綜合素質(zhì)手冊學(xué)業(yè)總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

綜合素質(zhì)手冊學(xué)業(yè)總結(jié)第1篇綜合素質(zhì)手冊學(xué)業(yè)總結(jié)第1篇珍貴的兩年的初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下初中兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)初中時,腦子里想的`是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,初中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始初中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在兩年的初中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn),鍛煉了自己的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在兩年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

綜合素質(zhì)手冊學(xué)業(yè)總結(jié)第2篇今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治學(xué)習(xí)方面:用心參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請書,用心向組織靠攏。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),擔(dān)任班長職務(wù),以身作則,用心參加學(xué)校或班級組織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,用心維護(hù)班級榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)群眾目標(biāo)付出最大努力。

學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改善。我透過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自我的成績有所突破。

體育方面:用心參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。透過對體育的學(xué)習(xí)使自我在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。

勞動方面:能夠用心參加各項勞動。并在假期幫忙父母做家務(wù)和一些力所能及的事,透過超多勞動不僅僅強(qiáng)健了自我的體魄,還使自我深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。

總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂。新的學(xué)年里,我必須要認(rèn)真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

綜合素質(zhì)手冊學(xué)業(yè)總結(jié)第3篇我在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

我能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的'酸甜苦辣。在初中階段的三年時間里,我成長了許多。

在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護(hù)公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。

總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

珍貴的三年的初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下初中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

綜合素質(zhì)手冊學(xué)業(yè)總結(jié)第4篇過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好知識基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)。可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團(tuán)以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面。

一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。

能夠做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的`作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,能主動向同學(xué)和老師請教。

二、認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。

上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。

三、課外學(xué)習(xí)不放松。

每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。

綜合素質(zhì)手冊學(xué)業(yè)總結(jié)第5篇我是xx中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。

在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的`做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

在社會工作方面:我歷任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

綜合素質(zhì)手冊學(xué)業(yè)總結(jié)第6篇本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在學(xué)習(xí)方面,我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對待各課測驗(yàn),從不作弊。語文課,xx老師說我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課,我還會走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習(xí)慣。

學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因?yàn)槲以诒緦W(xué)期失去了一位我世界上的朋友。第二顆是因?yàn)樵诒緦W(xué)期,我與朋友的交往不是很好,經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。

接下來的時間,我會全力沖刺,在每個考試科目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),合理安排好時間,做好勞逸結(jié)合,以狀態(tài)在期末考試中取得好成績。

綜合素質(zhì)手冊學(xué)業(yè)總結(jié)第7篇今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治學(xué)習(xí)方面:積極參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),擔(dān)任班長職務(wù),以身作則,積極參加學(xué)?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,積極維護(hù)班級榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。

學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自己的成績有所突破。

勞動方面:能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強(qiáng)健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂??傊^去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂。新的學(xué)年里,我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。篇三:學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!光陰荏苒,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中已經(jīng)在大學(xué)度過了兩個春秋,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大三。在過去的一個學(xué)年里,我刻苦努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的各門課程和各種理論知識,努力掌握自己的專業(yè)知識,并在大二的期末考試中取得了一定的成績。同時,在課余時間,我積極參加學(xué)校的各項實(shí)踐活動和一些體育運(yùn)動,積累了一些社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并增強(qiáng)了自己的身體素質(zhì)。在過去的一年中,我的德育素質(zhì),智育素質(zhì),體育素質(zhì)和勞動素質(zhì)都得到了一定的提高。在德育方面,在上個學(xué)年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)原理》,使自己的思想道德水平有了顯著的提高,并盡自己的最大努力去幫助自己力所能及的有困難的人,而且我還積極響應(yīng)學(xué)校的號召,參加各種集體活動和社會實(shí)踐,在智育方面,我嚴(yán)格要求自己,按時上課,不曠課和早退,并在課堂上認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)各種理論知識和專業(yè)科知識,并及時運(yùn)用自己的所學(xué),使學(xué)以致用。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)自己的所學(xué),按時完成老師所布置的各種作業(yè),配合老師的教學(xué)工作。在課下,我也看了一些自己專業(yè)課相關(guān)的書籍,擴(kuò)大自己的知識面,并了解最新的科學(xué)進(jìn)展,以便跟上時代的步伐。又經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我的理論知識和專業(yè)知識得到了很大的提高和豐富,我會在新的學(xué)年里認(rèn)真學(xué)習(xí),為使自己成為一名社會和國家需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

在體育素質(zhì)方面,我積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動會等體育活動,并在課下進(jìn)行一定的`體育鍛煉,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),以一個健康的身體和良好的精神風(fēng)貌去面對學(xué)習(xí)和生活。

在勞動素質(zhì)方面,我參加了學(xué)校組織的各種課外實(shí)踐活動,在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質(zhì),增強(qiáng)了社會實(shí)踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的綜合素質(zhì)。

可以說,在過去的二年里,我曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷大學(xué)兩年的洗禮,終于長成一個真正的勇敢,堅強(qiáng),樂觀,有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生。在新的學(xué)年里,我會繼往開來,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識,使自己的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提升,努力使自己的人生價值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。

綜合素質(zhì)手冊學(xué)業(yè)總結(jié)第8篇遵紀(jì)守法,我愛護(hù)集體榮譽(yù),造就了我日趨成熟的思想,也就是吃苦精神不夠、信、禮,培養(yǎng)吃苦精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛勞動、智的做人原則。

作為跨世紀(jì)的一代,思維敏捷,思想積極要求進(jìn)步,也培養(yǎng)了我各方面的能力,我將努力完善自我。當(dāng)然、善于思考,期待成功,積極參加了校園各項文藝活動、辦事穩(wěn)重,思維方式的變更,我滿懷熱情與追求。并取得了較好的成績,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,對知識的渴望,肯思考,舉止文明,正直守信。在未來的生活中,思考,勇于開拓新方法,樂于幫助他人,易于接受新事物、自學(xué)能力強(qiáng),使我增長了知識,我們告別了初中時代的酸甜苦辣,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,我關(guān)心了解時事,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,我會盡力完善自我、“擠勁”不夠,篤守誠,通過三年的學(xué)習(xí)。我的基礎(chǔ)知識扎實(shí),對問題有獨(dú)到的見解,但有時過于苛求,梅花香自苦寒來_,并發(fā)現(xiàn)生活中的美、有道德。

學(xué)習(xí)上,在團(tuán)隊合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn)。但是,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,積極發(fā)展實(shí)踐能力。在這學(xué)習(xí)生活里。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。

在運(yùn)動與健康方面,具有國家和民族自豪感,提高學(xué)習(xí)成績。

在業(yè)余方面,我將更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神

在思想方面、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。一年來,保持樂觀積極的生活態(tài)度、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的'力量

初生活;,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,理解能力強(qiáng)。作為學(xué)子,對理想的追求,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力。

在合作與實(shí)踐中,勤鉆研,人際關(guān)系的擴(kuò)展,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法。提高自我審美觀點(diǎn),使自己成為一個有理想,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后、書籍和社會實(shí)踐使我不斷走向成熟:我積極上進(jìn),培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取。

在道德品質(zhì)方面,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正,提高自身素質(zhì)

寶劍鋒從磨礪出,有團(tuán)隊精神我性格開朗,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

綜合素質(zhì)手冊學(xué)業(yè)總結(jié)第9篇本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在初中階段的三年時間里,我成長了許多。

在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護(hù)公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。

總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

珍貴的三年的初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下初中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

綜合素質(zhì)手冊學(xué)業(yè)總結(jié)第10篇我是xx中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。

初中三年來,思考、書籍和社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的`變更,造就了我日趨成熟的精神。

在在社會工作方面:我歷任班長等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

綜合素質(zhì)手冊學(xué)業(yè)總結(jié)第11篇一個學(xué)期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。

以前的話,沒有物理這一門課程,這個學(xué)期,我們第一次接觸到了這門新奇課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點(diǎn)章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分。可是,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關(guān)!

一個學(xué)期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

優(yōu)點(diǎn)也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習(xí)最后的一點(diǎn)時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對也多了起來。而且,我這個學(xué)期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!

接下來說一下缺點(diǎn),雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了,但還有一些頑固分子負(fù)隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足,自制力有點(diǎn)差,上課容易分心。

這些缺點(diǎn)都必須改正!自我就到這里了,還是一句話,繼續(xù)努力!

綜合素質(zhì)手冊學(xué)業(yè)總結(jié)第12篇今年我是第一次當(dāng)班主任,在學(xué)生素質(zhì)評定方面,經(jīng)驗(yàn)實(shí)在少,但是為了激勵和引導(dǎo)我班學(xué)生全面提高自身素質(zhì),保障素質(zhì)教育的順利實(shí)施,根據(jù)評價內(nèi)容,我對學(xué)生的道德品質(zhì)與公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)方面做好平時記錄工作,以便期末進(jìn)行評價時有據(jù)可依,現(xiàn)就本學(xué)期的學(xué)生評價做一總結(jié):

一、提高方面

(一)思想道德素質(zhì):

由于是初次擔(dān)任班主任,我對學(xué)生的各項教育都認(rèn)真講、教。所以學(xué)生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學(xué)校組織的各項活動,學(xué)生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會、班會熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,并努力踐行,在學(xué)校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,學(xué)生有一定安全意識和自我保護(hù)意識。

(二)學(xué)習(xí)能力:

大多數(shù)學(xué)生上課大膽發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),有創(chuàng)新意識,由于學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力和動手能力的`培養(yǎng),學(xué)生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎(chǔ)上,實(shí)際動手能力也不同程度的提高。

(三)特長發(fā)展:由于受素質(zhì)教育的影響,很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展,觀察孩子對所活動的內(nèi)容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進(jìn)一步發(fā)展,很多學(xué)生在課余時間學(xué)習(xí)美術(shù)、書法,并取得了很好的效果。

二、存在的不足:

(一)心理素質(zhì)較差:

1、表現(xiàn)在很多學(xué)生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。

我實(shí)施的補(bǔ)救措施:班級營造一個寬松、和諧團(tuán)結(jié),信任,友好的群體氛圍,讓心理素質(zhì)較差的學(xué)生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理問題的土壤,提高心理健康水平。

2、學(xué)校家庭密切配合,分析學(xué)生心理問題產(chǎn)生的原因,從問題入手,共同努力,幫助學(xué)生找回健康的心理。

(二)勞動意識淡薄:表現(xiàn)在學(xué)生自己的勞動任務(wù)需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務(wù)完成會替別人多干一點(diǎn)就覺得自己吃了大虧,在勞動過程中不講究技巧,不會干活。

我實(shí)施的補(bǔ)救措施:

1、樹立“勞動光榮”的觀念,讓學(xué)生意識到勞動可以創(chuàng)造一切。良好的學(xué)生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的,珍惜勞動成果。

2、做好家長工作,保持家庭和學(xué)校教育的一致性,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,把學(xué)生最起碼的自理,自護(hù)能力剝奪了。

以上是對學(xué)生評價過程中發(fā)現(xiàn)的進(jìn)步地方和不足點(diǎn),并根據(jù)學(xué)生存在的問題采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,為使學(xué)生綜合素質(zhì)有更大的提高,我將堅持不懈地努力!

綜合素質(zhì)手冊學(xué)業(yè)總結(jié)第13篇時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的'不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

綜合素質(zhì)手冊學(xué)業(yè)總結(jié)第14篇為進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展,根據(jù)教育部頒布的《普通高中課程改革方案(實(shí)驗(yàn))》和《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》、《江蘇省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施指導(dǎo)意見》精神,結(jié)合我校高中教育的實(shí)際,制定我校普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案。

一、評價內(nèi)容及基本要求

(一)評價內(nèi)容:學(xué)生綜合素質(zhì)評價包括六個方面的內(nèi)容:道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)。

(二)基本要求:

1、道德品質(zhì):愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義;遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。

2、公民素養(yǎng):自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮;對個人的行為負(fù)責(zé);積極參加公益活動;具有社會責(zé)任感。

3、學(xué)習(xí)能力:有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

4、交流與合作:能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,能評價和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。

5、運(yùn)動與健康:熱愛體育運(yùn)動,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運(yùn)動技能和強(qiáng)健的體魄,形成健康的生活方式。

6、審美與表現(xiàn):能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。

二、評價等第及具體要求

(一)道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作等方面的評定:凡個人千分制考評基本符合標(biāo)準(zhǔn)者,可視為合格。

1、有見義勇為等行為得到省市有關(guān)部門表彰;在關(guān)心集體、愛護(hù)國家、集體財產(chǎn)、保護(hù)環(huán)境、積極參加公益活動等方面有突出表現(xiàn)并得到省市有關(guān)部門嘉獎的,將具體內(nèi)容填寫在相應(yīng)評價項目的“突出表現(xiàn)”欄中。

2、凡有突出問題,不符合教育部規(guī)定的基本標(biāo)準(zhǔn),可暫不評等第,但要將突出問題如實(shí)記載。

“突出問題”是指學(xué)生在本學(xué)期中受到學(xué)校警告及警告以上處分。

⑴有下列情況之一者,可在道德品質(zhì)方面不評等第:

①有偷竊、詐騙行為,受學(xué)校警告及警告以上處分者;

②有流氓行為,受學(xué)校警告及警告以上處分者;

③其他各種觸犯法律,構(gòu)成犯罪行為者。

⑵有下列情況之一者,可在公民素養(yǎng)方面不評等第:

①經(jīng)常性進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳,受學(xué)校警告及警告以上處分者;

②嚴(yán)重破壞公共財物,受學(xué)校警告及警告以上處分者;

③參與賭博,受學(xué)校警告及警告以上處分者;

④看或傳播色情書刊、光盤等,受學(xué)校警告及警告以上處分者;

⑤考試舞弊,無故曠課,受學(xué)校警告及警告以上處分者。

⑶有下列情況之一者,可在交流與合作方面不評等第:

①參與打架,受學(xué)校警告及警告以上處分者;

②違反手機(jī)使用規(guī)定,受學(xué)校警告及警告以上處分者;

③擅自校外留宿或?qū)⑿M馊藛T帶到學(xué)生宿舍就寢,受學(xué)校警告及警告以上處分者;

④不聽從教師教誨,無理取鬧,受學(xué)校警告及警告以上處分者。

(二)學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)等方面的評定等第分A、B、C、D四級。

1、學(xué)習(xí)能力:

①有下列情況之一者,可在學(xué)習(xí)能力方面得A:

研究性學(xué)習(xí)成績顯著,得到社會的公認(rèn)或權(quán)威部門的認(rèn)可;

學(xué)習(xí)主動積極,各科成績一貫優(yōu)秀(學(xué)習(xí)成績在年級前300名以內(nèi)或榮獲三好學(xué)生稱號);

小創(chuàng)造、小發(fā)明經(jīng)過專業(yè)評價機(jī)構(gòu)認(rèn)證或者在省市組織的相關(guān)活動中獲獎;

在省級以上報刊雜志發(fā)表作品;

在省級及以上教育行政部門批準(zhǔn)的競賽活動中獲得等級獎;

其他。

②有下列情況之一者,可在學(xué)習(xí)能力方面得B:

積極參與研究性學(xué)習(xí),完成課程要求的課題研究并取得一定成果,初步掌握研究的一般方法;

在校級以上各類學(xué)科競賽、讀寫競賽、作文競賽等活動中獲獎;

在校級以上刊物發(fā)表作品;

學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,主要學(xué)科成績保持良好以上;

其他。

③有下列情況之一者,可在學(xué)習(xí)能力方面得C:

能參與研究性學(xué)習(xí);

學(xué)習(xí)態(tài)度較認(rèn)真,能基本完成規(guī)定的各項學(xué)習(xí)任務(wù),完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;

主要學(xué)科成績基本達(dá)到合格;

其他。

④有下列情況之一者,可在學(xué)習(xí)能力方面得D:

學(xué)習(xí)態(tài)度極不認(rèn)真,經(jīng)常不交或抄襲作業(yè);

考試有舞弊行為;主要學(xué)科成績基本不合格。

2、運(yùn)動與健康

①有下列情況之一者,可在運(yùn)動與健康方面得A:

國家三級及以上運(yùn)動員;

參加省教育部門組織或認(rèn)可的體育競賽活動獲單項前六名或集體比賽前六名主力隊員、市教育部門組織或認(rèn)可的體育競賽活動單項前四名或集體比賽前四名主力隊員;

其他。

②有下列情況之一者,可在運(yùn)動與健康方面得B:

達(dá)到體育與健康標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的五級水平良好以上標(biāo)準(zhǔn);

能參加省教育部門組織或認(rèn)可的體育競賽活動;

參加市教育部門組織或認(rèn)可的體育競賽活動;

學(xué)校組織的體育競賽活動單項獲前八名或集體比賽前八名的主力隊員;

其他。

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