教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》模擬真題二

教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》模擬真題二

1［單選題]Themultinationalcorporationismakingatake-over

forapropertycompany.

A.application

B.bid

C.proposal

D.suggestion

正確答案：B

參考解析：考查名詞辨析。句意為“那家跨國(guó)公司正在投標(biāo)接管一

家地產(chǎn)公司”。application意為“申請(qǐng)，請(qǐng)求”；bid意為“投標(biāo)，

報(bào)價(jià)"；makeabidfor意為“出價(jià)買(mǎi)，企圖獲得"；proposal意

為“提議”；suggestion意為“建議”。故選B。

2［單選題］Listeningtoloudmusicatrockconcerts

causedheatinglossinsometeenagers.

A.is

B.are

C.has

D.have

正確答案：C

參考解析：考查主謂一致。動(dòng)名詞作主語(yǔ)，句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)

形式，由此排除B、D兩項(xiàng)，根據(jù)主句與caused的主動(dòng)關(guān)系，排除A

項(xiàng)。故選C。

3［單選題］WhichofthefollowingisNOTasuitablepre-reading

activity?

A.Demonstrating“skimming"and"scanning“techniques.

B.Writingasimilartext.

C.Introducingtheelementsofthereadingtext.

D.Writingquestionsaboutthetopic.

正確答案：B

參考解析：考查閱讀教學(xué)。本題要求選擇一個(gè)不適合pre—reading

的活動(dòng)。A項(xiàng)適合，因?yàn)檫@是教師在閱讀前向?qū)W生說(shuō)明“略讀”和“掃

讀”兩種閱讀技能，是必要準(zhǔn)備。C項(xiàng)是向?qū)W生介紹閱讀文章的要素，

諸如主題、正文等。D項(xiàng)讓學(xué)生帶著問(wèn)題讀文章。只有B項(xiàng)不符合。

4［單選題］一Thesituationwasinamess.

一Whatapity!Itinadramaticallydifferentway.

A.shoulddevelop

B.woulddevelop

C.musthavedeveloped

D.couldhavedeveloped

正確答案：D

參考解析：考查情態(tài)動(dòng)詞。前者說(shuō)：“情況現(xiàn)在一團(tuán)糟?！焙笳哒f(shuō)：

“多遺憾!這件事本來(lái)可以以截然不同的方式發(fā)展的。"couldhave

done“本可以，本能夠”，表示對(duì)過(guò)去的推測(cè).故選D。

5［單選題］Ifthefunctionoflanguageislimitedto

communication,thenanimals，callscanalsobecalledlanguage,

butactuallytheyarenot.Comparedwithtrafficlightsystem,

languageisfarmorecomplicatedandresourceful.Thisreflects

thatlanguagehasthefeatureof.

A.arbitrariness

B.finiteness

C.creativity

D.displacement

正確答案：C

參考解析：考查語(yǔ)言學(xué)知識(shí)。如果語(yǔ)言的功能僅限于交流，那么動(dòng)

物的叫聲也可以稱(chēng)作語(yǔ)言，但事實(shí)并非如此。交通燈系統(tǒng)僅能傳遞簡(jiǎn)

單的信息，而語(yǔ)言則要比這復(fù)雜的多。所有這些都是因?yàn)檎Z(yǔ)言的二重

性和遞歸性使得人類(lèi)可以創(chuàng)造出數(shù)量無(wú)限的句子來(lái)傳遞無(wú)限的信息，

這都體現(xiàn)了語(yǔ)言的創(chuàng)造性，故選C。

6［單選題］Somepeoplewhodon'tliketotalkmucharenot

necessarilyshy;theyjustbequietpeople.

A.must

B.may

C.should

D.would

正確答案：B

參考解析：考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。前半句為“有些人不喜歡講很多

話(huà)未必就是因?yàn)楹π?，”后半句?yīng)該為“他們可能是比較安靜的人”。

may表示可能性，故選B。

7［單選題］WhenateacherteachesyounglearnersEnglish

pronunciation,heshould.

A.listenasmuchaspossible

B.inputregardlessofstudents*ability

C.toleratesmallerrorsincontinuousspeech

D.readmoreEnglishmaterials

正確答案：C

參考解析：考查語(yǔ)音教學(xué)。教年輕的學(xué)習(xí)者英語(yǔ)發(fā)音，正確的做法

之一就是要包容一些小錯(cuò)誤，不要一錯(cuò)了就馬上糾正。

8［單選題］Thebestgroupingofteachingwhenthestudentsare

giventhetasktodesignaposterforaschoolevent

is.

A.pair-work

B.groupwork

C.one-to-one

D.individual

正確答案：B

參考解析：考查教學(xué)活動(dòng)中的分組方式。題目的意思是“在讓學(xué)生

設(shè)計(jì)一個(gè)校園活動(dòng)的海報(bào)任務(wù)中最好的分組方式是什么？”設(shè)計(jì)關(guān)于

校園活動(dòng)的海報(bào)這個(gè)任務(wù)比較綜合，對(duì)于學(xué)生個(gè)人而言有一定難度,

因此，最好的分組方式是小組合作。故選B。

9［單選題］isatypeofactivityinwhichtheteacher

readsoutapassageinnormalspeedfortwoorthreetimesand

studentsaretonotedownthewordstheycouldcatchasthey

listenasmuchaspossible.

A.Answeringquestions

B.Gap-filling

C.Dictation

D.Sequencing

正確答案：C

參考解析：考查聽(tīng)力教學(xué)活動(dòng)中的概念。題目中所述聽(tīng)力教學(xué)活動(dòng)

為語(yǔ)法聽(tīng)寫(xiě)(dictation)0

10［單選題］Whenastudentsaidinclass,“Icomehomeat6o

zclockyesterday”,theteachersays“Camenotcomed”.The

teacher'sresponsedoesnotobeywhichruleofeffective

feedback?

A.relevance

B.accuracy

C.guidance

D.timeliness

正確答案：C

參考解析：考查教學(xué)反饋的有效內(nèi)容。題目問(wèn)的是“當(dāng)學(xué)生說(shuō)‘我

昨天6點(diǎn)鐘回的家‘。老師說(shuō)’是came而不是come'。這位老師的

反應(yīng)違背了有效反饋的哪個(gè)原則”。本題主要考查有效反饋的原則：

相關(guān)性，準(zhǔn)確性，引導(dǎo)性，及時(shí)性，刺激性，互動(dòng)性等。A項(xiàng)為相關(guān)

性，B項(xiàng)為準(zhǔn)確性，C項(xiàng)為引導(dǎo)性，D項(xiàng)為及時(shí)性。在這段話(huà)中老師

直接指出了學(xué)生的錯(cuò)誤，并糾正了，顯然是沒(méi)有注意反饋的引導(dǎo)性原

則。故選C。

材料題

閱讀下列短文，掌握其大意，11-30然后從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)A、

B、C、D中，選出最佳選項(xiàng)。

ImetMrs.Neidlintheninthgradeonastage-designteamfor

aplayandshewasoneofthedi-rectors.AlmostinstantlyI

lovedher.Shehadanunpleasantvoiceandadirectwayof

speaking,16—shewasencouragingandinspiring.Forsome

reason,shewasimpressedwithmyworkandme.

Mrs.Neidlwouldaskmeformy_17_ShewantedtoknowhowI

thoughtweshould_18_things.AtfirstIhadnoideahowto

answerbecauseIknew_19—aboutstagedesign!ButIslowly

begantorespondtoher_20—.Itwascauseandeffect:She

believedIhadopinions,soIbeganto_21_them.Shetrusted

metocompletethings,soIcompletedthemperfectly.Sheloved

how―22—Iwas,soIbegantoshowuptopaintmoreandmore.She

believedinme,soIbegantobelieveinmyself.Mrs.NeidTs

—23—thatyearwas,“Tryit.Wecanalwayspaintitover_24

_!”Ibegantotake_25_.Ihadbeensoafraidoffailing

butsuddenlytherewasnofailing-onlythingstobe_26

upon.Ilearnedtodipmybrushintothepaintand27_create

something.

Theshy,quietfreshmanachievedsuccessthatyear.Iwas_28―

intheprogramas“StudentArtAssistant"becauseofthetime

andeffortI'dputin.ItwasthatyearthatI_29…Iwanted

tospendtherestofmylifedoingstagedesign.

Beingonthatstagedesignteam_30—Mrs.Neidlchangedme

completely.NotonlywasIstrongerandmorecompetentthanI

hadthought,butIalso_31astronginterestandaworld

Ihadn'tknownexisted.Shetaughtmenotto_32_whatpeople

thinkIshoulddo;shetaughtmetotakechancesandnotbe

—33—Mrs.NeidlwasmycomforterwhenIwasupset.Her_34_

inmehasinspiredmetodothingsthatIneverimagined_35—

11［單選題］查看材料

A.and

B.yet

C.so

D.for

正確答案：B

參考解析：考查連詞及句子理解。前面unpleasantvoice和direct

wayofspeaking是消極意向，后面encouraging和inspiring是積

極意向，因此需填轉(zhuǎn)折連詞，四個(gè)選項(xiàng)中A表示并列，C表示結(jié)果，

D表示原因，只有B選項(xiàng)yet表示轉(zhuǎn)折。

12［單選題］查看材料

A.opinion

B.impression

C.information

D.intention

正確答案：A

參考解析：考查名詞及篇章理解。第二段第二句話(huà)“她想知道我認(rèn)

為我們?cè)撛鯓犹幚硎虑椤敝苯犹崾玖诉@個(gè)空應(yīng)該選觀(guān)點(diǎn)opinion這個(gè)

詞，第二段第五句話(huà)中也出現(xiàn)了這個(gè)詞從而驗(yàn)證了其正確性。

impression印象，information信息，intention意圖，均不符合題

.Vr.

息、。

13［單選題］查看材料

A.make

B.keep

C.handle

D.change

正確答案：C

參考解析：考查動(dòng)詞及篇章理解。根據(jù)文章主線(xiàn)選擇“處理”事情。

考生應(yīng)掌握han.die的兩種意思，名詞是“柄、把”，動(dòng)詞是“處

理”，這里考查后者。故本題選C。

14［單選題］查看材料

A.anything

B.something

C.everything

D.nothing

正確答案：D

參考解析：考查代詞及句子理解。開(kāi)始我不知如何回答是因?yàn)槲覍?duì)

舞臺(tái)設(shè)計(jì)"一無(wú)所知"。knownothingaboutsth.對(duì)某事一無(wú)所知。

15［單選題］查看材料

A.questions

B.comments

C.explanations

D.remarks

正確答案：A

參考解析：考查名詞及篇章理解。解題關(guān)鍵詞是本句的"respond

回答、響應(yīng)”，線(xiàn)索是第二段第一句中的“ask提問(wèn)”及第三句中的

"answer回答”，因此這里填“question問(wèn)題”這個(gè)詞。B、D選項(xiàng)

是評(píng)論，C是解釋?zhuān)环项}意。

16［單選題］查看材料

A.hold

B.follow

C.evaluate

D.form

正確答案：D

參考解析：考查動(dòng)詞及篇章理解。本句的them指代opinionsoform

opinion形成觀(guān)點(diǎn)。holdopinion持有某種觀(guān)點(diǎn),form是個(gè)變化的

狀態(tài)，hold是個(gè)持續(xù)的狀態(tài)，根據(jù)文意推斷作者開(kāi)始并沒(méi)有觀(guān)點(diǎn)，

由于Mrs.Neidl相信“我”有觀(guān)點(diǎn)所以“我”形成了觀(guān)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)形

成這個(gè)過(guò)程，另外be—ginto后接有變化感的詞，故選form不選

holdofollow遵照，evaluate評(píng)估，與題意差別較大。

17［單選題］查看材料

A.happy

B.lively

C.reliable

D.punctual

正確答案：C

參考解析：考查形容詞及句子理解。解題線(xiàn)索在后半句"soIbegan

toshowuptopaintmoreandmore^,作者做的事情多是Mrs.Neidl

信任的結(jié)果，說(shuō)明我是個(gè)可信賴(lài)(reliable)的人，C選項(xiàng)符合題意。

其他三個(gè)選項(xiàng)happy高興的，lively活潑的，punctual準(zhǔn)時(shí)的，都

不能表達(dá)出這種合理的因果關(guān)系。另外迷惑性較大的lively通常用

來(lái)形容物。

18［單選題］查看材料

A.message

B.motto

C.saying

D.suggestion

正確答案：B

參考解析：考查名詞及句子理解。引號(hào)里是一句鼓勵(lì)性質(zhì)的話(huà)，而

且前面“thatyear”也是線(xiàn)索，說(shuō)明這話(huà)是她的motto(座右銘)。

迷惑性較大的C選項(xiàng)saying是諺語(yǔ)的意思，往往是人們長(zhǎng)期形成的

對(duì)生活及經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)群體性及時(shí)間性，故不合適。message信

息，sug-gestion建議，不合題意。

19［單選題］查看材料

A.again

B.more

C.instead

D.later

正確答案：D

參考解析：考查副詞及篇章理解。本題難度較大，解題關(guān)鍵詞是介

詞“over”，表示覆蓋。選擇later可以理解為“如果沒(méi)有畫(huà)好，稍

后可以再畫(huà)一次覆蓋在之前的畫(huà)上。”more更多，instead代替，不

合題意。迷惑性最大的是again,表示“再一次、又一次“，但是放

在這里與over意思重復(fù)，paintoveritlater相當(dāng)于paintitagain,

故不選Ao

20［單選題］查看材料

A.steps

B.control

C.charge

D.risks

正確答案：D

參考解析：考查名詞及篇章理解。takerisks固定搭配，冒險(xiǎn)。

通讀全文發(fā)現(xiàn)作者開(kāi)始很不自信，第四段開(kāi)頭也提示了作者“shy”，

“quiet”，因此動(dòng)筆畫(huà)畫(huà)對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)冒險(xiǎn)，是自我突破的過(guò)程，

文章最后一段也提到了takechances冒險(xiǎn)，因此選D。takesteps

是采取措施、步驟的意思，與文章主題不搭，control和charge都

有控制的意思，不合題意。

21［單選題］查看材料

A.improved

B.acted

C.looked

D.reflected

正確答案：A

參考解析：考查動(dòng)詞及句子理解。improveupon改進(jìn)。線(xiàn)索是本

段開(kāi)頭的座右銘“試試吧，我們永遠(yuǎn)可以重畫(huà)一次。”因此不存在失

敗，只存在改進(jìn)。actupon按照、對(duì)...起作用，lookupon看待、

考慮，reflectupon考慮、回顧，均不符合題意。

22［單選題］查看材料

A.easily

B.carefully

C.confidently

D.proudly

正確答案：C

參考解析：考查副詞及篇章理解。本段主要描寫(xiě)了作者從不敢做到

敢做的過(guò)程，根據(jù)前文提示作者曾很不自信，后來(lái)在Mrs.Neidl的

鼓勵(lì)下自信地拿起了畫(huà)筆，因此選confidentTy。easily容易的，

作者超越自我的過(guò)程并不容易。carefully小心地，創(chuàng)作并不是個(gè)小

心翼翼的過(guò)程。proudly驕傲地，文章中沒(méi)有任何體現(xiàn)。

23［單選題］查看材料

A.introduced

B.recognized

C.identified

D.considered

正確答案：B

參考解析：考查動(dòng)詞。berecognizedas"被公認(rèn)為、被承認(rèn)“。

introduce”介紹、引入“，beidentifiedas"被確定是”,有驗(yàn)

證身份的意思，beconsideredas”被認(rèn)為、被當(dāng)作"。其中be

recognizeas有“被大家承認(rèn)、被普遍接受”的意思，表意更準(zhǔn)確。

24［單選題］查看材料

A.confirmed

B.decided

C.realized

D.acknowledged

正確答案：C

參考解析：考查動(dòng)詞。解題關(guān)鍵詞是“want”。作者意識(shí)到自己想

要的是什么，所以用realized,迷惑項(xiàng)是decided決定，可以說(shuō)決

定要什么，但不可以說(shuō)決定想什么，因?yàn)橄敕ㄊ遣豢煽刂频?。confirm

證實(shí)，acknowledge承認(rèn)，與題意差別較大。

25［單選題］查看材料

A.with

B.below

C.of

D.by

正確答案：A

參考解析：考查介詞。beingwithsb.與某人在一起。這里不能

選of是因?yàn)槿牡谝痪湓?huà)，Mrs.Neidl是“oneofthedirectors",

所以不能說(shuō)是她的團(tuán)隊(duì)。below和by搭配錯(cuò)誤。

26［單選題］查看材料

A.developed

B.discovered

C.took

D.fostered

正確答案：B

參考解析：考查動(dòng)詞。發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)愛(ài)好和一個(gè)未知的世界，選

discoveredodeveloped可以與interest連用，表示形成了某種愛(ài)

好，但是不可以與wodd連用，表示“形成一個(gè)未知世界”，故排除。

takeinterest取利，foster培養(yǎng)，均不合適。

27［單選題］查看材料

A.accept

B.care

C.judge

D.wonder

正確答案：B

參考解析：考查動(dòng)詞及篇章理解?！八虝?huì)我不要去在乎別人認(rèn)為

我該怎么做"，care在乎，符合文意。accept接受，judge判斷，

wonder懷疑，均不合文意。

28［單選題］查看材料

A.bored

B.lazy

C.sad

D.afraid

正確答案：D

參考解析：考查形容詞及句意理解。beafraid害怕。前面說(shuō)take

chance冒險(xiǎn)，后面理所當(dāng)然說(shuō)不要怕（失?。仪拔姆磸?fù)出現(xiàn)了

afraid這個(gè)詞，是全篇的關(guān)鍵詞。bored無(wú)聊的，lazy懶惰的，sad

傷心的，在文中均無(wú)體現(xiàn)。

29［單選題］查看材料

A.trust

B.patience

C.curiosity

D.interest

正確答案：A

參考解析：考查名詞及篇章理解。trust信任，通讀全文會(huì)發(fā)現(xiàn)文

中多次提到Mrs.Neidl對(duì)作者的信任，并在第二段明確使用了trust

這個(gè)詞，因此推斷出答案。patience耐心，ca.riosity好奇心，

interest興趣，文中均無(wú)體現(xiàn)。

30［單選題］查看材料

A.accessible

B.enjoyable

C.possible

D.favorable

正確答案：C

參考解析：考查形容詞及篇章理解?！八龑?duì)我的信任激勵(lì)我完成了

以前認(rèn)為不可能的事情"，"neverima舀nedpossible”等于

uimaginedimpossiblev,認(rèn)為不可能的，貼合文意。ac—cessible

容易取得的，enjoyable有趣的，favorable有利的、贊同的，均不

合文意。

材料題

回答31-35題。

Acancer-strickenBritishteenagesaidThursdayshehadbeen

movedbymessagesofsupportfromaroundtheworldafterwriting

anonline“BucketList"ofthingsshewantedtodobeforedying.

AlicePyne,15,createdaninternetbloginwhichshedescribed

herfightagainstacancerofthewhitebloodcells.’Tvebeen

fightingcancerforalmostfouryearsandnowIknowthatthe

cancerisgainingonmeanditdoesn'tlooklikeI'mgoingto

winthisone,“shewrote.

Forherhst,atthesitewww.alicepyne,blogspot,corn,she

hasincludedmakingeveryonesignuptobeabonemarrowdonor（#

髓捐贈(zèng)者），swimmingwithsharks,meetingboybandTakeThatand

gettingapurpleiPadcomputer.

Messagesofsupportandoffersofhelpquicklyfloodedher

webpageanditbecameoneofthemosttalkedaboutsubjectson

Twitter.

“Oh,dearandIthoughtthatIwasjustdoingalittleblogfor

afewfriends!，zshewroteafterhersiteattractedhuge

attention."Thankyousomuchforallyourlovelymessagesto

meo”

Pyne,wholiveswithherfamilyinthenorthwestEnglishtown

ofUlverston,revealed（透露）themanagementofTakeThathad

arrangedforhertoseethebandafterreadingherblog.Agroup

oflo-callawmakershavealsojoinedforceswiththeAnthony

bloodcancercharitytoencouragepeopletojoinitsstemcell

register.

31［單選題］WhathappenedafterAlicePynewroteher"Bucket

List”?查看材料

A.Peoplearoundtheworldsentmessagestosupporther.

B.Peoplesentgiftstoherfromallovertheworld.

C.Alotofpeopleofferedtodonatebonemarrowtoher.

D.Themediacalledonpeopletohelpher.

正確答案：A

參考解析：細(xì)節(jié)理解題。由倒數(shù)第三段的"Messagesofsupportand

offersofhelpquicklyfloodedherwebpageanditbecameone

ofthemosttalkedaboutsubjectsonTwitter.v可以看出帖子

發(fā)布后，收到了世界各地的支持他的信息。

32［單選題］AlicePynewroteher"BucketList"to.

查看材料

A.catchpeople,sattention

B.saygoodbyetoafewfriends

C.givecomforttotwoterminallyillme

D.expressherlastfewwishes

正確答案：D

參考解析：細(xì)節(jié)理解題。由第一段的"afterwritinganonline

'BucketList'ofthingsshewantedtodobeforedying.''

可以看出，“BucketList”表達(dá)的就是他最后的愿望。

33［單選題］Itcanbeinferredfromthesecondparagraphthat

AlicePyne查看材料

A.isunawareofherownconditions

B.isverysadtoknowthatshewilldie

C.iscalmtoknowthatdeathisapproaching

D.isstillquiteconfident,infightingagainstcancer

正確答案：C

參考解析：推理判斷題。由該段的"Iknowthatthecanceris

gainingonmeanditdoesn,tlooklike1,mgoingtowinthis

one”對(duì)自己的病情和結(jié)果進(jìn)行了平靜的敘述，由此可知，C項(xiàng)符合

語(yǔ)境。

34［單選題］WhichofthefollowingisNOTonAlicePyne's

"BucketList"?查看材料

A.Toaskpeopletodonatebonemarrow.

B.Togetacoolcomputer.

C.Toswimwithshark.

D.Tomeetaboy.

正確答案：D

參考解析:細(xì)節(jié)判斷題。第四段介紹了“BucketList”所有的內(nèi)

容，前三項(xiàng)都在里面，但是里面的"boybandTakeThat”是一個(gè)樂(lè)

隊(duì)，而不是想見(jiàn)某一個(gè)男孩，所以應(yīng)該排除D。

35［單選題］TakeThatwillarrangeto.查看材料

A.meetPyneinperson

B.helpPyneinanypossibleway

C.donatemoneytoPyne

D.invitePynetojointheband

正確答案：A

參考解析：細(xì)節(jié)理解題。由倒數(shù)第二段的“…reVealed（透露）the

managementofTakeThathadarrangedforher”可以看出，她想

見(jiàn)的那家樂(lè)隊(duì)已經(jīng)安排親自見(jiàn)她了。故選A。

材料題

回答36-40題。

Thepolicefiredteargasandarrestedmorethan5,000passively

resistingprotestorsFridayinanattempttobreakupthe

largestantinucleardemonstrationeverstagedintheUnited

States.Morethan135,000demonstratorsconfrontedthepolice

ontheconstructionsiteofa1,000-megawattnu-clearpower

plantscheduledtoprovidepowertomostofsouthernNew

Hampshire.Organizersofthehugedemonstrationsaidthatthe

protestwascontinuingdespitethepoliceactions.More

demonstra-torswerearrivingtokeepupthepressureonstate

authoritiestocanceltheproject.Thedemonstratorhadcharged

thattheprojectwasunsafeinthedenselypopulatedarea,wou1d

createthermalpollu-tioninthebay,andhadno

acceptable,neansfordisposingofitsradioactivewasters.The

demon-strationswouldgoonuntilthejailsandthecourtswere

sooverloadedthatthestatejudicialsystemwou1dcollapse.

GovernorStanforthThumperinsistedthattherewouldbeno

reconsiderationofthepowerprojectandnodelayinits

constructionsetforcompletioninthreeyears."Thisproject

willbeginontimeandthepeopleofthisstatewillbeginto

receiveitsbenefitsonschedule.Thosewhobreakthelawin

misguidedattemptstosabotagetheprojectwillbedealtwith

accordingtothelaw,“hesaid.Andthepolicecalledin

reinforcementsfromalloverthestatetohandlethe

disturbances.

TheprotestsbeganbeforedawnFridaywhenseveralthousand

demonstratorsbrokethroughthepolicelinesaroundthe

cordoned-offconstructionsite.Theycarriedplacardsthatread

“NoNukesisGoodNukes,〃“Sunpower,NotNuclearPower,〃and

“StopPrivateProfitsfromPublicPeril.”

Theydefiedpoliceordertomovefromthearea.Teargas

canistersfiredbythepolicefailedtodis-lodgethe

protestorswhohadbeenpreparedwiththeirowngasmasksor

facecloths.Finallythegas-maskedandhelmetedpolicecharged

intothecrowdtodragoffthedemonstratorsonebyone.The

protestorsdidnotresistthepolice,butrefusedtowalkaway

undertheirownpower.Thosearrestedwouldbechargedwith

unlawfulassembly,trespassing,anddisturbingthepeace.

36［單選題］Whatwerethedemonstratorsprotestingabout?查

看材料

A.Privateprofits.

B.Thenuclearpowerstation.

C.Theprojectofnuclearpowerconstruction.

D.Publicperil.

正確答案：C

參考解析：聯(lián)系全文，由第一段中間Moredemonstratorswere

arrivingtokeepuptheDressureonstateauthoritiestocancel

theproject.可知，示威者抗議的是建設(shè)核電站的計(jì)劃，而不是抗

議核電站。C項(xiàng)正確。

37［單選題］Whohadgasmasks?查看材料

A.Everybody.

B.Apartoftheprotestors.

C.Thepolicemen.

D.BothBandC.

正確答案：D

參考解析：由最后一段Teargascanistersfiredbythepolice

failedtodislodgetheprotes-otorswhohadbeenpreparedwith

theirowngasmasksorfacecloths.Finallythegas一maskedand

helometedDolicechargedintothecrowdtodragoffthe

demonstratorsonebyone.”可以推知雙方都有防毒面具，D項(xiàng)正

確。

38［單選題］WhichofthefollowingwasNOTmentionedasareason

forthedemonstration?查看材料

A.Publictransportation.

B.Publicperil.

C.Pollution.

D.Disposalofwastes.

正確答案：A

參考解析：由第一段Thedemonstratorhadchargedthatthe

projectwasunsafeinthedenselypopulatedarea,wouldcreate

thermalpollutioninthebay,andhadnoacceptablemeansfor

disposingofitsradioactivewasters.可知B、C、D項(xiàng)是三個(gè)抗

議的理由，故本題正確答案為A。

39［單選題］Withwhomwerethejailsandcourtsoverloaded?查

看材料

A.Prisoners.

B.Arresteddemonstrators.

C.Criminals.

D.Protestors.

正確答案：B

參考解析：由第一段末“Thedemonstrationswouldgoonuntil

thejailsandthecourtsweresooverloadedthatthestate

judicialsystemwouldcollapse.”可以推知警察不可能抓所有示

威者，關(guān)在牢里的只能是被捕的示威者，B項(xiàng)正確。

40［單選題］WhatistheattitudeofGovernorStanforthThumper

towardthepowerprojectandthedemonstra-tion?查看材料

A.Stubborn.

B.Insistent.

C.Insolvable.

D.Remissible.

正確答案：A

參考解析：通過(guò)第二段GovernorStanforthThumperinsistedthat

therewouldbenore-considemtionofthepowerproject…Those

whobreakthelawinmisguidedattemptstosabotagetheDroject

willbedealtwithaccordingtothelaw.可知,即使核電站計(jì)

劃遭到強(qiáng)烈反對(duì)，這位州長(zhǎng)也固執(zhí)己見(jiàn)，A項(xiàng)正確。

材料題

回答41-45題。

Youngadultfilmmakersallhopetoshowtheirworksin

internationalfestivalslikeSundanceandToronto.Butwhat

aboutreallyyoungfilmmakerswhoaren'tinfilmschoolyetand

aren't,strictlyspeaking,evenadults?

TheyareattheheartofWingspanArtsKidsFilmsFestival,

tomorrow,inasettinganydirectormightenvy:Lincoln

Center.Completewith"redcarpet"interviewsandvarious

awards,thefestivalhasmuchincommonwitheventsformore

experiencedmoviemakers,exceptfortheageofthe

par-ticipants:about8to18.

"What'sreallyexcitingisthatit'sfilmforkidsbykids,“

saidCoriGardner,managingdirectorofWingspanArts,a

nonprofitorganizationofferingyouthartsprogramsintheNew

Yorkarea.Thisyearthefestivalwillincludefilmsnotonly

fromWingspanbutalsofromothercityorganizationsandone

fromamiddleschoolinArlington,Virginia."Wewanttomake

thisanationalevent,"Ms.Gardneradded.

ThenineshortstobeshownrangefromaClaymationbiography

ofB.B.Kingtoasciencefic-tionadventuresetintheyear

3005.“Alotofthematerialisreallymature,z，Ms.Gardner

said,talkingaboutfilmsbytheNewYorkCitybranchofGlobal

ActionProject,amediaartsandleader-ship-training

group."TheChoiceisaboutthehistoryofafamilyandMaster

Anti-Smokerisaboutthedangersofsecondhandsmoke."Dream

oftheInvisiblesdescribesyoungimmigrants'feelingsofboth

belongingandnotbelongingintheiradoptedcountry.

Thefestivalwillendwithanopenreceptionatwhichother

filmswillbeshown.Theseincludeamusicvideoandfull-length

filmwhosetitleisPressures.

41［單選題］WingspanArtsKidsFilmFestival.查看

材料

A.isorganizedbyamiddleschool

B.isasfamousastheTorontoFestival

C.showsfi1msmadebychildren

D.offersawardstofilmschoolstudents

正確答案：C

參考解析：第二段最后一句話(huà)和第三段第一句話(huà)“…thefestival

hasmuchincommonwitheventsformoreexperiencedmoviemakers,

exceptfortheageoftheparticipants：about8tol8.""What'

sreallyexcitingisthatit'sfilmforkidsbykids0”可知

WingspanArtsKidsFilmsFesti.vals是專(zhuān)門(mén)由孩子制作電影,專(zhuān)

門(mén)為孩子播放帶來(lái)藝術(shù)享受的節(jié)日。

42［單選題］WhichofthefollowingisTRUEofWingspanArts?

查看材料

A.Ithelpsyoungfilmmakerstomakemoney.

B.Itprovidesartsprojectsforyoungpeople.

C.It'samediaartsandleadership-traininggroup.

D.It'sanationalorganizationforyoungpeople.

正確答案：B

參考解析：由第三段第二句話(huà)“…WingspanArts,anonprofit

organizationofferingyouthartsprogramsintheNewYorkarea”

可知WingspanArts是紐約一個(gè)非盈利，為青少年提供藝術(shù)項(xiàng)目的組

織。

43［單選題］Theunderlinedword*shorts*inParagraph4refers

to.查看材料

A.shorttrousers

B.shortkids

C.shortfilms

D.shortstories

正確答案：C

參考解析：由第三段“Thisyearthefestivalwillincludefilms

notonlyfromWingspanbutalsofromothercityorganizations

andonefromamiddleschoolinArhngton,Virginia”和shorts

后面的關(guān)鍵詞“tobeshown”，可判斷出有很多部各種題材的電影

將在此次電影節(jié)上上映，其中的九個(gè)shorts,應(yīng)該是九個(gè)短片電影。

44［單選題］Moviestoshowninthefestival.查看

材料

A.coverdifferentsubjects.

B.focusonkids'life

C.areproducedbyGlobalActionProject

D.aredirectedbyMs.Gardner

正確答案：A

參考解析：由倒數(shù)第二的內(nèi)容描述,特別是關(guān)鍵句“Thenineshorts

tobeshownrangefromaClaymationbiograp