乘除法以及帶分數(shù)的乘除法。在教學過程中，我通過具體的例題和演示，讓學生理解和掌握分數(shù)的乘除法運算規(guī)則。同時，我也注重學生的實踐和操作，讓學生在練習中鞏固所學的知識。2.小數(shù)的乘除法運算規(guī)則：小數(shù)的乘除法運算規(guī)則也是本節(jié)課的重點和難點之一。學生需要理解和掌握小數(shù)與整數(shù)的乘除法、小數(shù)與小數(shù)的乘除法以及帶小數(shù)的乘除法。在教學過程中，我通過具體的例題和演示，讓學生理解和掌握小數(shù)的乘除法運算規(guī)則。同時，我也注重學生的實踐和操作，讓學生在練習中鞏固所學的知識。3.百分數(shù)的應用：百分數(shù)的應用是本節(jié)課的另一個重點和難點。學生需要理解和掌握百分數(shù)的計算、百分數(shù)的轉(zhuǎn)換以及百分數(shù)的實際應用問題。在教學過程中，我通過具體的例題和實際生活中的例子，讓學生理解和掌握百分數(shù)的應用。同時，我也注重學生的實踐和操作，讓學生在練習中鞏固所學的知識。4.教學難點和重點的講解與演示：在教學過程中，我注重講解和演示教學難點和重點。通過在黑板上進行例題的講解和演示，讓學生理解和掌握分數(shù)的乘除法運算規(guī)則和小數(shù)的乘除法運算規(guī)則。在講解過程中，我注重步驟的清晰和邏輯的嚴密，讓學生能夠理解和跟隨我的講解。同時，我也鼓勵學生積極參與，提出問題和解答疑惑。5.小組討論和分享：在教學過程中，我鼓勵學生進行小組討論和分享。通過小組討論，學生可以相互學習和交流，分享自己的解題方法和經(jīng)驗。這樣不僅能夠增加學生的合作意識，還能夠激發(fā)學生的思維和創(chuàng)造力。在小組討論中，我會巡回指導，給予學生適當?shù)囊龑Ш蛶椭?。本?jié)課程教學技巧和竅門：1.語言語調(diào)：在講解分數(shù)的乘除法運算規(guī)則和小數(shù)的乘除法運算規(guī)則時，我注重使用清晰、簡潔的語言，同時注意語調(diào)的起伏和變化。通過語調(diào)的起伏和變化，我可以更好地吸引學生的注意力，讓學生更加專注地聽講。2.時間分配：在教學過程中，我注重合理分配時間。我合理安排講解、演示、隨堂練習和小組討論的時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行，同時也確保每個學生都有機會參與和表達。3.課堂提問：在教學過程中，我注重提問和引導學生思考。通過提問，我可以了解學生對知識點的掌握情況，激發(fā)學生的思維和思考能力。同時，我也會鼓勵學生積極提問，培養(yǎng)他們的主動學習和思考的習慣。4.情景導入：在教學過程中，我注重通過情景導入的方式引入新知識。通過生活中的實際例子，我可以激發(fā)學生的興趣和好奇心，讓學生更好地理解和掌握所學的知識。教案反思：1.教學內(nèi)容的選擇和安排：在選擇和安排教學內(nèi)容時，我注重與學生的實際情況和生活經(jīng)驗相結(jié)合，選擇學生感興趣和實用的知識點進行講解。同時，我也注意教學內(nèi)容的連貫性和邏輯性，讓學生能夠系統(tǒng)地學習和掌握知識。2.教學方法和策略：在教學過程中，我注重使用多種教學方法和策略，如講解、演示、隨堂練習和小組討論等。通過多種教學方法和策略的運用，我可以更好地滿足學生的學習需求，激發(fā)學生的學習興趣和動力。3.學生的參與和反饋：在教學過程中，我注重學生的參與和反饋。通過提問、小組討論等方式，我可以了解學生的學習情況，及時進行調(diào)整和指導。同時，我也鼓勵學生積極反饋，解決問題和疑惑。4.教學效果的評估：在課后，我通過學生的作業(yè)和練習情況進行教學效果的評估。通過評估，我可以了解學生對本節(jié)課知識的掌握情況，及時進行教學反思和調(diào)整?？偟膩?/p>