遼寧省部分高中聯(lián)合考試2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末生物試題_第1頁(yè)
遼寧省部分高中聯(lián)合考試2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末生物試題_第2頁(yè)
遼寧省部分高中聯(lián)合考試2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末生物試題_第3頁(yè)
遼寧省部分高中聯(lián)合考試2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末生物試題_第4頁(yè)
遼寧省部分高中聯(lián)合考試2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末生物試題_第5頁(yè)
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2023—2024學(xué)年度下學(xué)期高一年級(jí)期末聯(lián)考生物學(xué)(試卷總分:100分,考試時(shí)間:75分鐘)注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題時(shí),必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答非選擇題時(shí),必須使用黑色墨水筆或黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。3.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無(wú)效。4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.玉米是雌雄同株異花植物,某縣農(nóng)科所用甲和乙兩個(gè)優(yōu)質(zhì)純種玉米品種進(jìn)行雜交制種,選育出了優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的雜交玉米種。下列相關(guān)說(shuō)法不科學(xué)的是A.制種田要與玉米種植大田距離遠(yuǎn)一些B.應(yīng)調(diào)節(jié)父本和母本的花期一致,避免影響受粉C.父本和母本間行種植時(shí),可使父本種植行數(shù)少于母本D.獲得的子一代需要不斷自交獲取純種后才算制種成功2.某中學(xué)生物教師對(duì)性狀分離比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),圖1為改進(jìn)前裝置,圖2為改進(jìn)后裝置,另外,還把代表雄配子的小球數(shù)量由20增加為50個(gè)。本班實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與全??倲?shù)據(jù)進(jìn)行了對(duì)比分析。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.手動(dòng)搖獎(jiǎng)裝置比手動(dòng)抓小球更能保證實(shí)驗(yàn)的隨機(jī)性B.增加代表雄配子的小球的數(shù)量,更符合客觀事實(shí)C.理論上全校數(shù)據(jù)中基因型之比更接近1:2:1D.使用改進(jìn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),搖出的小球不能再放回裝置中生物學(xué)試題第1頁(yè)共8頁(yè)3.摩爾根和他的學(xué)生們經(jīng)過(guò)十多年的努力,發(fā)明了測(cè)定基因位于染色體上的相對(duì)位置的方法,并繪出了果蠅一些基因在X染色體上的相對(duì)位置圖(如圖所示)。下列關(guān)于基因和染色體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.此圖表明基因在染色體上呈線性排列B.圖中的朱紅眼基因與深紅眼基因?yàn)榈任换駽.摩爾根的該項(xiàng)研究成果進(jìn)一步證明薩頓的假說(shuō)是正確的D.在細(xì)胞分裂的間期,染色體進(jìn)行復(fù)制時(shí),基因也會(huì)隨著復(fù)制4.生物小組在入戶調(diào)查遺傳病時(shí),發(fā)現(xiàn)了某種單基因遺傳病,有同學(xué)根據(jù)其家系調(diào)查畫出了遺傳系譜圖(如圖所示)。請(qǐng)根據(jù)此系譜圖推測(cè),該遺傳病的遺傳方式不可能是A.X染色體隱性遺傳病B.X染色體顯性遺傳病C.常染色體隱性遺傳病D.常染色體顯性遺傳病5.如圖所示為一個(gè)DNA片段,下列有關(guān)此DNA片段的描述正確的是A.構(gòu)成此DNA片段的核苷酸共有12個(gè),8種B.正五邊形代表五碳糖,五邊形的每個(gè)頂點(diǎn)都有一個(gè)C原子C.其左鏈的W端為5’端,左鏈的S端為3’端D.左鏈與右鏈方向雖然相反,但儲(chǔ)存的遺傳信息是相同的6.科學(xué)家在研究DNA復(fù)制時(shí),用某種細(xì)菌進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(見下表),已知該細(xì)菌每20min分裂一次。下列相關(guān)結(jié)果分析錯(cuò)誤的是步驟1步驟2步驟3步驟4結(jié)果細(xì)菌在1?N培養(yǎng)液中培養(yǎng)若干代在1?N培養(yǎng)液中培養(yǎng)40min破碎細(xì)菌細(xì)胞,提取DNA離心結(jié)果1細(xì)菌在1?N培養(yǎng)液中培養(yǎng)60min結(jié)果2細(xì)菌在1?N培養(yǎng)液中培養(yǎng)若干代在1?N培養(yǎng)液中培養(yǎng)40min結(jié)果3細(xì)菌在15N培養(yǎng)液中培養(yǎng)60min結(jié)果4A.結(jié)果1中,含有1?N的DNA分子所占比例為50%B.結(jié)果2中,含有1?N的DNA分子所占比例為25%C.結(jié)果3中,含有1?N的DNA分子所占比例為100%D.結(jié)果4中,含有1?N的DNA分子所占比例為50%生物學(xué)試題第2頁(yè)共8頁(yè)7.某大腸桿菌的DNA分子上存在一個(gè)新霉素磷酸轉(zhuǎn)移酶基因(如下圖),其表達(dá)產(chǎn)物能將ATP的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到新霉素的特定羥基,從而抑制新霉素(一種抗生素)與核糖體相結(jié)合,阻止新霉素的抗菌作用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.該基因可以幫助細(xì)菌對(duì)新霉素產(chǎn)生抗性C.新霉素是一種能影響細(xì)菌基因轉(zhuǎn)錄的蛋白質(zhì)D.可用含新霉素的培養(yǎng)基篩選對(duì)新霉素具有抗性的大腸桿菌8.如圖所示為細(xì)胞中三種主要的RNA示意圖,下列有關(guān)三種RNA的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是A.在正常的真核細(xì)胞中,三種RNA都是由DNA轉(zhuǎn)錄形成B.三種RNA中,有兩種是單鏈結(jié)構(gòu),一種為雙鏈結(jié)構(gòu)C.mRNA和tRNA參與蛋白質(zhì)的合成,而rRNA不參與D.tRNA可以通過(guò)反密碼子識(shí)別mRNA和rRNA上的密碼子9.柳穿魚花的形態(tài)結(jié)構(gòu)與Lcyc基因的表達(dá)直接相關(guān)。A和B為開花形態(tài)不同的兩株柳穿魚,它們體內(nèi)Lcyc基因的序列相同,只是植株A的Lcyc基因在開花時(shí)表達(dá),植株B的Lcyc基因不表達(dá)。研究表明,植株B的Lcyc基因不表達(dá)的原因是它被高度甲基化??茖W(xué)家將這兩個(gè)植株作為親本進(jìn)行雜交,結(jié)果如右圖。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋正確的是A.植株B的Lcyc基因由植株A的Lcyc基因突變形成B.植株B的Lcyc基因不表達(dá),表明B株相關(guān)性狀不受基因控制C.甲基化導(dǎo)致Lcyc基因編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變D.F?中B株形態(tài)的個(gè)體不含有來(lái)自A植株的Lcyc基因10.我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在體外實(shí)驗(yàn)條件下,某兩種蛋白質(zhì)可以形成含鐵的桿狀多聚體,這種多聚體能識(shí)別外界磁場(chǎng)并自動(dòng)順應(yīng)磁場(chǎng)方向排列。編碼這兩種蛋白質(zhì)的基因在家鴿的視網(wǎng)膜細(xì)胞中共同表達(dá)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.這兩種蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所在家鴿視網(wǎng)膜細(xì)胞的核糖體上B.家鴿所有正常體細(xì)胞都含有編碼這兩種蛋白質(zhì)的密碼子序列C.家鴿能夠辨別歸巢方向與在視網(wǎng)膜中表達(dá)這兩種蛋白的基因有關(guān)D.通過(guò)本實(shí)例還可看出,生物體中基因與性狀不都是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系生物學(xué)試題第3頁(yè)共8頁(yè)11.下圖為某基因片段發(fā)生堿基對(duì)的增添和缺失情況下,相應(yīng)的mRNA和蛋白質(zhì)所發(fā)生的變化。下列相關(guān)敘述正確的是A.圖中的起始是指翻譯的起點(diǎn)——起始密碼子,但其并不具體對(duì)應(yīng)某種氨基酸B.圖2由于氨基酸序列發(fā)生較大變化,基因有可能變成了與原性狀無(wú)關(guān)的非等位基因C.圖2所示變異雖然氨基酸序列發(fā)生較大變化,但突變基因不一定會(huì)遺傳給后代D.圖3中氨基酸序列沒(méi)有發(fā)生改變,所以相關(guān)基因并沒(méi)有發(fā)生基因突變12.人類中非禿頂和禿頂受常染色體上的等位基因(B、b)控制,其中男性只有基因型為BB時(shí)才表現(xiàn)為非禿頂,而女性只有基因型為bb時(shí)才表現(xiàn)為禿頂。若不考慮環(huán)境等其它因素影響,下列表述錯(cuò)誤的是A.女性禿頂其兒子一定禿頂B.男性禿頂其女兒一定禿頂C.男性禿頂和女性禿頂婚配,其兒子全部禿頂D.男性非禿頂和女性非禿頂婚配,其女兒全部非禿頂13.結(jié)腸癌是一種常見的消化道惡性腫瘤,下圖是結(jié)腸癌發(fā)生的簡(jiǎn)化模型。下列分析正確的是A.抑癌基因突變?yōu)樵┗蚴羌?xì)胞癌變的原因之一B.細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化是癌細(xì)胞特征之一C.圖中癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移是癌細(xì)胞無(wú)限增殖的結(jié)果D.若原癌基因甲基化導(dǎo)致表達(dá)過(guò)弱會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變生物學(xué)試題第4頁(yè)共8頁(yè)14.碳青霉烯類抗生素(如美洛培南)是治療重度感染的一類藥物。下表為2005-2008年,該類抗生素在某醫(yī)院住院患者中的人均使用量,及從患者體內(nèi)分離得到的某種細(xì)菌對(duì)該類抗生素的耐藥率變化。下列分析錯(cuò)誤的是年份2005200620072008住院患者該類抗生素的人均使用量/g0.0740.120.140.19某種細(xì)菌對(duì)該類抗生素的耐藥率/%2.66.1110.925.5A.2005年到2008年,這種細(xì)菌耐藥率的變化與抗生素的使用量之間為正相關(guān)B.抗生素的使用量越大,細(xì)菌耐藥性突變率就越大,因而會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的抗藥性C.在使用抗生素時(shí),要根據(jù)其耐藥性升高情況及時(shí)進(jìn)行抗生素種類的更換D.2005年到2008年,雖然細(xì)菌耐藥性升高,但細(xì)菌的變異是不定向的15.生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的協(xié)同進(jìn)化歷程,在進(jìn)化過(guò)程中,不同種生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。下列實(shí)例與協(xié)同進(jìn)化無(wú)關(guān)的是A.雄獅為爭(zhēng)做獅王的戰(zhàn)斗使雄獅戰(zhàn)斗能力不斷增強(qiáng)B.獵豹與斑馬之間的“軍備競(jìng)賽”使二者奔跑速度不斷提升C.長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)花距的蘭花和生有細(xì)長(zhǎng)口器專門為它傳粉的蛾在進(jìn)化中相互影響D.光合生物的出現(xiàn),使得原始大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件。二、不定項(xiàng)選擇題:共5小題,每小題3分,共15分,每小題有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得3分,選不全得1分,選錯(cuò)得0分。16.艾弗里的“肺炎鏈球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”與赫爾希、蔡斯的“T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”驗(yàn)證了遺傳物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)。下列關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)相同點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均應(yīng)用了同位素標(biāo)記法B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均應(yīng)用了加法原理或減法原理C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均使用了結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、繁殖快的生物材料17.培育矮稈植株對(duì)抗倒伏及機(jī)械化收割有重要意義。某研究小組利用純種高稈小麥W品系,培育出一個(gè)純種半矮稈突變體M品系。為了闡明半矮稈突變性狀至少是由幾對(duì)基因控制及顯隱性等遺傳機(jī)制,研究人員進(jìn)行了相關(guān)試驗(yàn),如圖所示。以下說(shuō)法正確的是A.三組雜交實(shí)驗(yàn)中F?的基因型相同B.①組F?中的高桿植株中有6種基因型C.②組F?的高桿植株中,純合子約占1/5D.由③組的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,高稈和半矮稈性狀由一對(duì)等位基因控制18.當(dāng)豌豆成熟時(shí),淀粉含量高的豌豆能有效地保留水分,十分飽滿;淀粉含量低的豌豆由于失水而皺縮。皺粒豌豆形成機(jī)制如下圖。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.淀粉分支酶基因的堿基序列決定了淀粉中葡萄糖的排列順序生物學(xué)試題第5頁(yè)共8頁(yè)B.編碼淀粉分支酶的基因被插入一段DNA,并沒(méi)有改變?nèi)旧w上基因的數(shù)量C.淀粉分支酶基因被外來(lái)DNA序列插入,改變了基因的空間結(jié)構(gòu),因而導(dǎo)致性狀改變D.該實(shí)例說(shuō)明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成,直接控制生物體的性狀19.若利用純合黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆為親本,培育純合綠色圓粒豌豆,有下圖兩種方法。下列關(guān)于這兩種方法的敘述錯(cuò)誤的是A.通過(guò)①②③過(guò)程培育綠圓純合子的方法明顯縮短了育種年限B.②過(guò)程為減數(shù)分裂,與F?植株相比,單倍體體細(xì)胞中染色體數(shù)目減半C.③過(guò)程前需篩選出符合要求的目標(biāo)植株再進(jìn)行染色體加倍處理D.⑤過(guò)程可進(jìn)行連續(xù)自交,并不斷淘汰皺粒個(gè)體,直到不再發(fā)生性狀分離20.果蠅的灰體對(duì)黑檀體為顯性,分別由Ⅲ號(hào)染色體上E、e基因控制。上圖為某只果蠅染色體組成示意圖,該果蠅可繁殖且正常存活,減數(shù)分裂時(shí),兩條Ⅲ號(hào)染色體分離,第3條III號(hào)染色體隨機(jī)移向一極。下列說(shuō)法正確的是A.該果蠅發(fā)生了染色體變異,從染色體組成看,該果蠅是三倍體B.只考慮E、e一對(duì)基因,該果蠅能產(chǎn)生6種配子C.若該果蠅與基因型為Ee的雌果蠅進(jìn)行交配,后代中正常黑檀體果蠅所占比例為1/6D.若該果蠅的親本均為正常二倍體,則可能是親本在減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)異常三、非選擇題(共5道大題,共55分)21.(7分)下圖1表示某植物(2N=20)的花粉母細(xì)胞(精原細(xì)胞)進(jìn)行細(xì)胞分裂的不同時(shí)期實(shí)拍圖像,下圖2表示該花粉母細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),核DNA和染色體組數(shù)變化示意圖?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)圖1中屬于減數(shù)分裂Ⅱ的是(填序號(hào)),⑤細(xì)胞中染色單體數(shù)有個(gè)。(2)圖1中④對(duì)應(yīng)圖2中的點(diǎn),⑥對(duì)應(yīng)圖2中的點(diǎn)。(3)圖2中甲點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中,染色單體數(shù)與染色體數(shù)之比為。(4)四分體中非姐妹染色單體互換的細(xì)胞時(shí)期,應(yīng)該對(duì)應(yīng)圖2的 點(diǎn)。(5)基因的自由組合定律發(fā)生在圖1中的細(xì)胞(填序號(hào))。生物學(xué)試題第6頁(yè)共8頁(yè)22.(13分)有一種兩性花植物,其花色有紅色、白色、紫色三種,現(xiàn)有純合紅花植株甲和純合白花植株乙,某學(xué)習(xí)興趣小組為了探究其遺傳規(guī)律進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):用甲與乙進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)F?全是紫花,F(xiàn)?自交,后代出現(xiàn)了紅花、白花、紫花。回答下列問(wèn)題:(1)利用該種植物進(jìn)行雜交的一般步驟是(用文字和箭頭表示)。(2)F?自交,后代出現(xiàn)了紅花、白花、紫花的現(xiàn)象叫做。(3)某同學(xué)對(duì)出現(xiàn)的上述現(xiàn)象進(jìn)行解釋:控制花色的基因?yàn)橐粚?duì)等位基因R、r,且雜合子表現(xiàn)為紫色。若其解釋正確,則上述實(shí)驗(yàn)中F?各表型的比例為。若欲驗(yàn)證其解釋是否正確,可以從F?中選擇花色個(gè)體與F?紫花個(gè)體雜交,若后代表型及比例為,則其解釋正確。(4)另一同學(xué)對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行解釋:控制花色的基因?yàn)锳、a和B、b兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因,且A控制的酶是紅色素合成所必須的。若其解釋是正確的,則中白花植株基因型有種,F(xiàn)?紅花自交,后代表型及比例為。若欲驗(yàn)證其解釋是否正確,可以利用F?的花粉進(jìn)行培養(yǎng),然后用化學(xué)試劑處理,若所得植株表型及比例為 ,則其解釋正確。23.(11分)生命是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體,下圖是幾種生物大分子在真核細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息傳遞的示意圖,A、B、C為物質(zhì),①、②、③為生理過(guò)程?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)B分子的結(jié)構(gòu)一般是鏈,而且比DNA,因此可以通過(guò)核孔,從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中充當(dāng)A的信使。(2)①過(guò)程的特點(diǎn)是。與③過(guò)程相比,②過(guò)程特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是。(3)③過(guò)程核糖體移動(dòng)的方向?yàn)閙RNA的(填“①→OH”或“OH→②”),③過(guò)程中一個(gè)mRNA上相繼結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是 。(4)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞可以發(fā)生圖中的(填數(shù)字)過(guò)程,成熟區(qū)細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生的圖中(填數(shù)字)過(guò)程。(5)在遺傳信息傳遞過(guò)程中,(填字母)是信息的載體,(填字母)是信息的表達(dá)產(chǎn)物。24.(11分)杜氏肌營(yíng)養(yǎng)不良(DMD)是由一對(duì)等位基因(A、a)控制的遺傳病。甲、乙家系中均有一名患者,家系乙Ⅱ-2還患有紅綠色盲,如下圖所示?,F(xiàn)將兩家系部分成員DMD相關(guān)基因進(jìn)行分析,結(jié)果如下表?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)由上圖和表可知,DMD的遺傳方式為,家系甲中I-2有關(guān)DMD遺傳病的基因型為。Ⅱ-1患病原因可能是I-2在產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了變異(填“基因突變”、“基因重組”、“染色體變異”)。生物學(xué)試題第7頁(yè)共8頁(yè)(2)為了調(diào)查DMD發(fā)病率,可選擇在(填“人群”或“患者家系”)中隨機(jī)抽樣調(diào)查。(3)若家系乙I-1和I-2又生育了一個(gè)只患DMD的兒子,若沒(méi)有發(fā)生突變,則原因可能是。(4)不考慮其他突變,家系甲Ⅱ-2和家系乙Ⅱ-1婚后生出患DMD兒子的概率為。(5)張某在核電站工作,有一個(gè)患DMD的兒子,張某和他妻子的家系中沒(méi)有人患過(guò)DMD。張某核電站的同事李某生了一個(gè)軟骨發(fā)育不全(常染色體顯性遺傳病)的兒子,他和他妻子的家族也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)該病。張某和李某都認(rèn)為孩子患病與核電站工作環(huán)境有關(guān),準(zhǔn)備起訴核電站。作為一名律師,你更愿意接受誰(shuí)的委托? 。A.都可以接受,兩者勝訴可能性都很大B.只接受張某委托,其勝訴可能性大C.只接受李某委托,李某勝訴可能性大D.兩人勝訴可能性都很小,都不宜接受委托25.(13分)從化石分析得知,距今1000年前,某山林曾生活著A、B、C三個(gè)品種的彩蝶,三個(gè)品種的彩蝶性狀差異很大,分別集中分布于該山林的甲、乙、丙三個(gè)區(qū)域,如下圖所示。距今500年前,在乙、丙兩區(qū)之間曾出現(xiàn)過(guò)一條寬闊的大河,如今大河早已干涸,該山林甲、乙區(qū)域依然保留A、B彩蝶,丙區(qū)域原有C品種性狀的彩蝶已經(jīng)絕跡,出現(xiàn)了是一種新性狀的

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