2018年秋九年級數(shù)學(xué)上冊-第二十四章《圓》專題復(fù)習(xí)-小專題(七)圓中常見的計算題課件-(新版)新人教版_第1頁
2018年秋九年級數(shù)學(xué)上冊-第二十四章《圓》專題復(fù)習(xí)-小專題(七)圓中常見的計算題課件-(新版)新人教版_第2頁
2018年秋九年級數(shù)學(xué)上冊-第二十四章《圓》專題復(fù)習(xí)-小專題(七)圓中常見的計算題課件-(新版)新人教版_第3頁
2018年秋九年級數(shù)學(xué)上冊-第二十四章《圓》專題復(fù)習(xí)-小專題(七)圓中常見的計算題課件-(新版)新人教版_第4頁
2018年秋九年級數(shù)學(xué)上冊-第二十四章《圓》專題復(fù)習(xí)-小專題(七)圓中常見的計算題課件-(新版)新人教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小專題(七)

圓中常見的計算題與圓有關(guān)的計算題型主要涉及利用圓周角定理求角度,利用垂徑定理構(gòu)造直角三角形并結(jié)合勾股定理計算弦長、弦心距、半徑;利用弧長、扇形面積公式計算弧長、扇形面積等.圓中的分類討論問題(多解問題)有以下四種常見題型:(1)由于點與圓的位置關(guān)系的多樣性引起的不唯一性;(2)由于圓的對稱性引起的不唯一性;(3)由于一弦對兩弧而引起的不唯一性;(4)由于動點問題而引發(fā)的直線與圓位置關(guān)系的不唯一性.類型1

有關(guān)角度的計算1.在☉O中,圓心O到弦AB的距離為AB長度的一半,則弦AB所對圓心角的大小為

(D)A.30° B.45° C.60° D.90°4.(濰坊中考)如圖,四邊形ABCD為☉O的內(nèi)接四邊形.延長AB與DC相交于點G,AO⊥CD,垂足為E,連接BD,∠GBC=50°,則∠DBC的度數(shù)為(C)A.50° B.60° C.80° D.90°類型2

半徑、弦長、弧長的計算5.如圖,圓弧形拱橋的跨度AB=16m,拱高CD=4m,則圓弧形拱橋所在圓的半徑為

(C)A.6m B.8mC.10m D.12m8.如圖,AB=BC,以AB為直徑的☉O交AC于點D,過點D作DE⊥BC,垂足為E.(1)求證:DE是☉O的切線;(2)作DG⊥AB交☉O于點G,垂足為F,若∠A=30°,AB=8,求弦DG的長.類型3

正多邊形和圓的有關(guān)計算9.如圖,在正六邊形ABCDEF中,四邊形BCEF的面積為30,則正六邊形ABCDEF的面積為

(D)11.如圖,正六邊形ABCDEF的邊長為2,則該正六邊形的外接圓與內(nèi)切圓所形成的圓環(huán)面積為

π

.

類型4

陰影部分面積的計算12.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,以點C為中心,把△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)45°,得到△A'B'C,則圖中陰影部分的面積為

(B)A.2 B.2π C.4 D.4π14.(青海中考)如圖,AC是汽車擋風(fēng)玻璃前的雨刷器,如果AO=45cm,CO=5cm,當AC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°時,則雨刷器AC掃過的面積為

500π

cm2.(結(jié)果保留π)

類型5

與圓錐有關(guān)的計算15.如圖,小蘭用彩紙制作了一個圓錐形的生日帽.若底面半徑為5cm,母線長為10cm,不考慮接縫的情況,則這個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論