活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文

活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文第一篇活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文第一篇促銷(xiāo)方案英文版

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活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文第二篇一、活動(dòng)背景及目的

為了進(jìn)一步豐富我院學(xué)生的校園文化生活，為了鍛煉同學(xué)們的思維創(chuàng)新能力，表達(dá)能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，迎接20XX級(jí)新生，特此舉辦20XX年度“XX”辯論賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

20XX年X月X日—20XX年X月X日張貼海報(bào)、前期宣傳20XX年X月X日晚上X點(diǎn)正式開(kāi)始

三、活動(dòng)地點(diǎn)

化工學(xué)院XXX

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：化工學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦單位：化工學(xué)院學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：化工學(xué)院各個(gè)系學(xué)生會(huì)

五、參賽對(duì)象

化工學(xué)院全體學(xué)生

六、活動(dòng)主題

學(xué)生會(huì)工作和學(xué)習(xí)沖突

七、活動(dòng)展開(kāi)

1、前期準(zhǔn)備階段

1、比賽前，學(xué)生會(huì)成員開(kāi)會(huì)，進(jìn)行明確分工。

2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地，安排比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

3、做好賽前的宣傳工作，以通知下發(fā)到各系，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。

4、報(bào)名工作：以系為單位，各系負(fù)責(zé)人將預(yù)賽獲勝隊(duì)員信息，于X月X日之前上交至院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

5、邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委，定好主持人、計(jì)時(shí)員、后勤工作人員、宣傳員、采購(gòu)員等。

6、從其他各部抽調(diào)人員協(xié)助學(xué)習(xí)部工作。

7、提前兩天統(tǒng)計(jì)參賽人員名單。

8、賽前學(xué)生會(huì)有關(guān)成員做好會(huì)場(chǎng)布置工作。

2、具體流程：

a、賽程安排：

1.預(yù)賽：X月X日之前由各系組織比賽，并確定最終獲勝隊(duì)代表各系參加半決賽。

2.抽簽：X月X日各系負(fù)責(zé)人到院會(huì)辦公室抽簽確定辯題及對(duì)手。

3.半決賽：X月X號(hào)下午18：15——19:15第一場(chǎng);

19:30——20:30第二場(chǎng)。

4.抽簽：x月x日賽后各系負(fù)責(zé)人再次抽簽確定決賽辯題。

5.決賽：x月x日下午18:15——19:15第一場(chǎng);

19:30——20:30第二場(chǎng)。

(賽后頒獎(jiǎng)合影)

b、比賽具體規(guī)則:

1.(一)組成：

化工學(xué)院四系各系組成一個(gè)隊(duì)，每個(gè)辯論隊(duì)有四名辯手上場(chǎng)比賽，按順序分為一至四辯。

一辯主要負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié);二、三辯主要負(fù)責(zé)攻辯;四辯主要負(fù)責(zé)總結(jié)。

(二)比賽形式：四系抽簽分組，兩兩進(jìn)行辯論，勝出的兩隊(duì)進(jìn)決賽角逐一二名，負(fù)的兩隊(duì)進(jìn)決賽競(jìng)爭(zhēng)三四名;并確定最佳辯手(最佳辯手可出自四個(gè)辯論隊(duì)中任何一隊(duì);不受所在隊(duì)的勝負(fù)限制)。

(三)辯論賽流程、細(xì)則及用時(shí)規(guī)定：

1.主持人宣讀辯論賽有關(guān)章程，介紹評(píng)委，宣布辯論賽開(kāi)始。

2.幽默開(kāi)場(chǎng)白

依正反方的次序進(jìn)行，幽默開(kāi)場(chǎng)白中必須包含各方自我介紹的信息及所持立場(chǎng)，時(shí)間控制在1分30秒內(nèi)。

3.開(kāi)篇立論

先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯進(jìn)行，立論時(shí)間各為3分鐘，計(jì)時(shí)人員提前30秒舉手示意，時(shí)間到時(shí)打暫停手勢(shì)，由主席宣布時(shí)間到，辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。

開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

4.攻辯

攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行共四輪。

正反方二、三辯參加攻辯。

正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。

攻辯雙方必須單獨(dú)完成本xxx辯，不得中途更替。

攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。

重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。

每一xxx辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。

每一xxx辯時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)15秒，每輪必須提出兩個(gè)以上的問(wèn)題。

辯方每次回答不得超過(guò)30秒。

計(jì)時(shí)人員提前5秒舉手示意，時(shí)間到時(shí)打暫停手勢(shì)，由主席宣布時(shí)間到，辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。

在每個(gè)攻辯階段，攻辯雙方不得中途換人，發(fā)言時(shí)攻守雙方站立進(jìn)行。

5.攻辯小結(jié)

四xxx辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。

計(jì)時(shí)人員提前10秒舉手示意，時(shí)間到時(shí)打暫

活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文第三篇一、創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)

準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案是一個(gè)展望項(xiàng)目的未來(lái)前景，細(xì)致探索其中的合理思路，確認(rèn)實(shí)施項(xiàng)目所需的各種必要資源，再尋求所需支持的過(guò)程。

需要注意的是，并非任何創(chuàng)業(yè)方案都要完全包括上述大綱中的全部?jī)?nèi)容，創(chuàng)業(yè)內(nèi)容不同，相互之間差異也就很大。

第一階段：經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)

第二階段：創(chuàng)業(yè)構(gòu)思

第三階段：市場(chǎng)調(diào)研

第四階段：方案起草

第五階段：最后修飾階段

第六階段：檢查

二、創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)模板

一、概要

咖啡屋也是必不可少的'娛樂(lè)場(chǎng)所，在幽雅的氣氛之中，喝著香濃濃的咖啡，體會(huì)著浪漫的大學(xué)生活，和同學(xué)們交流感情。大學(xué)生們常說(shuō)一杯咖啡可以和反目成仇的人交個(gè)最好的朋友，也可以追到一個(gè)自己仰慕已久的女朋友。如果再在咖啡屋中放上各種書(shū)籍，組織成一間咖啡，相信效果更好。為了讓大家有這樣的一個(gè)地方。所以，咖啡孕育而生。

咖啡鎖定的顧客主要有兩類(lèi)一是學(xué)校的學(xué)生，二是白領(lǐng)階層。在校的學(xué)生光臨原因主要有兩個(gè)，一是文化上的需要，二是環(huán)境。學(xué)校里的校園固然是好，但是它的硬件設(shè)施條件是有限的不能滿(mǎn)足大多數(shù)同學(xué)的需要。例如：到了冬天的話(huà)，在室外冰天雪地的怎么會(huì)受得了，室內(nèi)的空間是有限的。是有限的。白領(lǐng)階層，他們的收入高，但是他們所面臨的競(jìng)爭(zhēng)與壓力也相應(yīng)的大一些，他們急切需要一個(gè)舒適的休閑環(huán)境來(lái)緩解工作上的壓力。有一項(xiàng)調(diào)查顯示，21%的在校大學(xué)十喜歡光臨，20~30歲之間的上班族有46%的人喜歡到休閑。

二、產(chǎn)品和服務(wù)

我們是一個(gè)休閑的場(chǎng)所，主要目的是放松休閑所以我們的咖啡除了書(shū)以外，在食品上的要求是蠻簡(jiǎn)單的，像一些西式的甜點(diǎn)奶茶低酒精的飲品等。

我們的服務(wù)宗旨是：顧客是朋友，他是來(lái)休閑不是來(lái)消費(fèi)的微笑式服務(wù)。

三、咖啡競(jìng)爭(zhēng)分析

從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上看，我們的咖啡可是“危機(jī)四伏”。據(jù)我現(xiàn)在了解到的情況看目前昭通市內(nèi)還沒(méi)有一家專(zhuān)業(yè)的咖啡，所以這是我的一個(gè)巨大的潛力市場(chǎng)。但是類(lèi)似的經(jīng)營(yíng)卻很多，我大體的分析了一下有這樣的幾個(gè)

一、新知圖書(shū)城里面有許多各式各類(lèi)的書(shū)籍，這是它的一個(gè)優(yōu)勢(shì)(這個(gè)我是比不了的，這是人家的主營(yíng)業(yè)務(wù))，里面弄了個(gè)，顧客可以把喜歡的書(shū)拿到里面看，收費(fèi)每人兩元。但是他的環(huán)境卻是很差的，人員雜環(huán)境喧囂。如果需要其他的消費(fèi)則需要當(dāng)令付費(fèi)。一算下來(lái)花費(fèi)還是蠻高的。而我們不僅環(huán)境優(yōu)雅，還可以對(duì)顧客提供一些新鮮的食品在看書(shū)時(shí)一邊享受美食一邊獲取知識(shí)。在書(shū)籍方面也不會(huì)比他們專(zhuān)業(yè)的差，在書(shū)籍的方面我們有三個(gè)特點(diǎn)“新、特、奇”，部分的書(shū)籍將是市場(chǎng)難得一見(jiàn)的，爭(zhēng)取讓顧客一次就愛(ài)上我們的書(shū)籍和休閑環(huán)境。

二、圖書(shū)館圖書(shū)館在一定的程度上也是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。圖書(shū)館的優(yōu)勢(shì)在于書(shū)籍種類(lèi)全數(shù)目多。但是圖書(shū)館側(cè)重的是知識(shí)性而側(cè)重的是休閑性，圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間有一定的限制而服務(wù)時(shí)間能夠隨顧客的要求而做出靈活的改動(dòng)。圖書(shū)館的服務(wù)單一而我們的服務(wù)人性化。

三、，其實(shí)這些書(shū)籍很單一不是武俠就是言情，書(shū)籍的知識(shí)含量低。而我們的書(shū)籍都是和生活相關(guān)對(duì)我們自身修養(yǎng)、品行等有關(guān)的知識(shí)理論性的，而且我們還會(huì)根據(jù)顧客的需求購(gòu)進(jìn)，也可以幫他們代購(gòu)一些他們想要的書(shū)籍。

活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文第四篇一、活動(dòng)主題：

“show出自己，表現(xiàn)自己”。

二、活動(dòng)目的：

隨著護(hù)理專(zhuān)業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求越來(lái)越高，為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)，為英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)，希望通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉大家英語(yǔ)口語(yǔ)能力，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

圖附104。

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年11月初。

五、活動(dòng)對(duì)象：

全體同學(xué)們。

六、前期準(zhǔn)備：

1、宣傳工作。制作海報(bào)提前一星期在公示欄上，通過(guò)廣播站進(jìn)行宣傳。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置。準(zhǔn)備教室及多媒體，購(gòu)買(mǎi)物品，由學(xué)風(fēng)xxx及組織部布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購(gòu)買(mǎi)齊全。

3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppt。

4、嘉賓邀請(qǐng)。邀請(qǐng)外教老師、英語(yǔ)老師。

5、報(bào)名方法：各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名，也可以在圖附305報(bào)名。

七、活動(dòng)開(kāi)展：

1、主持人上臺(tái)簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、外教講話(huà)，讓大家對(duì)外教有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

3、英語(yǔ)猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會(huì)挑選九個(gè)觀眾參與到游戲中來(lái)，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語(yǔ)知識(shí)。

4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說(shuō)、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號(hào)碼輪流上臺(tái)表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評(píng)委給予打分。

5、經(jīng)典影視評(píng)論，主持人會(huì)放映一段影片，隨后會(huì)根據(jù)影片進(jìn)行提問(wèn)，而回答問(wèn)題者是通過(guò)擊鼓傳花的形式來(lái)確定的，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。

6、英語(yǔ)角介紹，通過(guò)介紹希望同學(xué)們更加了解英語(yǔ)角，鼓勵(lì)護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。

7、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。

八、后期工作

1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場(chǎng)地；

2、學(xué)風(fēng)xxx召開(kāi)會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；

九、注意事項(xiàng)

1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng)；

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；

3、在主持人與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機(jī)應(yīng)變，避免冷場(chǎng)；

4、各項(xiàng)工作落實(shí)到部，各部落實(shí)到人，確保活動(dòng)順利有序的展開(kāi)。

活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文第五篇一、活動(dòng)理念：

通過(guò)舉辦校英語(yǔ)節(jié)，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富學(xué)校校園英語(yǔ)文化，建設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)型校園。讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富多樣的英語(yǔ)活動(dòng)中，感受英語(yǔ)的快樂(lè)，享受英語(yǔ)的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

充分挖掘每個(gè)學(xué)生潛質(zhì)，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子人人參與，人人快樂(lè)，人人有收獲，讓每個(gè)孩子在輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、享受英語(yǔ)；讓英語(yǔ)走近每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子在活動(dòng)找到自信；讓英語(yǔ)節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日，使他們想說(shuō)，敢說(shuō)、能說(shuō)、樂(lè)說(shuō)；讓每一位孩子在英語(yǔ)節(jié)中都有收獲，以全面提高我校學(xué)生的英語(yǔ)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力。

三、活動(dòng)主題：

快快樂(lè)樂(lè)享受英語(yǔ)

四、活動(dòng)口號(hào)：

Enjoylife,enjoyEnglish!

五、活動(dòng)時(shí)間：

第12—13周

六、活動(dòng)內(nèi)容

第一版塊：日常英語(yǔ)活動(dòng)

1．英語(yǔ)節(jié)期間我校將利用校園廣播系統(tǒng)在課間適時(shí)播放英文歌曲為學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的校園氛圍。

第二版塊：英語(yǔ)基本技能比賽

1．6年級(jí)—“wonderfulvoice”語(yǔ)音大賽：

初賽：全年級(jí)參加，以筆試的方式每個(gè)班級(jí)進(jìn)行海選，每個(gè)班級(jí)選出3名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。

初賽具體安排：第12周周五前完成，李玉負(fù)責(zé)初賽各班的拍照。復(fù)賽：通過(guò)口試的方式完成。

復(fù)賽具體安排：

①第12周周四12:00—1:00多功能廳，全年級(jí)參與。

②李玉主持（準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)）

③評(píng)委：賀櫻、蔣慧穎、殷宗香

2．7年級(jí)—“sentencetalent”連詞成句大賽：

初賽：全年級(jí)參加，以筆試的方式每個(gè)班級(jí)進(jìn)行海選，選出前15名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。

初賽具體安排：第13周周二前完成，蔣慧穎負(fù)責(zé)初賽各班的拍照。

復(fù)賽：通過(guò)口試的方式完成。

復(fù)賽具體安排：

①第13周周一12:00—1:00多功能廳，全年級(jí)參與。

②賀櫻主持（準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)）

③評(píng)委：李惠芬、金妍、葉一峰

3．8年級(jí)---“wordshow”單詞達(dá)人大賽

初賽：全年級(jí)參加，以筆試的方式每個(gè)班級(jí)進(jìn)行海選，選出前15名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。

初賽具體安排：第13周周四前完成，金妍負(fù)責(zé)初賽各班的拍照。

復(fù)賽：通過(guò)口試的方式完成。

復(fù)賽具體安排：

①第13周周五12:00—1:00多功能廳，全年級(jí)參與。

②金妍主持（準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)）

③評(píng)委：張亮琦、李玉、李遠(yuǎn)遠(yuǎn)

第三版塊：英語(yǔ)手抄報(bào)比賽

①全班參與，請(qǐng)各班先進(jìn)行初評(píng)，年級(jí)組進(jìn)行復(fù)評(píng)。擇優(yōu)在學(xué)校櫥窗內(nèi)展示，其余在各年級(jí)辦公室外的展示板及教室展示。

②手抄報(bào)的主題：

六年級(jí)：food/festival

七年級(jí)：health

八年級(jí)：cities

③每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)兩個(gè)櫥窗，自行裝飾，第10周周五前完成收集、挑選工作，第11周周五下午集中布置櫥窗，辦公室版塊，教室。

以上活動(dòng)以年級(jí)為單位，各項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三,鼓勵(lì)獎(jiǎng)等若干名，獲獎(jiǎng)證書(shū)由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)校英語(yǔ)教研組組織教師認(rèn)真做好評(píng)選工作，評(píng)出語(yǔ)音大王、連詞成句之星，英語(yǔ)詞匯之星，手抄報(bào)能手等。

活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文第六篇當(dāng)促銷(xiāo)成為我們必要的營(yíng)銷(xiāo)手段的時(shí)候，在如何突破促銷(xiāo)傳統(tǒng)觀念的基礎(chǔ)上，需要更加關(guān)注促銷(xiāo)的內(nèi)在需求，促銷(xiāo)是一種可以為企業(yè)展望未來(lái)的平臺(tái)，也是提供信息的良好窗口，所以在使用促銷(xiāo)上面，應(yīng)該把促銷(xiāo)的各項(xiàng)功能發(fā)揮出來(lái)。有人說(shuō)，促銷(xiāo)這個(gè)方式比較簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的任何企業(yè)都可以做到，條件、程序、關(guān)節(jié)、執(zhí)行等大同小異，所以在促銷(xiāo)上往往下的工夫不深，靠企業(yè)的品牌在支撐一下，因此，許多企業(yè)在促銷(xiāo)環(huán)節(jié)上，看不到特色的促銷(xiāo)。節(jié)日促銷(xiāo)是企業(yè)銷(xiāo)售的重頭戲，也是促銷(xiāo)功力發(fā)揮的關(guān)鍵時(shí)刻，在一般性的促銷(xiāo)任務(wù)上，著實(shí)需要進(jìn)行對(duì)促銷(xiāo)管理、促銷(xiāo)執(zhí)行、促銷(xiāo)反饋上有新的突破。

節(jié)日促銷(xiāo)與一般的促銷(xiāo)意義不同，節(jié)日根據(jù)傳統(tǒng)的影響較大，所以更加需要注意節(jié)日的各種風(fēng)俗、禮儀、習(xí)慣等民族特點(diǎn)，在商家推出的眾多促銷(xiāo)手段當(dāng)中，要細(xì)心挑選與品味節(jié)日促銷(xiāo)的含義，而有些商家促銷(xiāo)是有目的的，有些是為了氣氛等，跟蹤與反饋節(jié)日促銷(xiāo)的由頭與目標(biāo)是節(jié)日促銷(xiāo)的最初要點(diǎn)，也是促銷(xiāo)的基本保證，為了節(jié)日而促銷(xiāo)的促銷(xiāo)，效果可能只是一種附加的廣告效果，甚至更差或者起到反面的展示作用，因此，在節(jié)日促銷(xiāo)的關(guān)口，理性促銷(xiāo)與細(xì)心促銷(xiāo)成為抓住客戶(hù)的關(guān)鍵落腳點(diǎn)。

下面就節(jié)日促銷(xiāo)的基本狀況與要領(lǐng)闡述一下。

裝扮：當(dāng)節(jié)日成為我們生活必要的時(shí)候，節(jié)日消費(fèi)隨之而滾動(dòng)，那么這波滾動(dòng)的銷(xiāo)售當(dāng)中如何引導(dǎo)客戶(hù)加入其中的消費(fèi)浪潮，就需要對(duì)自己所表達(dá)的產(chǎn)品意愿告訴消費(fèi)者，比如送禮與喜慶的結(jié)合，節(jié)日折扣與贈(zèng)品的結(jié)合，節(jié)日歡慶與特色的結(jié)合等等，這就需要對(duì)產(chǎn)品與之相關(guān)的各個(gè)方面進(jìn)行包裝，也就是我們熟悉的裝扮，裝扮分為技術(shù)裝扮與服務(wù)裝扮兩種，技術(shù)裝扮指的是產(chǎn)品、臺(tái)面的裝扮，服務(wù)裝扮指的是環(huán)境、條件、人員等的裝扮，所以裝扮這個(gè)環(huán)節(jié)的意義非常重要，如何來(lái)運(yùn)作，需要根據(jù)不同的節(jié)日與企業(yè)、商家而論。

促銷(xiāo)產(chǎn)品：產(chǎn)品的裝扮需要固定的，而不是隨心所欲，要根據(jù)產(chǎn)品針對(duì)的消費(fèi)群體、消費(fèi)目標(biāo)、消費(fèi)價(jià)值、消費(fèi)周轉(zhuǎn)期、消費(fèi)習(xí)慣來(lái)確定的，產(chǎn)品的消費(fèi)群體比較簡(jiǎn)單，符合什么樣人的胃口，大眾化就可以了。消費(fèi)目標(biāo)主要是產(chǎn)品做什么使用，其中促銷(xiāo)的使用含義要明確說(shuō)明。消費(fèi)價(jià)值經(jīng)過(guò)包裝或者裝扮后的價(jià)值不可太高，要與一般的銷(xiāo)售產(chǎn)品持平，也是其中所表達(dá)的一種促銷(xiāo)意思。消費(fèi)周轉(zhuǎn)期一般來(lái)看，節(jié)日消費(fèi)周期不會(huì)太高，除非是固定使用的產(chǎn)品，但這個(gè)不需要裝扮，因此，節(jié)日消費(fèi)的產(chǎn)品周期短，裝扮盡量簡(jiǎn)潔明快。消費(fèi)習(xí)慣就比較容易理解,南北差距地域差距將是主要的，因此，拷量不同區(qū)域的促銷(xiāo)方式在產(chǎn)品的包裝上需要表現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)就是細(xì)節(jié)之處。

促銷(xiāo)臺(tái)面：現(xiàn)在的促銷(xiāo)臺(tái)面不僅僅包括產(chǎn)品的地堆、專(zhuān)柜、專(zhuān)賣(mài)區(qū)域等，而是一項(xiàng)綜合的促銷(xiāo)平臺(tái)，所以從平臺(tái)這個(gè)角度看其延伸的區(qū)域就非常大了。企業(yè)買(mǎi)下商家的地堆或者專(zhuān)柜的時(shí)候，布置好里面的是一般常規(guī)的做法，盡量做到醒目、有節(jié)日氛圍，可以使用多種科技較高的手段來(lái)刺激消費(fèi)者的眼球，聲、光、電等包裝的增加，將是對(duì)臺(tái)面的最好吸引。而延伸的角度看，促銷(xiāo)臺(tái)面需要有外圍的引導(dǎo)，比如門(mén)口、導(dǎo)購(gòu)臺(tái)、咨詢(xún)臺(tái)、引導(dǎo)員等，多處需要標(biāo)識(shí)產(chǎn)品的對(duì)象，集中延伸展示才是綜合促銷(xiāo)平臺(tái)的著落點(diǎn)。

促銷(xiāo)環(huán)境：促銷(xiāo)環(huán)境有人為制造環(huán)境與整體環(huán)境互相作用的交織，才能夠顯示出環(huán)境的效應(yīng)，我們知道好環(huán)境能夠創(chuàng)造效益，能夠?qū)Υ黉N(xiāo)的心情分?jǐn)?shù)有著很大的幫助，所以在布置或選擇促銷(xiāo)環(huán)境的時(shí)候，對(duì)于人文環(huán)境的首選，越來(lái)越重視，那么如何精選人文環(huán)境給予的促銷(xiāo)，需要對(duì)節(jié)日文化有比較大的了解，針對(duì)什么樣的節(jié)日進(jìn)行什么樣的人文關(guān)懷，并促銷(xiāo)將是有機(jī)結(jié)合的最佳辦法，也是所要展示的很好文化平臺(tái)。人文環(huán)境表現(xiàn)主要體現(xiàn)在不同文化的銷(xiāo)售背景上，產(chǎn)品與文化的結(jié)合將是需要第一考慮的，做到人文與產(chǎn)品銷(xiāo)售捆綁進(jìn)行，這樣可以大大縮小與消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)時(shí)的親近接觸，達(dá)到完美效果。

促銷(xiāo)人員：對(duì)于促銷(xiāo)人員的裝扮這里著重需要提示的不是知識(shí)類(lèi)型的準(zhǔn)備，而是親和力的準(zhǔn)備，我們知道促銷(xiāo)是瞬間的購(gòu)買(mǎi)行為，比較感性，所以對(duì)于有好的親和力將是現(xiàn)代促銷(xiāo)技能的首要保證。對(duì)于如何裝扮促銷(xiāo)人員，需要對(duì)促銷(xiāo)人員有明確的要求，一是要規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)親和力相關(guān)禮儀與必要的輔助目標(biāo)；二是構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品促銷(xiāo)規(guī)程，注重對(duì)區(qū)域文化的建設(shè)性提煉；三是促進(jìn)產(chǎn)品與消費(fèi)者、產(chǎn)品與環(huán)境、產(chǎn)品與服務(wù)等多種態(tài)度有機(jī)利用；四是為自己找尋最佳的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，度身定做是合理的促銷(xiāo)要求。

定性：促銷(xiāo)定性十分重要，有些時(shí)候我們對(duì)促銷(xiāo)的含義并不十分清楚，也就是無(wú)所謂促銷(xiāo)的分量很大，也就導(dǎo)致促銷(xiāo)看人氣而定，節(jié)日促銷(xiāo)的重要意義在于銷(xiāo)售是一個(gè)高潮，許多企業(yè)肯定不會(huì)放過(guò)，但真正到了促銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)，我們就很難發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)制定的促銷(xiāo)規(guī)定能夠有效執(zhí)行的，往往是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況來(lái)做的，雖然這樣做是沒(méi)有不可以的，但對(duì)于一個(gè)為節(jié)日促銷(xiāo)而故意設(shè)定的銷(xiāo)售局面將是徒勞的，有下面幾種情況發(fā)生變化，而最終的促銷(xiāo)流于傳統(tǒng)，沒(méi)有了特色，也就是促銷(xiāo)回歸到一般意義上。

a為誰(shuí)促銷(xiāo)；就知道把產(chǎn)品賣(mài)出去，當(dāng)然這個(gè)是對(duì)的，但如果產(chǎn)品碰到銷(xiāo)售困難，或者叫賣(mài)困難的時(shí)候，為誰(shuí)促銷(xiāo)就顯得非常關(guān)鍵，因此，無(wú)論在什么樣的情況下，需要保持為誰(shuí)促銷(xiāo)的理念，我把產(chǎn)品賣(mài)給誰(shuí)，將是在繁雜人流當(dāng)中保持清醒頭腦的必要保證。消費(fèi)對(duì)象永遠(yuǎn)是要實(shí)地牢牢把握的。

b促銷(xiāo)優(yōu)惠；在優(yōu)惠活動(dòng)期間，駐足觀望的人會(huì)很多，但銷(xiāo)售客戶(hù)是非常挑剔的，尤其是競(jìng)爭(zhēng)激烈的賣(mài)場(chǎng)，所以促銷(xiāo)優(yōu)惠的條件與優(yōu)惠的程序一定要簡(jiǎn)化，而不能到了關(guān)鍵時(shí)刻解釋不清楚，而浪費(fèi)時(shí)間，錯(cuò)過(guò)對(duì)大部分客戶(hù)的關(guān)照，失去促銷(xiāo)的意義。因此，促銷(xiāo)優(yōu)惠的前提下，一定要簡(jiǎn)單明白，千萬(wàn)不要搞什么積分制，累計(jì)制等條件，這樣的吸引力是無(wú)法滿(mǎn)足的，也是浪費(fèi)資源的表現(xiàn)。

c統(tǒng)一促銷(xiāo)；促銷(xiāo)在相同的環(huán)境下需要統(tǒng)一，在集中的賣(mài)場(chǎng)里面，促銷(xiāo)是要跟進(jìn)的，別的企業(yè)在促銷(xiāo)優(yōu)惠等多種活動(dòng)，而自己簡(jiǎn)單或者單一，也是無(wú)法競(jìng)爭(zhēng)的標(biāo)志，在促銷(xiāo)環(huán)境下，需要提倡統(tǒng)一的促銷(xiāo)行為，手段可以創(chuàng)新，但氛圍絕對(duì)要保持一致，這也是促銷(xiāo)出現(xiàn)新動(dòng)向的方向性標(biāo)志，也是促銷(xiāo)競(jìng)爭(zhēng)的一種，在理解統(tǒng)一促銷(xiāo)的時(shí)候，尤其是節(jié)日促銷(xiāo)的關(guān)鍵時(shí)刻，不要放棄促銷(xiāo)的低代價(jià)換來(lái)的銷(xiāo)售規(guī)模，促銷(xiāo)項(xiàng)目多少、新穎將是促銷(xiāo)的亮點(diǎn)。

d動(dòng)態(tài)促銷(xiāo)；節(jié)日促銷(xiāo)里面需要?jiǎng)討B(tài)促銷(xiāo)，也就是把促銷(xiāo)要按照節(jié)日推進(jìn)的階段進(jìn)行，而不是不變的，企業(yè)在節(jié)日促銷(xiāo)里面往往忽略這樣一點(diǎn)，節(jié)日前與節(jié)日中可能變化較小，但節(jié)日后期的變化就非常明顯，因此，在節(jié)日促銷(xiāo)項(xiàng)目上，要?jiǎng)討B(tài)觀察，而這個(gè)時(shí)候也是促銷(xiāo)企業(yè)放假的時(shí)候，跟不上市場(chǎng)變化的節(jié)奏，容易出現(xiàn)節(jié)日促銷(xiāo)“空虛”癥狀，空虛癥的表現(xiàn)是沒(méi)有管理、沒(méi)有促銷(xiāo)技術(shù)跟進(jìn)、沒(méi)有促銷(xiāo)產(chǎn)品轉(zhuǎn)換、沒(méi)有新的促銷(xiāo)亮點(diǎn)、沒(méi)有促銷(xiāo)反饋數(shù)據(jù)、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)壓力分析等等，有的就是促銷(xiāo)人員的按部就班，讓節(jié)日促銷(xiāo)動(dòng)起來(lái)就是勝利。

技巧：促銷(xiāo)技巧在日常的表現(xiàn)中，主要是對(duì)產(chǎn)品的有機(jī)分化，通過(guò)把促銷(xiāo)的一些手段用在促銷(xiāo)的過(guò)程里面，使得促銷(xiāo)成為消費(fèi)者過(guò)節(jié)日的標(biāo)志，也是適應(yīng)消費(fèi)需求的一種表現(xiàn)，實(shí)際上是把促銷(xiāo)按照不同的規(guī)程，在有效的時(shí)間段內(nèi)，做出不同的擺設(shè)，這樣將對(duì)促銷(xiāo)的含量有所提高。

促銷(xiāo)時(shí)限；有促銷(xiāo)時(shí)限是目前比較流行的做法，比如節(jié)日的第一天，節(jié)日的消費(fèi)時(shí)段，限定消費(fèi)時(shí)間來(lái)鼓動(dòng)消費(fèi)，在固定的時(shí)間里面滿(mǎn)足促銷(xiāo)的需求。

促銷(xiāo)量化；把要銷(xiāo)售的產(chǎn)品規(guī)定數(shù)量，這也是常規(guī)的做法，但在節(jié)日消費(fèi)當(dāng)中，這樣的做法不是很好，容易被競(jìng)爭(zhēng)掉，所以在旺季的節(jié)日中不太好使用這樣的規(guī)則。

促銷(xiāo)特點(diǎn)；有自己的促銷(xiāo)特點(diǎn)，比如民族特點(diǎn)，那么在贈(zèng)送、包裝、折扣、禮物、優(yōu)惠上要鮮明地樹(shù)立起特色的旗幟，把特色促銷(xiāo)做到底，區(qū)別節(jié)日的統(tǒng)一“紅”的格局。

促銷(xiāo)目標(biāo)；促銷(xiāo)目標(biāo)的要求是將促銷(xiāo)規(guī)定在一定的范圍內(nèi)，便于消費(fèi)者選擇，同樣也是對(duì)銷(xiāo)售梳理的一個(gè)過(guò)程，找尋自己的，選擇自己的，才是促銷(xiāo)的最佳效果。

促銷(xiāo)氛圍；控制好促銷(xiāo)的氛圍是很重要的，一般在節(jié)日中間，氛圍比較統(tǒng)一，以喜慶為代表，但在不同的場(chǎng)合或者不同的產(chǎn)品上可以有所區(qū)別，要表現(xiàn)出主動(dòng)的促銷(xiāo)氛圍，主要展示促銷(xiāo)氛圍中的個(gè)性，比如重促銷(xiāo)手段，而輕產(chǎn)品功能，重促銷(xiāo)禮物，輕促銷(xiāo)承諾等。

節(jié)日促銷(xiāo)策劃當(dāng)中要體現(xiàn)穩(wěn)當(dāng)、特色、鮮明，在技巧的合理配置上，對(duì)技巧的保鮮、困難、問(wèn)題要考慮的比技巧展示重要多，無(wú)論在環(huán)境的變化、促銷(xiāo)難度的加大、成本的提高、管理的困難上，需要對(duì)促銷(xiāo)技能的合理部署，有時(shí)候技巧并不是最重要的，而是對(duì)技巧的調(diào)度、對(duì)技巧的現(xiàn)場(chǎng)控制、對(duì)技巧的困難分析，顯得更加突出、重要。

活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文第七篇產(chǎn)品發(fā)布會(huì)英文策劃書(shū)

產(chǎn)品發(fā)布會(huì)英文策劃書(shū)

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Howtocreatethesceneatmosphere

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4,thewhole:createafullrangeofmystical,dreamyvisualfeelings,stimulatethevisitors'sense,unifiedVIdesignandtheoverallimage.

翻譯:

活動(dòng)策劃策略：

1、以推薦會(huì)為明線(xiàn)，參觀旅游為暗線(xiàn)，與全國(guó)各地經(jīng)銷(xiāo)商建