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黃石教育集團(tuán)2022-2023學(xué)年度上學(xué)期期中檢測八年級數(shù)學(xué)試卷考試時間:120分鐘滿分:120分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列圖案中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義即可判斷.【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的定義,找對稱軸,發(fā)現(xiàn)A、C、D都沒有對稱軸,只有B有對稱軸,是軸對稱圖形,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱圖形定義的應(yīng)用,理解并熟練掌握判斷軸對稱圖形的判斷方法是解題的關(guān)鍵.2.已知線段,則下列線段中,能與a,b組成三角形的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】三角形三邊關(guān)系滿足兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,進(jìn)行求解即可得出答案.【詳解】解:三角形三邊關(guān)系滿足兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,,即第三邊介于2和14之間,選項(xiàng)中只有符合.故選:【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,掌握其關(guān)系大小是解題的關(guān)鍵.3.下列圖形不具有穩(wěn)定性是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)三角形穩(wěn)定性,其他多邊形不具有穩(wěn)定性,將多邊形分割成三角形后,形狀不再改變,進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.三角形具有穩(wěn)定性,不符合題意;B.四邊形分割成兩個三角形,具有穩(wěn)定性,不符合題意;C.五邊形分割成三個三角形,具有穩(wěn)定性,不符合題意;D.六邊形分割成兩個三角形和一個四邊形,四邊形不具備穩(wěn)定性,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的穩(wěn)定性.熟練掌握三角形具有穩(wěn)定性是解題的關(guān)鍵.4.將一副三角板按如圖方式重疊,則∠1的度數(shù)為()A.45° B.60° C.75° D.85°【答案】C【解析】【分析】直接利用一副三角板的內(nèi)角度數(shù),再結(jié)合三角形外角的性質(zhì)得出答案.【詳解】解:根據(jù)三角板的度數(shù)知,∠ABC=∠ACB=45°,∠DBC=30°,∴∠1=∠DBC+∠ACB=30°+45°=75°,故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了三角形的外角性質(zhì)以及三角尺的特征,正確利用三角形外角的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.5.如圖,在△ABC中,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,大于AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)M,N,作直線MN,交BC于點(diǎn)D,連接AD.若△ADC的周長為10,AB=8,則△ABC的周長為()A.8 B.10 C.18 D.20【答案】C【解析】【分析】根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)得出AD=BD,根據(jù)△ADC的周長為10求出AC+BC=10,代入AB+AC+BC求出即可.【詳解】∵根據(jù)做法可知:MN是AB的垂直平分線,∴AD=BD,∵△ADC的周長為10,∴AD+CD+AC=10,∴BD+DC+AC=10,∴AC+BC=10,∵AB=8,∴△ABC的周長為AB+AC+BC=8+10=18,故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)與作法.題目難度不大,解題時要注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.需要掌握的是線段垂直平分線的性質(zhì)為:垂直平分線上任意一點(diǎn),到線段兩端點(diǎn)的距離相等.6.如圖,在中,是邊上的高,平分,交于點(diǎn),若,,則的面積等于()A.36 B.48 C.60 D.72【答案】B【解析】【分析】作交于點(diǎn),然后根據(jù)角平分線的性質(zhì),可以得到,再根據(jù)三角形的面積公式,即可求得的面積.【詳解】解:作交于點(diǎn),∵是邊上的高,∴,∵平分,∴∵,,∴.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的面積和角平分線性質(zhì).理解和掌握角的平分線的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.7.如圖,△ABC中,∠B=2∠A,∠ACB的平分線CD交AB于點(diǎn)D,已知AC=16,BC=9,則BD的長為()A.6 B.7 C.8 D.9【答案】B【解析】【分析】如圖,在上截取連接證明利用全等三角形的性質(zhì)證明求解再證明從而可得答案.【詳解】解:如圖,在上截取連接平分故選:【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.8.如圖,且且,請按照圖中所標(biāo)注的數(shù)據(jù),計(jì)算圖中實(shí)線所圍成的圖形的面積S是()A.50 B.62 C.65 D.68【答案】A【解析】【分析】由,,,可以得到,而,由此可以證明,所以,;同理證得,,,故,然后利用面積的割補(bǔ)法和面積公式即可求出圖形的面積.【詳解】∵且,,,∴,∵,,∴,∴,,∴,∴,,同理證得,,,故,故.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的全等三角形的判定的相關(guān)知識點(diǎn),作輔助線是本題的關(guān)鍵.9.AD與BE是△ABC的角平分線,D,E分別在BC,AC上,若AD=AB,BE=BC,則∠C=()A.69° B. C. D.不能確定【答案】C【解析】【詳解】分析:根據(jù)AD=AB和三角形內(nèi)角和、外角性質(zhì),尋找∠C和∠BAC的關(guān)系的表達(dá)式;再根據(jù)BE=BC,尋找∠C和∠BAC關(guān)系的另一種表達(dá)式,由此可得關(guān)于∠BAC的方程,求得的度數(shù),代入即可求得∠C.詳解:∵AD=AB,∴∠ADB=(180°﹣∠BAC)=90°﹣∠BAC,∴∠C=∠ADB﹣∠DAC=(180°﹣∠BAC)=90°﹣∠BAC﹣∠BAC=90°﹣∠BAC;∵BE=BC,∴∠C=∠BEC=∠BAC+∠ABE=∠BAC+(180°﹣∠BAC)=∠BAC+45°﹣∠BAC=45°+∠BAC,∴90°﹣∠BAC=45°+∠BAC,解得∠BAC=,∴∠C=90°﹣.故選C.點(diǎn)睛:綜合考查角平分線的定義、外角的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和和等邊對等角等知識點(diǎn),解題關(guān)鍵是找角之間的關(guān)系.10.如圖,在中,和的平分線相交于點(diǎn)O,過O點(diǎn)作交于點(diǎn)E,交于點(diǎn)F,過點(diǎn)O作于D,下列四個結(jié)論:①;②;③點(diǎn)O到各邊的距離相等;④設(shè),,則,正確的結(jié)論有()個.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】D【解析】【分析】由在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O,根據(jù)角平分線的定義與三角形內(nèi)角和定理,即可求得②∠BOC=90°?∠A;由平行線的性質(zhì)和角平分線的定義得出△BEO和△CFO是等腰三角形,得出EF=BE+CF;由角平分線的性質(zhì)得出點(diǎn)O到△ABC各邊的距離相等;由角平分線的性質(zhì)與三角形面積的求解方法,即可判定④.【詳解】解:在中,和的平分線相交于點(diǎn)O,,,,,;故②正確;在中,和的平分線相交于點(diǎn)O,,,,,,,,,,,故①正確;過點(diǎn)O作于M,作于N,連接,在中,和的平分線相交于點(diǎn)O,,;故④正確;在中,和的平分線相交于點(diǎn)O,點(diǎn)O到各邊的距離相等,故③正確.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了角平分線的定義與性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì).此題難度適中,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.二、填空題(本大題共8小題,第11-14每小題3分,第15-18每小題4分,共28分)11.已知一個多邊形的每個外角都等于則它的邊數(shù)是____.【答案】【解析】【分析】根據(jù)多邊形的外角和是360°,多邊形的每個外角都相等,且一個外角的度數(shù)為45°,由此即可求出答案.【詳解】解:∵多邊形的外角和是360°,每個外角都等于45°,∴360÷45=8,∴多邊形的邊數(shù)為8.故答案為:8.【點(diǎn)睛】此題主要考查了多邊形的內(nèi)角與外角,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:多邊形的外角和等于360°.12.從鏡子里看黑板上寫著,那么實(shí)際上黑板寫的是________.【答案】50281【解析】【分析】根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì),在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好順序顛倒,且關(guān)于鏡面對稱,屬于左右對稱;據(jù)此分析并作答.【詳解】根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì),鏡面對稱在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好順序顛倒,則這個號碼是50281.故答案為50281.【點(diǎn)睛】本題主要考查了對稱性質(zhì),熟悉掌握對稱的性質(zhì)是關(guān)鍵.13.已知如圖BD、CE是△ABC的高,∠A=50°,線段BD、CE相交于點(diǎn)O,則∠BOC=________.【答案】130°【解析】【分析】根據(jù)高可得到∠AEC=∠ADB=∠BDC=90°,利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ACE的度數(shù),再利用三角形外角性質(zhì)求解.【詳解】解:∵BD、CE均為△ABC的高,∴.∵∠A=50°,∴,∴.故答案為:130°.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的外角性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理.解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形的外角性質(zhì)定理是解答關(guān)鍵.14.如圖所示,∠AOB=40°,OM平分∠AOB,MA⊥OA于A,MB⊥OB于B,則∠MAB度數(shù)為________.【答案】20°【解析】【詳解】∵OM平分∠AOB,∴∠AOM=∠BOM==20°.又∵M(jìn)A⊥OA于A,MB⊥OB于B,∴MA=MB.∴Rt△OAM≌Rt△OBM,∴∠AMO=∠BMO=70°,∴△AMN≌△BMN,∴∠ANM=∠BNM=90°,∴∠MAB=90°-70°=20°.故答案為20°.15.如圖,在和中,,,,且點(diǎn)E,A,B在同一直線上,點(diǎn)C,D在同側(cè),連接交于點(diǎn)M.若,則__°.【答案】40【解析】【分析】先證明,得到,從而得到,結(jié)合,,得到,從而得證.【詳解】因?yàn)?,,,所以.所以,所以,所以,因?yàn)?,,所以,所以.故答案為?0.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定和性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),熟練掌握三角形全等的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16.在中,邊上中線,則AB的取值范圍是__________.【答案】【解析】【分析】作,延長交于點(diǎn)E,證得由即可求解;【詳解】解:如圖,作,延長交于點(diǎn)E,∵是的中線,在和中,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的中線、三角形三邊的關(guān)系,三角形的全等的判定和性質(zhì),掌握中線倍長模型,構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.17.一個等腰三角形一腰上的高等于這個三角形一邊長的一半,則底角的度數(shù)是______.【答案】75°或15°或30°【解析】【分析】首先根據(jù)題意作圖,然后分別從等腰三角形一腰上的高在內(nèi)部與在外部去分析,根據(jù)直角三角形中,如果直角邊是斜邊的一半,則此直角邊所對的角是30°角,再由等邊對等角的知識,即可求得這個三角形的底角.【詳解】解:如圖①:∵CD⊥AB,∴∠ADC=90°,∵CD=AC,∴∠A=30°,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB==75°;如圖②:∵CD⊥AB,∴∠ADC=90°,∵CD=AC,∴∠CAD=30°,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB∴∠DAC=∠B+∠ACB=2∠B=30°,∴∠B=∠ACB=15°.如圖③,∵BD⊥CD,BD=BC,∴∠C=30°,∴這個三角形的底角為:75°或30°或15°.故答案為:75°或15°或30°.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),等腰三角形兩底角相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)并求出頂角和底角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.18.如圖,在四邊形ABCD中,,與的延長線交于E點(diǎn),A剛好是中點(diǎn),P、Q分別是線段、上的動點(diǎn),則最小值是__________.【答案】【解析】【分析】作點(diǎn)關(guān)于的對稱點(diǎn),連接,則當(dāng)在同一直線上,且時,則最小值為的長,計(jì)算求解即可.【詳解】解:如圖,作點(diǎn)關(guān)于的對稱點(diǎn),連接,則,,,,是等邊三角形,連接,則,,當(dāng)在同一直線上,且時,則最小值為的長,此時,為中點(diǎn),故與重合,,,,在中,,最小值為故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了最短路徑問題,如何找到對稱軸作對稱是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共62分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程成演算步驟)19.一個多邊形的內(nèi)角和是三角形內(nèi)角和的5倍,求這個多邊形的邊數(shù).【答案】7【解析】【分析】設(shè)這個多邊形是n邊形,根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式以及已知條件,列出方程,解方程即可求解.【詳解】解:設(shè)這個多邊形是n邊形,則(n-2)180°=5180°,解得n=7,即這個多邊形的邊數(shù)為7.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形內(nèi)角和,掌握多邊形的內(nèi)角和公式是解題的關(guān)鍵.20.如圖,在△ABC中,D是BC的中點(diǎn),于E點(diǎn),于F點(diǎn),垂足分別是E、F,且.求證:.【答案】證明過程見詳解【解析】【分析】利用HL證明Rt△BED≌Rt△CFD得出∠B=∠C,,問題即可得證.【詳解】證明∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠DFC=90°,∵D點(diǎn)是BC中點(diǎn),∴BD=DC,∵BE=CF,∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL),∴∠B=∠C,∴AB=AC.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定,題目難度不大,證明Rt△BED≌Rt△CFD是解答本題的關(guān)鍵.21.已知:如圖,在三角形ABC中,AB=AC,過BC邊上一點(diǎn)D作DEAC交AB于點(diǎn)E,且AE=DE,求證:AD⊥BC.【答案】見解析【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠ADE=∠DAC,再由等邊對等角及等量代換得出∠CAD=∠DAE,再由等腰三角形“三線合一”即可證明.【詳解】證明:∵DEAC,∴∠ADE=∠DAC,∵AE=DE,∴∠ADE=∠DAE,∴∠CAD=∠DAE,∴AD平分∠BAC,∵AB=AC,AD⊥BC.【點(diǎn)睛】題目主要考查平行線的性質(zhì),等邊對等角及等腰三角形的性質(zhì)等,綜合運(yùn)用這些知識點(diǎn)是解題關(guān)鍵.22.如圖,已知BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF,請你判斷AD是△ABC的中線還是角平分線?請說明你的理由.【答案】中線,理由見試題解析.【解析】【分析】我們可以通過證明△BDE和△CDF全等來確定其為中線.【詳解】解:AD是△ABC的中線.理由如下:∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴∠BED=∠CFD=90°,在△BDE和△CDF中,∵∠BED=∠CFD,∠BDE=∠CDF,BE=CF,∴△BDE≌△CDF(AAS),∴BD=CD.∴AD是△ABC的中線.【點(diǎn)睛】本題考查了1.直角三角形全等的判定;2.全等三角形的性質(zhì),解決此題的關(guān)鍵是一定會證明三角形全等.23.如圖①,中,平分,且與的外角的平分線交于點(diǎn)D.(1)若,求∠D的度數(shù);(2)若把截去,得到四邊形,如圖②,猜想的關(guān)系并證明.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理以及角平分線性質(zhì),先求出關(guān)系的等式,推出,最后代入求出即可;(2)延長交于點(diǎn)A,再根據(jù)(1)中的結(jié)論即可得到結(jié)論.【小問1詳解】解:∴∵平分,且與的外角的平分線交于點(diǎn)D.∴∵,∴,∴【小問2詳解】延長交于點(diǎn)A,∵∴,由(1)知,∴.【點(diǎn)睛】本題考查的是多邊形的內(nèi)角與外角、三角形內(nèi)角和定理以及角平分線性質(zhì)的綜合運(yùn)用,解此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)求出.24.問題背景:如圖1,在四邊形中,,,,E,F(xiàn)分別是上的點(diǎn),且,探究圖中線段之間的數(shù)量關(guān)系,小王同學(xué)探究此問題的方法是,延長到點(diǎn)G.使.連接,先證明,再證明,可得出結(jié)論,他的結(jié)論應(yīng)是___________;探索延伸:如圖2,若在四邊形中,,,E,F(xiàn)分別是上的點(diǎn),且,上述結(jié)論是否仍然成立,并說明理由;實(shí)際應(yīng)用:如圖3,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(O處)北偏西的A處,艦艇乙在指揮中心南偏東的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等,接到行動指令后,艦艇甲向正東方向以海里/小時的速度前進(jìn),艦艇乙沿北偏東的方向以海里/小時的速度,前進(jìn)1.5小時后,指揮中心觀測到甲、乙兩艦艇分別到達(dá)E,F(xiàn)處,且兩艦艇之間的夾角為,試求此時兩艦艇之間的距離.【答案】;證明見解析;210海里【解析】【分析】(問題背景):延長到點(diǎn)G,使,連接,即可證明,可得再證明,可得,根據(jù),,根據(jù),即可得解;(探索延伸):延長到點(diǎn)G,使,連接,先證明,再證明,即可得解;(實(shí)際應(yīng)用)連接,延長、相交于點(diǎn),圖形符合探索延伸中的條件,直接應(yīng)用結(jié)論進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】證明:(問題背景)如圖1,延長到點(diǎn)G,使,連接,在和中,在和中∴,∵,∴;(探索延伸)證明:如圖,延長到點(diǎn)G,使,連接,則:,∵,∴,在和中∴(SAS),∴,∵,∴,∴,即:,在和中∴(SAS),∴,∵,∴;(實(shí)際應(yīng)用)解:連接,延長、相交于點(diǎn),,又,∴圖形符合探索延伸中的條件,∴結(jié)論,成立,∵,∴(海里);∴兩艦艇之間的距離為:210海里.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì).根據(jù)題意添加合適的輔
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