正比例函數(shù)一次函數(shù)

正百分比函數(shù)人教版數(shù)學(xué)八年級下冊第二課時第1頁學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂小結(jié)正百分比函數(shù)圖象性質(zhì)課堂練習(xí)目錄第2頁01學(xué)習(xí)目標(biāo)第3頁學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會畫正百分比函數(shù)圖象2.經(jīng)過正百分比函數(shù)圖象來了解正百分比函數(shù)相關(guān)性質(zhì)3.正百分比函數(shù)性質(zhì)應(yīng)用第4頁02正百分比函數(shù)圖象性質(zhì)第5頁回顧上節(jié)課知識點：正百分比函數(shù)收?。?！第6頁新課導(dǎo)入：例1畫出正百分比函數(shù)y=2x圖象畫函數(shù)圖象有哪些步驟呢？畫函數(shù)圖形普通步驟：1.列表2.描點3.連線第7頁y=2xxy=2x-5-4-3-2-154321-1-2-3-4-512345y0x.....-2-1012.....y.....-4-2024.....第8頁自己嘗試畫一下以下正百分比函數(shù)圖象第9頁x-5-4-3-2-154321-1-2-3-4-512345y0x...-2-1012...y...-2-1012...y...-?-?0??...y=xy=2x這三個函數(shù)圖象有什么共同特點？函數(shù)圖象都在那幾個象限？有什么不相同地方？函數(shù)圖象從左往右是上升還是下降？y與x關(guān)系是什么？第10頁圖象函數(shù)圖象是否過原點k值圖象進(jìn)過象限圖象改變趨勢y與x關(guān)系歸納：xy0過原點k>0一，三象限從左往右圖象上升y隨x增大而增大第11頁正百分比函數(shù)y=-1.5x,y=-4x函數(shù)圖象你會畫么？畫完觀察一下函數(shù)圖象特征第12頁x-5-4-3-2-154321-1-2-3-4-512345y0這兩個函數(shù)圖象有什么共同特點？函數(shù)圖象都在那幾個象限？函數(shù)圖象改變趨勢是什么？y=-1.5xy=-4xx...-2-1012...y...31.50-1.5-3...y...840-4-8...y與x關(guān)系是什么呢？y=-1.5xy=-4x第13頁圖象函數(shù)圖象是否過原點k值圖象經(jīng)過象限圖象改變趨勢y與x關(guān)系歸納：xy0過原點k<0二，四象限從左往右圖象下降y隨x增大而減小第14頁歸納：y=kx(k是常數(shù)，k≠0)圖象是一條經(jīng)過原點直線y=kx經(jīng)過象限從左向右Y隨x增大而k＞0

第三、一象限

上升增大k＜0

第二、四象限

下降減小第15頁03課堂練習(xí)第16頁書本89頁練習(xí)題：用你認(rèn)為最簡單方法畫出下來函數(shù)圖象；（2）y=-3x畫一個正百分比函數(shù)圖象最少清楚幾個點坐標(biāo)才行？第17頁找兩個點話找那兩個點最方便畫圖呢？找原點和橫軸是1點你品你細(xì)品第18頁1.由正百分比函數(shù)解析式，請你說出以下函數(shù)y隨x改變情況？課堂練習(xí)：y隨x增大而增大y隨x增大而減小y隨x增大而增大第19頁說一個正百分比函數(shù).

y=……說出這個函數(shù)圖象特征:

直線______經(jīng)過第_____象限，從左到右_____,即y伴隨x增大而____;進(jìn)攻方防守方第20頁2.以下圖象中是y=-1.8x函數(shù)圖象是（）課堂練習(xí)：DyyyyxxxxCBAOOODO3.函數(shù)圖象在第

象限內(nèi),經(jīng)過點(0,

)與點(1,

),y隨x增大而

.二，四0-9減小第21頁課堂練習(xí)：4.正百分比函數(shù)圖像中y隨x增大而增大，則k取值范圍是

.k>2

5.正百分比函數(shù)圖象經(jīng)過一、三象限,則m取值范圍是()A.m=1B.m＞1C.m＜1D.m≥1B第22頁6.若正百分比函數(shù)y=(m-1)x圖像經(jīng)過點A(x1,y1)和B（x2,y2),當(dāng)x1＜x2時，y1

＞y2,則m取值范圍是

。m<17.點A（-2，a），B（0.5，b）在直線y=-2x上，則，a，b大小關(guān)系是

.

a>b課堂練習(xí)：第23頁04課堂小結(jié)第24頁課堂小結(jié)：y