河北省衡水市河沿中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷_第1頁
河北省衡水市河沿中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷_第2頁
河北省衡水市河沿中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷_第3頁
河北省衡水市河沿中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷_第4頁
河北省衡水市河沿中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河北省衡水市河沿中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷一.選擇題(共12小題,每小題3分,共36分。)1.(3分)函數(shù)y=中的自變量x的取值范圍是()A.x>﹣3且x≠0 B.x≠0 C.x>3 D.x≠﹣3或x≠02.(3分)如圖,是某學(xué)校的示意圖,若綜合樓在點(diǎn)(﹣2,0),食堂在點(diǎn)(1,3),則教學(xué)樓在點(diǎn)()A.(0,﹣4) B.(﹣4,0) C.(﹣5,2) D.(﹣4,2)3.(3分)如圖,為估計(jì)池塘兩岸邊A,B兩點(diǎn)間的距離,在池塘的一側(cè)選取點(diǎn)C,分別取AC、BC的中點(diǎn)D,E,測(cè)得DE=15m,則A,B兩點(diǎn)間的距離是()A.15m B.20m C.30m D.60m4.(3分)已知某校九年級(jí)200名學(xué)生義賣所得金額分布直方圖如圖所示,那么金額在20~30元的人數(shù)占九年級(jí)人數(shù)的百分比是()A.15% B.25% C.40% D.50%5.(3分)菱形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是()A.鄰邊相等 B.對(duì)邊相等 C.對(duì)角相等 D.是中心對(duì)稱圖形6.(3分)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度y(g)與溫度t(℃)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示,則下列說法中,錯(cuò)誤的是()A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨著溫度的升高而增大 B.當(dāng)溫度升高至t2℃時(shí),甲的溶解度比乙的溶解度大 C.當(dāng)溫度為0℃時(shí),甲、乙的溶解度都小于20g D.當(dāng)溫度為30℃時(shí),甲、乙的溶解度相等7.(3分)劉師傅給客戶加工一個(gè)平行四邊形ABCD的零件,他要檢查這個(gè)零件是否為平行四邊形,用下列方法不能檢查的是()A.AB∥CD,AB=CD B.∠B=∠D,∠A=∠C C.AB∥CD,AD=BC D.AB=CD,BC=AD8.(3分)關(guān)于一次函數(shù)y=﹣3x+2,下列說法正確的是()A.圖象過點(diǎn)(1,1) B.其圖象可由y=3x的圖象向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到 C.y隨著x的增大而增大 D.圖象經(jīng)過第一、二、四象限9.(3分)如圖,A、B兩地相距20千米,甲、乙兩人都從A地去B地,如圖,l1和l2分別表示甲、乙兩人所走路程s(千米)與時(shí)間t(小時(shí))之間關(guān)系圖象,下列說法:①乙晚出發(fā)1小時(shí);②乙出發(fā)后3小時(shí)追上甲;③甲的速度是4千米/時(shí);④乙比甲先到B地.其中正確的說法是()A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④10.(3分)某學(xué)校計(jì)劃在七年級(jí)開設(shè)折扇、刺繡、剪紙、陶藝四門校本課程,要求每人必須參加,并且只能選擇其中一門課程,為了解學(xué)生對(duì)這四門課程的選擇情況,學(xué)校從七年級(jí)全體學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的不完整的條形圖和扇形圖.下列說法正確的是()A.參加問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為100名 B.陶藝課程所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是30° C.條形圖中的剪紙人數(shù)為30名 D.若該校七年級(jí)一共有1000名學(xué)生,則估計(jì)選擇刺繡課程的學(xué)生有200名11.(3分)已知一次函數(shù)y=ax+b,當(dāng)﹣4≤x≤1時(shí),對(duì)應(yīng)y的取值范圍是1≤y≤16,則a+b的值是()A.1 B.16 C.1或16 D.無法確定12.(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的頂點(diǎn)A在第一象限,B,D分別在y軸上,AB交x軸于點(diǎn)E,AF⊥x軸,垂足為F.若OE=3,EF=1.以下結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是()①OA=3AF;②AE平分∠OAF;③點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣4,﹣);④BD=6;⑤矩形ABCD的面積為24.A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)二.填空題(共4小題,每小題3分,共12分。)13.(3分)如圖,已知一次函數(shù)y=kx+4(k≠0)和y=﹣3x﹣b的圖象交于點(diǎn)A(﹣3,2),則關(guān)于x,y的二元一次方程組的解是.14.(3分)已知點(diǎn)P1(a﹣1,5)和P2(2,b﹣1)關(guān)于x軸對(duì)稱,則(a+b)2023的值為.15.(3分)一個(gè)多邊形紙片剪去其中某一個(gè)角后,形成的另一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為900°,那么原多邊形的邊數(shù)為.16.(3分)如圖,將邊長(zhǎng)為3的正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)30°后得到正方形AB′C′D′,則圖中陰影部分面積為.三.解答題(共8小題,共72分。)17.“十一”期間,小華一家人開車到距家100千米的景點(diǎn)旅游,出發(fā)前,汽車油箱內(nèi)儲(chǔ)油45升,當(dāng)行駛60千米時(shí),發(fā)現(xiàn)油箱余油量為31.5升(假設(shè)行駛過程中汽車的耗油量是均勻的).(1)求該車平均每千米的耗油量;(2)寫出余油量Q(升)與行駛路程x(千米)之間的關(guān)系式;(3)當(dāng)油箱中余油量低于3升時(shí),汽車將自動(dòng)報(bào)警,若往返途中不加油,他們能否在汽車報(bào)警前回到家?說明理由.18.如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(3,﹣2),(3,2).(1)將點(diǎn)B,點(diǎn)A都向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,分別得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)C和D,順次連接A,B,C,D,畫出四邊形ABCD;(2)把橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn),在四邊形ABCD內(nèi)部(不包括邊界)的整點(diǎn)M,使S△ABM=4,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo).19.如圖,M,N兩地相距50千米,甲、乙兩人于某日下午從M地前往N地,圖中的折線ABC和線段EF分別表示甲與乙所行駛的路程s和時(shí)間t的關(guān)系.根據(jù)圖象回答下列問題:(1)甲出發(fā)小時(shí)后,乙才開始出發(fā);(2)甲在BC段路程中的平均速度是千米/小時(shí);乙的平均速度是千米/小時(shí);(3)乙出發(fā)后經(jīng)過幾小時(shí)就追上甲?20.某校數(shù)學(xué)實(shí)踐小組就近期人們比較關(guān)注的五個(gè)話題:“A:春運(yùn);B:日用商品價(jià)格;C:新冠疫情;D:直播帶貨;E:寒潮天氣”,對(duì)某小區(qū)居民進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,每人只能從中選擇一個(gè)本人最關(guān)注的話題,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解決下列問題:(1)數(shù)學(xué)實(shí)踐小組在這次活動(dòng)中,調(diào)查的居民共有人;(2)將上面的最關(guān)注話題條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)最關(guān)注話題扇形統(tǒng)計(jì)圖中的a=,話題D所在扇形的圓心角是度;(4)假設(shè)這個(gè)小區(qū)居民共有9000人,請(qǐng)估計(jì)該小區(qū)居民中最關(guān)注的話題是“日用商品價(jià)格”的人數(shù)是多少.21.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=﹣x+5與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,直線l2::y=mx﹣m+4(m≠﹣1)與x軸、y軸分別交于點(diǎn)C、D,點(diǎn)P(2,n)在直線l2上.(1)直線y=mx﹣m+4過定點(diǎn)M(1,4)嗎?;(填“過”或“不過”)(2)若點(diǎn)B、O關(guān)于點(diǎn)D對(duì)稱,求此時(shí)直線l2的解析式;(3)若直線l2將△AOB的面積分為1:4兩部分,請(qǐng)求出m的值.22.如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)是平行四邊形ABCD對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),且AE=CF.(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;(2)若AB⊥BF,AB=16,BF=12,AC=24.①線段EF長(zhǎng)為.②四邊形BEDF的面積為.23.萬眾矚目的2022年卡塔爾世界杯開幕后,為迎合市場(chǎng)需求,某商家計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A,B兩款球衣,經(jīng)調(diào)查,用30000元購(gòu)買A款球衣的件數(shù)是用9000元購(gòu)買B款球衣的件數(shù)的3倍,一件A款球衣的進(jìn)價(jià)比一件B款球衣的進(jìn)價(jià)多20元.(1)求商家購(gòu)進(jìn)一件A,B款球衣的進(jìn)價(jià)分別為多少元?(2)若該商家購(gòu)進(jìn)A,B兩款球衣共210件進(jìn)行試銷,其中A款球衣的件數(shù)不大于B款球衣的件數(shù)的2倍,且不小于100件,已知A款球衣的售價(jià)為320元/件,B款球衣的售價(jià)為280元/件,且全部售出,設(shè)購(gòu)進(jìn)A款球衣m件,求該商家銷售這批商品的利潤(rùn)W與m之間的函數(shù)解析式,并寫出m的取值范圍;(3)在(2)的條件下,商家決定在試銷活動(dòng)中每售出一件A款球衣,就從一件A款球衣的利潤(rùn)中抽取a元支援貧困山區(qū)的兒童,求該商家售完所有球衣并支援貧困山區(qū)兒童后獲得的最大收益.24.在菱形ABCD中,∠ABC=60°,P是直線BD上一動(dòng)點(diǎn),以AP為邊向右側(cè)作等邊△APE(A,P,E按逆時(shí)針排列),點(diǎn)E的位置隨點(diǎn)P的位置變化而變化.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上,且點(diǎn)E在菱形ABCD內(nèi)部或邊上時(shí),連接CE,則BP與CE的數(shù)量關(guān)系是,BC與CE的位置關(guān)系是;(2)①如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上,且點(diǎn)E在菱形ABCD外部時(shí),(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請(qǐng)予以證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;②在①的條件下,連接BE,若AB=2,∠APB=75°,直接寫出BE的長(zhǎng)為;(3)當(dāng)點(diǎn)P在直線BD上時(shí),其他條件不變,連接BE.若,,請(qǐng)直接寫出PD的長(zhǎng)度為.參考答案一.選擇題(共12小題,每小題3分,共36分。)1.(3分)函數(shù)y=中的自變量x的取值范圍是()A.x>﹣3且x≠0 B.x≠0 C.x>3 D.x≠﹣3或x≠0【解答】解:由題意得,x﹣3>0,解得x>3.故選:C.2.(3分)如圖,是某學(xué)校的示意圖,若綜合樓在點(diǎn)(﹣2,0),食堂在點(diǎn)(1,3),則教學(xué)樓在點(diǎn)()A.(0,﹣4) B.(﹣4,0) C.(﹣5,2) D.(﹣4,2)【解答】解:如圖,∴教學(xué)樓在點(diǎn)(﹣4,2).故選:D.3.(3分)如圖,為估計(jì)池塘兩岸邊A,B兩點(diǎn)間的距離,在池塘的一側(cè)選取點(diǎn)C,分別取AC、BC的中點(diǎn)D,E,測(cè)得DE=15m,則A,B兩點(diǎn)間的距離是()A.15m B.20m C.30m D.60m【解答】解:∵AC、BC的中點(diǎn)分別是D,E,即DE是△ABC的中位線,∴DE=AB.∵DE=15m,∴AB=2DE=2×15=30(m).故選:C.4.(3分)已知某校九年級(jí)200名學(xué)生義賣所得金額分布直方圖如圖所示,那么金額在20~30元的人數(shù)占九年級(jí)人數(shù)的百分比是()A.15% B.25% C.40% D.50%【解答】解:金額在20~30元的人數(shù)占九年級(jí)人數(shù)的百分比是×100%=25%,故選:B.5.(3分)菱形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是()A.鄰邊相等 B.對(duì)邊相等 C.對(duì)角相等 D.是中心對(duì)稱圖形【解答】解:∵菱形具有的性質(zhì)有:四邊相等,兩組對(duì)邊平行且相等,兩組對(duì)角分別相等,對(duì)角線互相平分,對(duì)角線互相垂直;平行四邊形的性質(zhì)有:兩組對(duì)邊分別平行且相等,兩組對(duì)角分別相等,對(duì)角線互相平分,∴菱形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是鄰邊相等.故選:A.6.(3分)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度y(g)與溫度t(℃)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示,則下列說法中,錯(cuò)誤的是()A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨著溫度的升高而增大 B.當(dāng)溫度升高至t2℃時(shí),甲的溶解度比乙的溶解度大 C.當(dāng)溫度為0℃時(shí),甲、乙的溶解度都小于20g D.當(dāng)溫度為30℃時(shí),甲、乙的溶解度相等【解答】解:由圖象可知,A、B、C都正確,當(dāng)溫度為t1℃時(shí),甲、乙的溶解度都為30g,故D錯(cuò)誤,故選:D.7.(3分)劉師傅給客戶加工一個(gè)平行四邊形ABCD的零件,他要檢查這個(gè)零件是否為平行四邊形,用下列方法不能檢查的是()A.AB∥CD,AB=CD B.∠B=∠D,∠A=∠C C.AB∥CD,AD=BC D.AB=CD,BC=AD【解答】解:A、可利用一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形進(jìn)行判定,故此選項(xiàng)不合題意;B、可利用兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形進(jìn)行判定,故此選項(xiàng)不合題意;C、不能進(jìn)行判定,故此選項(xiàng)符合題意;D、可利用兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形進(jìn)行判定,故此選項(xiàng)不合題意;故選:C.8.(3分)關(guān)于一次函數(shù)y=﹣3x+2,下列說法正確的是()A.圖象過點(diǎn)(1,1) B.其圖象可由y=3x的圖象向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到 C.y隨著x的增大而增大 D.圖象經(jīng)過第一、二、四象限【解答】解:A、當(dāng)x=1時(shí),y=﹣3×1+2=﹣1,∴一次函數(shù)y=﹣3x+2的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,﹣1),選項(xiàng)A錯(cuò)誤,不符合題意;B、由y=3x的圖象向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到y(tǒng)=3x﹣2,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤,不合題意C、∵k=﹣3<0,∴y隨x的增大而減小,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,不符合題意;D、∵k=﹣3<0,b=2>0,∴一次函數(shù)y=﹣3x+2的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,選項(xiàng)D正確,符合題意;故選:D.9.(3分)如圖,A、B兩地相距20千米,甲、乙兩人都從A地去B地,如圖,l1和l2分別表示甲、乙兩人所走路程s(千米)與時(shí)間t(小時(shí))之間關(guān)系圖象,下列說法:①乙晚出發(fā)1小時(shí);②乙出發(fā)后3小時(shí)追上甲;③甲的速度是4千米/時(shí);④乙比甲先到B地.其中正確的說法是()A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【解答】解:由函數(shù)圖象可知,乙比甲晚出發(fā)1小時(shí),故①正確;乙出發(fā)3﹣1=2(小時(shí))后追上甲,故②錯(cuò)誤;甲的速度為:12÷3=4(千米/小時(shí)),故③正確;乙的速度為:12÷(3﹣1)=6(千米/小時(shí)),則甲到達(dá)B地用的時(shí)間為:20÷4=5(小時(shí)),乙到達(dá)B地用的時(shí)間為:20÷6=(小時(shí)),∵1+=<5,∴乙先到達(dá)B地,故④正確;∴正確的說法為:①③④,故選:B.10.(3分)某學(xué)校計(jì)劃在七年級(jí)開設(shè)折扇、刺繡、剪紙、陶藝四門校本課程,要求每人必須參加,并且只能選擇其中一門課程,為了解學(xué)生對(duì)這四門課程的選擇情況,學(xué)校從七年級(jí)全體學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的不完整的條形圖和扇形圖.下列說法正確的是()A.參加問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為100名 B.陶藝課程所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是30° C.條形圖中的剪紙人數(shù)為30名 D.若該校七年級(jí)一共有1000名學(xué)生,則估計(jì)選擇刺繡課程的學(xué)生有200名【解答】解:A.參加問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為15÷30%=50(名),不合題意;B.陶藝課程所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是,不合題意;C.剪紙的人數(shù)為50﹣15﹣10﹣5=20(名),不合題意;D.估計(jì)選擇刺繡課程的學(xué)生有(名),合題意;故選:D.11.(3分)已知一次函數(shù)y=ax+b,當(dāng)﹣4≤x≤1時(shí),對(duì)應(yīng)y的取值范圍是1≤y≤16,則a+b的值是()A.1 B.16 C.1或16 D.無法確定【解答】解:由一次函數(shù)性質(zhì)知,當(dāng)a>0時(shí),y隨x的增大而增大,所以得,解得,即a+b=16;當(dāng)a<0時(shí),y隨x的增大而減小,所以得,解得,即a+b=1.∴a+b的值為1或16.故選:C.12.(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的頂點(diǎn)A在第一象限,B,D分別在y軸上,AB交x軸于點(diǎn)E,AF⊥x軸,垂足為F.若OE=3,EF=1.以下結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是()①OA=3AF;②AE平分∠OAF;③點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣4,﹣);④BD=6;⑤矩形ABCD的面積為24.A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)【解答】解:∵∠OEB=∠AEF,∠AFE=∠BOE=90°,∴△AEF∽△BEO,∴==3,∠EAF=∠OBE,∴BO=3AF,∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD,AO=CO,BO=DO,∴AO=OB,∴AO=3AF,∠OBA=∠OAB,故①正確;∴∠OAB=∠EAF,∴AE平分∠OAF,故②正確;∵OE=3,EF=1,∴OF=4,∵OA2﹣AF2=OF2,∴8AF2=16,∴AF=(負(fù)值舍去),∴點(diǎn)A坐標(biāo)為(4,),∵點(diǎn)A,點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,∴點(diǎn)C(﹣4,﹣),故③正確;∵AF=,OA=3AF,∴AO=3,∴BO=DO=3,∴BD=6,故④錯(cuò)誤;∵S△ABD=×6×4=12,∴矩形ABCD的面積=2×S△ABD=24,故⑤正確,故選:C.二.填空題(共4小題,每小題3分,共12分。)13.(3分)如圖,已知一次函數(shù)y=kx+4(k≠0)和y=﹣3x﹣b的圖象交于點(diǎn)A(﹣3,2),則關(guān)于x,y的二元一次方程組的解是.【解答】解:∵一次函數(shù)y=kx+4(k≠0)與y=﹣3x﹣b的圖象交于點(diǎn)A(﹣3,2),∴關(guān)于x,y的二元一次方程組的解是,故答案為:.14.(3分)已知點(diǎn)P1(a﹣1,5)和P2(2,b﹣1)關(guān)于x軸對(duì)稱,則(a+b)2023的值為﹣1.【解答】解:∵點(diǎn)P1(a﹣1,5)和P2(2,b﹣1)關(guān)于x軸對(duì)稱,∴a﹣1=2,b﹣1=﹣5,∴a=3,b=﹣4,∴(a+b)2023=(3﹣4)2023=﹣1,故答案為:﹣1.15.(3分)一個(gè)多邊形紙片剪去其中某一個(gè)角后,形成的另一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為900°,那么原多邊形的邊數(shù)為8或7或6.【解答】解:設(shè)原多邊形為n邊形,則當(dāng)n多邊形截去一個(gè)角后,可形成(n﹣1)或n或(n+1)邊形,∴(n﹣1﹣2)×180°=900°或(n﹣2)×180°=900°或(n+1﹣2)×180°=900°,解得n=8或7或6,故答案為:8或7或6.16.(3分)如圖,將邊長(zhǎng)為3的正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)30°后得到正方形AB′C′D′,則圖中陰影部分面積為9﹣3.【解答】解:連接AE,如圖所示:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:AB=AB′.在Rt△AB′E和Rt△ADE中,,∴Rt△AB′E≌Rt△ADE(HL).∴∠DAE=∠B′AE,S△ADE=S△AB′E.∵∠BAB′=30°,∴∠DAE=×(90°﹣30°)=30°.又∵AB=3,∴DE=AB=,∴S△ADE=××3=,又∵S正方形ABCD=32=9,∴S陰影=9﹣2×=9﹣3.故答案為:9﹣3.三.解答題(共8小題,共72分。)17.“十一”期間,小華一家人開車到距家100千米的景點(diǎn)旅游,出發(fā)前,汽車油箱內(nèi)儲(chǔ)油45升,當(dāng)行駛60千米時(shí),發(fā)現(xiàn)油箱余油量為31.5升(假設(shè)行駛過程中汽車的耗油量是均勻的).(1)求該車平均每千米的耗油量;(2)寫出余油量Q(升)與行駛路程x(千米)之間的關(guān)系式;(3)當(dāng)油箱中余油量低于3升時(shí),汽車將自動(dòng)報(bào)警,若往返途中不加油,他們能否在汽車報(bào)警前回到家?說明理由.【解答】解:(1)(升/千米),答:該車平均每千米耗油0.225升;(2)Q=45﹣0.225x;(3)當(dāng)x=200時(shí),Q=45﹣0.225×200=0,∵0<3,∴所以他們不能在汽車報(bào)警前回到家.18.如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(3,﹣2),(3,2).(1)將點(diǎn)B,點(diǎn)A都向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,分別得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)C和D,順次連接A,B,C,D,畫出四邊形ABCD;(2)把橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn),在四邊形ABCD內(nèi)部(不包括邊界)的整點(diǎn)M,使S△ABM=4,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo).【解答】解:(1)由圖可知,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣2,2),點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱,畫出四邊形ABCD如圖所示.(2)設(shè)△ABM的AB邊上的高為h,由題意得,解得h=2,∴滿足條件的點(diǎn)在直線x=1上,且在矩形內(nèi)部(不包括邊界),∴符合條件的所有點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,1)或(1,0)或(1,﹣1).19.如圖,M,N兩地相距50千米,甲、乙兩人于某日下午從M地前往N地,圖中的折線ABC和線段EF分別表示甲與乙所行駛的路程s和時(shí)間t的關(guān)系.根據(jù)圖象回答下列問題:(1)甲出發(fā)1小時(shí)后,乙才開始出發(fā);(2)甲在BC段路程中的平均速度是10千米/小時(shí);乙的平均速度是50千米/小時(shí);(3)乙出發(fā)后經(jīng)過幾小時(shí)就追上甲?【解答】解:(1)由圖象可知,甲在1小時(shí),開始出發(fā),乙在2小時(shí),開始出發(fā),∵2﹣1=1,∴甲出發(fā)1小時(shí)后,乙才開始出發(fā),故答案為:1;(2)由圖象可知,甲在BC段路程中的平均速度是=10(千米/小時(shí))乙的平均速度是=50(千米/小時(shí)),故答案為:10;50;(3)設(shè)乙出發(fā)后經(jīng)過t小時(shí)就追上甲,依題意得,20+10t=50t,解得t=0.5,∴乙出發(fā)后經(jīng)過0.5小時(shí)就追上甲.20.某校數(shù)學(xué)實(shí)踐小組就近期人們比較關(guān)注的五個(gè)話題:“A:春運(yùn);B:日用商品價(jià)格;C:新冠疫情;D:直播帶貨;E:寒潮天氣”,對(duì)某小區(qū)居民進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,每人只能從中選擇一個(gè)本人最關(guān)注的話題,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解決下列問題:(1)數(shù)學(xué)實(shí)踐小組在這次活動(dòng)中,調(diào)查的居民共有200人;(2)將上面的最關(guān)注話題條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)最關(guān)注話題扇形統(tǒng)計(jì)圖中的a=25,話題D所在扇形的圓心角是36度;(4)假設(shè)這個(gè)小區(qū)居民共有9000人,請(qǐng)估計(jì)該小區(qū)居民中最關(guān)注的話題是“日用商品價(jià)格”的人數(shù)是多少.【解答】解:(1)調(diào)查的居民共有:60÷30%=200(人);(2)選擇C的居民有:200×15%=30(人),選擇A的居民有:200﹣60﹣30﹣20﹣40=50(人),補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)∵,∴a=25;話題D所在扇形的圓心角是:,(4)9000×30%=2700(人),答:估計(jì)該小區(qū)居民中最關(guān)注的話題是“日用商品價(jià)格”的人數(shù)大約有2700人.21.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=﹣x+5與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,直線l2::y=mx﹣m+4(m≠﹣1)與x軸、y軸分別交于點(diǎn)C、D,點(diǎn)P(2,n)在直線l2上.(1)直線y=mx﹣m+4過定點(diǎn)M(1,4)嗎?過;(填“過”或“不過”)(2)若點(diǎn)B、O關(guān)于點(diǎn)D對(duì)稱,求此時(shí)直線l2的解析式;(3)若直線l2將△AOB的面積分為1:4兩部分,請(qǐng)求出m的值.【解答】解:(1)在y=mx﹣m+4中,令x=1得y=m﹣m+4=4,∴直線y=mx﹣m+4過定點(diǎn)M(1,4),故答案為:過;(2)在y=﹣x+5中,令x=0得y=5,∴B(0,5),∵點(diǎn)B、O關(guān)于點(diǎn)D對(duì)稱,∴D是OB的中點(diǎn),∴D(0,),把D(0,)代入y=mx﹣m+4得:=﹣m+4,解得m=,∴直線l2的解析式為y=x+;(3)在y=﹣x+5中,令x=1得y=4,∴M(1,4)在直線y=﹣x+5上,∴直線l1:y=﹣x+5與直線l2::y=mx﹣m+4的交點(diǎn)為M(1,4),在y=﹣x+5中,令x=0得y=5,令y=0得x=5,∴A(5,0),B(0,5),∴S△AOB=×5×5=,當(dāng)S△BDM:S四邊形MDOA=1:4時(shí),如圖:此時(shí)S△BDM=×=,∴BD?|xM|=,即×BD×1=,∴BD=5,∴D(0,0),把D(0,0)代入y=mx﹣m+4得:0=﹣m+4,∴m=4;當(dāng)S△ACM:S四邊形MBOC=1:4時(shí),如圖:此時(shí)S△ACM=×=,∴AC?|yM|=,即×AC×4=,∴AC=,∴C(,0),把C(,0)代入y=mx﹣m+4得:0=m﹣m+4,∴m=﹣;綜上所述,m的值為4或﹣.22.如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)是平行四邊形ABCD對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),且AE=CF.(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;(2)若AB⊥BF,AB=16,BF=12,AC=24.①線段EF長(zhǎng)為16.②四邊形BEDF的面積為153.6.【解答】(1)證明:連接BD交AC于O.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,OB=OD,∵AE=CF,∴OE=OF,∵OB=OD,∴四邊形BEDF是平行四邊形;(2)解:①在Rt△ABF中,AF===20,∵AC=24,∴CF=AC﹣AF=24﹣20=4,∵AE=CF,∴EF=AF﹣AE=16,故答案為:16;②過點(diǎn)B作DH⊥AF于H,∵AB⊥BF,AB=16,BF=12,AF=20,∴S△ABF=AB?BF=AF?DH,∴16×12=20BH,解得BH=9.6,∵四邊形BEDF是平行四邊形,∴BE=DF,BF=DE,在△BEF和△DFE中,,∴△BEF≌△DFE(SSS),∴S△BEF=S△DFE,∴S四邊形BEDF=2S△BEF=2××16×9.6=153.6.故答案為:153.6.23.萬眾矚目的2022年卡塔爾世界杯開幕后,為迎合市場(chǎng)需求,某商家計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A,B兩款球衣,經(jīng)調(diào)查,用30000元購(gòu)買A款球衣的件數(shù)是用9000元購(gòu)買B款球衣的件數(shù)的3倍,一件A款球衣的進(jìn)價(jià)比一件B款球衣的進(jìn)價(jià)多20元.(1)求商家購(gòu)進(jìn)一件A,B款球衣的進(jìn)價(jià)分別為多少元?(2)若該商家購(gòu)進(jìn)A,B兩款球衣共210件進(jìn)行試銷,其中A款球衣的件數(shù)不大于B款球衣的件數(shù)的2倍,且不小于100件,已知A款球衣的售價(jià)為320元/件,B款球衣的售價(jià)為280元/件,且全部售出,設(shè)購(gòu)進(jìn)A款球衣m件,求該商家銷售這批商品的利潤(rùn)W與m之間的函數(shù)解析式,并寫出m的取值范圍;(3)在(2)的條件下,商家決定在試銷活動(dòng)中每售出一件A款球衣,就從一件A款球衣的利潤(rùn)中抽取a元支援貧困山區(qū)的兒童,求該商家售完所有球衣并支援貧困山區(qū)兒童后獲得的最大收益.【解答】解:(1)設(shè)一件B款球衣的進(jìn)價(jià)為x元,則一件A款球衣的進(jìn)價(jià)為(x+20)元,根據(jù)題意得,,解得x=180,經(jīng)檢驗(yàn),x=180是原方程的解,∴x+20=180+20=200.答:一件A款球衣的進(jìn)價(jià)為200元,一件B款球衣的進(jìn)價(jià)為180元;(2)∵A款球衣的件數(shù)不大于B款球衣的件數(shù)的2倍,且不小于100件,∴解得100≤m≤140,根據(jù)題意得W=(320﹣200)m+(280﹣180)(210﹣m),化簡(jiǎn)得W=20m+21000.答:W=20m+21000(100≤m≤140);(3)設(shè)該商家售完所有商品并支援貧困山區(qū)的兒童后獲得的收益是Q元,根據(jù)題意得Q=20m+21000﹣am=(20﹣a)m+21000,100≤m≤140,當(dāng)0<a<20時(shí),Q隨m的增大而增大,∴m=140時(shí),Q最大,最大值為(20﹣a)×140+21000=(23800﹣140a)元;當(dāng)a=20時(shí),Q=21000元;當(dāng)a>20時(shí),Q隨m的增大而減小,∴m=100時(shí),Q最大,最大值為(20﹣a)×100+21000=(23000﹣100a)元.答:當(dāng)0<a<20時(shí),該商家售完所有商品并支援貧困山區(qū)的兒童后獲得的最大收益是(23800﹣140a)元;當(dāng)a=20時(shí),該商家售完所有商品并支援貧困山區(qū)的兒童后獲得的最大收益是21000元;當(dāng)a>20時(shí),該商家售完所有商品并支援貧困山區(qū)的兒童后獲得的最大收益是(23000﹣100a)元.24.在菱形ABCD中,∠ABC=60°,P是直線BD上一動(dòng)點(diǎn),以AP為邊向右側(cè)作等邊△APE(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論