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文檔簡介

海南省海口市(新版)2024小學語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).我會看拼音,寫詞語。

liǔshùyěyālǐwùxìnɡyùn

kǔhǎibānɡzhùlìkèshānɡdiàn

2、填空題(每題2分共5題)

1).看圖補充音節(jié)。

______ǒngq______zúq____________iǎo______ǒuxi____________āo2).根據課外積累的知識填空。

(1)垂緌飲清露,__________、___________、__________。

(2)寫出三個你積累的出自歷史故事的成語(典故):__________、_________、___________。

(3)增之一分則嫌長,__________,素之一忽則嫌白,_________

(4)《落花生》一文借寫_____告訴我們一個深刻的道理:__________________________3).給下列字先組詞,換個偏旁變成新字后再組詞。

議(

)→____(

)挽(

)→_____(

)

侵(

)→____(

)珍(

)→_____(

)

煌(

)→____(

)吩(

)→_____(

)4).根據背誦過的內容填空。

(1)日長籬落無人過,______________________(《田園四時雜興》)

(2)______________________,孤云獨去閑。(《獨坐敬亭山》)

(3)《塞下曲》中的“______________________,______________________”詩句描述了將軍準備追敵的場面,《墨梅》中的“______________________,______________________”詩句表現了詩人不媚俗,堅守內心追求的志向。

(4)書山有路勤為徑,______________________。5).根據課文內容填空。

(1)這些事——是永不_________的回憶:月明的園中,_________的月下,母親的膝上。(《繁星》)

(2)林老師常用《老子》中的話“___________________________自勝者強。”勉勵我們:只有戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強者。

(3)王林不愛學習,整天把時間浪費在玩耍和游戲上,我會用“__________________,老來方知讀書遲?!眮韯袼?/p>

(4)中華詩詞文化博大精深。我們可以從中看到孩童的天真活潑:“__________________,飛入菜花無處尋?!保ā端扌率行旃辍?gt;可以從中學習偉人的謙遜品格:“__________________,只把春來報?!保ā恫匪阕印ぴ伱贰罚┻€可以從中領略祖國的大好河山:“遙望洞庭山水翠,__________________?!保ā锻赐ァ罚?、選擇題(每題2分共3題)

1).根據語句選擇合適的標點符號()

小兔子跑的真快呀()A.?B.!C.。D.,2).“2022年10月,國家深??脊耪{查團隊在我國南海海域找到兩處古代沉船,這是我國乃至世界級的重大考古()?!边@句話中應填入的詞語是()A.發(fā)明B.出現C.發(fā)覺D.發(fā)現3).下面關于漢字字體的演變過程,正確的一項是()A.甲骨文→小篆→金文→隸書→楷書B.甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書C.甲骨文→小篆→隸書→金文→楷書D.甲骨文→隸書→金文→小篆→楷書4、句子訓練(每題10分共1題)

1).照樣子,寫句子。

例:荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。

__________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

暖和的草芽閃閃的船

尖尖的娃娃藍藍的星星

綠油油的陽光小小的月兒

可愛的禾苗彎彎的天2).連一連。

一顆鴨子一頭小鳥

一群紅棗一只小魚

一堆杏子一條黃牛6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面的詞連成一句話。

1.悄悄月亮窗戶地離開了

________________

2.美麗不見小路的了

________________

3.風景的這里很美

______________2).連詞成句。

雪白的兩只跑進了小兔叢林

_________________________________

花瓣上露珠跳躍在

_________________________________

要我們用心去聽聲音美好的

_______________________________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列各組注音的正誤,注音全對的打“√”,有誤的打“×”。

1.鼎沸(dǐnɡ)鳥巢(cháo)墜落(zhuì)蚊蠅(yínɡ)(

)

2.證明(zhènɡ)砸鍋(zhá)氣氛(fèn)花蕾(lěi)(

)

3.住宅(zhái)傾倒(qīnɡ)溺水(nì)豁達(huò)(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).對比閱讀古詩,完成練習:鄉(xiāng)村四月綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。1.題目交代_______和________,描寫的是_______(季節(jié))鄉(xiāng)村的景色。詩中描寫的景物

有_________、__________、___。

2.解釋詞語:

白滿川:_________________。子規(guī):__________________。

才了:________________。蠶桑:__________________。

3.后兩句詩的意思是_______________?!癬_______”“________”兩個字充分表現出農民勞動的繁忙與緊張。

4.對詩人表達的感情理解錯誤的一項是()A.表達了詩人對鄉(xiāng)村風光的熱愛與欣賞B.表達了詩人對鄉(xiāng)村生活的向往和對勞動人民的贊美C.表達了詩人對都市繁華生活的向往9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作。

秋天來了,我們的周圍都在發(fā)生著變化。同學們,你觀察到了那些變化?請你以日記的格式,把你的觀察記錄寫下來吧!

要求:1.注意要用日記的格式;2.觀察要有一定的順序,內容要具體;3.寫出自己的感受。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).古文閱讀蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而箝其喙。鷸曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦謂鷸曰:“今日不出,明日不出,即有死鷸?!眱烧卟豢舷嗌?,漁者得而并禽之。1.解釋下列句中加點字的含義。

(1)蚌方出曝:_________(2)今日不雨:_________

(3)兩者不肯相舍:_________(4)漁者得而并禽之:_________

2.這個故事可以用一個成語概括,這個成語是__________,含義是____。11、現代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解。祖父的園子(節(jié)選)花開了,就像睡醒了似的。烏飛了,就像在天上進似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結一個瓜,就結一個瓜。若都不路意,就是一個瓜也不結,一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶,一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家去?太陽也不知道。1.讀完選文,你的腦海中浮現出了幾幅畫面?請簡要概括,補全下表,并完成練習。倭瓜爬架_____________________

作者描繪這幾幅畫面時,用得最多的句式是:“_______……________……”,請你運用這個句式,發(fā)揮想象,想想園中還有哪些景物,請你寫一寫。

__________________________________________

2.在作者心中,園子里的事物都過著怎樣的生活?

__________________________________________

3.作者用兒童的視角,細膩的描繪,表達了作者怎樣的心情?

__________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給下列詞語中帶點的多音字選擇正確的讀音,畫“√”。

(1)他用動人的歌曲(qūqǔ),唱出了自己曲(qūqǔ)折的人生。

(2)暑假的一天,我獨自一人去登長城,遇到了一個老爺爺。我們倆互相(xiānɡxiànɡ)鼓勁,互相照相(xiānɡxiànɡ),成為了好朋友。

(3)每天放學回家,我都要哄(hōnɡhǒnɡ)妹妹玩一會兒。妹妹可愛極了,她經常逗得我們哄(hōnɡhǒnɡ)堂大笑。2).根據意思

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