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活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文第一篇活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文第一篇促銷方案英文版

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活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文第二篇一、活動(dòng)背景及目的

為了進(jìn)一步豐富我院學(xué)生的校園文化生活,為了鍛煉同學(xué)們的思維創(chuàng)新能力,表達(dá)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,迎接20XX級(jí)新生,特此舉辦20XX年度“XX”辯論賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

20XX年X月X日—20XX年X月X日張貼海報(bào)、前期宣傳20XX年X月X日晚上X點(diǎn)正式開始

三、活動(dòng)地點(diǎn)

化工學(xué)院XXX

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:化工學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦單位:化工學(xué)院學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位:化工學(xué)院各個(gè)系學(xué)生會(huì)

五、參賽對(duì)象

化工學(xué)院全體學(xué)生

六、活動(dòng)主題

學(xué)生會(huì)工作和學(xué)習(xí)沖突

七、活動(dòng)展開

1、前期準(zhǔn)備階段

1、比賽前,學(xué)生會(huì)成員開會(huì),進(jìn)行明確分工。

2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,安排比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

3、做好賽前的宣傳工作,以通知下發(fā)到各系,同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。

4、報(bào)名工作:以系為單位,各系負(fù)責(zé)人將預(yù)賽獲勝隊(duì)員信息,于X月X日之前上交至院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

5、邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委,定好主持人、計(jì)時(shí)員、后勤工作人員、宣傳員、采購(gòu)員等。

6、從其他各部抽調(diào)人員協(xié)助學(xué)習(xí)部工作。

7、提前兩天統(tǒng)計(jì)參賽人員名單。

8、賽前學(xué)生會(huì)有關(guān)成員做好會(huì)場(chǎng)布置工作。

2、具體流程:

a、賽程安排:

1.預(yù)賽:X月X日之前由各系組織比賽,并確定最終獲勝隊(duì)代表各系參加半決賽。

2.抽簽:X月X日各系負(fù)責(zé)人到院會(huì)辦公室抽簽確定辯題及對(duì)手。

3.半決賽:X月X號(hào)下午18:15——19:15第一場(chǎng);

19:30——20:30第二場(chǎng)。

4.抽簽:x月x日賽后各系負(fù)責(zé)人再次抽簽確定決賽辯題。

5.決賽:x月x日下午18:15——19:15第一場(chǎng);

19:30——20:30第二場(chǎng)。

(賽后頒獎(jiǎng)合影)

b、比賽具體規(guī)則:

1.(一)組成:

化工學(xué)院四系各系組成一個(gè)隊(duì),每個(gè)辯論隊(duì)有四名辯手上場(chǎng)比賽,按順序分為一至四辯。

一辯主要負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié);二、三辯主要負(fù)責(zé)攻辯;四辯主要負(fù)責(zé)總結(jié)。

(二)比賽形式:四系抽簽分組,兩兩進(jìn)行辯論,勝出的兩隊(duì)進(jìn)決賽角逐一二名,負(fù)的兩隊(duì)進(jìn)決賽競(jìng)爭(zhēng)三四名;并確定最佳辯手(最佳辯手可出自四個(gè)辯論隊(duì)中任何一隊(duì);不受所在隊(duì)的勝負(fù)限制)。

(三)辯論賽流程、細(xì)則及用時(shí)規(guī)定:

1.主持人宣讀辯論賽有關(guān)章程,介紹評(píng)委,宣布辯論賽開始。

2.幽默開場(chǎng)白

依正反方的次序進(jìn)行,幽默開場(chǎng)白中必須包含各方自我介紹的信息及所持立場(chǎng),時(shí)間控制在1分30秒內(nèi)。

3.開篇立論

先由正方一辯進(jìn)行立論,再由反方一辯進(jìn)行,立論時(shí)間各為3分鐘,計(jì)時(shí)人員提前30秒舉手示意,時(shí)間到時(shí)打暫停手勢(shì),由主席宣布時(shí)間到,辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。

開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

4.攻辯

攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行共四輪。

正反方二、三辯參加攻辯。

正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。

攻辯雙方必須單獨(dú)完成本xxx辯,不得中途更替。

攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。

重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

每一xxx辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

每一xxx辯時(shí)間為1分30秒,攻方每次提問不得超過15秒,每輪必須提出兩個(gè)以上的問題。

辯方每次回答不得超過30秒。

計(jì)時(shí)人員提前5秒舉手示意,時(shí)間到時(shí)打暫停手勢(shì),由主席宣布時(shí)間到,辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。

在每個(gè)攻辯階段,攻辯雙方不得中途換人,發(fā)言時(shí)攻守雙方站立進(jìn)行。

5.攻辯小結(jié)

四xxx辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。

計(jì)時(shí)人員提前10秒舉手示意,時(shí)間到時(shí)打暫

活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文第三篇一、創(chuàng)業(yè)策劃書

準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案是一個(gè)展望項(xiàng)目的未來前景,細(xì)致探索其中的合理思路,確認(rèn)實(shí)施項(xiàng)目所需的各種必要資源,再尋求所需支持的過程。

需要注意的是,并非任何創(chuàng)業(yè)方案都要完全包括上述大綱中的全部?jī)?nèi)容,創(chuàng)業(yè)內(nèi)容不同,相互之間差異也就很大。

第一階段:經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)

第二階段:創(chuàng)業(yè)構(gòu)思

第三階段:市場(chǎng)調(diào)研

第四階段:方案起草

第五階段:最后修飾階段

第六階段:檢查

二、創(chuàng)業(yè)策劃書模板

一、概要

咖啡屋也是必不可少的'娛樂場(chǎng)所,在幽雅的氣氛之中,喝著香濃濃的咖啡,體會(huì)著浪漫的大學(xué)生活,和同學(xué)們交流感情。大學(xué)生們常說一杯咖啡可以和反目成仇的人交個(gè)最好的朋友,也可以追到一個(gè)自己仰慕已久的女朋友。如果再在咖啡屋中放上各種書籍,組織成一間咖啡,相信效果更好。為了讓大家有這樣的一個(gè)地方。所以,咖啡孕育而生。

咖啡鎖定的顧客主要有兩類一是學(xué)校的學(xué)生,二是白領(lǐng)階層。在校的學(xué)生光臨原因主要有兩個(gè),一是文化上的需要,二是環(huán)境。學(xué)校里的校園固然是好,但是它的硬件設(shè)施條件是有限的不能滿足大多數(shù)同學(xué)的需要。例如:到了冬天的話,在室外冰天雪地的怎么會(huì)受得了,室內(nèi)的空間是有限的。是有限的。白領(lǐng)階層,他們的收入高,但是他們所面臨的競(jìng)爭(zhēng)與壓力也相應(yīng)的大一些,他們急切需要一個(gè)舒適的休閑環(huán)境來緩解工作上的壓力。有一項(xiàng)調(diào)查顯示,21%的在校大學(xué)十喜歡光臨,20~30歲之間的上班族有46%的人喜歡到休閑。

二、產(chǎn)品和服務(wù)

我們是一個(gè)休閑的場(chǎng)所,主要目的是放松休閑所以我們的咖啡除了書以外,在食品上的要求是蠻簡(jiǎn)單的,像一些西式的甜點(diǎn)奶茶低酒精的飲品等。

我們的服務(wù)宗旨是:顧客是朋友,他是來休閑不是來消費(fèi)的微笑式服務(wù)。

三、咖啡競(jìng)爭(zhēng)分析

從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上看,我們的咖啡可是“危機(jī)四伏”。據(jù)我現(xiàn)在了解到的情況看目前昭通市內(nèi)還沒有一家專業(yè)的咖啡,所以這是我的一個(gè)巨大的潛力市場(chǎng)。但是類似的經(jīng)營(yíng)卻很多,我大體的分析了一下有這樣的幾個(gè)

一、新知圖書城里面有許多各式各類的書籍,這是它的一個(gè)優(yōu)勢(shì)(這個(gè)我是比不了的,這是人家的主營(yíng)業(yè)務(wù)),里面弄了個(gè),顧客可以把喜歡的書拿到里面看,收費(fèi)每人兩元。但是他的環(huán)境卻是很差的,人員雜環(huán)境喧囂。如果需要其他的消費(fèi)則需要當(dāng)令付費(fèi)。一算下來花費(fèi)還是蠻高的。而我們不僅環(huán)境優(yōu)雅,還可以對(duì)顧客提供一些新鮮的食品在看書時(shí)一邊享受美食一邊獲取知識(shí)。在書籍方面也不會(huì)比他們專業(yè)的差,在書籍的方面我們有三個(gè)特點(diǎn)“新、特、奇”,部分的書籍將是市場(chǎng)難得一見的,爭(zhēng)取讓顧客一次就愛上我們的書籍和休閑環(huán)境。

二、圖書館圖書館在一定的程度上也是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。圖書館的優(yōu)勢(shì)在于書籍種類全數(shù)目多。但是圖書館側(cè)重的是知識(shí)性而側(cè)重的是休閑性,圖書館的開放時(shí)間有一定的限制而服務(wù)時(shí)間能夠隨顧客的要求而做出靈活的改動(dòng)。圖書館的服務(wù)單一而我們的服務(wù)人性化。

三、,其實(shí)這些書籍很單一不是武俠就是言情,書籍的知識(shí)含量低。而我們的書籍都是和生活相關(guān)對(duì)我們自身修養(yǎng)、品行等有關(guān)的知識(shí)理論性的,而且我們還會(huì)根據(jù)顧客的需求購(gòu)進(jìn),也可以幫他們代購(gòu)一些他們想要的書籍。

活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文第四篇一、活動(dòng)主題:

“show出自己,表現(xiàn)自己”。

二、活動(dòng)目的:

隨著護(hù)理專業(yè)對(duì)英語的要求越來越高,為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語的興趣,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí),為英語愛好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì),希望通過本次活動(dòng),鍛煉大家英語口語能力,帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

圖附104。

四、活動(dòng)時(shí)間:

xx年11月初。

五、活動(dòng)對(duì)象:

全體同學(xué)們。

六、前期準(zhǔn)備:

1、宣傳工作。制作海報(bào)提前一星期在公示欄上,通過廣播站進(jìn)行宣傳。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置。準(zhǔn)備教室及多媒體,購(gòu)買物品,由學(xué)風(fēng)xxx及組織部布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購(gòu)買齊全。

3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppt。

4、嘉賓邀請(qǐng)。邀請(qǐng)外教老師、英語老師。

5、報(bào)名方法:各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名,也可以在圖附305報(bào)名。

七、活動(dòng)開展:

1、主持人上臺(tái)簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始。

2、外教講話,讓大家對(duì)外教有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

3、英語猜單詞游戲,此環(huán)節(jié)會(huì)挑選九個(gè)觀眾參與到游戲中來,每三人一組,一人用英文解釋所給單詞,另外兩人猜詞,此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語知識(shí)。

4、表演環(huán)節(jié):方式多種,可說、可唱、可演,按每個(gè)人抽取到的號(hào)碼輪流上臺(tái)表演,每個(gè)人表演結(jié)束后,評(píng)委給予打分。

5、經(jīng)典影視評(píng)論,主持人會(huì)放映一段影片,隨后會(huì)根據(jù)影片進(jìn)行提問,而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的,此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛,使節(jié)目更加精彩。自由交流。

6、英語角介紹,通過介紹希望同學(xué)們更加了解英語角,鼓勵(lì)護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。

7、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。

八、后期工作

1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場(chǎng)地;

2、學(xué)風(fēng)xxx召開會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);

九、注意事項(xiàng)

1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系,齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng);

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,禁止大聲喧嘩,制造噪音;

3、在主持人與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),要積極參與,也要隨機(jī)應(yīng)變,避免冷場(chǎng);

4、各項(xiàng)工作落實(shí)到部,各部落實(shí)到人,確?;顒?dòng)順利有序的展開。

活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文第五篇一、活動(dòng)理念:

通過舉辦校英語節(jié),營(yíng)造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,通過舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富學(xué)校校園英語文化,建設(shè)英語學(xué)習(xí)型校園。讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富多樣的英語活動(dòng)中,感受英語的快樂,享受英語的樂趣。

二、活動(dòng)目標(biāo):

充分挖掘每個(gè)學(xué)生潛質(zhì),力爭(zhēng)使每個(gè)孩子人人參與,人人快樂,人人有收獲,讓每個(gè)孩子在輕松愉快的活動(dòng)中感受英語、應(yīng)用英語、享受英語;讓英語走近每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)找到自信;讓英語節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日,使他們想說,敢說、能說、樂說;讓每一位孩子在英語節(jié)中都有收獲,以全面提高我校學(xué)生的英語“聽、說、讀、寫”能力。

三、活動(dòng)主題:

快快樂樂享受英語

四、活動(dòng)口號(hào):

Enjoylife,enjoyEnglish!

五、活動(dòng)時(shí)間:

第12—13周

六、活動(dòng)內(nèi)容

第一版塊:日常英語活動(dòng)

1.英語節(jié)期間我校將利用校園廣播系統(tǒng)在課間適時(shí)播放英文歌曲為學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的校園氛圍。

第二版塊:英語基本技能比賽

1.6年級(jí)—“wonderfulvoice”語音大賽:

初賽:全年級(jí)參加,以筆試的方式每個(gè)班級(jí)進(jìn)行海選,每個(gè)班級(jí)選出3名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。

初賽具體安排:第12周周五前完成,李玉負(fù)責(zé)初賽各班的拍照。復(fù)賽:通過口試的方式完成。

復(fù)賽具體安排:

①第12周周四12:00—1:00多功能廳,全年級(jí)參與。

②李玉主持(準(zhǔn)備好開場(chǎng)語和結(jié)束語)

③評(píng)委:賀櫻、蔣慧穎、殷宗香

2.7年級(jí)—“sentencetalent”連詞成句大賽:

初賽:全年級(jí)參加,以筆試的方式每個(gè)班級(jí)進(jìn)行海選,選出前15名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。

初賽具體安排:第13周周二前完成,蔣慧穎負(fù)責(zé)初賽各班的拍照。

復(fù)賽:通過口試的方式完成。

復(fù)賽具體安排:

①第13周周一12:00—1:00多功能廳,全年級(jí)參與。

②賀櫻主持(準(zhǔn)備好開場(chǎng)語和結(jié)束語)

③評(píng)委:李惠芬、金妍、葉一峰

3.8年級(jí)---“wordshow”單詞達(dá)人大賽

初賽:全年級(jí)參加,以筆試的方式每個(gè)班級(jí)進(jìn)行海選,選出前15名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。

初賽具體安排:第13周周四前完成,金妍負(fù)責(zé)初賽各班的拍照。

復(fù)賽:通過口試的方式完成。

復(fù)賽具體安排:

①第13周周五12:00—1:00多功能廳,全年級(jí)參與。

②金妍主持(準(zhǔn)備好開場(chǎng)語和結(jié)束語)

③評(píng)委:張亮琦、李玉、李遠(yuǎn)遠(yuǎn)

第三版塊:英語手抄報(bào)比賽

①全班參與,請(qǐng)各班先進(jìn)行初評(píng),年級(jí)組進(jìn)行復(fù)評(píng)。擇優(yōu)在學(xué)校櫥窗內(nèi)展示,其余在各年級(jí)辦公室外的展示板及教室展示。

②手抄報(bào)的主題:

六年級(jí):food/festival

七年級(jí):health

八年級(jí):cities

③每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)兩個(gè)櫥窗,自行裝飾,第10周周五前完成收集、挑選工作,第11周周五下午集中布置櫥窗,辦公室版塊,教室。

以上活動(dòng)以年級(jí)為單位,各項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三,鼓勵(lì)獎(jiǎng)等若干名,獲獎(jiǎng)證書由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)校英語教研組組織教師認(rèn)真做好評(píng)選工作,評(píng)出語音大王、連詞成句之星,英語詞匯之星,手抄報(bào)能手等。

活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文第六篇當(dāng)促銷成為我們必要的營(yíng)銷手段的時(shí)候,在如何突破促銷傳統(tǒng)觀念的基礎(chǔ)上,需要更加關(guān)注促銷的內(nèi)在需求,促銷是一種可以為企業(yè)展望未來的平臺(tái),也是提供信息的良好窗口,所以在使用促銷上面,應(yīng)該把促銷的各項(xiàng)功能發(fā)揮出來。有人說,促銷這個(gè)方式比較簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的任何企業(yè)都可以做到,條件、程序、關(guān)節(jié)、執(zhí)行等大同小異,所以在促銷上往往下的工夫不深,靠企業(yè)的品牌在支撐一下,因此,許多企業(yè)在促銷環(huán)節(jié)上,看不到特色的促銷。節(jié)日促銷是企業(yè)銷售的重頭戲,也是促銷功力發(fā)揮的關(guān)鍵時(shí)刻,在一般性的促銷任務(wù)上,著實(shí)需要進(jìn)行對(duì)促銷管理、促銷執(zhí)行、促銷反饋上有新的突破。

節(jié)日促銷與一般的促銷意義不同,節(jié)日根據(jù)傳統(tǒng)的影響較大,所以更加需要注意節(jié)日的各種風(fēng)俗、禮儀、習(xí)慣等民族特點(diǎn),在商家推出的眾多促銷手段當(dāng)中,要細(xì)心挑選與品味節(jié)日促銷的含義,而有些商家促銷是有目的的,有些是為了氣氛等,跟蹤與反饋節(jié)日促銷的由頭與目標(biāo)是節(jié)日促銷的最初要點(diǎn),也是促銷的基本保證,為了節(jié)日而促銷的促銷,效果可能只是一種附加的廣告效果,甚至更差或者起到反面的展示作用,因此,在節(jié)日促銷的關(guān)口,理性促銷與細(xì)心促銷成為抓住客戶的關(guān)鍵落腳點(diǎn)。

下面就節(jié)日促銷的基本狀況與要領(lǐng)闡述一下。

裝扮:當(dāng)節(jié)日成為我們生活必要的時(shí)候,節(jié)日消費(fèi)隨之而滾動(dòng),那么這波滾動(dòng)的銷售當(dāng)中如何引導(dǎo)客戶加入其中的消費(fèi)浪潮,就需要對(duì)自己所表達(dá)的產(chǎn)品意愿告訴消費(fèi)者,比如送禮與喜慶的結(jié)合,節(jié)日折扣與贈(zèng)品的結(jié)合,節(jié)日歡慶與特色的結(jié)合等等,這就需要對(duì)產(chǎn)品與之相關(guān)的各個(gè)方面進(jìn)行包裝,也就是我們熟悉的裝扮,裝扮分為技術(shù)裝扮與服務(wù)裝扮兩種,技術(shù)裝扮指的是產(chǎn)品、臺(tái)面的裝扮,服務(wù)裝扮指的是環(huán)境、條件、人員等的裝扮,所以裝扮這個(gè)環(huán)節(jié)的意義非常重要,如何來運(yùn)作,需要根據(jù)不同的節(jié)日與企業(yè)、商家而論。

促銷產(chǎn)品:產(chǎn)品的裝扮需要固定的,而不是隨心所欲,要根據(jù)產(chǎn)品針對(duì)的消費(fèi)群體、消費(fèi)目標(biāo)、消費(fèi)價(jià)值、消費(fèi)周轉(zhuǎn)期、消費(fèi)習(xí)慣來確定的,產(chǎn)品的消費(fèi)群體比較簡(jiǎn)單,符合什么樣人的胃口,大眾化就可以了。消費(fèi)目標(biāo)主要是產(chǎn)品做什么使用,其中促銷的使用含義要明確說明。消費(fèi)價(jià)值經(jīng)過包裝或者裝扮后的價(jià)值不可太高,要與一般的銷售產(chǎn)品持平,也是其中所表達(dá)的一種促銷意思。消費(fèi)周轉(zhuǎn)期一般來看,節(jié)日消費(fèi)周期不會(huì)太高,除非是固定使用的產(chǎn)品,但這個(gè)不需要裝扮,因此,節(jié)日消費(fèi)的產(chǎn)品周期短,裝扮盡量簡(jiǎn)潔明快。消費(fèi)習(xí)慣就比較容易理解,南北差距地域差距將是主要的,因此,拷量不同區(qū)域的促銷方式在產(chǎn)品的包裝上需要表現(xiàn)出來,這個(gè)就是細(xì)節(jié)之處。

促銷臺(tái)面:現(xiàn)在的促銷臺(tái)面不僅僅包括產(chǎn)品的地堆、專柜、專賣區(qū)域等,而是一項(xiàng)綜合的促銷平臺(tái),所以從平臺(tái)這個(gè)角度看其延伸的區(qū)域就非常大了。企業(yè)買下商家的地堆或者專柜的時(shí)候,布置好里面的是一般常規(guī)的做法,盡量做到醒目、有節(jié)日氛圍,可以使用多種科技較高的手段來刺激消費(fèi)者的眼球,聲、光、電等包裝的增加,將是對(duì)臺(tái)面的最好吸引。而延伸的角度看,促銷臺(tái)面需要有外圍的引導(dǎo),比如門口、導(dǎo)購(gòu)臺(tái)、咨詢臺(tái)、引導(dǎo)員等,多處需要標(biāo)識(shí)產(chǎn)品的對(duì)象,集中延伸展示才是綜合促銷平臺(tái)的著落點(diǎn)。

促銷環(huán)境:促銷環(huán)境有人為制造環(huán)境與整體環(huán)境互相作用的交織,才能夠顯示出環(huán)境的效應(yīng),我們知道好環(huán)境能夠創(chuàng)造效益,能夠?qū)Υ黉N的心情分?jǐn)?shù)有著很大的幫助,所以在布置或選擇促銷環(huán)境的時(shí)候,對(duì)于人文環(huán)境的首選,越來越重視,那么如何精選人文環(huán)境給予的促銷,需要對(duì)節(jié)日文化有比較大的了解,針對(duì)什么樣的節(jié)日進(jìn)行什么樣的人文關(guān)懷,并促銷將是有機(jī)結(jié)合的最佳辦法,也是所要展示的很好文化平臺(tái)。人文環(huán)境表現(xiàn)主要體現(xiàn)在不同文化的銷售背景上,產(chǎn)品與文化的結(jié)合將是需要第一考慮的,做到人文與產(chǎn)品銷售捆綁進(jìn)行,這樣可以大大縮小與消費(fèi)者購(gòu)買時(shí)的親近接觸,達(dá)到完美效果。

促銷人員:對(duì)于促銷人員的裝扮這里著重需要提示的不是知識(shí)類型的準(zhǔn)備,而是親和力的準(zhǔn)備,我們知道促銷是瞬間的購(gòu)買行為,比較感性,所以對(duì)于有好的親和力將是現(xiàn)代促銷技能的首要保證。對(duì)于如何裝扮促銷人員,需要對(duì)促銷人員有明確的要求,一是要規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)親和力相關(guān)禮儀與必要的輔助目標(biāo);二是構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品促銷規(guī)程,注重對(duì)區(qū)域文化的建設(shè)性提煉;三是促進(jìn)產(chǎn)品與消費(fèi)者、產(chǎn)品與環(huán)境、產(chǎn)品與服務(wù)等多種態(tài)度有機(jī)利用;四是為自己找尋最佳的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),度身定做是合理的促銷要求。

定性:促銷定性十分重要,有些時(shí)候我們對(duì)促銷的含義并不十分清楚,也就是無所謂促銷的分量很大,也就導(dǎo)致促銷看人氣而定,節(jié)日促銷的重要意義在于銷售是一個(gè)高潮,許多企業(yè)肯定不會(huì)放過,但真正到了促銷現(xiàn)場(chǎng),我們就很難發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉碇贫ǖ拇黉N規(guī)定能夠有效執(zhí)行的,往往是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況來做的,雖然這樣做是沒有不可以的,但對(duì)于一個(gè)為節(jié)日促銷而故意設(shè)定的銷售局面將是徒勞的,有下面幾種情況發(fā)生變化,而最終的促銷流于傳統(tǒng),沒有了特色,也就是促銷回歸到一般意義上。

a為誰促銷;就知道把產(chǎn)品賣出去,當(dāng)然這個(gè)是對(duì)的,但如果產(chǎn)品碰到銷售困難,或者叫賣困難的時(shí)候,為誰促銷就顯得非常關(guān)鍵,因此,無論在什么樣的情況下,需要保持為誰促銷的理念,我把產(chǎn)品賣給誰,將是在繁雜人流當(dāng)中保持清醒頭腦的必要保證。消費(fèi)對(duì)象永遠(yuǎn)是要實(shí)地牢牢把握的。

b促銷優(yōu)惠;在優(yōu)惠活動(dòng)期間,駐足觀望的人會(huì)很多,但銷售客戶是非常挑剔的,尤其是競(jìng)爭(zhēng)激烈的賣場(chǎng),所以促銷優(yōu)惠的條件與優(yōu)惠的程序一定要簡(jiǎn)化,而不能到了關(guān)鍵時(shí)刻解釋不清楚,而浪費(fèi)時(shí)間,錯(cuò)過對(duì)大部分客戶的關(guān)照,失去促銷的意義。因此,促銷優(yōu)惠的前提下,一定要簡(jiǎn)單明白,千萬不要搞什么積分制,累計(jì)制等條件,這樣的吸引力是無法滿足的,也是浪費(fèi)資源的表現(xiàn)。

c統(tǒng)一促銷;促銷在相同的環(huán)境下需要統(tǒng)一,在集中的賣場(chǎng)里面,促銷是要跟進(jìn)的,別的企業(yè)在促銷優(yōu)惠等多種活動(dòng),而自己簡(jiǎn)單或者單一,也是無法競(jìng)爭(zhēng)的標(biāo)志,在促銷環(huán)境下,需要提倡統(tǒng)一的促銷行為,手段可以創(chuàng)新,但氛圍絕對(duì)要保持一致,這也是促銷出現(xiàn)新動(dòng)向的方向性標(biāo)志,也是促銷競(jìng)爭(zhēng)的一種,在理解統(tǒng)一促銷的時(shí)候,尤其是節(jié)日促銷的關(guān)鍵時(shí)刻,不要放棄促銷的低代價(jià)換來的銷售規(guī)模,促銷項(xiàng)目多少、新穎將是促銷的亮點(diǎn)。

d動(dòng)態(tài)促銷;節(jié)日促銷里面需要?jiǎng)討B(tài)促銷,也就是把促銷要按照節(jié)日推進(jìn)的階段進(jìn)行,而不是不變的,企業(yè)在節(jié)日促銷里面往往忽略這樣一點(diǎn),節(jié)日前與節(jié)日中可能變化較小,但節(jié)日后期的變化就非常明顯,因此,在節(jié)日促銷項(xiàng)目上,要?jiǎng)討B(tài)觀察,而這個(gè)時(shí)候也是促銷企業(yè)放假的時(shí)候,跟不上市場(chǎng)變化的節(jié)奏,容易出現(xiàn)節(jié)日促銷“空虛”癥狀,空虛癥的表現(xiàn)是沒有管理、沒有促銷技術(shù)跟進(jìn)、沒有促銷產(chǎn)品轉(zhuǎn)換、沒有新的促銷亮點(diǎn)、沒有促銷反饋數(shù)據(jù)、沒有競(jìng)爭(zhēng)壓力分析等等,有的就是促銷人員的按部就班,讓節(jié)日促銷動(dòng)起來就是勝利。

技巧:促銷技巧在日常的表現(xiàn)中,主要是對(duì)產(chǎn)品的有機(jī)分化,通過把促銷的一些手段用在促銷的過程里面,使得促銷成為消費(fèi)者過節(jié)日的標(biāo)志,也是適應(yīng)消費(fèi)需求的一種表現(xiàn),實(shí)際上是把促銷按照不同的規(guī)程,在有效的時(shí)間段內(nèi),做出不同的擺設(shè),這樣將對(duì)促銷的含量有所提高。

促銷時(shí)限;有促銷時(shí)限是目前比較流行的做法,比如節(jié)日的第一天,節(jié)日的消費(fèi)時(shí)段,限定消費(fèi)時(shí)間來鼓動(dòng)消費(fèi),在固定的時(shí)間里面滿足促銷的需求。

促銷量化;把要銷售的產(chǎn)品規(guī)定數(shù)量,這也是常規(guī)的做法,但在節(jié)日消費(fèi)當(dāng)中,這樣的做法不是很好,容易被競(jìng)爭(zhēng)掉,所以在旺季的節(jié)日中不太好使用這樣的規(guī)則。

促銷特點(diǎn);有自己的促銷特點(diǎn),比如民族特點(diǎn),那么在贈(zèng)送、包裝、折扣、禮物、優(yōu)惠上要鮮明地樹立起特色的旗幟,把特色促銷做到底,區(qū)別節(jié)日的統(tǒng)一“紅”的格局。

促銷目標(biāo);促銷目標(biāo)的要求是將促銷規(guī)定在一定的范圍內(nèi),便于消費(fèi)者選擇,同樣也是對(duì)銷售梳理的一個(gè)過程,找尋自己的,選擇自己的,才是促銷的最佳效果。

促銷氛圍;控制好促銷的氛圍是很重要的,一般在節(jié)日中間,氛圍比較統(tǒng)一,以喜慶為代表,但在不同的場(chǎng)合或者不同的產(chǎn)品上可以有所區(qū)別,要表現(xiàn)出主動(dòng)的促銷氛圍,主要展示促銷氛圍中的個(gè)性,比如重促銷手段,而輕產(chǎn)品功能,重促銷禮物,輕促銷承諾等。

節(jié)日促銷策劃當(dāng)中要體現(xiàn)穩(wěn)當(dāng)、特色、鮮明,在技巧的合理配置上,對(duì)技巧的保鮮、困難、問題要考慮的比技巧展示重要多,無論在環(huán)境的變化、促銷難度的加大、成本的提高、管理的困難上,需要對(duì)促銷技能的合理部署,有時(shí)候技巧并不是最重要的,而是對(duì)技巧的調(diào)度、對(duì)技巧的現(xiàn)場(chǎng)控制、對(duì)技巧的困難分析,顯得更加突出、重要。

活動(dòng)內(nèi)容策劃方案范文英文第七篇產(chǎn)品發(fā)布會(huì)英文策劃書

產(chǎn)品發(fā)布會(huì)英文策劃書

Activitiesplanningstrategy:

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Howtocreatethesceneatmosphere

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4,thewhole:createafullrangeofmystical,dreamyvisualfeelings,stimulatethevisitors'sense,unifiedVIdesignandtheoverallimage.

翻譯:

活動(dòng)策劃策略:

1、以推薦會(huì)為明線,參觀旅游為暗線,與全國(guó)各地經(jīng)銷商建

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