數(shù)學(xué)寒假作業(yè)設(shè)計(jì)

寒假作業(yè)設(shè)計(jì)

親愛的小朋友們：

大家好！快樂的寒假生活即將來臨了，應(yīng)用你所學(xué)過的知識挖掘、思考與解決身邊有趣

的問題吧！跟你的爸爸、媽媽或親戚朋友談?wù)勀闫渲械南矏偅蠋熛嘈?，你們一定在其中?/p>

獲不少的！

下面就讓我們一起行動起來，相信自己是最棒的！

準(zhǔn)備行動：

有計(jì)劃，有規(guī)律的生活會讓你的寒假更有意義，因此，在行動之前，請你跟爸爸媽媽一

起為自己的寒假生活制定一張計(jì)劃表，然后再按照計(jì)劃表來度過寒假吧！相信你一定會有一

個美妙的假期！

請每個孩子，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，在“寒假行動建議”中選擇部分或全部有計(jì)

劃的安排自己的寒假生活。

寒假行動建議

行動一我有一雙小巧手

在學(xué)校讀了一個學(xué)期，小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高，終于放寒假了，該怎

樣感謝自己的父母，報(bào)答自己的父母呢？趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一

件力所能及的家務(wù)活吧！如：堅(jiān)持每天為家里倒垃圾、每天幫助家里擺放鞋子、堅(jiān)持收拾整

理自己的房間、掃一次地……

行動二我是小小讀書迷

入學(xué)一個學(xué)期，同學(xué)們學(xué)習(xí)了拼音，認(rèn)識了一些漢字，你們能運(yùn)用所學(xué)的知識讀完一本

優(yōu)秀的書嗎？老師將根據(jù)你們的閱讀情況評選“優(yōu)秀閱讀之星”。來，讓我們一起努力吧！

老師為你們推薦了很多的精彩圖書，趕快上書店去挑選自己喜歡的吧?。〞扛胶螅┮螅?/p>

每天自讀故事書至少20分鐘，完成兩份“讀寫繪”。（“讀寫繪”表格附后）對于一部分閱讀

能力強(qiáng)的孩子還可以在讀本上貼頁：或記錄孩子讀書的感受、收獲、或?qū)懗鱿矚g書中的哪個

人物……

行動三我是小小書法家

這個學(xué)期，同學(xué)們不僅認(rèn)識了一些的漢字，還會正確工整地寫出來，你能運(yùn)用老師交給

的方法自學(xué)下學(xué)期的生字嗎？你們能將下學(xué)期所學(xué)要寫的漢字正確寫下來嗎？假期結(jié)束后，

我們來評一評誰的字寫得最工整、最認(rèn)真。來，讓我們一起努力吧?。ńㄗh使用班級家委會

為孩子們準(zhǔn)備好的字帖本，每天堅(jiān)持練習(xí)書寫，假期共練25天）

行動四我是誦讀小能手

幼兒階段是記憶的黃金時期。孩童時期記憶的東西根深蒂固，一輩子都不會忘記。寒假

期間，我們建議孩子做到“日有所誦”，推薦長春出版社出版的《親近母語日有所誦》小學(xué)

1年級篇。本書首選的是韻文，有兒歌、童謠、童詩、現(xiàn)代詩歌、古代詞曲、晨讀對韻等等

一些最經(jīng)典的詩性文本。同時也精選了《論語》《孟子》《老子》、古代寓言、古代散文中

易于記誦的章節(jié)，用經(jīng)典叩啟天賦之門?！罢b讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦，就是煉心

的過程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長日久，積累的是語言，培養(yǎng)的是詩性，也是定力和靜氣?！?/p>

行動五我是小小數(shù)學(xué)家

“數(shù)學(xué)使人聰明，愛數(shù)學(xué)的孩子會更聰明”，假期里，我們不要忘了繼續(xù)鍛煉我們的大腦

哦。請小朋友在假期里運(yùn)用我們所學(xué)的知識，制作一個作息時間表，按照計(jì)劃安排好我們每

天的學(xué)習(xí)和生活；準(zhǔn)備一本專項(xiàng)的數(shù)學(xué)聽算本，每天聽算20道20以內(nèi)的加法和減法（共25

天）；和小朋友、家人在一起聚會的時候，玩玩“釣魚”的撲克游戲，既有趣，又鍛煉了我

們的大腦；在假期里我們可以請教爸爸媽媽，提前認(rèn)識“100以內(nèi)的數(shù)”，“元角分”以及

“兒時兒分”，有興趣的小朋友還可以跟著爸爸媽媽一起去購物，幫忙算算錢喲！這樣，你

會更聰明的！

行動六我是小小運(yùn)動員

假期里別忘了還要加強(qiáng)體育鍛煉哦！這個學(xué)期我們學(xué)會跳繩啦，每天記得要跳一跳，爭

取達(dá)到半分鐘50次才行呢。再邀請你的家長一起來共同參加一項(xiàng)體育運(yùn)動，并把你的鍛煉過

程記錄下來（照片、文字都可以）。讓我們一起努力吧！

黃老師李老師

2015.01.23

景行小學(xué)潭中校區(qū)班讀書卡：姓名：:學(xué)號—等級：

目標(biāo)1：小學(xué)士（4篇）目標(biāo)2：小碩士（6篇）目標(biāo)3：小博士（8篇）

閱讀書目《》作者：閱讀時間：年月日

我會畫：根據(jù)所讀書的內(nèi)容畫一幅畫。

閱讀體會和收獲：

讀了《》這本書,

家長評價(jià)（請家長評價(jià)孩子這次讀書情況或與孩子分享閱讀收獲。）

家長簽字:

一年級推薦閱讀書目一覽表:

序

號

類別書名及作者字?jǐn)?shù)（萬字）

1繪本《花瓣兒魚》金波著4.5

2童話《安徒生童話》（丹麥）安徒生著18

3寓言《中國古代寓言故事》鄴笆鐘編寫10.3

4寓言《木偶奇遇記》（意）科洛迪著0.9

5故事《中國古代經(jīng)典神話故事從書》尹浪主編1.6

占嘰

6《弟子規(guī)》【清】李毓秀0.1

文學(xué)

占嘰

7《三字經(jīng)》【宋】0.1

文學(xué)

8科普《法布爾昆蟲記》（韓）高蘇珊娜編著2.2

9童:'活《皮皮魯和魯西西》鄭淵潔著60

10通話《中國童話故事精選》11.6

《格林童話選（注音版小學(xué)生課外必讀）》德.

11通話4.3

格林兄弟原著，陳敬改編

12話《了不起的狐貍爸爸》羅爾德?達(dá)爾著2.8

不一樣的卡梅拉系列（12冊）（法）克利斯

13繪本2.4

提昂?約里波瓦著

14繪本《愛心樹》（美）謝爾?希爾弗斯坦著1.3

15繪本《落葉跳舞》伊東寬圖/文0.01

《小鹿斑比》（奧）薩爾騰著，格林圖書改

16繪本12

寫

17寓言《伊索寓言》（2冊）吳萍編著17

18故事《中國神話》聶作平著14

19故事《我要做個好孩子》黃蔣佳著17.2

20故事《科學(xué)家故事100個》葉永烈著18

古典

21《成語故事精選》（注音本）21

文學(xué)

22科普《十萬個為什么》兒童注音版7.8

23數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)游戲故事繪本》（日本）上野與志著

24數(shù)學(xué)《從小愛數(shù)學(xué)》（韓國）李勝鎮(zhèn)

25數(shù)學(xué)《哆啦A夢學(xué)數(shù)學(xué)》——長春出版社

26數(shù)學(xué)《圖形和邏輯的故事》——中國少兒出版社

我的寒假作息時間表

姓名：學(xué)號:

時間活動安排

起床

1、該作息表從（）年（）月（）日起開始執(zhí)行，請（）和（）

監(jiān)督配合。

2、如作業(yè)未如期按要求完成，自動占用自由活動時間并加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)內(nèi)容。

3、看電視、玩游戲時間一次控制在1小時內(nèi)，鼓勵戶外，保證正常的運(yùn)動量以及多聽音樂、

繪畫和做手工。

4、凡一周內(nèi)能認(rèn)真自覺遵守本作息表規(guī)則，可給予故事書、文具、食品、益智玩具、活動

等獎勵一次。

5、如遇外出旅游、走親訪友或生?。ㄒ暡∏椋?，該作息表臨時失效。

“釣魚”撲克游戲記錄表

姓名：學(xué)號:

我的得分對方的得分請獲勝方簽名

釣“10”

釣“8”

釣“12”

釣“”

（自行約

定）

游戲規(guī)則：

1.游戲人數(shù)：2人。

2.取一副撲克牌（A代表1,J代表11,Q代表12,K代表13,王代表0）,每人發(fā)10張,

再取10張牌面朝上放在桌上，剩下10張備用。

3.用手中的1張牌“釣”桌面上的1張牌，兩張牌上的數(shù)加（或減）得數(shù)為所釣的數(shù)。

4.兩人輪流“釣”牌。桌面和剩下的牌都“釣”完后，游戲結(jié)束。

5.通過''釣”來的牌都留給自己，1張牌計(jì)1分，分高的一方獲勝。

“我是小小數(shù)學(xué)家”預(yù)習(xí)作業(yè)對照自查表

姓名：學(xué)號

內(nèi)容等