機(jī)械制圖綜合訓(xùn)練課程教學(xué)大綱

機(jī)械制圖綜合訓(xùn)練課程教學(xué)大綱(ComprehensiveTrainingofMechanicalEngineeringDrawing)一、課程概況課程代碼學(xué) 分：1學(xué) 時(shí)：1周先修課程：機(jī)械制圖（含計(jì)算機(jī)繪圖）適用專業(yè)：材料成型及控制工程建議教材：何銘新,錢可強(qiáng).機(jī)械制圖（第七版）.高等教育出版社.2016.《一級(jí)圓柱齒輪減速箱綜合訓(xùn)練指導(dǎo)書(shū)》，劉力葉煜松，自編課程歸口：航空與機(jī)械工程學(xué)院/飛行學(xué)院課程的性質(zhì)與任務(wù)：二、課程目標(biāo)1.制造/分析模擬軟件，對(duì)材料成型及控制工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行分析、計(jì)算與設(shè)計(jì)。目標(biāo)2.能在社會(huì)發(fā)展的大背景下，理解不斷學(xué)習(xí)的必要性，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。5-2畢業(yè)要求觀測(cè)點(diǎn)（H=強(qiáng)支撐）課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2畢業(yè)要求5-2（H）√畢業(yè)要求12-1（H）√三、課程內(nèi)容與要求實(shí)踐內(nèi)容綜合運(yùn)用機(jī)械制圖的知識(shí)繪制較復(fù)雜的的工程圖紙?；疽螅?3-4（任課教師指定寫(xiě)零件序號(hào)和明細(xì)表，零件草圖要求繪圖比例大致協(xié)調(diào)、視圖表達(dá)完整、尺寸齊全清晰、有適當(dāng)?shù)募夹g(shù)要求及簡(jiǎn)易標(biāo)題欄。1（CAD。3-4（任課教師指定（CAD）。精神和奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。該實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目時(shí)間為一周，安排在第二學(xué)期。教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系及建議時(shí)間分配見(jiàn)下表。序號(hào)內(nèi)容支撐課程目標(biāo)時(shí)間分配備注1介紹實(shí)踐對(duì)象，分析零件和部件等0.25天2畫(huà)裝配示意圖、零件草圖目標(biāo)1、21.5天教師要在每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)3畫(huà)部件裝配圖目標(biāo)1、21.75天檢查學(xué)生完成4畫(huà)零件圖目標(biāo)1、21達(dá)標(biāo)的學(xué)生予以督促。5收?qǐng)D質(zhì)疑0.5天合計(jì)5天四、課程實(shí)施（一）課程實(shí)踐題目應(yīng)難易適中，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用機(jī)械制圖的知識(shí)繪制機(jī)械工程圖的能力。在訓(xùn)練過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。（二）針對(duì)實(shí)踐任務(wù)，加強(qiáng)過(guò)程指導(dǎo)與監(jiān)控，督促學(xué)生按照進(jìn)度計(jì)劃完成各階段工作，確保訓(xùn)練任務(wù)的完成。（三）加強(qiáng)平時(shí)考勤，要求班長(zhǎng)和課代表及時(shí)反饋情況，引導(dǎo)學(xué)生按時(shí)、保質(zhì)保量地完成課程實(shí)踐任務(wù)。（四）主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求如表所示。主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求準(zhǔn)備階段1.實(shí)踐計(jì)劃根據(jù)學(xué)校要求及專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定詳實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃，并在訓(xùn)練實(shí)踐開(kāi)始前發(fā)放給學(xué)生。2.指導(dǎo)老師指導(dǎo)教師應(yīng)具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)教師在布置課程實(shí)踐題目前應(yīng)提前做好各種準(zhǔn)備。3.選用教材選用或者自編應(yīng)用性強(qiáng)、實(shí)踐指導(dǎo)性強(qiáng)，且符合教學(xué)大綱要求的教材和指導(dǎo)書(shū)。或者提供必要的電子參考資料。實(shí)施階段1.計(jì)劃執(zhí)行課程實(shí)踐進(jìn)度及完成質(zhì)量等符合教學(xué)大綱的要求。2.過(guò)程指導(dǎo)3.學(xué)生管理嚴(yán)格進(jìn)行考勤和平時(shí)考核，對(duì)遲到、早退和無(wú)故缺勤等違紀(jì)情況及時(shí)處理。4.教學(xué)檢查學(xué)院有計(jì)劃地開(kāi)展督導(dǎo)檢查，并及時(shí)反饋檢查情況?？偨Y(jié)考核成果匯報(bào)（圖紙五、課程考核（一）考核資料要求實(shí)踐性環(huán)節(jié)，要求上交電子稿或圖紙。本次課程實(shí)踐要求提交的圖紙資料如下：裝配示意圖、零件草圖、零件正式圖、裝配圖。（二）成績(jī)?cè)u(píng)定要求本課程實(shí)踐成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)檔次。課程實(shí)踐考核方式：主要依據(jù)學(xué)生遞交的圖紙資料?？己思俺煽?jī)?cè)u(píng)定方式：序號(hào)課程目標(biāo)i考核環(huán)節(jié)總題分課程目標(biāo)達(dá)成權(quán)重1課程目標(biāo)1零件圖1000.4裝配圖500.62課程目標(biāo)2裝配示意圖和部分零件草圖1000.2裝配圖500.8n所有課程目標(biāo)均需大于等于0.6，否則總評(píng)成績(jī)不及格，需要重修。每個(gè)課程目標(biāo)達(dá)成度計(jì)算方法如下：n支撐該課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)j平均得分達(dá)成權(quán)重jnn支撐該課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)j總題分達(dá)成權(quán)重jj1（三）機(jī)械制圖綜合訓(xùn)練評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表考核內(nèi)容各評(píng)定項(xiàng)目分?jǐn)?shù)A（90-100）B（80-89）C（70-79）D（60-69）E（<60）示意結(jié)構(gòu)表達(dá)完整清結(jié)構(gòu)表達(dá)較清結(jié)構(gòu)表達(dá)有明圖和楚，視圖選用恰楚，視圖選用恰結(jié)構(gòu)表達(dá)基本顯錯(cuò)誤，視圖部分當(dāng)，有標(biāo)題欄，當(dāng)，有標(biāo)題欄，恰當(dāng)，有標(biāo)題正確，視圖選選用不恰當(dāng)，零件圖面清楚，比例圖面較清楚，比用尚可，尺寸尺寸標(biāo)注和技草圖大致協(xié)調(diào)，尺寸例大致協(xié)調(diào)，尺標(biāo)注和技術(shù)要術(shù)要求錯(cuò)誤較10%-標(biāo)注齊全，技術(shù)寸標(biāo)注齊全，技求錯(cuò)誤較少。多。圖面質(zhì)量20%要求注寫(xiě)完整。術(shù)要求合理。合理。較差。零件圖20%結(jié)構(gòu)表達(dá)完整清楚，視圖選用恰當(dāng)，圖面整齊規(guī)范，尺寸標(biāo)注齊全，技術(shù)要求注寫(xiě)合理。結(jié)構(gòu)表達(dá)完整清楚，視圖選用恰當(dāng)，圖面整齊規(guī)范，尺寸標(biāo)注較齊全，技術(shù)要求較合理。結(jié)構(gòu)表達(dá)較清技術(shù)要求較合理。結(jié)構(gòu)表達(dá)基本用尚可，尺寸及形位公差標(biāo)理，技術(shù)要求錯(cuò)誤較少。結(jié)構(gòu)表達(dá)不完整，視圖選用不恰當(dāng)，尺寸及形位公差標(biāo)注錯(cuò)誤較多。裝配結(jié)構(gòu)表達(dá)裝配圖60%-70%裝配結(jié)構(gòu)表達(dá)完整清楚，視圖選用恰當(dāng)，圖面整齊規(guī)范，尺寸標(biāo)注完整。序號(hào)和確。裝配結(jié)構(gòu)表達(dá)完整清楚，視圖選用較恰當(dāng)，圖樣較清晰，標(biāo)注較完整。序號(hào)和明細(xì)表填寫(xiě)正確。裝配結(jié)構(gòu)表達(dá)細(xì)表填寫(xiě)基本正確。裝配結(jié)構(gòu)表達(dá)基本正確，視圖選用尚可，無(wú)大的原則性量一般。欠完整，視圖誤，標(biāo)準(zhǔn)件未按規(guī)定畫(huà)法和參數(shù)繪制，標(biāo)注錯(cuò)誤較多。差。說(shuō)明：總評(píng)成績(jī)基本上按上述評(píng)定項(xiàng)目成績(jī)計(jì)算，即總評(píng)=裝配示意圖和零件草圖（10%-20%）+20%+裝配圖（60%-70%10%。（六）有關(guān)說(shuō)明（一）教學(xué)建議教學(xué)中教師可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容以達(dá)到最佳效果。（二）教學(xué)參考書(shū)何銘新,錢可強(qiáng).