校園里的新鮮是范文

校園里的新鮮是范文第一篇校園里的新鮮是范文第一篇學(xué)校就像一棟充滿歡笑的城堡，到處都是笑臉，笑聲很響亮，像一陣陣的歌聲呢！

每次我的同學(xué)李月陽在校園里遇到我，都會說一些無聊的話要逗我笑，而且他走路都會蹦蹦響，像一只大象，他是我們班最會搞笑的人，上課的時候，他的聲音像暴龍，他老是說笑話，讓大家上課時笑哈哈。

下課的時候，我學(xué)猴子爬欄桿，爬到最高點看下來，哇！我和同學(xué)嚇得哇哇叫，奇怪的事發(fā)生了，爬欄桿明明很恐怖，我們卻玩得很快樂，我們像是在比賽誰的膽子大。

學(xué)校有個地方叫后山，我和好朋友會去那里玩鬼針草，我們把鬼針草當飛鏢，射來射去，我們假裝自己是忍者，正在練功夫，最后大家身上沾滿鬼針草，都變成刺猬了。

最近我們一、二年級去戶外教學(xué)，那里有很多樂器，我在那里敲敲打打，那里最好玩的是閃洞洞，地上有很多洞洞要閃開，如果都沒有掉進洞里就贏了，那里還有環(huán)保吉他呢！是用紙箱或餅干盒做成的，只有四條弦或兩條，大家玩得很快樂，也對樂器更熟悉了，我們回到學(xué)校以后，還會一直聊戶外教學(xué)的事呢！

校園里的新鮮是范文第二篇

最近，我們的校園里可出了件新鮮事兒。你想知道嗎？那就隨我來吧！

有一次，上作文課。寫作文的時候，大家都有自己的想法。有一位同學(xué)把“大吃一驚”的“驚”寫成了“斤”，把“我掉了一把傘”寫成了“我掉了一條命”，把“我愛爸爸”寫成了“我打死了爸爸”……笑得我肚子都疼了。結(jié)果，這位同學(xué)被老師真打了！后來，考試了，大家也自己有自己的想法?？纪暝嚴蠋焾罅朔謹?shù)，這位同學(xué)考了99分，全班同學(xué)都大吃一驚，紛紛跑過去問他：“你是怎么考到99分的？”他說：“因為上次被老師打了，從此我就開始加倍努力學(xué)習。”

從那以后，這位同學(xué)成了我們班的班長了，再也沒有人說他不好，那一年的學(xué)期結(jié)束，他還得了張獎狀。不過，雖然他學(xué)習成績好，但有時不認真。有一次，他在家長會上被老師批評了，因為大家都不喜歡他。他生病了，在病床上打針時，我們班的小寧同學(xué)去看他，小寧說：“你生病了，老師叫我代表全班同學(xué)來看你，大家還給你做了一張賀卡?！彼犃撕荛_心，病很快就好了。上學(xué)后，大家紛紛開心地祝福他。

最后，他不僅作業(yè)能夠很快完成，還把教室里的地掃得很干凈。

校園里的新鮮是范文第三篇從小學(xué)升入初中，對新學(xué)校充滿了新鮮感與滿滿的陌生。一切都從零開始，新同學(xué)、新老師、新環(huán)境…。在此之間發(fā)生了很多新鮮而又有趣的事情。

課程變得豐富了，其中我最感興趣的就非機器人莫屬了，這個技術(shù)課程很考驗動手能力和同學(xué)之間的合作。機器人教室中擺放了許多作品，都令我嘆為觀止，柜子中和桌子上都擺放了許多零件，各個大小不一，但主要是以樂高為主。

開始上課了，我和我的組員先分工，我們把一樣或差不多的零件分類擺放，再按照老師發(fā)的說明書拼出主體；也就是一輛車，并把一個可以和電腦連接的主板安上。做完這些，老師開始講解編程，這是我從沒有接觸過的，可是聽完以后，我頓時茅塞頓開；看起來復(fù)雜，其實卻非常簡單，只要理解每個小程序的作用就行了。

老師又一一介紹了必不可少的傳感器，它們都很重要，有觸碰傳感器、紅外線傳感器、顏色傳感器等等，每個傳感器的作用都各不相同，能使機器人多一項功能，只需用電線連接上主板就行了?？窗?，多么新鮮！

到基礎(chǔ)知識都學(xué)完后，老師允許我們自己創(chuàng)意制作，我和兩個組員打算制作一輛遙控車，具體需要用兩個觸碰傳感器連接，我把它們固定在一個架子上，可以充當遙控器了。我繼續(xù)開始編程，一個觸碰傳感器控制方向左，另一個控制方向右，兩個一起按就可以實現(xiàn)直行了，在我們的努力下，第一個作品出現(xiàn)了，而且非常成功，和我一開始預(yù)想的一樣，實在是太有趣了。

校園中的新鮮事物還有很多，都需要你去發(fā)現(xiàn)，去實踐，你就可以感受到其中的樂趣。

校園里的新鮮是范文第四篇在我上小學(xué)的時候，發(fā)生過許多有趣、新鮮的事，但有一件卻讓我至今難忘。

那是一個星期六的早上，老師叫我們?nèi)W(xué)校布置教室。那是一個冬天，天空下著鵝毛大雪，冷冽的寒風吹著，使人身上有著“冰”樣的感覺，那天早上，我們來得比較早，老師還沒有來，所以，我和同學(xué)們就到操場上去滑雪玩。到了操場上，只見操場上仿佛鋪上了一層雪白的地毯，整個大地都穿上了一層厚厚的冬衣。

有趣的活動開始了，我和同學(xué)們到操場上玩，我一個人蹲著，他們好幾個人把我拉著，從操場的這一頭滑到那一頭。由于他們拉著我時跑得太快，整個人就像“飛”了起來，然后再換我和幾個人拉一個人。但是這次的玩法不同，被拉的那個人蹲在原地不動，我們幾個人分別拉他的手，扶著她的后背在原地轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了一會就覺得頭暈，然后蹲下來休息一會兒，不過我們還覺得不過癮，然后又換了一個人，這次的玩法和上次更不相同，這次更加刺激，由三個人蹲著，五個人拉。雖然這次人多，但因為前面玩得有點“過火”，用得勁太多了，這次已經(jīng)沒有力氣再往前了，就一下子撒了手，三個人都向后倒了過去，幸虧冬天穿的衣服多，才沒感覺到疼。過了一會兒，老師來了，我們就停止了游戲，回到教室上課了。

坐到位子上，個個都氣喘吁吁的，因為不止我們幾個在玩這個游戲。不過玩過以后，身上覺得熱乎乎的，老師見到我們這個樣子，就讓我們休息一會兒，調(diào)整好狀態(tài)再上課，因為這個樣子上課，根本上不下去，我們熱的一邊扇書一邊頭伸在窗外吹風，簡直熱得不得了。過了一會兒，熱氣過去了，我們也就開始上課了。

雖然這件事情已經(jīng)成為過去，但是它時常在我的腦海里浮現(xiàn)，依然覺得這件事非常的新鮮、有趣。

校園里的新鮮是范文第五篇近日，我校有一六年級學(xué)生偷竊了十二個人的東西，其中包括了老師從巴黎進口的護手霜，還有兩盒準備給學(xué)生的書簽。

當天，因為有一學(xué)生電話手表失蹤，家長反映這塊手表已經(jīng)被人關(guān)機，家長特別生氣，準備來學(xué)?？棺h。老師們百般勸說后，經(jīng)大部分同學(xué)同意，找了幾個人一起搜同學(xué)們的書包和抽屜。結(jié)果在該學(xué)生的抽屜里找到了護手霜，老師勃然大怒，當場質(zhì)問她，沒想到她絲毫都沒緊張。

就在大家都等著看她的煩憂時，她竟然平平淡淡地承認了。老師說道：“這個同學(xué)她品性極惡劣，我要找品德教育老師跟她談話。”

我們都相信了，她就是那個小偷。于是在她的筆袋、書包和抽屜里繼續(xù)翻找，結(jié)果找到了十個人的筆和本子。于是我們都嘆息道：“這位同學(xué)長大會不會偷金呢？畢竟有一句諺語叫‘從小偷針，長大偷金’。”最后，我們看著她走進了少管所，“唉，她的一生算是完了！”我心想。

我看著車子慢慢遠去，心想：我們不要和這種品德惡劣的人玩，要做個遵紀守法的好人。并且紙是包不住火的，你天天偷別人東西，早晚有一天老天會加倍還回來。

因此我們不能因為別人的物品好看或好玩就去拿，而忘記了這其實是“偷”。作為青少年，我們應(yīng)該做一個陽光向上的青少年，向著自己的夢想前行。

校園里的新鮮是范文第六篇新校園，是個充滿新奇和活力的地方，是個有無數(shù)快樂的地方。在進入新校園的2個月中，最新鮮的莫過于李老師給我們上的“秋游總結(jié)課”了。

“愉快的秋游時光已經(jīng)結(jié)東。今天，我們來總結(jié)一下秋游活動吧！”一上課，李老師便打開了“秋游總結(jié)”PPT，上面出現(xiàn)了一張黑漆漆的圖片圖片的中央一道閃光格外醒目，這是在廣富林公園博物館留下的一張照片。“有沒有同學(xué)說說，圖中你看到了什么？”同學(xué)們齊刷刷地舉起了手?！靶?？”“我看見了圖的右下角有兩位同學(xué)包拉著包在玩游戲?！比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。小嚴楞了一下，隨即面紅耳赤的坐了下去，那樣子，仿佛恨不得在地上挖個洞鈷進去。李老師嘴角向上一揚，說“小嚴可能理解錯了，哪位同學(xué)能糾正一下？小朱，你說說？”“我覺得是中央的那束光亮?！崩罾蠋煋]手讓小朱坐下：“說得很好，但大家知道為什么嗎？”大家都停

頓了一秒，隨后爆發(fā)出一陣又一陣“我知道！我知道！”的聲音?！靶№n，你說說？”“我覺得應(yīng)該是因為博物館內(nèi)禁止使用閃光燈，而這位同學(xué)使用閃光燈留下的印記。”“很好，”李老師點評道。“大家想不想知道事情的真相呢？”大家面面相覷。“其實這是我們的陳隊長舉著一盞燈，正在對同學(xué)們說‘如果大家迷了路，請往燈光方向走’。”大家聽后恍然大悟，朝著小陳鼓掌。小陳也高興的笑了。

李老師在掌聲停下后說道：“同學(xué)們，要永遠記住，干任何事情都要團結(jié)，只有你們每個四十四分之一團結(jié)起來，才是一個整體，才是一個真正的一班?！苯淌依飩鞒鲆魂嚐崃业恼坡?。

這時下課鈴響了，上課結(jié)束了。這節(jié)課十分充實，是我在以前的校園里不曾遇到的，既增強了課堂的互動，又讓我們明白了團結(jié)的意義，我喜歡這樣的校園生活。

校園里的新鮮是范文第七篇我是一名小學(xué)生，在我六年的小學(xué)生涯中發(fā)生過許許多多有趣的事情。它們就像一顆顆美麗的星星，在我的腦海一閃一閃的，每當回憶起來，我都會忍俊不禁，同時倍感幸福。還記得有那是在一節(jié)體育課上的趣事，我給大家說說吧。“丁零零。”上體育課啦，同學(xué)們歡天喜地地跑到了操場上。

開始訓(xùn)練了。雖然第一次練習跳高，但是同學(xué)們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師一聲“開始”，周帥就第一個沖了過去，一跳，像一頭笨拙的大熊，嘭，摔倒了，躺在軟墊上傻笑；薛澤鑫跑過去，在竹竿前伸出雙臂，像一只久經(jīng)風雨的海燕。哇！跳過去了，由于和竹竿沒有搭配好，就和軟墊來了一次“親密接觸”；薛夢瑋壓根沒膽量，跑到竹竿前，沒有跳，就直接跨了過去，引得全班同學(xué)哄堂大笑，我更是笑得前仰后合，上氣不接下氣……

快要輪到我了，背后的冷汗越來越多，心跳也加快了。我不停地給自己打氣：你一定行的，別害怕?！跋乱粋€！”老師喊道。我深深地吸了一口涼氣，就開始起跳，然后加速。在快要碰到竹竿的那一剎那，雙腳用力地一踏地，縱身一躍，騰空而起，頓時，全身落在軟綿綿的墊子上。“我過竿了！”我高興地歡呼起來，一蹦一跳地下了墊子，同學(xué)們用贊許、羨慕的目光看著我。下面的比賽簡直是一幅“花樣跳高”的畫面：有的離竿太近了，一起跳，頭撞在竿上；有的助跑太快，到了竿前，沒剎住閘，抬著竹竿沖向墊子；有的干脆慌不擇路地從竿底下鉆過……

一陣陣歡聲笑語響徹云霄，從操場上一直流進我們班的教室……這只是發(fā)生在我身邊的小事，同學(xué)們在我的校園里還有許許多多有趣的事情，這里承載了我美好的童年回憶。我親愛的同學(xué)們，你的校園生活豐富么，快來跟大家說一說吧！

校園里的新鮮是范文第八篇未到跳蚤市場，我就聽說它與其它的市場截然不同。這也是我入學(xué)四年多來，發(fā)生在我們學(xué)校的一件最為新鮮的事情。其實呀！它是我們學(xué)校隆重舉行的活動。主題是：賣掉自己不用的物品，讓別人低價得到稱心如意的“寶貝”。這次來到跳蚤市場，我真正領(lǐng)略了那熱鬧非凡的場面。

星期四一大早，我們興高采烈的來到學(xué)校。在老師和同學(xué)們的精心布置下，幾張普通的課桌便成了一個個整齊劃一的攤位，大家在不慌不忙地擺放著各班準備好的商品。一個平靜的跳蚤市場就這樣形成了。

不一會兒，平靜的跳蚤市場成了人的海洋，異常熱鬧。隨著悠揚的鼓樂演奏，同學(xué)們便開始盡情地購物了。大家一個個臉上神采飛揚，整個校園充滿了歡聲笑語。叫賣聲、歡笑聲、竊竊私語地討價還價聲連成一片。

我被人流涌進了市場里。熱火朝天的市場里擺滿了琳瑯滿目的商品。有小巧精致的毛絨玩具；有浩如煙海的書籍；有花紅柳綠的文具；還有色彩斑斕的禮品……看得我眼花繚亂，目不暇接。我情不自禁地贊嘆道：這是一個熱鬧的市場，又宛如一幅活的畫！

我從容地漫步在市場上，淘到了我最喜歡的“寶物”。突然，攤位上的兩本《日記起步》映入我的眼簾，經(jīng)過一番“唇舌之戰(zhàn)”，我終于以7元錢的.價格得到了這兩本書。我心滿意足地拿著這兩本書愛不釋手。我小心翼翼地把它們揣在懷中，生怕把它們弄丟了。同學(xué)們也各自買到了稱心如意的物品，一個個臉上洋溢著歡笑。大家完全陶醉在這熱鬧的市場中了。

在跳蚤市場上，我不僅買到了如意的書籍，而且學(xué)會了討價還價，以及如何購買物美價廉的物品。怎么樣？這件事夠新鮮吧！

校園里的新鮮是范文第九篇一天下午放學(xué)后，我正準備離開學(xué)校，忽然聽見一位老師跟另外一位老師說：我們今天下班后一會兒去唱歌吧!xxx我一聽，十分驚奇，心想：老師唱歌？這可是件新鮮事兒，好奇心驅(qū)使我留下來看個究竟?！?/p>

不一會兒，音樂聲響起來了，隨著悅耳歡快的歌曲，老師們也跟著唱了起來，兩位年輕老師已經(jīng)帶頭唱了起來，接著其他老師也歡快的唱了起來，老師們，唱的可好聽了！不一會，老師們都拿起了麥克風唱了起來，還有一位你叫靦腆的女老師，看著他們唱，自己卻不開口，別的老師見狀也停了下來“你是不是不舒服，還是咋了，”“沒事我不要緊。”咦你看，兩位校長也來了，一些上了年紀的老師也來了，她們的歌聲雖然沒有年輕老師那樣悅耳動聽，但卻沉穩(wěn)莊重。

看著辛勤勞動了一天的老師們那一張張舒展開來的笑臉，我也情不自禁的歡快的笑了。

我正看得入迷一個大約有十七八歲的姐姐走了過來，只見她滿臉不高興，對正唱的有勁的校長說：“爸爸你怎么也唱起了歌呀？”校長說：“我為什么不能唱歌？”那位姐姐又說：“當著學(xué)生的面唱好看么？”校長微笑著說：“唱唱歌聽聽音樂也是一種精神享受，可以愉快身心。xxx

啊，我仿佛一下明白過來了。老師也并不是只懂得埋頭工作，他們也因該有自己的文娛生活。

校園里的新鮮是范文第十篇近幾日，我們學(xué)校發(fā)生了許多新鮮事，最讓我印象深刻的是星期四的時候，我們學(xué)校又新添了幾個小動物。

星期四的早晨，我們通常這時是做廣播體操的，但廣播里卻通知是升旗儀式。我們班那一天，被教育局抽到測考音樂了，所以，我們只能坐在教室里靜靜地在教室里復(fù)習，等待考試的降臨。就在這時，我清晰地聽到廣播里說：“歡迎這些小動物開到我們的校園！”這使我產(chǎn)生了一連串的疑問“是什么動物呢？是真的，還是假的？”讓我迫切地想下去觀看。

終于，考試考好了，但是，我心中的這個疑問一直沒有解決。但是，就在星期五，一個偶然的機會，讓我們做一次校長，六（4）班做小導(dǎo)游。就這樣，我看到了這些小動物。

在小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，在籃球場的對面的草坪上，我發(fā)現(xiàn)了這幾只動物——小白兔。在這旁邊，豎立著一塊牌子，是介紹小白兔的。這小白兔不是真的，是雕塑，但遠遠望去，就像真的一樣。小白兔的形態(tài)也千奇百怪，有的是站立的，遙望遠方；有的是蹲著的，在吃青草；還有的是朝天躺著的，像是正在作詩的詩人。

接著，我們來到了百年校慶碑，就在旁邊的花壇里。我看見了幾只梅花鹿和幾只小熊貓。同樣豎立著一塊牌子，這是讓我們能更好的了解這些小動物，而這些梅花鹿和熊貓的造型同樣是千奇百怪的?？吹竭@，我陷入了神奇的幻想之中，想這些小動物是真的，而我呢，在和這些小動物玩耍，得到了這些動物的認可……

就在這時，一聲“校長！我們到下一個景點去吧！”把我從幻想中拉回現(xiàn)實。我們繼續(xù)往前走……

我心中這個謎團總算解開了，我覺得，這些小動物有個共同的特點，就是十分可愛，讓我們的同學(xué)更愛校園了。而我們校園新鮮事還會繼續(xù)！

校園里的新鮮是范文第十一篇新學(xué)期又開始了，這個學(xué)期還有一件令我十分開心的事——我換新同桌啦！

剛開學(xué)幾天，老師空出一節(jié)課的時間給我們互換同桌。有的同學(xué)十分緊張，仿佛生怕?lián)Q到自己不理想的同桌；有的同學(xué)則異常興奮，在隊伍中與同學(xué)交流自己希望坐到的同桌；有的同學(xué)憧憬著怎么與新同桌交往。我的心里像揣著一只，不，一窩的小兔子一樣怦怦亂跳，心想：不會和鄭意坐吧，不會的，他可能跟可晴一起坐吧，那么以勒？跟他做可能性不大，涂伯特？應(yīng)該是吧……

突然，老師的聲音把我從沉思中拉了回來，“可晴，你跟鄭意坐，姝汨和維博坐……”我身邊的同學(xué)都找到了新的同桌，而我還是沒有找到合適的同桌，老師的目光在男生群中看了又看，想了又想，最終決定讓我和涂伯特坐在一起。

涂伯特是我一次也沒有坐過的同桌。他比以前的同桌都好。脾氣一般，上課也不會打擾我。一個西瓜頭，不大不小的眼睛下面是一張能說會道的嘴巴。涂伯特還喜歡踢足球，體育課上總會看見他在足球場上的身影，講起足球來也是頭頭是道?？偟膩碚f，他是個不錯的同桌。

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”希望我能夠和涂伯特建立起深厚的友誼！

校園里的新鮮是范文第十二篇又是一年開學(xué)時，不知不覺初一就匆匆走過了，沒留下任何痕跡。也就一眨眼功夫，現(xiàn)在初二，什么都變啦。比如：試探，門衛(wèi)，班級，宿舍……

食堂由私家經(jīng)營到學(xué)校承包。連續(xù)多年都是私家經(jīng)營的，今年有點怪，也許是出于學(xué)校對我們這一屆學(xué)生的呵護吧?；锸硨Ρ纫郧澳蔷褪翘炫c地之分。以前我們初一的時候，都是自己打飯。我認為：自己打飯并不好，父母給點錢我們哪是去上食堂吃飯啊，而是都拿去上超市買那些“垃圾”食品吃。不僅對我們的身體不利，也是浪費父母的血汗錢啊。這些功勞都得感謝我們學(xué)校的老師們啊。別的學(xué)校哪有這樣好事啊，都落后了，我們學(xué)校那是隨著時代潮流前進啊！

現(xiàn)在學(xué)校治安相對以前好多了，原來學(xué)校離那天都要打上幾個群架，現(xiàn)在群架事件已銷聲匿跡了。這就是我們學(xué)校幾個保安的功勞啊。你們猜猜，我們的保安有多大了？實話告訴你吧，沒有一個地域50歲的。別看他們都那么大了，身子骨可硬著呢。他們早上沒事的時候就一起去到學(xué)校的籃球場地打籃球。這可夠威風的吧！他們那身制服穿著，是他們年輕了50多歲。小皮鞋擦得锃亮，帽子戴之非常正，簡直一小伙子。身上帶著軍用電棍，顯得他們更加的威風。使那些在學(xué)校里稱“大王”的同學(xué)聽到保安這個聽到保安這個名詞都嚇得魂飛魄散。相信學(xué)校不再會有打群架的事件了，真佩服我們的保安“爺爺”。我們學(xué)校這種重大舉動真是史無前例，別出心裁啊。

校園里的新鮮是范文第十三篇雖然外面天氣晴朗，但外面卻空無一人，所有同學(xué)都待在教室里，幾個膽子大點兒的不時探出頭片外看去。這是發(fā)生了什么事？

事情是這樣的：有一只流浪狗在一面圍墻的破洞下鉆進了學(xué)校，然后穿過密密叢叢的竹林，在一大一小兩個花壇中間，和操場靠近花壇中的空地轉(zhuǎn)悠。老師怕小狗會咬到我們，于是老師便把我們像趕鴨子一樣趕回了教室，還把一支捕狗隊請來捉拿這只惹事生非的野狗。

于是，人狗大戰(zhàn)開始了。你瞧，一只黑黃相間大狗唰得一聲躥出去，捕狗隊當然緊追不舍。但狗帶著他們繞了一圈又一圈。他們似乎并不著急，可我們已經(jīng)不耐煩了，三三兩兩地議論起來：“那捕狗隊怎么這么不中用，連一只狗都抓不住?！?/p>

當他們捕到狗，得意揚揚回去的時候，我看見那只可憐的狗被裝在尼龍袋里，徒勞地掙扎。唉，它可真倒霉！

校園里的新鮮是范文第十四篇這幾天，校園里變得十分反常。平時不怎么打扮的老師們開始打扮起來：男老師開始穿西服、打領(lǐng)帶；女老師開始涂口紅、畫眉毛、打粉底。咦！這是怎么回事呢？

上課時，老師的語氣溫和多了，下課了，老師又叮囑我們別下樓瘋跑、打鬧。管樂隊的同學(xué)們也老是不停地突然不見蹤影，又突然出現(xiàn)在教室中。為什么一切都是那么反常呢？

我身穿著校服，坐在外公送我去學(xué)校的自行車上，心想：最近學(xué)校怎么這么反常呢？天空還是被霧霾籠罩著；大樹還是枯枝黃葉；長江的水還是那么渾濁，怎么這天叫我們穿校服呢？今天肯定又是反常的一天！

果不其然，我剛時校門，只見后操場上全都是攝影設(shè)備和一像劇組樣的人們。剛聽完寫就只見廣播里說：“請所有人做好準備，馬上舉行升旗儀式！”老師一聲令下，說：“所有人去走廊上整隊！”咦！今天不是星期二嗎？不是星期一才舉行升旗儀式嗎？我充滿了疑惑，隨著隊伍下了樓。操場上，只見同學(xué)們排著整齊的隊伍，精神抖擻。從遠處忘去，就像一排排整齊的小樹苗。只見老師不停地讓我們“敬隊禮、放下、敬隊禮、放下……”無人機不停地在上空盤旋著，工作人員們拿著“長槍短炮”對著我們“開槍開炮”，倒是一節(jié)課過去了，也沒有舉行升旗儀式。唉，讓我們硬是站了兩節(jié)課呀！可算是把我們累得夠嗆！

后來我才知道，原來是節(jié)目組給我們學(xué)校拍攝宣傳片，所以才發(fā)生了這么多反常的事啊！我們要打起十二分精神來，拿出最佳的狀態(tài)，好好地參與拍攝，為把學(xué)校宣傳好而貢獻自己的一份力量！

校園里的新鮮是范文第十五篇來到十一學(xué)校這段日子，我有許多新的感受。我從中體會到“快”的重要意義。

十一學(xué)校和其他中學(xué)不同，實行“走班制”?？墒窃谖业难壑?，簡直是“跑”班。下課鈴聲一響，在老師抓緊時間講完最后一個知識點后，我們一個個迅速把書本一股腦兒塞進死沉的背包，把它扔上肩膀，飛似地沖向下一個教室。課間十分鐘在我們的眼中是多么地短暫，樓道里充滿了來來往往的同學(xué)，卻沒人在那兒說閑話，都在忙著“轉(zhuǎn)場”呢！

來到下一個教室，里面已經(jīng)有了些同學(xué)，卻井然有序！除了討論學(xué)習的同學(xué)外，都在各做各的事，有的讀書，有的寫作業(yè)，整個教室充滿了學(xué)習的氣氛，讓我也不由自主的投入其中。看了一下表，離上課還有一段時間，如果慢慢地走也來得急?？刹恢獮槭裁?，我卻腿上加勁，早一會兒來到教室，做好課前的準備，總比在樓道里“散步”要好吧！

漸漸地，我不再習慣“慢步”了，無論下節(jié)課在哪兒上，我都會加快腳步。

在十一學(xué)校，不光要腿快，學(xué)習也要快。無論課間、午休，還是課后，你總能看到埋頭學(xué)習的同學(xué)。他們在與時間拼搏，與同學(xué)賽跑！

在自習課上，沒有老師看管，可同學(xué)們不會因此就玩起來。教室里、樓道里、甚至全樓都鴉雀無聲，只能聽到筆尖的沙沙聲和彼此的心跳聲，大家都在用心地學(xué)習。是呀，一間安靜的教室看似平靜，我們卻在拼搏，在比快！同學(xué)們在爭先恐后地“跑”。

十一！是高效率的，是有大量信息的，也是快節(jié)奏的。在這里，人人在拼搏，個個求上進。同學(xué)們，在人生的賽場上，拔足狂奔吧！

校園里的新鮮是范文第十六篇當我一進入11號學(xué)校的大門，我就發(fā)現(xiàn)了許多不同的地方：大校園，快速移動的同學(xué)，美麗的綠色。在這個神奇的地方，發(fā)生了許多我從未見過的新事物。

就在最近，校園里有一個非常流行的詞：道歉。隨著“道歉日”的到來，這個詞已經(jīng)傳遍了整個校園。“道歉石”、“道歉卡”甚至路邊的樹都成了“道歉石安置點”。每個人都遵守“道歉很美”的口號，用各種方式表達心中那些他通常想說但卻無法開口的話。

說到道歉日，有一件事你必須知道：——道歉日就要到了。原來，幾年前的一個晚上，施工隊為了趕去植樹而工作到很晚，這影響了宿舍樓里的其他學(xué)生。所以第二天學(xué)校向?qū)W生們公開道歉，從那以后學(xué)校把那天定為學(xué)校的“道歉日”，以鼓勵和支持每個人表達他們由衷的歉意。但同時，這也讓我的新生好奇。畢竟，學(xué)校向?qū)W生道歉了，這實在令人費解。畢竟，在小學(xué)，即使學(xué)?；蚶蠋熥鲥e了什么，他們只會找各種理由搪塞，學(xué)生得不到任何正當?shù)睦碛珊偷狼?，甚至可能被老師批評，根本沒有道歉。在這方面，11與許多學(xué)校不同。第十一屆大會將會以許多已經(jīng)發(fā)生的事件為例，教育每個人，引導(dǎo)我們，給我們的精神世界增添新的色彩，并在一次前所未有的道歉后讓我們感到寬慰和快樂。

“道歉日”是一個有趣而有意義的節(jié)日。這不是簡單的一天。它更像是種在我們心中的種子。它讓道歉的種子開花結(jié)果，讓每個人的心一顆接一顆地開放，讓道歉的每一句話都變得美麗，讓每一對下定決心的朋友開始新的友誼。

“道歉日”，多么新鮮和有價值的一天！一言以蔽之，如果學(xué)校能有更多這樣的日子，校園會變得更好，社會會變得更和諧。

校園里的新鮮是范文第十七篇這幾天我們班發(fā)生了一件新鮮事。想知道嗎？那就快跟我來。

體育課一上課，我是先讓我們跑三圈，剛跑完，大家正在樹蔭底下休息。我們班的那幾個調(diào)皮鬼就“鬼鬼祟祟”的來到了體育老師面前，和老師說了幾句話，就吸引了一群同學(xué)的圍觀。我也沖著人群向里面擠，才知道他們要和體育老師比賽跑步?！昂屠蠋煴荣惻懿健蓖郏∵@可是件從沒聽說過的新鮮事。因為想挑戰(zhàn)一下，我也加入了挑戰(zhàn)者的行列。

比賽開始了，老師像離弦的箭一樣一下子就飛了出去，我也不甘落后，緊追著老師。再看我們班哪幾個調(diào)皮鬼，他們跑的真快，和老師并駕齊驅(qū)。于是我也加速了，等快追上他們時，由于體力不支又慢了下來?？雌渌耍脖焕蠋熯h遠的甩在了身后。最終，比賽以我們的失敗告終。可我們還是不服氣，又要和老師比賽短跑。老師當然還是欣然應(yīng)戰(zhàn)。

在短暫的休息過后，我們就又上陣了，我們都滿懷信心，互相加油打氣，一定要戰(zhàn)勝老師。在一聲起跑令下，我飛快的跑了出去。我暫居第一，可后面的人也緊追不舍。一會兒有人超過我了，我一看是老師，我又猛地一加速，卻還是趕不上。最終，我獲得了第二名，我不得不承認，老師太厲害了。

和老師賽跑這件事迅速的成為了我們學(xué)校的新鮮事。真希望我們學(xué)校天天都有新鮮事發(fā)生，來豐富我們快樂的校園生活。

校園里的新鮮是范文第十八篇每天在我們的校園里都會發(fā)生很多事情，雞毛蒜皮的小事今天我就不說了，我想和大家聊聊我們校園里的新鮮事，想聽么，跟著我一起來吧！

在我小學(xué)四年的學(xué)校教育中，每每都是老師教，我們學(xué)，座位也是兩人并排坐，教室也很簡單，可現(xiàn)在就不一樣了，我市推行了“30+5+5”的課堂模式，我們的課堂一下子就變了。看，原來我們單調(diào)的前后黑板被金色的彩帶分成了十個板塊。一個板塊用來寫學(xué)習目標，一個是我們的積分評比欄，另外八個是我們班級的八個小組的展示欄，有了自己的展示欄，我們當然也要有我們每組的隊名，有探索隊，飛翔隊……

嘿嘿，說到這里是不是特別想趕快加入到我們的隊伍呀！別急，還有很多我沒說玩呢，前后角落也有變化，前邊我們多了一個“書香閣”這里呀擺放著同學(xué)們拿來的各種圖書，同學(xué)們可以相互借閱增長我們的課外知識，有了這個書香閣，我們同學(xué)的積極性可高了不少，后邊的一個衛(wèi)生角也發(fā)生了變化，變成了“回收站”周圍用色卡紙裁剪的很多圖案，看到這里你無論如何也不會和臟亂的垃圾角聯(lián)系起來的，剩下的一個后角落的墻上是“我能行”的展示欄，上面畫有可愛的卡通畫，這個是用來鼓勵那些進步的學(xué)生的，他們的照片可以把自己的照片貼上去，很威風喲?？炜纯次覀兊淖笥覊Ρ?，左邊是“星光大道”是不是很想知道他是用來干嘛的呀，我來給你們聽，這個是我們班上評選出來的“明星”才能登上這個“領(lǐng)獎臺”的喲。這里有書法之星，繪畫之星，歌唱之星……右邊是一個“夢想舞臺”同學(xué)們可以把自己的希望或是目標寫在上面，激勵自己去努力實現(xiàn)自己的夢想。好了，先和大家分享到這里吧。

教室課堂的大變身就是我們校園的新鮮事。

校園里的新鮮是范文第十九篇叮鈴鈴！小鳥唱著歌，小花張開笑臉。我們正在等著美術(shù)老師來上課。

美術(shù)課是我們最喜歡的課，它不像語文課、數(shù)學(xué)課要寫很多字，我們正說著要畫什么畫，突然，美術(shù)老師走了進來，說：“今天我們不畫畫，我們來玩陶泥?！崩蠋熃涛覀冏鲆粡埧鋸埖哪槨＠蠋熞徊揭徊降亟涛覀冏?，我們一步一步地學(xué)，終于到做的時候了，我立馬開始做，我先在方陶泥上切了一小塊，用來做眼睛、鼻子、嘴巴，我開始做眼睛，我切了一小塊陶泥搓成兩個小圓，貼在臉的正上方，兩只又大又圓的眼睛做好了，然后做鼻子，把上面弄細，接著把下面弄寬，一個鼻子也做好了！再就是做嘴巴，把剩下的陶泥搓成兩條細長的長條，嘴巴做好了。最后因為陶泥沒了，我用棕色彩泥當作耳朵，為了讓這張臉更有藝術(shù)氣息，我只做了一只耳朵。

我拿上去給老師看，5分優(yōu)秀！太好了！

我喜歡美術(shù)課，真希望下次美術(shù)課也能玩陶泥！

校園里的新鮮是范文第二十篇在十一學(xué)校這個美麗的地方，有趣的事情真是不少！選課、走班、游學(xué)、社團……有許多我聞所未聞的事情。我來到這里后也是發(fā)現(xiàn)了一些有趣的新鮮事！

第一件新鮮事是在加入社團時發(fā)生的。那天我們在食堂門口處看見社團招新，感到好奇，就報了一兩個社團。幾天后我拉著我的好朋友去參加了一個社團的活動。剛一推開門我就驚呆了，屋里真是“雞飛狗跳”，熱鬧非凡！好一會我們才適應(yīng)過來，原來社團內(nèi)部有更細致的分組，同學(xué)們正忙著報名呢！我也加入到熱火朝天的談?wù)撝校瑢W(xué)校的氛圍真是給我們一種在自己家里的感覺。

新鮮事還有學(xué)校的各種活動。前幾天剛好是學(xué)校的“道歉日，雖然我沒怎么了解這個活動的來龍去脈，但我還是決定去看熱鬧。這個活動的地點在食堂門外，一排長長的桌子上擺滿了各種物品。咦？怎么會有顏料？我疑惑的走上前去，問了問站在長桌后的學(xué)姐：“學(xué)姐，這是干什么用的呀？”學(xué)姐耐心的解釋道：“這些顏料是用來涂道歉石的，你可以把石頭涂上顏色，放在杏樹下向他人道歉。你想試試嗎？”我點點頭，躍躍欲試地說：“好啊好啊！”學(xué)姐幫我拿了一塊石頭和一只筆，我接過來，看了看旁邊同學(xué)的作品，小心翼翼的蘸上藍色的顏料，在石頭上涂抹起來，“只有藍色未免有些單調(diào)”，我涂了一半，想了想，又涂上一些綠色，一會我又在中間涂上了一些紅色和黃色，還用兩色調(diào)成的一點紫色裝飾了邊緣，現(xiàn)在我手里的石頭可謂是五彩斑斕了。我滿意地把它放下交給學(xué)姐，學(xué)姐笑呵呵地說：“小學(xué)妹，你涂得還真是好看呦！”“謝謝姐姐！”我把燦爛的笑容回報給姐姐。拿起姐姐給我的道歉卡，準備給我需要道歉的朋友寫點什么，這時才發(fā)現(xiàn)，我的手上不知什么時候已經(jīng)沾滿了各色的顏料。姐姐囑咐我不要擔心，說多洗幾遍手，顏料會自然脫落，我謝過她開心的笑著走開了，不知在銀杏樹下看到這塊彩石的你是否也笑得如此燦爛呢。

十一學(xué)校，是我們溫暖的家。在這個大家庭里，總能發(fā)現(xiàn)不少新鮮事。我們在這些事情中明白一個個道理，幸?？鞓返某砷L。在這個家里，也定會發(fā)現(xiàn)更多更有趣的新鮮事。

校園里的新鮮是范文第二十一篇近幾天走近校園，發(fā)現(xiàn)了不少人穿戴著不少名牌。什么“耐克”“特步”“貴人鳥”這些一般農(nóng)民都不敢過問的名牌卻出現(xiàn)在不少同學(xué)身上，成了校園一景。

小甲（在這里不便透露姓名）本校學(xué)生，父親因經(jīng)商發(fā)了家。他每套衣服不低于200元。他還說：“國產(chǎn)名牌‘李寧’我還看不上眼。”他聽的是“紐曼MP3”，用的是“派克”鋼筆。我問他這些貨從哪兒來的。他說：“只要學(xué)習好無論什么條件只要有可能我爸就一定會答應(yīng)。”

小乙本中學(xué)高中生，不要看他一身名牌，但是他的父母都是某廠的工人，據(jù)了解他父母在40歲才生了他，老來得子自然加倍關(guān)懷，按家里經(jīng)濟狀況，很難用起名牌。但又因兒子非要買名牌，只好節(jié)衣縮食，咬咬牙就買了，這種人不只他一個，還有很多人。

還有一部分同學(xué)生怕別人叫他“老土”就想方設(shè)法的去買一些假的名牌來過過名牌癮，或者拿出來炫耀炫耀。

小乙雖不是一身名牌服飾，但是他所有的文具、書包等都是一些價格不菲的高等文具。

還有一位女生，她有個外號“名牌公主”。別看她才十幾歲，但她不僅穿名牌，而且對名牌還有一番了解。

現(xiàn)在，學(xué)校又出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象———很多的同學(xué)耳朵上掛著耳機。我想問各位同學(xué)就這么喜歡MP3？聽就聽唄，可是還有一些同學(xué)上課還聽MP3，難道這樣不會影響學(xué)業(yè)嗎？

今天我說這“名牌熱”也夠新鮮。不過，我還是想勸勸同學(xué)改改這習慣。保持艱苦樸素的好作風，不能鋪張浪費??！

校園里的新鮮是范文第二十二篇最近，我們的校園里可出了件新鮮事兒。你想知道嗎？如果想知道，那就隨我來吧。

開學(xué)時，我們班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。他叫蘇晉杰，不過，他和班上的另一個蘇晉杰重名了。沒辦法，姜老師只好把兩位都叫到了辦公室，分別給他們每人取了一個外號，一個叫“大蘇”，一個叫“小蘇”。大蘇是班里原來的那個蘇晉杰，小蘇是剛轉(zhuǎn)來的那個新蘇晉杰。

有一次，大蘇找小蘇去玩。大蘇對小蘇說：“我倆出去玩吧?！薄昂冒伞！毙√K摸了摸自己的胸口，答應(yīng)了，他們就出教室了?？墒?，剛走到門口，小蘇突然倒在了地上，神色緊張地說：“我的胸口好疼！”說完，就開始齜牙咧嘴起來。大蘇見狀趕緊把小蘇從地上扶起來。我當時正好看見了這一幕，趕忙也過去幫忙和大蘇一起將小蘇送到了學(xué)校的保健室去了。保健老師邊給小蘇檢查邊問：“他難道有心臟病嗎？”“沒有，他的體檢結(jié)果都是非常好的?！蔽腋嬖V保健老師。“那馬上把他送到醫(yī)院去?！北＝±蠋熣f著，撥打了120急救電話。

不久，救護車來了，醫(yī)護人員剛想把小蘇放到擔架上抬上車，小蘇突然醒了過來，苦笑著說：“我沒有病，只是頭腦有些疼而已，哦，也許是昨夜沒有睡好?！?/p>

第二天，小蘇精神飽滿地又來上學(xué)了，見到我和大蘇便說：“謝謝你們這么照顧我！”“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的?！蔽液痛筇K開心地笑了。

校園里的新鮮事每天都在發(fā)生，如果你想了解更多的新鮮事，請多多關(guān)注我們學(xué)校吧。

校園里的新鮮是范文第二十三篇在我們學(xué)校新鮮事天天發(fā)生，數(shù)不勝數(shù)，像哪個班出去上課啦，哪個班今天沒作業(yè)等等。

但最新鮮的還屬學(xué)校對面的建筑工地開工，連我們學(xué)校的圍欄也遭到了“破壞”拆掉建成一座高高的石墻，要蓋墻一定少不了沙子，所以校門口壘起了一座沙“山”。這讓一些同學(xué)欣喜若狂，因為以后可以在校門口玩沙子啦，但有一些同學(xué)卻不愿意萬一穿上新衣服就會被弄臟，很難洗掉。每當走到校門，我便下意識地瞇起眼睛以免風吹進我的眼睛。我本以為強蓋在圍欄外，“唉”我已習慣了6年的`圍欄“永別啦”。

對面施工工地里也成為我們學(xué)校的新鮮事，這是為什么呢？不跟你沒關(guān)子啦切入主題，因為這個工地的。施工隊素質(zhì)高，每當上課時他們就用小機器工作，每當下課時我們從未見過的大家伙就上場啦，害得我們一下課就成群結(jié)隊的圍在窗前觀那些聞所未聞的大家伙，看那些操作動作嫻熟的駕駛員。其中一個被同學(xué)稱為“大糞池”的地區(qū)是最引人矚目的，一些同學(xué)還開起了討論會：那是泥坑、那是在填地基，“去，修路添什么地基呀，不懂別瞎說，我看是在做快速公交站點”，對，對。

在你們學(xué)校一定發(fā)生了很多新鮮事，不如和我們分享分享。

校園里的新鮮是范文第二十四篇前不久，學(xué)校里發(fā)生了一件新鮮事，給我們平淡無奇的生活增添了一抹色彩。

新學(xué)期伊始，我們就注意到課程表上不同尋常的地方——周三和周四的最后兩節(jié)課沒有標注科目，這讓我們產(chǎn)生了疑問。

不久，這個謎團就被揭開了。一天下午，老師通知我們周三和周四最后兩節(jié)課是興趣小組的活動時間，并告訴我們下周將會舉行興趣小組介紹會。這消息一公布，全班都沸騰了。對于同學(xué)們來說，這真的是很有吸引力、很新鮮的活動。

介紹會開始了，同學(xué)們都滿懷期待。接下來，各小組負責老師介紹了課程內(nèi)容。豐富多彩的課程設(shè)置，讓我難以抉擇。我和同學(xué)們眉飛色舞地討論著課程，告訴他們我糾結(jié)的心理。而他們也和我有著相同的困惑。是啊，面對這么多新鮮而有趣的活動，誰會愿意放棄任何一個課程呢？

到了報名處，這里已是人山人海，熱鬧非凡，同學(xué)們激動的心情溢于言表?？粗總€興趣小組報名處涌動的人潮，本來決定報物理小組的我又猶豫了。每個小組都那么有趣，真的很難取舍啊。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仔細認真地對比每一個科目?！白?，一起去報物理！”耳邊傳來熟悉的聲音，原來是我的好朋友。有了她的這句話，我終于下定決心，在物理小組的報名處寫下了我的名字。報完名后的心情很愉悅，很期待，當然也有幾分遺憾，因為每個人只能參加一個興趣小組。

興趣小組的設(shè)置，無疑給了我們很大的驚喜，讓我們平淡無奇的校園生活變得富有新鮮感。期待興趣小組的活動快點開展起來。

校園里的新鮮是范文第二十五篇今天，我們班來了一些特別的朋友，它們呀，就是人見人愛的小鵪鶉。這些小鵪鶉像有超能力似的，一會兒，我們就被它們迷得神魂顛倒。這不，數(shù)學(xué)課了，那些小鵪鶉又控制不住自己的嘴巴，開始“嘰嘰喳喳”地高聲歌唱，惹得同學(xué)們都不愿聽講了。

過了一會兒，俞老師不知有什么事出去了。這下，教室里像炸開了鍋似的，頓時熱鬧起來了。同學(xué)們都紛紛拿出自己的鵪鶉，開始大膽地玩了起來。瞧那邊，幾個同學(xué)把鵪鶉放在桌上，正在舉行“時裝秀”。再瞧這邊，一個同學(xué)的鵪鶉似乎得了重病，放在“手術(shù)臺”上（課桌上），正在做“手術(shù)”呢……過了一會兒，俞老師不知什么時候走進了教室，看見了這場面后，就用力一拍講臺，大聲說：“把手里的鵪鶉通通拿上講臺！”這下我們才醒了過來，知道“世界末日”已經(jīng)到來，依依不舍地把鵪鶉放到了講臺上。

小鵪鶉就這樣和我們度過了難忘的一節(jié)課。

校園里的新鮮是范文第二十六篇你聽得新鮮事不少吧？身為小學(xué)生在校園里的新鮮事那肯定聽得也不會少，說的這，我就想起了前不久天我們學(xué)校的新鮮事，要想知道，就慢慢往后看吧！

說起跳蚤市場，大家一定不陌生，反正都是大人的事，愛我們什么事啊，如果你那么想的話，你就大錯特錯了，誰說，小學(xué)生不可以搞這些??？在我們學(xué)校就搞過一次跳蚤市場，我們是用自己用不著的東西地價錢賣給同學(xué)，再將錢捐給許要幫助的人。跳蚤市場就在優(yōu)美旋律的預(yù)備鈴聲中開始了！

我和我最要好的兩個好朋友:陳文晰，張月杉，一起來到個個琳瑯滿目的班級商店門口，眼睛被那些好看得，好玩的等東西迷住了，我們先在現(xiàn)在的五一班看到了一個小娃娃騎到小木馬，向我們揮手，我毫不猶豫得走了過去，問：“請問這個多少錢？”“嗯~10元”小小收銀員說道。我也想當回大人那樣，就學(xué)著媽媽那樣，還帶半點開玩笑，說“便宜一點，你就的我想那種整天，兜里裝著幾百，幾百的小富翁嗎？”他沒話說了，只好慢慢地說：“8元好不好”“5元嗎？”我得寸進尺得接著說，“好吧”小收銀員有點不情愿地說。哈哈！這么快，我就買了一個我喜歡的玩具，張月杉和陳文晰一看到我買到了東西了，都爭著搶著去買了！

在我們班那,來買東西的也不少，只看到大家爭先恐后的來買，買的多的，好的，都開始向大家炫耀了，有的經(jīng)不起誘惑，開始問,能不能出高價買它。

時間一分一秒的過去了，跳蚤市場在下課鈴聲中圓滿結(jié)束了，看著個個收銀員，推銷員，服務(wù)員們搬著各自的攤位上的東西，回‘自家’了，我不經(jīng)想再來一次！

你看我們的校園里的新鮮事還不錯吧？你也可以試一試！讓我們一起去看看別人的校園里的新鮮事吧！

校園里的新鮮是范文第二十七篇我清楚的記得，那是一個上午，下了第三節(jié)課。

我哼著小調(diào)，走出教室。剛出來，鄰班的一個同學(xué)拿塊石頭，拋來拋去，見了我，好象要嚇唬嚇唬我，我才不怕呢！順手也掏出裝在口袋里的家伙，“招打——接鏢！”石頭應(yīng)聲飛出去了，沒想到?jīng)]打中他，門上的玻璃卻“嘩啦”碎了。

“壞了，闖大禍了！這下可要開涮了?！蔽乙豢创笫虏缓?，趕緊溜之大吉，趴在課桌上大氣不敢喘，像一只縮在殼里的烏龜。聽到響聲，同學(xué)們?nèi)轮鋈チ??？赡茑彴嗟哪莻€同學(xué)還呆在那兒，自然也驚動了老師。很快，我倆被叫到了辦公室。

我的心砰碰直跳，很快想好了對策，我裝著若無其事的樣子，口口聲聲說這件事與自己無關(guān)，還向老師對天發(fā)誓，一點兒沒說假話。老師點了點頭，我如愿以嘗，“無罪釋放”了。我松了口氣，暗暗慶幸自己的這招兒真高明

工夫不大，那位同學(xué)也出來了，眼紅紅的，無精打采，見了我，狠很瞪了我一眼，沒出聲走了。下午，他的家長來安上玻璃，還向我道了歉。

幾天過去了，我偷偷地觀察，一切風平浪靜，鄰班的那位同學(xué)卻始終沉默不語，看見我，也只是沖我瞪兩眼，恨不得一口把我給吞了。

我的心開始不安了，明明是我闖的禍，還嫁禍與人，自鳴得意，黑鍋卻要他來背，換上我，又怎能受得了呢？良心告訴我，我錯了，應(yīng)該受到譴責。

接下來的日子真難熬??！終于，我忐忑不安地鼓起了勇氣，向老師承認了一切。我痛苦流涕，跟老師說了幾天來自己巨大的壓力和痛苦的煎熬。鄰班的同學(xué)也來了，我真誠地向他道歉，深深地鞠了一躬。

“老師，我錯了，真的錯了?！蔽业椭^，“今后您還會像以前一樣相信我嗎？”

“傻孩子，你說呢？”

回來的路上，我覺得身上真輕松！

校園里的新鮮是范文第二十八篇大家好，校園新鮮事欄目又和大家見面了。今天為大家介紹的主題是“六小齡童”老師來我們學(xué)校了！我們開心極了，還有一些新鮮事馬上為大家介紹。

星期二那天，張老師神秘的告訴我們，明天下午扮演《西游記》里的孫悟空要來我們學(xué)校，我們開心極了！這時，周鵬突然說：“六小齡童能上我們這學(xué)校嗎？不太可能！”我們頓時哄堂大笑。時間飛快，轉(zhuǎn)眼間到了星期三，那天我門排好整齊的隊伍去迎接“美猴王”，我們?yōu)榱擞印懊篮锿酢?，還做了迎接他的班牌呢！不錯吧。

開始了，“美猴王”將會從我們右手邊走過，激動人心的時刻到了，它隨著掌聲走進來，他和我們的同學(xué)握手。他走上臺，少先隊員為他戴上紅領(lǐng)巾，送上鮮花。他跟我們開了個玩笑，他說：“有的同學(xué)叫他“美猴王”爺爺好，有的叫他六小你好?！倍旱奈覀兒喜粩n嘴。他還說；“扮演豬八戒的演員是誰？別的學(xué)校說是劉德華?！比缓笏陀械耐瑢W(xué)合影留戀，獎勵小禮品。讓我們非常羨慕。最后也是最激動和人心的時刻，他還為我們表演孫悟空，耍金箍棒。

還有一則新鮮事是在課堂上的一件事。有一次上語文課，顧老師讓我們班的同學(xué)給一位老師送東西，而且這位老師我們都認識，顧老師說：“就是張一凡的大的（方言指爸爸）”。我們笑了起來。下一節(jié)正好是英語課，張老師說默大的（這里指大），周鵬說是big，朱涵宇說是father。我們笑了起來。

校園新鮮事欄目到此結(jié)束，有興趣請在此觀看！——五《11》班單言語。

校園里的新鮮是范文第二十九篇在一節(jié)課上，老師對我們說，班上要舉行一次“食博會”，就是讓同學(xué)們自己親手做一道菜，然后帶過來供全班同學(xué)參觀品嘗，我們聽了都興奮，而且還要評出獎項，這樣的比賽活動可是頭一次。

盼星星，盼月亮，“食博會”終于到來了。老師先讓同學(xué)們輪流說出自己的菜名。菜名真是千奇百怪，有的叫“田園春色”，有的叫“春暖花開”，有的叫“一鍋亂燉”讓人迫不及待地想看看菜的原料到底是什么。

菜名報完了，到了最激動人心的時刻，開始品菜了！同學(xué)們都以百米沖刺的速度跑到了想吃的菜前面。同學(xué)們做的菜也是多種多樣。劉雅涵做的米飯放到了一個菠蘿里，頗具熱帶風情，吃起來的味道也很獨特，米飯中有淡淡的菠蘿的香甜味；石佳卉的麻辣豆腐也很好吃，潔白的豆腐被鮮紅的辣椒油和碧綠的小蔥包圍著，顏色很豐富，味道也很好。

最受歡迎的菜應(yīng)該是劉世宣的糖醋鯉魚了，一眨眼的功夫，一條大鯉魚就只剩下了魚骨頭。我夾起了殘留的一塊魚肉吃起來，味道的確很好，就這樣一盤“殘羹剩飯”的四周依然圍著許多同學(xué)在津津有味地品嘗著。

在同學(xué)們對每個菜都品頭論足后，我們評出了最佳材料獎、最佳營養(yǎng)獎、最佳美味獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳菜名獎和最佳顏色獎的獲得者。

這節(jié)課讓我們收獲了很多，我們品嘗了很多的美味佳肴，也讓我們體會到了父母的辛苦。從小他們就為我們做好每一頓飯，我們現(xiàn)在長大了，今后也應(yīng)該為父母多做做飯。比賽的結(jié)果并不重要，重要的是過程，在過程中我們學(xué)到了許多而且非?？鞓?。

校園里的新鮮是范文第三十篇校園里的新鮮事星期四，我們學(xué)校發(fā)生了一件新鮮事。當班主任李老師把“想?yún)⒓尤珖尿?qū)車比賽的舉手，只有兩個名額！”這句話送入我們耳邊時，大家都認為自己發(fā)生了幼覺。因為以前都是讓老師帶領(lǐng)我們參加唱歌、體操、跳舞集體舞等比賽的，可是沒有一次是讓我們玩的。當我們從驚訝中回過神來時，那兩個寶貴的名額已經(jīng)被姜關(guān)鑫和陳里昂給搶走了。

“好，就你們倆了！”李老師說完，揚揚頭發(fā)，滿意地走了。她留下的，是一片片的哀嘆和無窮的遺憾。

就這樣，他們倆成了參賽隊員。他們犧牲了所有的休息時間來擺弄那輛賽車。有一次我放學(xué)參加鼓號隊，都五點半多了才回家，在回家路上，卻見到了姜關(guān)鑫在路上徘徊，我上前一問，才知道他賽車上的一個零件丟了，他正在找。我真佩服他的毅力。

不僅他們的休息時間被占用了，甚至他們上課時間也隨時可能被占用呢。因為教室里的音箱隨時可能播出有關(guān)于四驅(qū)車比賽的消息。所以，他們不得不尖起耳朵來監(jiān)聽音箱，生怕自己沒聽到任何一個來自音箱的關(guān)關(guān)四驅(qū)車比賽的消息而錯過一場比賽。

現(xiàn)在，他們兩人已經(jīng)達到了“廣播一響，集中思想；廣播一停，拔腿就跑”的癡迷境界。不管到哪里，他們都會帶著賽車。為此姜關(guān)鑫還挨了李老師的一頓罵呢。因為，校領(lǐng)導(dǎo)要我們?yōu)轶w操比賽來訓(xùn)練，可姜關(guān)鑫卻還帶著那輛賽車。李老師問：“你怎么還帶著這個？趕緊放回去！”他只好把車子放了回去。

姜關(guān)鑫和陳里昂之所以這么刻苦地擺弄賽車，是因為他們倆想為班級增添一點榮譽。我們要學(xué)習他們這種精神。祝他們在大賽中拿個好名次！

校園里的新鮮是范文第三十一篇在這個星期四的時候，我們校內(nèi)舉辦了大隊會的活動。要求，穿白衣服、戴紅領(lǐng)巾，全班聽到這個信息，都沸騰起來了。

下午到了，我們搬著凳子來到了操場上，搬好凳子老師就讓全體同學(xué)坐下，我們坐下后就開始看節(jié)目了，第一個節(jié)目就是九色鹿，九色鹿十分好看，我們還痛九色鹿里的調(diào)達呢！因為他非常卑鄙！這個故事告訴我們不要學(xué)習這種人！

第二個故事就是詩歌朗誦，這些4年級的同學(xué)，朗誦得非常好，希望大家來學(xué)習這些4年級的同學(xué)的朗誦水平。

第三個節(jié)目就是背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌，四年級背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌的一二自然段，五年級背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌的三四自然段，六年級背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌的五六自然段，四五六年級一塊背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌的最后兩個自然段，大家一起背的很順，值得鼓勵，大家也應(yīng)該學(xué)習我們背的很順！

第四個節(jié)目就是大家一起唱少先隊隊歌，大家唱的生調(diào)美、音調(diào)美、歌聲美等等一些。

我們學(xué)校里的新鮮事很好吧！這就是我們的新鮮事。

校園里的新鮮是范文第三十二篇周五是學(xué)校軍樂團的集體排練日。但是本周軍樂團的排練有了點不一樣，來了一位“特殊”的演奏成員——長笛老師。

當日下午，面對學(xué)生們的排練效果，總指揮老師批評道：“長笛部分你們吹奏得太差了，這樣完全不行?！庇谑?，軍樂團成員們迎來了一位領(lǐng)奏者——長笛老師劉老師。

看到劉老師的第一眼，軍樂團的成員們都很奇怪。長笛都是女生負責吹，這怎么來了個男老師教呢？

果然，劉老師吹笛的動作雖然做得很標準流暢，但比起亭亭玉立的女孩子來說，還是差了一點優(yōu)雅的韻味，活像一只高昂著頭的公雞，逗得成員們哈哈大笑，聽到笑聲的劉老師也不太好意思地紅了臉。

排練間隙，趁著劉老師沒有聽講，玩心四起的同學(xué)們想戲弄一下劉老師，就故意把劉老師的曲譜翻錯了頁。排練開始了，總指揮老師一聲令下：“一二三起！”大家認認真真開始了演奏，劉老師也不例外，作為領(lǐng)奏員，一馬當先，邊吹還邊跟著節(jié)奏搖晃身體，動作甚是優(yōu)美。

不一會兒，只聽指揮老師一聲“停！”大家停了下來?？蓜⒗蠋熯€在吹，陶醉其中。過了一會兒，劉老師終于回過味兒來，停了下來。指揮老師滿臉復(fù)雜地說：“劉……劉老師，我是讓你來幫助他們的，誰想到你自己竟然吹錯了！”

劉老師怔住了，一下子捂住紅彤彤的臉，而搞了惡作劇的同學(xué)們各個樂不可支。

這次軍樂團排練事件，妙趣橫生，同學(xué)們吹出了興致，也感受到了老師們可愛親切的一面。

校園里的新鮮是范文第三十三篇在我們的校園里，天天都會發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動最深的還是小楠的變化。

小楠是我的同班同學(xué)。以前，他不是遲到，就是早退；不是作業(yè)潦草就是干脆不做；不是罵人就是打架……挨批評他總是有份，受表揚他老不粘邊。好多同學(xué)見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他，卻總是令人失望。

上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續(xù)回教室了，樓梯轉(zhuǎn)角處有一個食物包裝袋。只見他彎下身子把包裝袋拾起，隨手扔進垃圾桶里。我對小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績一向很不好的小楠語文測驗竟然考了個八十分。這猶如一塊大石頭砸進平靜的湖水中，掀起軒然大波。

小楠的變化讓我對他產(chǎn)生濃厚的興趣，開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時候小楠不再搞小動作了，而是在認真聽講。下課后，小楠悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進垃圾桶，看到哪張桌子歪了就走上前幫同學(xué)把桌子擺好。哪個同學(xué)不小心撞到他時，他不再大發(fā)雷霆，而是輕輕一笑，說：“沒關(guān)系。沒關(guān)系?！?/p>

班會課上，老師夸獎小楠成績進步了，并且還很愛班集體，要大家向他學(xué)習。小楠卻不好意思地說：“這點舉手之勞的事也不算什么，老師也別表揚我。您不是號召我們以實際行動為母校做好事,爭當優(yōu)秀畢業(yè)生嗎？我還做得不夠呢！”小楠的話不多，卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為小楠的變化和進步而欣慰。

是啊，我們要以實際行動為母校做好事,爭當優(yōu)秀畢業(yè)生。只要我們都這樣想，我相信校園里的新鮮事兒會更多。

校園里的新鮮是范文第三十四篇這學(xué)期，由于老師將我們的紀律放得很松，前兩天我們班便趁此機會在科學(xué)課上鬧翻天了，讓老師忍不住勃然大怒。

上星期四，班主任剛一走，班上就像一個炸彈一樣炸開了。班上同學(xué)有的在講話，有的在畫畫，有的在班上亂跑借東西，還有的竟然打起來了，根本不把講臺上的科學(xué)老師放在眼里。在老師開始講課之前，當天的值日生還可以維持紀律，可以用一些東西發(fā)出很大的聲音來震懾他們?？衫蠋熤v課時，不能這樣維持紀律了，所以同學(xué)們鉆這個空子，大開“說”戒?？茖W(xué)老師不停地停下來強調(diào)紀律，同學(xué)們不知是真害怕還是好奇，聲音一響說話聲就停了下來，但沒過三秒鐘，班上又吵了起來。

突然有一個同學(xué)喊：“張老師來了?！蓖瑢W(xué)們立馬坐好，班級里瞬間鴉雀無聲，大家斂聲屏氣，等待著老師的到來，可老師并沒來。第二次，那個同學(xué)又說老師來了，老師還是沒有出現(xiàn)。等到第三次他喊的時候，沒有同學(xué)做出變化了，就是亂作一團?？衫蠋熣娴膩砹?。

張老師伸頭一看，發(fā)現(xiàn)班上鬧哄哄的很惱火，將幾個鬧得最歡的人叫到外面訓(xùn)斥了他們一頓，還讓他們抄課文，再也沒有人敢說話了。這學(xué)期的科學(xué)課“爆炸”風波終于過去了。

現(xiàn)在我們都知道了，我們一定要努力改正我們身上不好的習慣，做個優(yōu)秀的好少年。

校園里的新鮮是范文第三十五篇在我們可愛的校園里，每天都有新鮮事?；叵脒@幾年的校園生活，真是多姿多彩。下面我就給你說說我們校園的事情吧！

在一個風和日麗、萬里無云的下午，我校為慶?！傲弧眱和?jié)，開展了家鄉(xiāng)美食烹飪大賽，我們班接著還進行了大食會。

家鄉(xiāng)美食烹飪大賽開始了，我們班井井有條地排隊到一樓大堂參加比賽。到了大堂我和我的隊友小李一起去品嘗美食了。哇，美食多得令我眼花繚亂，香味令我口水直流三千尺了。有炸棒腿，有咖喱魚蛋，有松糕……應(yīng)有盡有。

最精彩的是一（1）班的食物了。他們班有黃澄澄的雞翅，有美觀又好吃的大蛋糕，有可愛又可口的小蛋糕，有五彩繽紛的水果沙拉。我的口水情不自禁地流了下來?？上旃蛔雒馈獩]票不準吃。唉，只能在家做白日夢了。

還有一個免費吃的班級，那就是二（2）班了。他們班有泡椒鳳爪，有泡黃瓜，有炸餅……我也在那兒掃蕩了一整碗呢！那個泡黃瓜吃起來有點酸，又有一點甜，吃起來很爽口。

最讓我流連忘返的食物是——咖喱魚蛋。咖喱魚蛋的“皮膚”是金黃色又帶一點綠色的。吃起來滑滑的，嫩嫩的。

不知不覺，家鄉(xiāng)美食烹飪大賽結(jié)束了，同學(xué)們回到教室進行大食會了。

同學(xué)們把桌子圍成了一個方形，把自己帶來的食物都放在了桌子上，許多同學(xué)都帶來了西瓜，都交給了老師來切。有的同學(xué)帶來了薯條，有的同學(xué)帶來了餅干，有的同學(xué)帶來了煎餃，有的同學(xué)帶來了棉花糖……老師讓我們自由品嘗美食：有些同學(xué)離開座位，去品嘗別人的食物，有些同學(xué)在講臺上邊講故事邊吃西瓜，真是玩得太盡情了。

誰也不知道，校園里明天會發(fā)生怎么樣精彩的事，會讓你意想不到。

校園里的新鮮是范文第三十六篇在這一段時間內(nèi)，我們學(xué)校的新鮮事可謂層出不窮，讓人數(shù)都數(shù)不過來。

這不，你看，排在閱覽室外面的隊伍如一條長龍似的，這時，你一定會猜測，閱覽室怎么會有怎么多的人呢？告訴你吧，我們學(xué)校的閱覽室可是對外開放得，同學(xué)們再也不用擔心閱覽室的門沒有開了。如今，只要三個星期，就會有一個班級來這里讀書。同學(xué)們排著隊伍，拿著摘抄本，按順序來到各自的座位上，當挑選了自己喜歡的課外書物后，整個閱覽室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽到。

不過，你還會聽到一點聲音，那就是同學(xué)們翻書聲和筆尖在紙上滑動著的聲音。同學(xué)們能在安靜的環(huán)境下認真的讀書可全要歸功于我們的學(xué)校，因為在這一段時間內(nèi)，我們學(xué)校開展了“新教育”活動，除了這個以外，前幾周，我們學(xué)校還舉行了朗誦比賽呢？至今為止，同學(xué)們精彩的朗誦比賽仿佛仍在校園上空回蕩著，同學(xué)們參加比賽非常積極，都在精心準備著，認真的練習著。比賽開始了每個班都在努力，都在拼搏，這不僅可以展現(xiàn)我們學(xué)校的風采，可真謂十全十美，一舉兩得呀！不僅開展了“新教育”，還讓同學(xué)們養(yǎng)成了愛讀書，讀好書的好習慣。

這些就是我們學(xué)校的新鮮事不過，這些只是我們學(xué)校的一部分，我們學(xué)校的新鮮事還有很多，歡迎你來我們學(xué)校來參觀。

校園里的新鮮是范文第三十七篇“噔噔噔……”一串急促的腳步聲在藝術(shù)樓內(nèi)響起，“咚！”我撞開了一間教室門，走了進去……

在剛開學(xué)時，我還不是很習慣十一學(xué)校的特色“走班制”，那是走班制對我來說還真是一件新鮮事。

第一周我去藝術(shù)樓上攝影課，我穿過人群，在龐大的學(xué)校里尋找著上課地點。“??！就七分鐘了！”我心中大叫“不好！”“六分鐘……五分鐘……”時間在我的表盤里飛逝，剛才還在身旁穿梭的同學(xué)大部分都已無影無蹤，好像已經(jīng)找到了自己的“歸屬”，只有幾個人還在來回尋找。大粒大粒的汗珠從我的頭上流下，我邁著沉重的步伐奔向四周，眼神中帶著渴望和一絲絕望，直到我看到眼前出現(xiàn)了三個大字：藝術(shù)樓，我仿佛漂泊的游子找到了自己的歸屬一樣沖進了大樓。我再一看課表：403，我又一看手表，竟然只有兩分鐘不到了，我的臉色煞白：“電梯！電梯！你在哪??？”我繞了三個圈子，又像熱鍋上的螞蟻胡亂走了一通，但連電梯的影子都沒看到，卻發(fā)現(xiàn)身邊一排排樓梯好像正朝我冷笑，仿佛在說：“來啊！有本事爬樓梯?。　?/p>

我深吸了一口氣，胡亂地擦了擦頭上的汗水，兩個箭步就沖上了樓梯，我渾渾噩噩地一直向上跑，似乎我已經(jīng)感覺不到雙腳的酸麻和疼痛，身體不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前閃過了一個數(shù)字“5”我才停下了飛奔的腳步，才想起教室在四樓，我只好有向下跑了一層。

我不管三七二十一，看到了一扇門，門口門牌有一個三：“應(yīng)該是這里沒錯了！”“噔噔噔……咚！”我撞開的門走了進去，老師正好剛開始上課，我心中的大石頭可算是放了下來。

“大家都是來上話劇課的吧！”老師的話一出口，我的心又是一緊：“我不是來上攝影課的嗎？難道我走錯了！”我又從剛做熱的椅子上一骨碌爬了起來，拽起書包，邁開大步就沖出教室去看門牌。一看門牌，心中一沉門牌上竟是“413”，我又走錯了……

那次“囧途”仍在我腦海里揮之不去，這新鮮的“走班”真是驚心動魄與尷尬?。?/p>

校園里的新鮮是范文第三十八篇不知道同學(xué)們有沒有認真觀察過，每天學(xué)校都會有些新鮮事發(fā)生，今天我就來給大家播報一下我觀察到的。

上學(xué)時的校門口

每次上學(xué)時，校門口一定是有“新聞”發(fā)生的，只是平常我沒認真記錄。瞧，今天，我又看見有同學(xué)匆匆忙忙起來，一定是快遲到了；哦，還有一位同學(xué)哭著沖出校門了，雖然不知道發(fā)生了什么事情，但看起來很緊張的樣子。

中午補作業(yè)的同學(xué)

中午放學(xué)時，我們排隊準備回宿舍，我看見隔壁班教室有一些還在補作業(yè)的同學(xué)。雖然在寫作業(yè)，不時抬頭看窗外，看樣子，他們都很想放學(xué)。

下午的熱鬧場景

下午上課前，校門口迎來熱鬧場景。因為好多同學(xué)在校門還沒開時就來了，等校門一開時，大家一擁而上，我和我的朋友在人群中，險被擠倒。

最快樂的是聽到放學(xué)鈴聲，同學(xué)們會興奮地沖出教室，有的還會用箭一樣的速度逃隊呢！

瞧，不管是校門口還是校園內(nèi)，隨著時間的變化都會有不同的事發(fā)生。好了，這是今天的播報，期待每天都有不同的新鮮事。

校園里的新鮮是范文第三十九篇新鮮，真新鮮，學(xué)校分來了一個女老師，聽說她教我們的英語課。

周一下午，剛一打上課鈴，就看見一個穿著淺黃色上衣，黑色牛仔褲的女老師走進了我們班的教室。她的頭發(fā)束在后面，長長的馬尾，很像鄰居家的大姐姐。她首先環(huán)視了我們班級一周，眼里帶著笑意的打量著每一個同學(xué)，我們也好奇的看著她。然后，她給我們做了自我介紹，并且還告訴我們她的英文名字。我們這才知道眼前這個美麗的老師姓文，今年大學(xué)剛畢業(yè)，是英語專業(yè)的。怪不得她的英語說得這么好呢，就像電視里看到的外國人說的一樣，我們恍然大悟。這一節(jié)課，我聽得格外認真，因為被文老師動聽的聲音所感染。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就下課了。

我們班的女生都圍著文老師，好像不舍得這么快結(jié)束這美好的一節(jié)課。她們說著、笑著，我也好奇的走過去，聽見她們在用英語對話，也許是我的英語水平不高的緣故吧，這讓我感到很新奇，也讓我很羨慕那些可以和文老師對話的同學(xué)，這讓我聯(lián)想到我的媽媽，她盡管不是大學(xué)畢業(yè)，英語發(fā)音也不太準確，但還是很喜歡英語，我想，她一定希望我將來的英語能說得和文老師一樣好。

新的學(xué)年，新的課本，新的老師，一切都是這么新鮮，我想我能在這些新的條件下，讓我的學(xué)習成績也煥然一新。

校園里的新鮮是范文第四十篇要說起校園里的新鮮事，那就像天上的星星一樣多。最近，校園里又發(fā)生了一件新鮮事：有別的學(xué)校的老師來我校參觀我們吃飯，你說這事新不新鮮。

“叮鈴鈴——”隨著第三節(jié)課下課鈴響起，同學(xué)們迅速排好隊，安靜而又整齊地走向食堂準備用餐。

剛來到食堂門口，眼前的卻是一些陌生的面孔，他們手拿著攝像機，一個勁兒地對著我們拍攝，還不時發(fā)出贊嘆聲：“這個學(xué)校的的學(xué)生排隊真安靜整齊?。　蔽蚁耄核麄兙褪莵韰⒂^我們吃飯的老師吧，那我可要好好表現(xiàn)一番！

我們秩序井然地進入食堂，找到了自己的座位，靜靜地坐在那兒等待著。

只聽學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)——鄭老師一聲令下：“餐前誦讀，正式開始！”后，我們昂著頭，身板挺直，挺著小胸脯，雙手搭在腿上，大聲背誦著《憫農(nóng)》。洪亮的聲音回蕩在整個食堂中。

誦讀完畢后，我們開始用餐了。同學(xué)們輕輕地拿起筷子，生怕發(fā)出一點兒聲音。更奇怪的是，男生今天變成了“小紳士”，女生則成了“小淑女”。我小心翼翼的夾著飯，不讓筷子和餐盤發(fā)出聲音，飯菜在口中細嚼慢咽，似乎正在完成一項重要的任務(wù)似的。把自己最好的一面表現(xiàn)出來。我用余光輕輕瞟了一眼對面的同學(xué)。咦，真是奇怪，一向狼吞虎咽的他，今天卻是小口吃著飯，小口喝著湯，沒有發(fā)出絲毫的聲音。

當全班同學(xué)吃完時，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的餐盤里竟吃得干干凈凈，一粒飯都不留，有的干凈的都可以不用洗了！開始收拾了，食堂里仍然鴉雀無聲。只聽得見客人老師對我們的表揚：“這里的學(xué)生真是太棒了！”還不時得拍攝。

這件事就像一面小小的鏡子一樣，折射出了我們學(xué)校的文明素養(yǎng)，我們更應(yīng)該把它發(fā)揚光大。

校園里的新鮮是范文第四十一篇校園里每天都有許多的歡樂和悲傷，期中新鮮事也不例外。我們班就有一件新鮮事，要不要聽聽？

那是一節(jié)自習課，同學(xué)們端端正正的坐在座位上。老師走進教室，對大家愛說“今天我們進行一次考試……”老師的話還沒說完，同學(xué)們就打開書本，抓緊最后一點時間復(fù)習，學(xué)習差的更是一個個提心吊膽。

“這次考試沒有試卷，非常特殊，請大家做好準備。”班主任老師提醒道。

“??！”同學(xué)們個個張大了嘴巴，不知道老師葫蘆里買的是什么藥。幾秒鐘過后，教師里像炸了鍋似的，“哎，沒試卷怎么考”

“老師想考什么呀？”

“下面請同學(xué)們排好隊，繞教室走一圈?！崩蠋熯呎f便神秘的笑著。同學(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦，但師命難違，“走就走吧，聽老師的，再說上體育課也不是沒走過。”于是，大家都邁開八字步，滿不在乎似的。

同學(xué)們索然不知道老師要干什么，但還是排著整齊的隊伍，慢慢走著。只見小麗走到教室的一角，把倒在地上的幾把掃帚扶了起來，放的整整齊齊，曉東不以為然的說“多管閑事，老師又沒讓扶?！毙》及训粼诘厣系娜前宸呕亓酥v臺上。我心想：老師又沒讓我們打掃教室，他倆也真是的。

繞著教室一圈，同學(xué)們做回原位。老師笑著說“我宣布，今天小麗和小芳同學(xué)獲得滿分！”大家滿腹狐疑，不滿的嚷道：“為什么呀？”“憑什么他們得滿分？”老師似乎猜透了大家的心思，馬上解釋道“今天考試，許多同學(xué)對教室里橫七豎八的笤帚視而不見，而小麗和小芳兩位同學(xué)，面對地上的掃帚和掉在地上的三角板，馬上想到他們應(yīng)該怎么做，所以他倆獲得這次考試的滿分！”

聽了我的敘述，你們覺得沒有考卷的考試新鮮嗎？你們的校園里有沒有新鮮的事，快和我一起分享吧！

校園里的新鮮是范文第四十二篇最近我們校園發(fā)生一些新鮮事。

以前課間操都是女生占一角跳皮筋，男生占一邊跳大繩，就像楚河和漢界一樣被分開。

最近學(xué)校公布說，再過一個星期學(xué)校要舉辦一次跳繩大賽。男生們都爭先恐后報名參加，其中就有我。老師一看名單，傻眼了，連個女生也沒有。（因為學(xué)校規(guī)定必須男女生都要參加）老師多次動員，還是沒有人報名，老師只好選了幾名女生和我們一起練習。剛開始女生老是不敢跳，有的女生僥幸跳過了，還惹得我們男生捧腹大笑，因為姿勢太難看。我們總是嘲笑女生。女生們也很不服輸說：你們等著瞧，我們一定會比你們跳得好的。

有一天，聽同學(xué)們議論說，老師要刷人了，我們要好好跳。說著，說著，老師走過來了。老師看到女生們進步很大，就表揚了她們。她們聽到老師的表揚，士氣大增，越跳越好。最終老師選出了十人參加學(xué)校的比賽。

比賽的日期一天天臨近，我們練習的更加努力，選手們都鼓足了勁。比賽的日期終于到了，全校參賽的選手也都做好了充分的準備，只聽哨音一響，大家像風一樣跑著，怕影響到下一位同學(xué)，大家配合的非常好，我們跳了一圈又一圈，同學(xué)們都累的滿頭大汗，但始終沒有一個人停下來擦擦，怕影響到班級的成績。規(guī)定的時間到了，裁判公布了成績，在規(guī)定的時間里，我們班跳的圈數(shù)最多，獲得了第一名的好成績。我們班的同學(xué)歡呼起來，都留下了激動的淚水。這是我們齊心協(xié)力的結(jié)果呀。

經(jīng)過這次比賽，同學(xué)們知道了，只要我們團結(jié)起來，什么事情都能辦好。

校園里的新鮮是范文第四十三篇嘿！告訴大家一件有趣的新鮮事。你肯定很想知道吧，那就聽我慢慢告訴你。

平時課間鈴聲一響，男生就抱著他們的籃球飛也似的奔向球場，在球場上馳騁。而我們這些文靜的女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、踢毽子之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的緣故吧！

可就在前幾天，這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生竟然也加入了男生的行列，玩起籃球來。

我也不例外，高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球；不過很快也會被我們斷下來。因為我們女生大多數(shù)都沒學(xué)過籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔，經(jīng)常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學(xué)不錯吧！其實男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅固大墻，怎么撞都不動；可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。

其實課間活動不過是為了放松身心，輸贏是不重要的；但一到了球場上，我們女生總是想贏，學(xué)女排姐姐，為了榮譽嗎？時常還會為了搶一個球而打起來，像一群狂蜂進攻一個入侵者一樣，膽子小的女生根本不敢靠前，高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時我們可真是高興呀。

我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神，磨練意志品質(zhì)，克服“嬌驕”兩氣。

校園里的新鮮是范文第四十四篇也許大家還不知道吧，最近在我們學(xué)校舉行了一次盛大的藝術(shù)活動？全國少兒版畫大賽。這次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我們在音樂教師的精心編排下準備了一臺頒獎文藝晚會?？删驮诠?jié)目匯演是想不到竟然發(fā)生了一件新鮮事。

我在這次演出中參加了三個節(jié)目，當?shù)谝粋€節(jié)目結(jié)束以后，我馬上去換服裝，然后就在后臺焦急地等待著。第二個節(jié)目終于開始了，什么虎妞、扇子隨著音樂的響起跑到了臺上，那可真是熱鬧，臺上跳著蹦著，臺下看著評論著?？删驮诖蠹揖劬珪裼^看節(jié)目時，只聽“撲通”一聲，大事不好了，只見最邊上的一個演員失足掉了下來，音樂老師急忙跑到后臺邊上，關(guān)切而小聲的問：疼嗎？能堅持嗎？還行，她答道。節(jié)目沒有受到影響，繼續(xù)進行著。和她一起的演員由于太過專注，下來后還不知道發(fā)生了這件事。她下來后迎來同學(xué)們的一翻安慰話：礙事嗎？以后的節(jié)目還上嗎？“沒有什么大事，就是胳膊有點疼?！彼f。你怎么不小心，這么重要的場合竟然發(fā)生這樣的事情?！边€有人責怪道。她很委屈的說：“我也不知道，可能表演時太過用心，沒有注意到舞臺邊，才會掉下來的?！本驮诘谌我魳讽懫饡r，她還是忍著疼痛堅持上臺。我在旁邊看到這種情況，更是緊張的不得了，也為自己捏了一把汗，同時提醒自己，千萬要小心，可不能出什么差錯，讓老師擔驚受怕。匯演依然順利的進行著，當演出結(jié)束爸爸來接我時，我把這件事告訴了他，爸爸說：“這次頒獎晚會是要現(xiàn)場直播，可能觀看節(jié)目的人會發(fā)現(xiàn)的?！蔽殷@奇的把嘴張成了圓形。

哎，真沒想到，這么重要而大型的一次全國少兒版畫頒獎晚會出現(xiàn)了一件好新奇的事情。

校園里的新鮮是范文第四十五篇今天，我們籃球隊里發(fā)生了一件新鮮事。

終于到星期四了，每個星期四都有一節(jié)體育課，我們籃球隊又可以打籃球了。

今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀錄”呢！——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后，我們沒有一個人進過空心球?？墒墙裉煳覝蕚湓囋嚳?，能不能打破“歷史紀錄”。

剛上課，我就一副躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常他讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動，可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來，跑向了各自的活動場地……

我們班籃球隊員八個人，正好四人一隊，打起了比賽。

我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時，我前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，對方也不甘示弱，馬上回擊一球?？墒谴騺泶蛉?，我們隊總是領(lǐng)先一分?？煜抡n時，他們投進了一個關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經(jīng)不多了，說時遲，那時快，我馬上把球推到前場，可是對方的同學(xué)還是死死纏著我不放，我做了一個敏捷的假動作，躲開了他，馬上翻身跳投。就在這時，下課鈴響了?？墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)地落在了籃筐的正中間?！巴?！壓哨三分空心絕殺?！蔽覀儦g呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破‘歷史紀錄’了?！?/p>

就這樣，我留下了這個難以打破的“歷史紀錄”。

這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。

校園里的新鮮是范文第四十六篇我可喜歡我們的校園啦！尤其是那片桂花了。每到秋天，一進校門就會聞到一陣清香，使我心曠神怡。最近，我們的校園里可出了件新鮮事了。你想知道嗎？那就跟我來吧！

一個陽光明媚的下午，實驗小學(xué)的操場上人聲鼎沸。原來，是在舉行圖書義賣活動呢。操場上人山人海，吵吵鬧鬧的叫賣聲，討價還價聲，談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡快的集市交響曲。

我們把一本本圖書放在地上，有的書還十分嶄新，就像剛買回來的新書；有的書看起來十分陳舊，就像一本幾十年以前的書。同學(xué)們都圍在一起買書賣書。你瞧，那邊兩個女生正在為一本馬小跳系列的書討價還價呢。賣書的女生說：“賣十五元”，買書的女生非說：“十元，不是十元我不買了?！薄髞?，那位女生以十元買到了那本搶手書——《淘氣包馬小跳》。

真是桂花香、書香飄滿了校園?；顒咏Y(jié)束后，我們將義賣活動掙的錢都捐給了希望工程。這次活動即讓我們有了節(jié)約環(huán)保的意識，還買到了自己心愛的圖書，又讓我們獻出了一份愛心，真是一舉三得?。?/p>

大家的學(xué)校有這樣的義賣活動嗎？沒有？