高中語(yǔ)文 模塊質(zhì)量檢測(cè)(一)訓(xùn)練 蘇教版必修1

模塊綜合檢測(cè)(一)(時(shí)間：150分鐘滿分：150分)一、基礎(chǔ)鞏固(35分，選擇題每小題3分)1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，全都正確的一組是()A．摭拾(zhé)嚙噬(shì) 偷覷(qù) 恪盡職守(kè)B．打夯(hānɡ) 甄別(zhēn) 屏窒(bǐnɡ) 麻痹大意(pì)C．靜謐(mì) 槎椏(chá) 悠邈(miǎo) 難忘桑梓(zǐ)D．戕害(qiānɡ) 搭訕(shàn) 餓殍(piǎo) 按捺不住(nài)解析：A項(xiàng)，“摭”應(yīng)讀zhí；B項(xiàng)，“痹”應(yīng)讀bì；D項(xiàng)，“捺”應(yīng)讀nà。答案：C2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A．勾銷褪色按部就班良辰美景B．沉緬詼諧一如既往舉棋不定C．狹隘灰盡怨天尤人真知卓見D．喧囂掂念茍延殘喘色彩斑斕解析：B項(xiàng)，緬—湎；C項(xiàng)，盡—燼，卓—灼；D項(xiàng)，項(xiàng)，項(xiàng)，掂—惦。答案：A3．依次在下列句子的橫線上填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)大概，這也是狼的嗥叫中隱藏的內(nèi)涵，它已被群山所理解，卻極少為人類所________。(2)在中國(guó)古代詩(shī)文中，月亮總有什么東西當(dāng)________，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭映月”等等。(3)孩子，坦率地說(shuō)，我無(wú)法抑制你的期望，我雖不致橫蠻專制到________你對(duì)“志愿”的選擇，但我實(shí)在希望你能考進(jìn)大學(xué)。A．領(lǐng)會(huì)陪襯干預(yù)B．領(lǐng)悟映襯干涉C．領(lǐng)會(huì)映襯干預(yù)D．領(lǐng)悟陪襯干涉解析：領(lǐng)悟：理解。領(lǐng)會(huì)：領(lǐng)略事物而有所體會(huì)。陪襯：附加其他事物使主要事物更突出；襯托。映襯：映照，襯托。干涉：過(guò)問(wèn)或制止，多指不應(yīng)該管硬管。干預(yù)：過(guò)問(wèn)別人的事。答案：D4．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．廣州恒大足球隊(duì)在中超聯(lián)賽中取得的輝煌戰(zhàn)績(jī)與俱樂(lè)部的高額資金投入息息相關(guān)，恒大俱樂(lè)部雄厚的財(cái)力令其他俱樂(lè)部望其項(xiàng)背。B．中央連續(xù)出臺(tái)多項(xiàng)政策，與地方政府上下其手調(diào)控房?jī)r(jià)，城市房?jī)r(jià)逐步回落，但房地產(chǎn)價(jià)格合理回落的基礎(chǔ)仍然不夠穩(wěn)固。C．《金陵十三釵》《讓子彈飛》《霸王別姬》等“傍小說(shuō)”電影汗牛充棟，眾多優(yōu)秀的小說(shuō)托起了電影的翅膀，成為了電影成功的基石。D．喬布斯締造的“蘋果”創(chuàng)造了許多奇跡，使我們的世界變得更美好。他是全世界IT人的榜樣，是名副其實(shí)的IT英雄。解析：A項(xiàng)，望其項(xiàng)背：指能夠看到別人的頸項(xiàng)和脊背，比喻有能力趕得上。應(yīng)該用“望塵莫及”。B項(xiàng)，上下其手：比喻玩弄手法，串通作弊。含貶義。C項(xiàng)，汗牛充棟：形容書籍很多，不合語(yǔ)境。應(yīng)該用“俯拾即是”。答案：D5．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．“7·23”B．隨著綜合國(guó)力的提高，特別是科學(xué)技術(shù)和造船工業(yè)能力的提高，才能夠使一個(gè)國(guó)家有能力建造航母。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，航空母艦是一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力的體現(xiàn)。C．日前教育部發(fā)出通知，要求各地高校要抓緊網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)，幫助畢業(yè)生盡快落實(shí)就業(yè)崗位；對(duì)未就業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行集中培訓(xùn)。D．穩(wěn)定物價(jià)是個(gè)系統(tǒng)工程，需要在保增長(zhǎng)、控通脹、穩(wěn)民生之間尋找一條平衡道路是必不可少的，這需要政府的智慧、耐心和持久的努力。解析：B項(xiàng)，殘缺主語(yǔ)，去掉“隨著”或“使”，把“才能夠”放到“國(guó)家”后；C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，在“抓緊”后加“組織”；D項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，去掉“是必不可少的”。答案：A6．下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(非能水也，而絕江河絕：橫渡,木直中繩，以為輪中：合于))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(居是州，恒惴栗恒：一直,緣染溪，斫榛莽緣：沿著))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之傳：解釋經(jīng)書的著作,聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻攻：學(xué)習(xí)，研究))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(駑馬十駕，功在不舍舍：停止,順風(fēng)而呼，聲非加疾也疾：快、速，引申為宏大))解析：恒：經(jīng)常，常常。答案：B7．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)是()eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①無(wú)以成江海,②愚人之所以為愚))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(③蟹六跪而二螯,④小學(xué)而大遺))A．①和②不同，③和④相同B．①和②相同，③和④也相同C．①和②相同，③和④不同D．①和②不同，③和④也不同解析：①和“無(wú)”構(gòu)成固定搭配，意思是“沒(méi)有用來(lái)……的辦法”。②和“所”構(gòu)成固定搭配，表原因。③連詞，表并列。④連詞，表轉(zhuǎn)折。答案：D8．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A．舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦B．侶魚蝦而友麋鹿C．因坐法華西亭，望西山，始指異之D．稍稍賓客其父解析：“舞”為使動(dòng)用法，其他為意動(dòng)用法。答案：A9．下列句子不含通假字的一項(xiàng)是()A．夢(mèng)亦同趣B．心凝形釋，與萬(wàn)化冥合C．自余為僇人D．師者，所以傳道受業(yè)解惑也解析：A項(xiàng)“趣”同“趨”；C項(xiàng)“僇”同“戮”；D項(xiàng)“受”同“授”。答案：B10．下列句子的句式與例句相同的一項(xiàng)是()例句：月出于東山之上A．此非曹孟德之詩(shī)乎B．蘇子與客泛舟，游于赤壁之下C．而今安在哉D．是歲，元和四年也解析：B項(xiàng)與例句同，都是狀語(yǔ)后置句。A項(xiàng)為疑問(wèn)句，C項(xiàng)是賓語(yǔ)前置句，D項(xiàng)是判斷句。答案：B11．名句默寫。(每小題1分，共5分)(1)青，__________________________；冰，水為之而寒于水。(荀子《勸學(xué)》)(2)積土成山，__________________；積水成淵，__________________。(韓愈《師說(shuō)》)(3)古之學(xué)者必有師。師者，__________________。(韓愈《師說(shuō)》)(4)舉酒屬客，________________，________________。(蘇軾《赤壁賦》)(5)__________________，游于是乎始。(柳宗元《始得西山宴游記》)答案：(1)取之于藍(lán)而青于藍(lán)(2)風(fēng)雨興焉蛟龍生焉(3)所以傳道受業(yè)解惑也(4)誦明月之詩(shī)歌窈窕之章(5)然后知吾向之未始游二、閱讀鑒賞(40分)(一)閱讀下面的文言文，完成12～16題。(22分，選擇題每小題3分)景公有所愛槐，令吏謹(jǐn)守之，植木縣之，下令曰：“犯槐者刑，傷槐者死?！庇胁宦劻睿矶钢?。公聞之曰：“是先犯我令?！笔估艟兄壹幼镅?。其女往辭晏子①之家，托曰：“負(fù)郭之民賤妾，請(qǐng)有道于相國(guó)，不勝其欲，愿得充數(shù)乎下陳?！标套勇勚?，笑曰：“嬰其淫于色乎？何為老而見奔？雖然，是必有故?！绷顑?nèi)之。女子入門，晏子望見之，曰：“怪哉！有深憂。”進(jìn)而問(wèn)焉，曰：“所憂何也？”對(duì)曰：“君樹槐縣令，犯之者刑，傷之者死。妾父不仁，不聞令，醉而犯之，吏將加罪焉。妾聞之，明君蒞國(guó)立政，不損祿，不益刑，又不以私恚害公法。不為禽獸傷人民，不為草木傷禽獸，不為野草傷禾苗。吾君欲以樹木之故，殺妾父，孤妾身。此令行于民而法于國(guó)矣。雖然，妾聞之，勇士不以眾強(qiáng)凌孤獨(dú)，明惠之君不拂是以行其所欲。此譬之猶自治魚鱉者也，去其腥臊者而已。今君出令于民，茍可法于國(guó)而善益于后世，則父死亦當(dāng)矣，妾為之收亦宜矣。甚乎！今之令不然。以樹木之故，罪法妾父，妾恐其傷察吏之法，而害明君之義也。鄰國(guó)聞之，皆謂吾君愛樹而賤人，其可乎？愿相國(guó)察妾言，以裁犯禁者?！标套釉唬骸吧跻?！吾將為子言之于君?！笔谷怂椭畾w。明日，早朝，而復(fù)于公曰：“嬰聞之，窮民財(cái)力以供嗜欲謂之暴；崇玩好，威嚴(yán)擬乎君謂之逆；刑殺不稱謂之賊。此三者，守國(guó)之大殃也。今君窮民財(cái)力，以美飲食之具，繁鐘鼓之樂(lè)，極宮室之觀，行暴之大者。崇玩好，縣愛槐之令，載過(guò)者馳，步過(guò)者趨，威嚴(yán)擬乎君，逆民之明者。犯槐者刑，傷槐者死，刑殺不稱，賊民之深者。君享國(guó)，德行未見于眾，而三辟著于國(guó)，嬰恐其不可以蒞國(guó)子民也?！惫唬骸拔⒋蠓蚪坦讶耍瑤子写笞?，以累社稷。今子大夫教之，社稷之福，寡人受命矣。”晏子出，公令趣罷守槐之役，拔置縣之木，廢傷槐之法，出犯槐之囚。(節(jié)選自《晏子春秋》，有刪改)[注]①晏子，名嬰，春秋時(shí)齊國(guó)國(guó)相。12．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A．皆謂吾君愛樹而賤人 賤：輕視B．崇玩好，威嚴(yán)擬乎君謂之逆 崇：推重C．刑殺不稱，賊民之深者 賊：盜賊D．公令趣罷守槐之役 罷：免除解析：賊：殘害。答案：C13．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A．有不聞令，醉而犯之者君子博學(xué)而日參省乎己B．醉而犯之，吏將加罪焉或師焉，或不焉C．不為禽獸傷人民其為惑也終不解矣D．今君窮民財(cái)力，以美飲食之具作《師說(shuō)》以貽之解析：A項(xiàng)“而”，連詞，表承接關(guān)系；連詞，表遞進(jìn)關(guān)系。B項(xiàng)“焉”，兼詞，相當(dāng)于“于之”；句末語(yǔ)氣詞。C項(xiàng)“為”，介詞，因?yàn)椋粍?dòng)詞，成為。D項(xiàng)“以”，均為連詞，表目的關(guān)系，來(lái)。答案：D14．以下六句話分別編為四組，全都表現(xiàn)國(guó)君“以私恚害公法”的一項(xiàng)是()①使吏拘之，且加罪焉②明君蒞國(guó)立政，不損祿，不益刑③欲以樹木之故，殺妾父，孤妾身④明惠之君不拂是以行其所欲⑤窮民財(cái)力以供嗜欲謂之暴⑥犯槐者刑，傷槐者死，刑殺不稱，賊民之深者A．①②⑤ B．②④⑤C．③④⑥ D．①③⑥解析：②④兩句是說(shuō)明君的做法，⑤說(shuō)國(guó)君用盡百姓的財(cái)力來(lái)滿足自己私欲的做法是貪婪殘暴，這三句不屬于國(guó)君“以私恚害公法”。答案：D15．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A．景公因喜愛槐樹而發(fā)布命令，碰撞槐樹者受刑，損傷槐樹者處死；有人因喝醉酒碰撞了這棵樹，遭到拘捕。B．撞樹者的女兒說(shuō)自己很希望做晏子的侍妾，晏子知道事出有因，便同意見她，詢問(wèn)并耐心傾聽她的傷心事。C．女子向晏子陳述其父因醉酒而誤撞槐樹，她認(rèn)為把槐樹的威嚴(yán)和君主相當(dāng)，是悖逆民心的做法，會(huì)被鄰國(guó)非議。D．景公知錯(cuò)就改，虛心接受了晏子的勸諫，并廢除了傷害槐樹便治罪的法令，釋放了因觸犯槐樹而被捕的囚犯。解析：C項(xiàng)，認(rèn)為“把槐樹的威嚴(yán)和君主相當(dāng)，是悖逆民心的做法”的不是女子，而是晏子勸諫景公時(shí)說(shuō)的話。答案：C16．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)嬰其淫于色乎？何為老而見奔？(4分)譯文：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“甚矣！吾將為子言之于君?！笔谷怂椭畾w。(3分)譯文：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)微大夫教寡人，幾有大罪，以累社稷。(3分)譯文：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)我難道是沉溺在美色中的人嗎？為什么年老了還有女子投奔我呢？(4分。其：難道；淫：沉溺；見：我；奔：投奔)(2)“這樣太過(guò)分了！我將替你向國(guó)君解說(shuō)這件事。”派人送她回家。(3分。甚：過(guò)分；“言之于君”即“于君言之”；使人送之歸：派人送她回家)(3)如果沒(méi)有大夫您教誨我，我?guī)缀跻复箦e(cuò)，從而危害到社稷。(3分。微：如果沒(méi)有；幾：幾乎；累：危害)參考譯文：景公有一株心愛的槐樹，命令官吏們小心地守護(hù)著它，樹旁立了一根木樁，上面懸掛著牌子，寫著他的命令：“觸碰槐樹的人應(yīng)受刑罰，損傷槐樹的人應(yīng)處死刑。”有一個(gè)人沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)這一命令，喝醉酒后誤撞了這棵槐樹。景公聽說(shuō)后說(shuō)：“這是第一個(gè)觸犯我命令的人。”派官吏拘捕了他，將要治他的罪。那個(gè)人的女兒前往晏子家中，托守門人傳話說(shuō)：“我是一個(gè)家背靠著外城居住的女子，有話請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)相國(guó)，我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，甘愿在相國(guó)的后庭里充一充數(shù)(做侍妾)?！标套勇犃诉@話，笑著說(shuō)：“我難道是沉溺在美色中的人嗎？為什么年老了還有女子投奔我呢？雖然這么說(shuō)，這件事一定有原因吧。”于是傳令把那個(gè)女子帶進(jìn)來(lái)。那女子進(jìn)了門，晏子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見她，說(shuō)：“奇怪呀！從她臉色上看，心中一定有深深的憂傷。”于是上前問(wèn)那女子說(shuō)：“是什么事情讓你憂傷呢？”女子回答說(shuō)：“國(guó)君種了棵槐樹，旁邊懸掛著命令，觸碰它的人判刑，傷害它的人處死。我的父親遲鈍愚昧，沒(méi)有聽到命令，喝醉酒后觸碰了槐樹，違犯了命令，官吏將要對(duì)他治罪。我聽說(shuō)過(guò)這樣的道理，英明的君主治理國(guó)家設(shè)置政令，不隨意削減俸祿，不私自增加刑罰，也不因?yàn)樗皆苟茐膰?guó)家頒布的法令。不因?yàn)楸Ｗo(hù)禽獸而傷害人民，不因?yàn)楸Ｗo(hù)草木而傷害禽獸，不因?yàn)楸Ｗo(hù)野草而傷害禾苗。我們的國(guó)君因?yàn)橐Ｗo(hù)他所喜愛的樹木，就要?dú)⑺牢业母赣H，讓我成為孤兒。這個(gè)命令已經(jīng)對(duì)人民實(shí)行，成為國(guó)家的法令了。雖然如此，但我聽說(shuō)過(guò)這樣的話：勇敢之士不會(huì)憑著人多勢(shì)強(qiáng)去欺凌孤單弱小的人，英明仁慈的君主更不會(huì)有違背正確的事理而按照自己的意愿行事。這就好比親手烹飪魚鱉的人那樣，只要除去它們的腥臊部分就可以了(不應(yīng)該把好肉也去掉)。現(xiàn)在國(guó)君向百姓發(fā)布的命令，如果有利于在國(guó)內(nèi)建立良好的秩序，而且對(duì)后世也有好處，那么我父親被處死也是應(yīng)該的，我為他收尸也是合理的。但是現(xiàn)在的命令卻不是這樣，太過(guò)分了呀！因?yàn)榕隽艘幌聵淠荆鸵挝腋赣H的罪，我擔(dān)心這樣做會(huì)傷害明察是非的官吏所執(zhí)掌的法令，也會(huì)損害英明君主的道義。鄰國(guó)要是聽說(shuō)出了這件事，都會(huì)說(shuō)我們的國(guó)君喜愛樹木而看輕人命，怎么可以這樣呢？希望相國(guó)明察我的話，來(lái)正確裁決違反君主禁令的人?！标套诱f(shuō)：“這樣太過(guò)分了！我將替你向國(guó)君解說(shuō)這件事。”派人送她回家。第二天上早朝的時(shí)候，晏子向景公報(bào)告說(shuō)：“我聽說(shuō)過(guò)這樣的道理：榨盡百姓的財(cái)力來(lái)滿足自己的嗜好貪欲，就叫做貪婪殘暴；推重自己喜好玩賞的東西，把它們抬高到與君主的權(quán)威相似的地位，就叫做悖逆正道；隨心所欲地處以重刑或死刑，罰不當(dāng)罪，就叫做殘忍暴虐。這三種行為，是治理國(guó)家的大禍患?，F(xiàn)在國(guó)君耗盡人民的財(cái)力，來(lái)置辦漂亮的飲酒膳食用具，準(zhǔn)備了眾多的鐘鼓樂(lè)器，修建了極度豪華高大的宮室殿堂，推行這么大的暴政。您推重觀賞玩樂(lè)的東西，為喜愛的槐樹懸掛上特別保護(hù)的命令，乘車經(jīng)過(guò)的人要加快車行速度，步行經(jīng)過(guò)的人要快步離開，槐樹的威嚴(yán)竟然和君主相當(dāng)，這分明是悖逆民心的做法。觸碰槐樹的人要判刑，傷害槐樹的人要處死，這分明是罪與刑不相當(dāng)，輕罪或無(wú)罪卻處以重刑或死刑，這是對(duì)人民最嚴(yán)重的殘害。君主您享有國(guó)家，沒(méi)有向人民展現(xiàn)出仁義道德的行為，可是暴、逆、賊這三種邪僻的行為在國(guó)內(nèi)卻很盛行，我擔(dān)心這樣做是不能夠治理國(guó)家、愛護(hù)人民的！”景公說(shuō)：“如果沒(méi)有大夫您教誨我，我?guī)缀跻复箦e(cuò)，從而危害到社稷?，F(xiàn)在得到了大夫您的教導(dǎo)，真是國(guó)家的福氣，我接受您的教誨了?！标套油顺院螅肮铝盍⒓疵獬词鼗睒涞牟钜?，拔掉懸掛令牌的木樁，廢除傷害槐樹治罪的法令，釋放因觸碰槐樹而被拘捕的囚犯。(二)閱讀下面的文字，完成17～20題。(18分)瓦爾登湖：一個(gè)人的風(fēng)景維新16年前的春天，當(dāng)我還是大二學(xué)生時(shí)，渴望“從明天起關(guān)心糧食和蔬菜，有一所房子，面朝大海，春暖花開”的詩(shī)人海子，在山海關(guān)結(jié)束了自己年輕的生命，明天的渴望成了永遠(yuǎn)的渴望。他身邊遺留的四本書中，有一本是梭羅的《瓦爾登湖》。9年前，《瓦爾登湖》的中文首譯者徐遲先生，同樣在“文化抑郁”中告別了塵世，不知他生命中還有多少渴望沒(méi)有表現(xiàn)。我不知道他們與瓦爾登湖究竟有怎樣千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，但有一點(diǎn)是可以肯定的，瓦爾登湖是他們心中永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)。3年前，來(lái)美國(guó)工作后，我想有一天一定要到那個(gè)安靜的湖邊去散散步。但隨著時(shí)光的逝去，我與所有的都市人一樣，在奔波的生活中竟然抽不出一天閑散的時(shí)間，我感覺瓦爾登湖也漸漸成了我心中一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。今年6月里的一天，我終于推開了所有事情，從波士頓驅(qū)車前往瓦爾登湖，不僅是為了圓許久以前的夢(mèng)，也是想要在繁忙的生活中給自己一天放松的時(shí)間來(lái)冥想生命。一個(gè)半小時(shí)后，我抵達(dá)了瓦爾登湖。當(dāng)我真的踏上湖邊那濕潤(rùn)的土地后，心情竟然久久難以平靜。我不僅想到了梭羅，也想到了海子、徐遲，想他們真應(yīng)該到瓦爾登湖來(lái)看看，那樣他們也許就不會(huì)過(guò)早結(jié)束自己的生命了。哲人說(shuō)，主動(dòng)離開世界的人，大都在精神上不堪生活的重負(fù)，而在瓦爾登湖邊，我感覺到生命就像一滴水一樣簡(jiǎn)單。150年前，28歲的梭羅擺脫生活中所有的羈絆，來(lái)到林木環(huán)抱少見人跡的瓦爾登湖畔，靠一柄借來(lái)的斧頭，伐木造屋掘地種糧，過(guò)一種最樸素最簡(jiǎn)單的生活。他吃湖里釣上來(lái)的魚和自己種出來(lái)的豆，不吸煙不飲酒。他精確計(jì)算出維持最基本生活所需的花費(fèi)：造屋用去29元1角2分，生活一周需2角7分……推算下去，他發(fā)現(xiàn)一年中只需工作6星期就能掙足維持健康生活所需的金錢。他每天的日程是讀書、思索和寫作，用大量的時(shí)間享受自然。遙想梭羅的生活，我感到慚愧之極。這么多年，我從北京到上海，從紐約到波士頓，經(jīng)多年打拼，在很多人眼中也漸漸算是成功人士了，有房有車，有不錯(cuò)的年收入，存款日益增多，但擁有這一切并沒(méi)有使我的心靈真正安穩(wěn)下來(lái)。我每天仍不停工作，想掙更多的錢過(guò)更好的日子。站在瓦爾登湖邊我真切地感悟到生活中的“更好”永遠(yuǎn)是彼岸，真的應(yīng)該像梭羅一樣簡(jiǎn)單生活在當(dāng)下。梭羅在湖邊生活了兩年兩個(gè)月零兩天，這段時(shí)間內(nèi)，他完成了一種生活方式的實(shí)驗(yàn)：遵循本性生活，確定什么是生活中必不可少的。他說(shuō)：“身處發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明中卻經(jīng)營(yíng)一種原始的流放式生活，這么做也許會(huì)有許多收獲?！彼x開這里的時(shí)候，寫出了傳世的不朽之作《瓦爾登湖》。這樣心境下流淌出來(lái)的文字，自然平靜深湛，如微風(fēng)徐徐吹過(guò)的瓦爾登湖面。來(lái)到瓦爾登湖，怎能不去看那世界聞名的小木屋呢？小木屋離湖畔很近，順蜿蜒的湖畔走半分鐘就到了。眼前的小木屋顯示出一種原始的感覺，斑駁的白樺木透出歲月的滄桑。推開散發(fā)古樸意味的木門，看到屋內(nèi)只有一桌一床三把椅子，很難想像梭羅就在這樣一個(gè)地方生活了兩年，尋求一種極簡(jiǎn)樸的生活。他以一種近乎英雄主義的孤身生命體驗(yàn)，證明一個(gè)人的生存所需其實(shí)真的很少很少，并設(shè)想用自己的生命感悟去阻攔文明人迅速滑向奢侈的陷阱。在瓦爾登湖邊散步，我漸漸安靜下來(lái)，漸漸體驗(yàn)到當(dāng)年梭羅接近自然、接近生活中最簡(jiǎn)單原則的生命感悟，我感覺到一種生命的升華。每一個(gè)人生命中都有一個(gè)瓦爾登湖，那是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)世外桃源，所以我們才一直苦苦追尋。其實(shí)，人有各種各樣的生活方式可供選擇，梭羅選擇了簡(jiǎn)單和淳樸，選擇了瓦爾登湖的平靜。于是他看到了忙碌生活背后人們所忽略的美景，便悟出了張開懷抱真誠(chéng)面對(duì)大自然的意義。他說(shuō)：“我來(lái)到這片樹林是因?yàn)橄脒^(guò)一種省察的生活，去面對(duì)人生最本質(zhì)的問(wèn)題，看看是否有什么東西是生活會(huì)教給我而我卻沒(méi)有領(lǐng)悟到的，想知道假如我不到這里的話，當(dāng)我臨終時(shí)，會(huì)不會(huì)對(duì)自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的生活毫無(wú)察覺。”(摘自《文摘周報(bào)》，命題時(shí)略有刪改)17．從文中看，瓦爾登湖為什么“漸漸成了我心中一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)”？(4分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：為了物質(zhì)追求，成年累月地打拼，國(guó)內(nèi)國(guó)外地奔走，想掙更多的錢，過(guò)更好的日子，忘卻了什么是生活中必不可少的。18．通過(guò)作者闡述的自我體悟，以及文中提到的海子、徐遲兩位詩(shī)人看，“生命就像一滴水一樣簡(jiǎn)單”這句話實(shí)際上有兩層含義。請(qǐng)分析這兩層含義各是什么。(6分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：含義一：物質(zhì)上，“一個(gè)人的生存所需其實(shí)真的很少很少”，足夠“維持健康生活所需”即可。含義二：精神上，要不斷地對(duì)自己重新估價(jià)與定位，不必在心靈上極度失落、心理失衡。19．梭羅所說(shuō)的“人生最本質(zhì)的問(wèn)題”是什么？請(qǐng)用文中短語(yǔ)回答。(2分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：接近自然，接近生活中最簡(jiǎn)單原則。20．28歲的梭羅在瓦爾登湖畔，靠一柄借來(lái)的斧頭，伐木造屋，掘地種糧，過(guò)一種最樸素最簡(jiǎn)單的生活。你對(duì)這種生活是什么態(tài)度？(6分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：贊成，像梭羅一樣投入大自然中去簡(jiǎn)單地生活。梭羅在物質(zhì)文明時(shí)代，以原始的流放式生活來(lái)“收獲”生命體悟，并啟示人類：不應(yīng)為追求自己的奢侈而無(wú)度地向自然索取，體現(xiàn)出深刻的生態(tài)倫理觀。三、語(yǔ)言表達(dá)(15分)21．給下面一段以“大自然的作用”為中心的文字補(bǔ)寫結(jié)尾。(5分)1928年，英國(guó)人弗萊明正埋頭于研究對(duì)付葡萄球菌的方法，他曾用了幾年時(shí)間，仍然無(wú)計(jì)可施。一天，他忽然發(fā)現(xiàn)碟子里的葡萄球菌幾乎全死亡了，同時(shí)附近又長(zhǎng)出了一團(tuán)團(tuán)青綠色的霉花，他想，也許是這些霉菌殺死了葡萄球菌吧！正是他這一重要觀察和設(shè)想導(dǎo)致了青霉素的發(fā)現(xiàn)，換句話說(shuō)，__________________________________。(2分)進(jìn)而毫不夸張地說(shuō)，____________________________________________。(3分)參考答案：大自然告訴了人們滅菌的方法(必須以“大自然”為陳述對(duì)象，否則不給分)絕大多數(shù)的自然科學(xué)知識(shí)都是大自然教給我們的22．學(xué)了《十八歲和其他》，我們要學(xué)會(huì)理解父母，“十月孕育，一朝分娩”，你才有了生命。自從那一刻起，你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不蘊(yùn)藏著母親的辛酸和愛憐。給母親發(fā)一則手機(jī)短信，要求凸顯“真情、感動(dòng)”的感情基調(diào)。(4分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：媽媽，我曾是你身邊一只備受關(guān)懷的小鳥，今天為您銜來(lái)了一束芬芳的鮮花。祝您天天快樂(lè)！23．?dāng)U展下面一段話，使之情景更豐富，至少使用一種修辭手法。(不少于60字)(6分)家鄉(xiāng)的小河，奔流在村頭，我的鄉(xiāng)情就溶在那清清的河水里。答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________