人教部編2024年版語(yǔ)文小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中、期末模擬題及答案（各一套）

人教部編2024年版語(yǔ)文小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中模擬題（根據(jù)2024年新改版部編本四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材編寫(xiě)）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）一、生字快樂(lè)家。（9分）1.根據(jù)音序的先后順序，排列下面的漢字。（3分）遜溺措棠燥昧2.讀拼音，寫(xiě)漢字。（6分）（1）火神敬pèi()普羅米修斯，但是不敢wéikànɡ()宙斯的命令，讓鷲鷹啄食普羅米修斯的ɡānzànɡ()。（2）夜幕已pū()滿小鎮(zhèn)的街道，一位環(huán)wèi()工人fèi()力的推著車(chē)消失在人流中。（3）在jì()靜的夜晚，看滿天的fán()星，我的眼睛模hu()了，好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)在我的周wéi()飛舞。二、詞語(yǔ)游樂(lè)園。（17分）1.選出每組詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)。(填序號(hào))(4分)(1)A.活躍B.駕駛C.往反D.齊頭并進(jìn)()(2)A.堅(jiān)固B.根莖C.洞穴D.一聲不坑()(3)A.既使B.痕跡C.臥室D.垂頭喪氣()(4)A.臨時(shí)B.悲參C.違抗D.精疲力盡()2.給句子中加點(diǎn)的字選擇合適的解釋，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（4分）滿：①滿足②全③驕傲④少數(shù)民族(1)學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。（）(2)他很滿意自己的這份工作。（）休：①停止②不要，別③歇息④喜慶(3)要是不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖。（）(4)爺爺去老家休養(yǎng)去了。（）3．根據(jù)提示填一填。（5分）（1）生氣不接下氣，狼狽不堪，形容十分慌張或惱怒的四字詞語(yǔ)是。（2）傳說(shuō)，神仙們都具有、的本領(lǐng)，也都有自己的寶物。（填四字詞語(yǔ)）（3）看到“神通廣大”這個(gè)詞我想到了（人物），和他有關(guān)的故事有。4.補(bǔ)充成語(yǔ)。（4分）風(fēng)（）浪靜山（）地裂搖搖（）墜心曠（）怡賞心（）目興奮不（）流（）忘返響徹（）霄三、句子蹺蹺板。（16分）1.根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。(7分)(1)劉禹錫在《浪淘沙》(其七)中描繪錢(qián)塘江潮的壯觀,形象生動(dòng)。看!“頭高數(shù)丈觸山回”:潮頭壁立,白浪翻滾,形成,猶如,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。聽(tīng)!“八月濤聲吼地來(lái)”:大潮從遠(yuǎn)處而來(lái)時(shí)，傳來(lái)隆隆的響聲，好像。再近些，那聲音如同,好像顫動(dòng)起來(lái)。（2）學(xué)習(xí)上，遇到疑難問(wèn)題就要向別人請(qǐng)教，這樣學(xué)識(shí)就會(huì)淵博精深。這使我想起了《尚書(shū)》中的“，”。2.判斷下列句子，意思對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（6分）（1）“在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示?！边@是一個(gè)反問(wèn)句。()（2）“難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？”這是一個(gè)設(shè)問(wèn)句。()（3）“你知道蝙蝠在夜里飛行是怎樣用嘴巴和耳朵配合起來(lái)探路的嗎？”這是一個(gè)疑問(wèn)句。()3.用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語(yǔ)描述一下“雷雨”。（3分）霎時(shí)頓時(shí)忽然過(guò)了一會(huì)兒一會(huì)兒工夫四、課外閱讀軒。（28分）（一）捉陽(yáng)光（14分）禾場(chǎng)的竹椅上坐著一個(gè)女人，女人握一枚小小的鏡子，把陽(yáng)光折射到屋檐下的陰涼里?；液诘膲Ρ谏?，隨即顯現(xiàn)出一個(gè)光亮的小圓球。

一個(gè)孩子一邊打著哈哈，一邊舉著小手去捉那個(gè)光球，眼看要捧住了，不聊光球一轉(zhuǎn)，跑到了腦后。稍稍尋找后，孩子又嘻嘻哈哈地?fù)渖夏橇粱位蔚男|西。快要捉住它時(shí)，調(diào)皮的光球又跑開(kāi)了，一忽兒升高，一忽兒下沉，一忽兒朝左，一忽兒朝右。孩子呢，一點(diǎn)也不氣憤，總是隨著光球的運(yùn)動(dòng)而伸手、彎腰、奔跑、跳躍。他總有那么多笑聲，一點(diǎn)也不知道累。

忽然，孩子撲倒了，趴在地上哇哇地哭。

女人直了直身子，似乎要去扶他，然而并沒(méi)有起身?；艁y中，一支拐杖倒伏在地，兩只軟綿綿的褲管蕩了蕩。

我明白她沒(méi)有起身的原因了。

女人復(fù)又拿起鏡子，把溫暖的陽(yáng)光直接折射到孩子的眼前，并且一跳一跳的，很逗。果然，孩子馬上停止了哭，并勇敢地爬了起來(lái)。

女人始終背對(duì)著我，我一直無(wú)法看見(jiàn)她的任何表情。不過(guò)我想這并不重要。

亮亮的光球又跑動(dòng)了。孩子拍拍手，繼續(xù)小跑著追上去，去捉那一縷用愛(ài)心濾洗過(guò)的陽(yáng)光。

這是我五年前有幸攝取的一幅畫(huà)面，地點(diǎn)在一座農(nóng)舍前。其實(shí)，檐口上還掛有高粱球和玉米棒子，以及紅辣椒串……

1．“我明白他沒(méi)有起身的原因了?！边@個(gè)母親沒(méi)有起身的原因是__________________________________________。（2分）2．那一個(gè)亮晃晃的光球能給孩子帶來(lái)__________,當(dāng)孩子跌倒后，那個(gè)球又給了孩子__________。（4分）3.從那一縷陽(yáng)光中，你感受到這是一位怎樣的母親？（3分）4.作者最后說(shuō)“其實(shí)，檐口上還掛有高粱球和玉米棒子，以及紅辣椒串……

”這一句有什么目的？（3分）5.讀了這個(gè)故事，你有什么問(wèn)題？（2分）（二）九寨溝的傳說(shuō)（14分）人間仙境九寨溝，世世代代流傳著神奇動(dòng)人的傳說(shuō)和美妙無(wú)比的神話故事。最著名的一個(gè)神話故事是關(guān)于那些奇特的湖泊的。相傳很久很久以前,九寨溝和其他地方一樣,干旱貧瘠,缺水少樹(shù)。男神仙達(dá)戈與美麗的女神仙沃諾色姆相愛(ài)了,達(dá)戈攬九天風(fēng)云為心愛(ài)的沃諾色姆精心磨制了一面鏡子,準(zhǔn)備送給心上人梳妝打扮用。想不到女神仙沃諾色姆因?yàn)榧?dòng)而在接鏡時(shí)失手,使寶鏡從高空落下,摔成了118塊碎片,散落在山溝谷地,變成了118個(gè)被人們稱為“翠?！钡牟噬?從而形成了九寨溝最美麗的景觀。關(guān)于樹(shù)正群海溝的臥龍湖也有個(gè)動(dòng)人傳說(shuō)。很久以前,有一條白龍住在分水嶺弓嘎嶺下的白河中,而附近的黑河里住有一條黑龍。這條黑龍非常兇殘,年年要九寨溝的老百姓用佳肴美酒、上好的果品供奉它99天。有一年,貧苦的百姓實(shí)在供奉不起了,黑龍盛怒之下,竟然99天不吐一口水,不降一滴雨,旱得玉米成干柴,青稞不出苗。老百姓不向兇惡的黑龍屈服,打井找水,掘洞開(kāi)渠,感動(dòng)了住在白河里的白龍。那白龍（自告奮勇

自作主張）來(lái)解九寨旱情,它帶領(lǐng)雷公、電母、雨師,騰云駕霧來(lái)到九寨溝方圓百里的群山之上。誰(shuí)知它們剛開(kāi)始呼風(fēng)喚雨，兇惡的黑龍便來(lái)阻撓。白龍與黑龍斗了九個(gè)回合，難分勝負(fù)。多虧萬(wàn)山之神依扎嘎親摔眾山神前來(lái)助戰(zhàn)，才徹底擊敗了黑龍。從此，白龍便定居在臥龍湖，掌管九寨溝一方的晴雨。九寨溝從此便（風(fēng)調(diào)雨順

風(fēng)雨大作）。人們?yōu)楦兄x白龍，至今還在家里或門(mén)框上貼白龍的圖案，祈求保佑。1.選出文中括號(hào)內(nèi)準(zhǔn)確的詞語(yǔ)。（2分）2.這篇神話講了兩個(gè)故事，分別是和。（4分）3.下列說(shuō)法正確的是（）。（3分）A.據(jù)說(shuō)，女神仙沃諾色姆故意摔落寶鏡，從而形成“翠海”的彩色湖泊。B.黑龍要老百姓供奉他，老百姓不答應(yīng)，于是，黑龍就不下雨，使老百姓受干旱之苦。C.白龍之所以要幫助老百姓，是因?yàn)槔习傩詹幌蚝邶埱?，白龍白感?dòng)。D.現(xiàn)在，當(dāng)?shù)厝嗽诩依锘蜷T(mén)框上貼白龍的圖案，是為了感謝白龍，驅(qū)邪避禍，祈求保佑。4.你最佩服白龍的地方是什么？說(shuō)說(shuō)你的理由。（5分）八、妙筆芳草地。（30分）通過(guò)學(xué)習(xí)《爬山虎的腳》，你學(xué)會(huì)觀察了嗎？那就把你最近觀察的事物寫(xiě)一寫(xiě)。要寫(xiě)出你是怎么觀察的，有什么發(fā)現(xiàn)，在觀察的過(guò)程中有趣的事情等。用觀察日記的形式，記錄下你的觀察。參考答案：一、1.措昧溺棠遜燥2.（1）佩違抗肝臟（2）鋪衛(wèi)費(fèi)（3）寂繁糊圍二、1.(1)C(2)D(3)A(4)B2.②①②③3.(1)氣急敗壞（2）示例：騰云駕霧上天入地（3）示例：孫悟空大鬧天宮4.平崩欲神悅已連云三、(1)一堵兩丈多高的水墻千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)悶雷滾動(dòng)山崩地裂大地都被震得(2)好問(wèn)則裕自用則小2.（1）×（2）×（3）√3.略。四、（一）1.她是一個(gè)殘疾人，失去了雙腿。

2.新奇與歡樂(lè)安慰與勇氣。3.這是一位非常有愛(ài)心和充滿智慧的母親。4.這位母親的行動(dòng)令“我”感動(dòng)，給了我啟迪。檐口雖然掛著別的東西，“我”卻“視而不見(jiàn)”。5.略。（二）1.自告奮勇風(fēng)調(diào)雨順2.翠海的形成臥龍湖的傳說(shuō)3.CD4.提示：只要能自圓其說(shuō)即可。五、略。人教部編2024年版語(yǔ)文小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)題（根據(jù)2024年新改版部編本四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材編寫(xiě)）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）一、勇闖字詞關(guān)。（24分）1.為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（4分）照相（xiānɡxiànɡ）答應(yīng)(yīnɡyìnɡ)軋死(zhàyà)露面(lùlòu)著裝(zháozhuó)少女（shǎoshào）比擬(nǐnì)無(wú)數(shù)(shǔshù)2.生字盤(pán)點(diǎn)。（6分）（1）在參賽名單jiēxiǎo()前，大家要認(rèn)真在cāochǎng()上x(chóng)ùnliàn()，不要jiàng()低對(duì)自己的要求。（2）王阿姨非常jiǎnpǔ()，把zhāi()下的làjiāo()背到集市上去賣(mài)，自己卻不舍得吃。3.請(qǐng)你給下面的形近字組詞，并填入括號(hào)里。（4分）疑凝（1）同學(xué)們聽(tīng)著烈士們的故事，（）這座豐碑，情不自禁的流下了淚水。（2）對(duì)這件事馬小跳感到有些（），因?yàn)樗麤](méi)有聽(tīng)明白。租祖（3）我們的（）歷史悠久，幅員遼闊，是個(gè)偉大的國(guó)家。（4）現(xiàn)在提倡綠色出行，許多城市出現(xiàn)了（）自行車(chē)的新業(yè)務(wù)，深受大家歡迎。4．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用得不完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）A.這場(chǎng)比賽由一號(hào)選手打頭陣，很快就能占上風(fēng)。B.這次真是破天荒，媽媽很快就開(kāi)綠燈，允許我出去玩。C.演講比賽就由你來(lái)挑大梁吧，不要擔(dān)心對(duì)手給你敲邊鼓。D.這次考試他栽跟頭了，回到家又碰釘子，被爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)。5.下列詞語(yǔ)搭配中完全正確的一組是（）。（2分）AA.開(kāi)鑿渠道樹(shù)立信念表演節(jié)目建設(shè)祖國(guó)B.推薦新書(shū)增加收入張開(kāi)翅膀扮演舞蹈C.召開(kāi)會(huì)議討論問(wèn)題改進(jìn)缺點(diǎn)提出條件D.回憶往事開(kāi)發(fā)課本改正錯(cuò)誤增加智力6.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇填空。（6分）崇（）峻嶺南（）北戰(zhàn)金（）輝煌所（）披靡躍躍（）試舉（）無(wú)雙惟妙惟（）（）譽(yù)世界（1）想當(dāng)年，他統(tǒng)率的一支（）、（）的大軍讓敵人聞風(fēng)喪膽。（2）（）的萬(wàn)里長(zhǎng)城像一條巨龍蜿蜒在（）之間。二、智奪句子寨。（14分） 1.根據(jù)語(yǔ)境填名言警句。（6分）李清照在《夏日絕句》中用“，”來(lái)表達(dá)為國(guó)建功立業(yè)的愿望；王昌齡在《出塞》中用“，”寫(xiě)出了對(duì)前朝名將的懷念和希望邊關(guān)安定的愿望；王翰在《涼州詞》中用“，？”表現(xiàn)了將士們舍身許國(guó)、看淡生死的豪邁氣概。2.按要求，寫(xiě)句子。（6分）（1）假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。（仿寫(xiě)）假若，就（2）雖然紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但是飛衛(wèi)覺(jué)得他的眼力還不夠。（仿寫(xiě)）雖然，但是。（3）不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河神不會(huì)滿意的。（改為反問(wèn)句）3.用動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)“著急”。（2分）三、攻克課文谷。（10分）麻雀（節(jié)選）獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出______的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出______的聲音。它呆立著，準(zhǔn)備犧牲他自己。在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么______的怪物??！可是它不能地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。1.根據(jù)課文內(nèi)容在文中橫線上填空。（2分）2.根據(jù)選段完成練習(xí)，感受老麻雀的無(wú)畏。（1）它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。這句話描寫(xiě)的是老麻雀的______，“挓挲起全身的羽毛”說(shuō)明老麻雀面對(duì)獵狗這個(gè)敵人，心里很______，以至于全身的羽毛都_____________________。這句話充分表明了老麻雀保護(hù)自己孩子時(shí)的____________。（2分）（2）選段中還有其他的句子也表現(xiàn)了老麻雀的無(wú)畏，請(qǐng)找出來(lái)并畫(huà)“____”。我猜，此時(shí)老麻雀心里想的是：____________________________________。（2分）3.“一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)”這種“強(qiáng)大的力量”指的是（）（2分）A.風(fēng)猛烈地?fù)u撼著白樺樹(shù)的力量。B.老麻雀像一塊石頭似的落下來(lái)的沖力。C.母愛(ài)的力量。4.選段表現(xiàn)了老麻雀_________________________________________________________的精神。（2分）四、直面閱讀軒。（22分）（一）王藍(lán)田性急（9分）王藍(lán)田性急。嘗食雞子①，以箸刺之，不得，便大怒，舉以擲（zhì）地②。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止③，仍下地以屐（jī）齒蹍（niǎn）④之，又不得。瞋（chēn）甚⑤，復(fù)于地取內(nèi)⑥口中，嚙（niè）⑦破即吐之?！咀⑨尅竣匐u子：雞蛋。②擲地：扔到地上。③圓轉(zhuǎn)未止：旋轉(zhuǎn)不停。④蹍：踩，踏。⑤瞋甚：憤怒至極。⑥內(nèi)：同“納”，放入。⑦嚙：咬。1.文中有一些我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫奈锲?，猜一猜它們分別是什么？（填序號(hào)）（2分）箸（）屐（）A.筷子。B.木鞋。2.王藍(lán)田對(duì)這個(gè)雞蛋先做了什么？后來(lái)又做了什么？請(qǐng)按照事情發(fā)展的過(guò)程將下列短語(yǔ)重新排序。（填序號(hào)）（2分）①內(nèi)口中，嚙破即吐之②以箸刺之③舉以擲地④以屐齒蹍之（）→（）→（）→（）3.用“____”畫(huà)出短文的中心句。（2分）4.面對(duì)如此性急的王藍(lán)田，你想對(duì)他說(shuō)些什么？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。（3分）____________________________________________________________________（二）西湖之水（14分）“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我很喜歡這句詩(shī)，因?yàn)槲彝K軾一樣深戀著那西子湖畔，深戀著西子湖畔那一潭無(wú)以倫比的水。西湖之美，美在西湖之水。西湖之水是碧綠的，也許是周?chē)h(huán)繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹(shù)木的緣故吧，使得這水那么綠，使人不敢相信自己的眼睛，仿佛春姑娘就住在湖底，搖動(dòng)的水草呈現(xiàn)出翠綠顏色，閃亮閃亮的，太陽(yáng)光一照，便活躍起來(lái)了，像一群舞者穿著閃亮的裙子在跳舞，舞姿那樣整齊。那樣優(yōu)美，令人沉醉。西湖之水是平靜的，像一面光滑的大鏡子，靜靜地照耀著，點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)吹過(guò)，泛起一層層微波，很快便倏地一下又不見(jiàn)了，讓人猜不著，看不透，不知不覺(jué)中，湖水又恢復(fù)了平靜，幾條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，輕輕地，柔柔地，讓人感覺(jué)不到它在游動(dòng)，這種意境，清靜幽深，能讓人忘掉一切煩惱，盡情在大自然母親的懷抱里撒嬌，尋找屬于自己的一片天空，自由自在地去翱翔……西湖之水是醉人的，它的綠，它的靜將你緊緊包圍，讓你忘記現(xiàn)在，忘記世俗，忘記煩惱，回到純樸，回到自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然的魅力是多么偉大，它又將你從喧囂中拉回，離開(kāi)城市那片狹小的區(qū)域，感受自然的廣闊與清麗，感受那純粹的美，沒(méi)有人不被它的美麗所折服，它是最圣潔的象征！感謝大自然賜予我們這一潭舉世無(wú)雙的碧水，成就了多少文人墨客的情懷。1.在作者看來(lái)，西湖的水有：碧綠、、特點(diǎn)。（2分）2.西湖的水碧綠的，這是因?yàn)?，那樣?yōu)美讓人沉醉。（2分）3.文中“折服”的意思是：，作者使用這個(gè)詞語(yǔ)充分表達(dá)了西湖的美讓人無(wú)法抗拒。如果讓我用這個(gè)詞寫(xiě)一個(gè)句子，我是這樣寫(xiě)的：。（4分）4.這篇短文的開(kāi)頭