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文檔簡介
2025屆江西新余一中宜春中學高考臨考沖刺生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于觀察減數(shù)分裂實驗的敘述中,錯誤的是()A.可用蝗蟲卵母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂B.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象C.能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象D.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象2.矮牽?;ò曜仙纳顪\由花青素的含量高低決定,花青素由查耳酮合酶(CHS)催化合成。為獲得紫色更深的矮牽牛,科研人員將CHS基因導入野生型紫花矮牽牛葉肉細胞中,得到的轉基因植株花色反而出現(xiàn)了淺紫色。檢測CHS基因的轉錄水平,得到如圖所示電泳圖譜(2道和3道分別表示野生型和轉基因植株)。下列判斷正確的是()A.用不同的限制酶處理含CHS基因的DNA和運載體B.轉基因植株中內(nèi)源CHS基因的轉錄水平明顯低于野生型C.轉基因植株內(nèi)外源CHS基因的轉錄均被抑制D.沒有獲得紫色更深的植株是因為CHS基因沒有成功轉入3.下列關于細胞中化合物敘述錯誤的是()A.在轉錄時DNA上會結合RNA聚合酶B.氨基酸的空間結構決定了蛋白質功能C.糖原、淀粉和纖維素的單體相同D.葡萄糖和脂肪的組成元素相同4.Ca2+內(nèi)流會促進突觸小泡和突觸前膜融合,從而釋放神經(jīng)遞質。圖表示興奮在神經(jīng)—肌肉接頭處的傳遞過程,其中ACh是興奮性神經(jīng)遞質——乙酰膽堿。下列敘述錯誤的是A.ACh受體可能位于神經(jīng)元樹突或胞體膜上B.若組織液中Ca2+濃度下降,可能會影響興奮在神經(jīng)-肌肉接頭處的傳遞C.ACh發(fā)揮作用后,會在突觸間隙不斷積累D.ACh與ACh受體結合后,肌細胞可能會發(fā)生收縮5.下列關于細胞中元素和化合物的說法正確的是()A.酶都是以碳鏈為骨架的生物大分子 B.鹽析過程中蛋白質的結構發(fā)生了變化C.細胞中的元素大多以離子形式存在 D.葉綠素含C、O、N、Fe等大量元素6.圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標本示意圖,圖中AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.刺激C處,A、D處可同時檢測到膜電位變化B.刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強C.興奮從E到F,發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉變D.③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性7.用射線處理某野生型純合的深眼色果蠅群體后,獲得了甲、乙兩種隱性突變的果蠅(性狀均為淺眼色)。甲的隱性突變基因用a表示,乙的隱性突變基因用b表示,a、b基因分別獨立遺傳?,F(xiàn)用甲品系雄果蠅和乙品系雌果蠅雜交,F(xiàn)1雄性均表現(xiàn)為淺眼色,雌性均表現(xiàn)為深眼色。下列敘述錯誤的是A.兩個隱性突變基因在遺傳過程中能夠自由組合B.野生型雄果蠅突變獲得1個b基因就能出現(xiàn)淺眼色性狀C.F1雌、雄果蠅雜交后代中深眼色果蠅所占比例為3/16D.親本甲、乙果蠅的基因型分別為aaXBY和AAXbXb8.(10分)下列關于生物科學研究方法和相關實驗的敘述中,正確的是()A.用雙縮脈試劑檢驗蛋白酶的專一性B.用模型構建法研究種群數(shù)量變化規(guī)律C.用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定馬鈴薯塊莖的呼吸方式D.用N標記的核苷酸研究減數(shù)分裂中的染色體數(shù)量變化規(guī)律二、非選擇題9.(10分)貓的體色黑色和橙色受一對等位基因(B、b)控制,黑色和橙色同時表現(xiàn)體色為玳瑁色;其體色還受到另一對等位基因(A、a)的淡化影響、使黑色變成藍色,橙色變成奶油色,玳瑁色變成藍乳玳瑁色,兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某黑貓和多只玳瑁貓雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及此例如表所示:黑色橙色玳瑁色藍色奶油色藍乳玳瑁色雌性3/1603/161/1601/16雄性3/163/1601/161/160據(jù)表分析,回答下列問題:(1)B、b基因位于__________(“常染色體”或“X染色體”)上;淡化色為___________性性狀,親本貓的基因型為__________。(2)F1中玳瑁貓的基因型為___________、___________。(3)F1中黑色貓和藍色貓隨機交配,后代中黑色∶藍色比例為___________________。(4)為了檢測F1中某只玳瑁貓的基因型,簡要寫出測交實驗過程:___________________。10.(14分)Ⅰ黑腐皮殼菌是一種能引發(fā)蘋果植株腐爛病的真菌。現(xiàn)欲對該菌進行分離培養(yǎng)和應用的研究,下表是分離培養(yǎng)時所用的培養(yǎng)基配方。請回答:物質馬鈴薯葡萄糖自來水氯霉素瓊脂含量211g21g1111mL1.3g21g(1)上述配方中,可為真菌生長繁殖提供碳源的是____;氯霉素的作用是____。(2)培養(yǎng)基制備時應_____(填“先滅菌后倒平板”或“先倒平板再滅菌”)。待冷卻凝固后,應將平板____,以防止冷凝水污染培養(yǎng)基。(3)為檢測某蘋果植株黑腐皮殼菌感染程度,需對該植株患病組織進行病菌計數(shù),故應將提取的菌液采用____法進行接種。(4)科研人員將該真菌分別置于液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得圖所示的生長速率曲線。圖中____(選填“a”或“b”)曲線表示該菌在液體培養(yǎng)基中的生長曲線。17h后,該菌生長速率偏低的原因可能是____、____。ⅡSARS是由冠狀病毒SARS-CoV引起的一種急性呼吸道傳染病,具有發(fā)病急、傳播快、病死率高的特征,其病原體結構如上圖所示。人體感染SARS病毒后,不會立即發(fā)病,一般是在2-7天的潛伏期后才出現(xiàn)肺炎的癥狀,使診斷和預防更加困難。請回答:(1)檢測血漿中的SARS病毒抗體含量不能及時診斷人體是否感染病毒,原因是____。為及時確診,科學家研制了基因檢測試劑盒,其機理為:分離待測個體細胞的總RNA,在____酶的作用下得到相應的DNA,再利用____技術擴增將樣本中微量的病毒信息放大,最后以熒光的方式讀取信號。(2)研究發(fā)現(xiàn),SARS病毒的S蛋白是SARS重組疫苗研究的重要候選抗原。現(xiàn)已知SARS的S蛋白基因序列,經(jīng)____方法得到4條基因片段:f1、f2、f3和f4,再通過____酶處理可得到控制S蛋白合成的全長DNA序列f1+f2+f3+f4,即為目的基因。再將之與載體連接形成____、導入受體細胞以及篩選、檢測等過程即可完成重組疫苗的制備。(3)科研人員利用重組的SARS-CoV的N蛋白片段和S蛋白片段的融合蛋白作抗原免疫小鼠,制備抗SARS-CoV的單克隆抗體。取免疫小鼠的____細胞與骨髓瘤細胞,誘導融合后轉入HAT培養(yǎng)基中進行篩選。對所得的細胞再利用融合蛋白進行____,選擇陽性細胞進行克隆化培養(yǎng),分離提純相應抗體。11.(14分)果蠅的正常翅與展翅是一對相對性狀,由等位基因A/a控制,取任意一對展翅果蠅交配,F(xiàn)1總會出現(xiàn)展翅:正常翅=2:1。回答下列問題:(1)若將F1代果蠅逐代隨機自由交配,預測子代展翅基因的基因頻率會____(填上升或下降或不變),原因是____。若將F1代果蠅中表現(xiàn)型相同的個體自由交配得到F2,F(xiàn)2代果蠅中展翅與正常翅的比例是____。(2)研究小組發(fā)現(xiàn)展翅和正常翅基因所在的染色體上還存在一對基因G/g,顯性基因G使果蠅復眼表面無光亮而表現(xiàn)為黏膠眼,而且存在GG致死效應。若將展翅正常眼和正常翅黏膠眼果蠅雜交得到子代,子代中展翅黏膠眼果蠅產(chǎn)生的配子的基因型是____(不考慮突變和交叉互換),再將這些展翅黏膠眼果蠅連續(xù)自由交配若干代,隨著繁殖代數(shù)的增加,子代成熟果蠅群體中A的基因頻率____(填上升或下降或不變),原因是____。12.回答下列與生態(tài)系統(tǒng)有關的問題:(1)西雙版納熱帶雨林是我國保存最完整的熱帶雨林之一。白天有各種蝶類、蜂類和蠅類活動,而到晚上只能看到夜蛾類和螟蛾類昆蟲,這是群落的__________隨時間發(fā)生變化,體現(xiàn)了群落的時間結構。該群落_______復雜,抵御外力干擾的能力強。該群落與當?shù)貧夂蚝屯寥罈l件處于最終平衡狀態(tài),此時群落稱為____________。(2)熱帶雨林中動植物種類多,營養(yǎng)級數(shù)目多,營養(yǎng)級的位置越高,歸屬于這個營養(yǎng)級的生物種類、數(shù)量和_____越少。可用________來表示各營養(yǎng)級之間的個體數(shù)量關系,通過計算動物的_______,可以推測各類動物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性。(3)南方的桑基魚塘生態(tài)工程,實現(xiàn)了桑葉養(yǎng)蠶、蠶沙養(yǎng)魚、塘泥作為桑樹的肥料回到桑園。這主要體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的______技術。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
減數(shù)分裂實驗原理:蝗蟲的精母細胞進行減數(shù)分裂形成精細胞,再形成精子。此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細胞分裂:減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過程中,細胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時期。【詳解】A、蝗蟲卵母細胞、蠶豆花粉母細胞都有細胞進行減數(shù)分裂,故用蝗蟲卵母細胞、蠶豆花粉母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂,(但最好選用雄性個體),A正確;B、洋蔥根尖細胞不能進行減數(shù)分裂,故不會觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,B錯誤;
C、減數(shù)分裂過程中會發(fā)生同源染色體的聯(lián)會,因此能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,C正確;
D、精子的形成過程是連續(xù)的,能統(tǒng)計到各個時期的細胞且數(shù)量多,而卵細胞的形成過程是不連續(xù)的,不能統(tǒng)計各個時期的細胞且數(shù)量少。故用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片更容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象,D正確。故選B?!军c睛】本題考查觀察細胞的減數(shù)分裂實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。2、B【解析】
基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質。基因表達包括轉錄和翻譯。轉錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對的原則,合成相對應的RNA分子。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導合成蛋白質的過程?!驹斀狻緼、用相同的限制酶處理含CHS基因的DNA和運載體,使其含有相同的粘性末端,以便兩者構建重組分子,A錯誤;B、從圖中可以看出,2道中外源的條帶處為0,內(nèi)源的條帶較粗,說明沒有外源基因的表達,而3道中外源的條帶較粗,內(nèi)源的條帶較細,說明內(nèi)源基因(CHS基因)的轉錄水平明顯低于野生型,B正確;C、轉基因植株內(nèi)源CHS基因的轉錄被抑制,外源CHS基因的轉錄正常,C錯誤;D、從圖中看到,外源基因轉入成功,沒有獲得紫色更深的植株可能是因為內(nèi)源CHS基因表達被抑制,外源CHS基因和內(nèi)源CHS基因的綜合表達量沒有野生型的內(nèi)源CHS基因表達量高,D錯誤。故選B。3、B【解析】
轉錄是以DNA的一條鏈為模板,合成RNA的過程,需要RNA聚合酶的催化;蛋白質的結構多樣性決定了其功能的多樣性;糖類分為單糖、二糖和多糖,單糖包括五碳糖(脫氧核糖和核糖)和六碳糖(葡萄糖、果糖、半乳糖),二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖,多糖包括糖原、淀粉和纖維素;葡萄糖的組成元素是C、H、O,脂質包括脂肪、磷脂和固醇,其中脂肪的組成元素是C、H、O。【詳解】A、轉錄時,RNA聚合酶與DNA上的識別位點結合,A正確;B、蛋白質的結構決定了蛋白質的功能,而蛋白質結構多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序以及蛋白質的空間結構有關,B錯誤;C、糖原、淀粉和纖維素都是多糖,它們的單體都是葡萄糖,C正確;D、葡萄糖和脂肪的組成元素都是C、H、O,D正確。故選B。4、C【解析】
分析圖可知,鈣離子的濃度與細胞膜的透性有關,如果細胞外液的鈣離子的濃度較低,會使細胞膜對鈉離子的通透性加大,以致出現(xiàn)膜的去極化加強,引起動作電位加大,引起肌肉細胞興奮性增強?!驹斀狻緼、由圖可知,ACh受體可能位于神經(jīng)元樹突或胞體膜上,A正確;B、若組織液中Ca2+濃度下降,Ca2+內(nèi)流將減少,神經(jīng)遞質的釋放將受到影響,進而可能會影響興奮在神經(jīng)—肌肉接頭處的傳遞,B正確;C、ACh發(fā)揮作用后,會被相關酶立即分解,C錯誤;D、Ach是興奮性神經(jīng)遞質,因而ACh與ACh受體結合后,肌細胞可能會發(fā)生收縮,D正確;故選C。5、A【解析】
生物大分子以碳鏈為骨架。鹽析是指在蛋白質水溶液中加入某些無機鹽溶液,隨著鹽濃度增大而使蛋白質沉淀出來的現(xiàn)象,蛋白質可復原,只是蛋白質的溶解度降低。細胞中的元素大多以化合物的形式存在。葉綠素含C、H、O、N、Mg,屬于大量元素。【詳解】A、酶大多是是蛋白質,少數(shù)為RNA。蛋白質和RNA均為生物大分子,以碳鏈為骨架構成,A正確;B、鹽析改變了蛋白質溶解度,不改變蛋白質空間結構,B錯誤;C、細胞中的元素大多以化合物的形式存在,無機鹽大多以離子形式存在,C錯誤;D、葉綠素含C、H、O、N、Mg,不含F(xiàn)e,并且Fe是微量元素,D錯誤。故選A?!军c睛】答題關鍵在于掌握生物大分子骨架、蛋白質變性、細胞中元素的存在形式、細胞中的無機鹽等有關知識,建立細胞元素和化合物相關內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡。6、D【解析】
據(jù)圖分析,圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標本示意圖;乙是突觸放大模式圖,其中①為突觸前膜;②為突觸間隙;③為突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質。【詳解】圖中AB+BC=CD,但興奮在突觸處的傳遞速度較慢,因此刺激C處,先在A處檢測到膜電位,后在D處檢測到膜電位變化,A錯誤;由于興奮在突觸處只能單向傳遞,刺激D處,興奮不能達到肌肉,所以肌肉和F內(nèi)的線粒體活動沒有明顯變化,B錯誤;興奮只能從F傳遞到E,不能從E傳遞到F,C錯誤;③的內(nèi)容物釋放到②中的方式為胞吐,需要借助生物膜的流動性,D正確?!军c睛】解答本題的關鍵是識記突觸的結構,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程,掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結合圖中信息準確判斷各選項。7、C【解析】
根據(jù)題干分析,“將純合深眼色果蠅用X射線誘變處理,得到兩種隱性突變品系,性狀均為淺眼色,兩突變品系雜交,子一代雌性均為深眼色,雄性均為淺眼色”,說明兩種突變品系是兩對不同基因分別突變的結果,且與性別有關,至少有一對基因位于X染色體上。又由于甲品系雄果蠅和乙品系雌果蠅雜交,F(xiàn)1雄性均表現(xiàn)為淺眼色,雌性均表現(xiàn)為深眼色,可推測親本甲基因型為:aaXBY,乙基因型為:AAXbXb,F(xiàn)1雌性果蠅基因型:AaXBXb,雄性果蠅基因型:AaXbY?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,眼色性狀是由二對等位基因控制,其中一對位于常染色體上,一對位于X染色體上,因此果蠅眼色性狀的遺傳遵循自由組合定律,A正確;B、通過題干信息可知,B/b在X染色體上,故野生型雄果蠅突變獲得1個b基因就能出現(xiàn)淺眼色性狀,B正確;C、F1雌性果蠅AaXBXb,雄性果蠅AaXbY,雜交后代中深眼色果蠅所占比例為3/4×1/2=3/8,C錯誤;D、通過分析可知,親本甲、乙果蠅的基因型分別為aaXBY和AAXbXb,D正確。故選C。8、B【解析】
1、模型構建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征,這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結構模型,就是物理模型。2、放射性同位素可用于追蹤物質的運行和變化規(guī)律,用放射性同位素標記的化合物,化學性質不改變,通過追蹤放射性同位素標記的化合物,可用弄清化學反應的詳細過程。【詳解】A、由于蛋白酶是蛋白質,無論蛋白酶是否水解蛋白質,雙縮脲試劑都會發(fā)生紫色反應,所以不能用雙縮脲作為本實驗的指示劑,A錯誤;B、種群數(shù)量變化規(guī)律的研究,就是構建“J”型曲線或“S”型曲線的數(shù)學模型過程,B正確;C、酸性重鉻酸鉀溶液用于鑒定酒精,而馬鈴薯塊莖的有氧呼吸和無氧呼吸都不會產(chǎn)生酒精,C錯誤;D、減數(shù)分裂中的染色體數(shù)量變化規(guī)律,應該用對染色體進行染色的染料,不應該用同位素標記,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、X染色體隱AaXBXbAaXBYAAXBXbAaXBXb3∶1用該只玳瑁貓與多只奶油色雄貓進行雜交,統(tǒng)計后代貓的毛色【解析】
從表格中看出玳瑁貓含有Bb基因,而只出現(xiàn)在雌性個體中,雄性沒有玳瑁貓,說明雄性只有1個B或b基因,因此Bb基因位于X染色體上,而從子代中看出雌性和雄性中各種表現(xiàn)型的比例之和為16,說明親代的個體含有2對雜合基因,并且這兩對基因自由組合,因此親代的基因型是AaXBXb和AaXBY。【詳解】(1)根據(jù)分析,B、b基因位于X染色體上,將親代的基因型雜交結果以表格的形式展現(xiàn):1XBXB1XBXb1XBY1XbY1AA1黑色1玳瑁色1黑色1橙色2Aa2黑色2玳瑁色2黑色2橙色1aa1藍色1藍乳玳瑁色1藍色1奶油色說明在aa存在的情況下,顏色發(fā)生淡化,所以淡化色是隱性性狀;親本貓的基因型是AaXBXb和AaXBY。(2)F1中玳瑁貓的基因型為AAXBXb和AaXBXb(3)F1中黑色貓和藍色貓中雌性基因型及比例為1AAXBXB、2AaXBXB、1aaXBXB;雄性基因型及比例1AAXBY、2AAXBY、1aaXBY,將兩對基因型分別考慮,B基因是XBXB和XBY進行交配,子代全是XBXB和XBY,而雌性和雄性都是1/4AA,1/2Aa,1/4aa,A=0.5,a=0.5,隨機交配一代AA=1/4,Aa=1/2,aa=1/4,兩對基因隨機結合,A_XB_∶aaXB_=3∶1,所以黑色∶藍色=3∶1,(4)玳瑁貓的基因型有AAXBXb和AaXBXb,所以可以選擇多只aaXbY與其雜交,統(tǒng)計子代表現(xiàn)型及比例,如果是AAXBXb,則子代全是Aa__子代不會出現(xiàn)淡化色,如果是Aa,則子代會出現(xiàn)aa的基因型,會出現(xiàn)淡化色?!军c睛】本題需要考生根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)判斷出Bb基因位于X染色體上,Aa位于常染色體上,且判斷出親本基因型,結合分離定律進行解答。10、馬鈴薯、葡萄糖抑制細菌等雜菌的生長先滅菌后倒平板倒置稀釋涂布平板/涂布分離a培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分不足有害有毒的物質積累種群數(shù)量大啟動免疫應答需要時間比較長/感染病毒后人體產(chǎn)生抗體所需時間長逆轉錄PCR化學合成/人工合成限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接重組DNA/重組質粒脾細胞/B淋巴細胞/漿細胞抗體檢測/抗原抗體雜交【解析】
1、培養(yǎng)基按物理性質分:名稱特征功能固體培養(yǎng)基外觀顯固體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于微生物的分離、鑒定液體培養(yǎng)基呈液體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于工業(yè)生產(chǎn)2、微生物接種常用的兩種方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。3、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應,之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞;進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?!驹斀狻竣瘢?)培養(yǎng)基的基本成分包括碳源、氮源、無機鹽和水,表中馬鈴薯和葡萄糖可為微生物生長提供碳源;氯霉素是一種抗生素,其作用是抑制細菌等雜菌的生長。(2)培養(yǎng)基的制備步驟包括計算、稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板,因此是先滅菌后倒平板。平板冷卻凝固后將平板倒置,目的是防止冷凝水污染培養(yǎng)基。(3)接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中只有稀釋涂布平板法能對微生物進行計數(shù),因此對該植株患病組織進行病菌計數(shù)研究時,應將提取的菌液采用稀釋涂布平板法進行接種。(4)液體培養(yǎng)基能擴大培養(yǎng)微生物,因此圖中a曲線表示該菌在液體培養(yǎng)基中的生長曲線。17h
后,該菌生長速率偏低的原因可能是:培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分不足、有害有毒的物質積累、種群數(shù)量大,種內(nèi)斗爭激烈等。Ⅱ(1)感染病毒后人體產(chǎn)生抗體需要一定的時間,因此檢測血漿中抗體含量不能及時診斷人體是否感染病毒。對于該病毒的檢測手段主要為利用熒光PCR試劑盒對其核酸進行檢測。其原理是,通過提取病人樣本中的RNA,進行反轉錄?聚合酶鏈式反應(RT-PCR,即先通過逆轉錄獲得cDNA,然后以其為模板進行
PCR),通過擴增反應將樣本中微量的病毒信息加以放大,最后以熒光的方式讀取信號。(2)已知基因序列,可以通過人工合成的方法獲得基因片段,將所獲得的片段通過限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶可獲得全長的目的基因,目的基因與質粒連接形成重組質粒后再導入受體細胞中。(3)制備單克隆抗體過程中,取已經(jīng)免疫的小鼠的B淋巴細胞與骨髓細胞進行融合后進行兩次篩選,對所得的細胞再利用融合蛋白進行抗體檢測,最終選擇陽性細胞進行克隆化培養(yǎng)?!军c睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)、基因工程的相關知識,要求考生識記培養(yǎng)基的種類及功能,掌握接種微生物常用的方法,掌握兩種檢測新型冠狀病毒的方法,即PCR試劑盒和抗體-抗原雜交技術,這就需要考生掌握PCR技術及單克隆抗體技術的相關內(nèi)容,再結合題中和表中信息準確答題。11、下降展翅基因純合致死,展翅基因純合的個體被淘汰2:3Ag、aG不變AA、GG都有致死效應,子代只有基因型為AaGg的果蠅能存活【解析】
任意一對展翅果蠅交配,F(xiàn)1總會出現(xiàn)展翅:正常翅=2:1。說明展翅為顯性(A),正常翅為隱性(a),且展翅純合(AA)致死。F1中A的基因頻率為:2/3×1/2=1/3,a的基因頻率為2/3?!驹斀狻浚?)若將F1代果蠅隨機自由交配,F(xiàn)2的基因型為:AA的基因型頻率為:1/3×1/3=1/9,Aa的基因型頻率為1/3×2/3×2=4/9,aa的基因型頻率為:2/3×2/3=4/9,又因為AA致死,故F2的基因型為1/2Aa、1/2aa,展翅基因(A)的頻率為1/2×1/2=1/4,與F1中相比下降。因此若將F1代果蠅逐代隨機自由交配,預測子代展翅基因的基因頻
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