版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024年河南省鄭州市邙山區(qū)小升初??家族e數(shù)學(xué)檢測卷一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.兩個圓周長的比是2:3,直徑的比是(_____);半徑的比是(_____);面積的比是(_____).2.小明去聽報告,發(fā)現(xiàn)報告廳里只有最后一排沒有坐滿,但是他無論坐哪一個位置都會和同一排另一名聽眾相鄰,每排均有19個位子,那么最后一排最少坐了________人。3.每年第三季度都是________天.4.在﹣,0,﹣1.86和0.001這些數(shù)中,_____最大,_____最小,_____小于0而大于﹣1.5.一組數(shù)據(jù)7、8、9、5、2、A.如果這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是8,那么A=________.如果這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是7,那么A=________.如果這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6.5,那么A=________.6.387.用0、1、2、3、4五個數(shù)字,一共可以組成(_____)個沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù).8.□里可以填哪些數(shù)字?(1)3□2能被2整除,□里可以填的數(shù)字有(______)。(2)68□5能同時被3和5整除,□里可以填的數(shù)字有(______)。9.0.25=()8===()%10.一個長方體棱長之和是48分米,長是5分米,寬是3分米,這個長方體的表面積是(_____)平方分米,放在桌面上所蓋住桌面最小的面積是(_____)平方分米,將它削成一個最大的圓柱的體積是(_____)立方分米。11.6個點可以連成(______)條線段。二、仔細(xì)推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.如圖是紅星果園各種果樹栽種情況統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中所提供的信息,下面說法中,錯誤的是()。A.果園里蘋果樹最多 B.果園里梨樹最少C.統(tǒng)計圖無法反映哪種果樹最少13.把米長的鐵絲鋸成相等的4段,每段是原長的().A.米 B.米 C. D.14.如圖,圖1是圖2的展開圖,“?”表示的是()號面A.2 B.3 C.4 D.615.把1cm3的橡皮泥搓成了小圓球(圖1),再按癟(圖2),然后再搓成了長條形(圖3),它們的體積()1cm3。A.大于 B.小于 C.等于 D.無法確定16.用長為4厘米,寬為3厘米,高為2厘米的長方體來拼一個實心的正方體,至少需要(
)個這樣的長方體.A.4
B.24
C.48
D.72三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.長大后,我不可能長到10米.________18.一班學(xué)生的平均身高是1.6米,二班學(xué)生的平均身高為1.62米,則這兩個班學(xué)生的平均身高為1.61米.______19.體育館內(nèi)要建一個籃球場,在1∶2000和1∶1000兩個比例尺中,選用1∶2000的比例尺畫出的平面圖要小一些.(______)20.紅領(lǐng)巾上的最大角是180°(_____)21.0是負(fù)數(shù).(_______)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).1.25+7.75=0.8+20%=-=8+5×0.5=(-)×12=5.25-=23.能簡便的用簡便方法計算.1﹣÷+0.25×16×12.5×+÷(+﹣87.5%)×4824.解方程。(1)8∶21=0.4∶x(2)(3)五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.連一連。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.一列慢車和一列快車分別從A、B兩站相對開出,快車和慢車速度的比是5:4,慢車先從A站開出27千米,快車才從B站開出,相遇時快車和B站的距離比慢車和A站的距離多32千米,問A、B兩站相距多少千米?27.一項工程,甲單獨做需要15天,乙單獨做需要12天完成,現(xiàn)在甲先做5天后,余下的由乙來做,還需幾天完成?28.解方程。(1)x+1.5=7.5(2)÷x=29.工程隊修一條路,原計劃每天修90米,20天修完。實際每天修120米,實際修了多少天?30.車隊向災(zāi)區(qū)運送一批救災(zāi)物資,去時每小時行80km,5小時到達(dá)災(zāi)區(qū)?;貋頃r每小時行100km,這支車隊要多長時間能夠返回出發(fā)地?(用比例知識解)31.張叔叔以50千米/時的車速在一條公路上行駛,前方出現(xiàn)限速40千米/時的標(biāo)志.如果張叔叔保持原速度繼續(xù)行駛,他將受到扣幾分的處罰?32.用一批紙張裝訂畢業(yè)紀(jì)念冊,如果每本40頁,可以裝訂50本。如果現(xiàn)在用這批紙裝訂了100本,每本裝訂多少頁?(用比例解)
參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、2:32:34:9【詳解】略2、7【分析】根據(jù)條件“他無論坐哪一個位置都會和同一排另一名聽眾相鄰,每排均有19個位子”可知,要滿足條件,必須至少間隔2人的位置上有一個人,也就是說相鄰3個位置中必然有一個位置有人,所以19÷3=6……1,余下一個位置或者2個位置都必須有一個人,所以是6+1=7,座位情況有三種可能:1,4,7,10,13,16,19位置上有人或者2,5,8,11,14,7,18位置上有人或者2,3,6,9,12,15,18位置上有人,據(jù)此解答?!驹斀狻?9÷3=6(人)……1(人)余下一個位置或者2個位置都必須有一個人,所以是6+1=7(人)。故答案為:7?!军c睛】本題既要能夠想象出“相鄰3個位置必然有一個人”,又要懂得“余下一個位置或2個位置都必須有一個人”的道理。3、92【解析】每年的第三個季度都是7月、8月和9月,7月和8月都是31天,9月是30天,然后把天數(shù)相加即可.【詳解】31+30+31=92(天)4、+-1.86﹣【解析】因為+>0.001>0>﹣>﹣1.86,所以在﹣,0,﹣1.86和0.001這些數(shù)中,+最大,﹣1.86最小,﹣小于0而大于﹣1.故答案為:+、﹣1.86、﹣.5、8116【解析】略6、37.532240.375【解析】略7、48【解析】由于最高位數(shù)字不能為0,所以百位數(shù)字有4個數(shù)字可以選擇;那么十位數(shù)字從剩下的4個數(shù)字中選擇,有4個選擇;個位數(shù)字從剩下的3個數(shù)字中選擇,有3種;根據(jù)乘法原理把這幾種選擇相乘即可.【詳解】解:4×4×3=48(個)故答案為488、0、1、2、3、4、5、6、7、8、92、5、8【分析】(1)根據(jù)2的倍數(shù)的特征,個位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)。據(jù)此解答。(2)根據(jù)3、5的特征的特征,一個數(shù)各數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)一定是3的倍數(shù);個位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù);同時是3和5的倍數(shù)的數(shù),個位上是0或5且各數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)3□2能被2整除,□里可以填的數(shù)字有:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9;(2)68□5能同時被3和5整除,故位上是5滿足了5的倍數(shù)的特征,6+8+5=19,19不是3的倍數(shù),19至少加上2是3的倍數(shù),□里可以填的數(shù)字有2、5、8;故答案為:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9;2、5、8【點睛】本題主要考查了2、3、5的倍數(shù)特征;關(guān)鍵是要掌握2、3、5的倍數(shù)特征,要熟記并靈活運用。9、2;36;4;25【解析】略10、941237.68【解析】略11、15【詳解】略二、仔細(xì)推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、B【分析】觀察圖形可得,把整個果園的果樹總數(shù)看做單位“1”,則蘋果樹占35%,桃樹占25%,梨樹占15%,其它果樹占25%,由此逐項分析即可解決問題?!驹斀狻緼,果園里蘋果樹占總數(shù)的35%,此選項說法正確;B,因為其它果樹占總數(shù)的25%,假設(shè)其它果樹中有杏樹,且杏樹占總數(shù)的10%,則此選項說法錯誤;C,根據(jù)B中分析,統(tǒng)計圖無法反映哪種果樹最少,此選項說法正確。13、C【詳解】略14、C【詳解】如圖,根據(jù)正方體展開圖的特征,圖1折疊成正方體時,與5號面與1號面相鄰的是2號面和4號面,當(dāng)我們面對5號面,且1號面在上面時,右面是4號面.故選:C15、C【分析】根據(jù)體積的意義,物體所占空間的大小叫做物體的體積。把這塊橡皮泥無論搓成什么形狀,它的體積不變?!驹斀狻堪堰@塊橡皮泥無論搓成什么形狀,它的體積不變。所以它的體積等于1立方厘米。故選C?!军c睛】本題的關(guān)鍵是明確橡皮泥的體積是不變的。16、D【解析】略三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、正確【解析】【考點】事件的確定性與不確定性解:因為人的身高最高不超過3米,這是一定的,所以長大后,我不可能長到10米,說法正確.故答案為正確.【分析】根據(jù)事件的確定性與不確定性,確定性是一定發(fā)生的或不可能發(fā)生,不確定是可能發(fā)生的事;本題中因為人的身高最高不超過3米,這是一定的,有確定性;據(jù)此即可解答此題.18、錯誤【解析】本題要注意,平均身高應(yīng)用學(xué)生的總身高除以總?cè)藬?shù),不是兩個班平均身高的平均數(shù).先分別求出一班和二班學(xué)生身高的和,再除以總?cè)藬?shù)即得兩個班學(xué)生的平均身高.【詳解】(1.6×一班學(xué)生的人數(shù)+1.62×二班學(xué)生的人數(shù))÷(一班學(xué)生的人數(shù)+二班學(xué)生的人數(shù))=這兩個班學(xué)生的平均身高;所以(1.6+1.62)÷2=1.61(米)是錯誤的;故答案為:×.19、√【解析】略20、╳【解析】略21、×【詳解】略四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、9110.515【詳解】略23、(1)(2)50(3)5(4)10【詳解】(1)1﹣÷+=1﹣+=+=(2)0.25×16×12.5=0.25×(2×8)×12.5=(0.25×2)×(8×12.5)=0.5×100=50(3)×+÷=×+×=×(+)=×4=5(4)(+﹣87.5%)×48=×48+×48﹣87.5%×48=12+40﹣42=1024、(1)x=1.05;(2)x=;(3)x=【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì):在比例里,兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,據(jù)此解比例即可。【詳解】(1)8∶21=0.4∶x解:8x=21×0.48x=8.48x÷8=8.4÷8x=1.05(2)x∶=∶解:x=×x=x÷=÷x=(3)=解:27x=5×627x=3027x÷27=30÷27x=故答案為:(1)x=1.05;(2)x=;(3)x=【點睛】本題考查了解比例,關(guān)鍵是要掌握比例的基本性質(zhì),計算時要注意細(xì)心。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、解:【解析】【考點】可能性的大小如圖【分析】考點:可能性的大?。祟}主要考查根據(jù)可能性的大小涂色,總數(shù)相同的情況下,數(shù)量多的摸到的可能性大,數(shù)量少的摸到的可能性小,數(shù)量相等的摸到的可能性相等,一個也沒有的就不可能摸到.第一個盒子中,全為白球,所以一定摸到白球;第二個盒子中,全為黑球,所以一定不摸到白球;第三個盒子中,黑球的數(shù)量少于白球的數(shù)量,所以摸到黑球的可能性??;第四個盒子中,黑球的數(shù)量大于白球的數(shù)量,所以摸到白球的可能性小,據(jù)此解答即可.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、558千米【解析】略27、8天【解析】(1-×5)÷=8(天)28、(1)x=10(2)x=【分析】解方程的主要依據(jù)是等式的性質(zhì):等式的兩邊同時加減或乘除同一個數(shù)(不為0),等式仍然成立;據(jù)此解答即可。【詳解】(1)x+1.5=7.5解:0.6x+1.5﹣1.5=7.5-1.50.6x=60.6x÷0.6=6÷0.6x=10(2)
÷x=解:÷x×x=xx=x×3=×3x=【點睛】本題主要考查了解方程,關(guān)鍵是要理解解方程的主要依據(jù)是等式的性質(zhì),計算時要注意細(xì)心。29、15天【解析】90×20÷120=15(天)30、4小時【分析】根據(jù)題意知道,路程一定,即速度與時間的乘積一定,所以速度與時間成反比例,由此列出比例解答即可?!驹?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025《Young在春晚》招商方案-
- 醫(yī)學(xué)資料檔案管理制度
- 人教部編版四年級語文上冊第16課《麻雀》精美課件
- 算法設(shè)計與分析 課件 5.3-動態(tài)規(guī)劃-原理方法步驟
- 2024年西寧客運資格證培訓(xùn)資料
- 2024年鹽城申請客運從業(yè)資格證理論考試題
- 2024年曲靖客運從業(yè)資格證培訓(xùn)考試資料
- 2024年孝感道路客運輸從業(yè)資格證理論考題
- 吉首大學(xué)《建筑美學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 吉首大學(xué)《常微分方程》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024繼續(xù)教育《醫(yī)學(xué)科研誠信與醫(yī)學(xué)了研究倫理》答案
- 門診品管圈課件:提高門診治療患者健康教育的滿意度
- 職業(yè)生涯報告六篇
- 作業(yè)本印制服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 上虞凈化工程施工方案范本
- 【語文】寧波市小學(xué)四年級上冊期中試卷
- 遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中地理試題
- 環(huán)保設(shè)施安全風(fēng)險評估報告
- 建設(shè)工程消防驗收技術(shù)服務(wù)項目方案(技術(shù)標(biāo) )
- 腦梗死恢復(fù)期康復(fù)臨床路徑表單
- 拆除橋梁專項施工方案范本
評論
0/150
提交評論