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第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.簡述“一國兩制”的理論和實踐,認識實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對中華民族復(fù)興的重大歷史意義。2.了解香港、澳門的回歸及意義;了解《告臺灣同胞書》、“九二共識”以及海峽兩岸的民間交流。3.認識我國綜合國力的提高是我國能收回港澳的決定因素,樹立為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量信念。第一部分:基礎(chǔ)鞏固(自主完成,檢查知識)一、“一國兩制”構(gòu)想的提出1.背景(1)(2)2.過程(1)醞釀:(2)提出:3.含義(基本內(nèi)容):4.地位:二、香港、澳門的回歸1.香港回歸(1)有利條件:改革開放以后,社會主義______________有了極大發(fā)展。(2)回歸歷程①1982年,英國首相撒切爾夫人訪問中國,__________就香港前途問題與她進行了會談。②1984年12月,中英簽署了關(guān)于香港問題的___________。③________年7月1日,中國正式對香港恢復(fù)行使主權(quán)。(3)歷史意義①。②。2.澳門回歸:________年12月20日,中國正式恢復(fù)對澳門行使主權(quán)。三、海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展1.打破隔絕(1)停火:________年元旦,中國人民解放軍停止炮擊________,實現(xiàn)了兩岸間30年來的真正?;?。(2)交流:①中央人民政府倡議兩岸直接實行________、________、________。②1987年開始,臺灣當(dāng)局允許臺灣居民赴大陸探親,并在經(jīng)濟文化等方面進行交流。2.兩會交流(1)建立機制:(2)主要成果:3.國共會談:2005年,中國國民黨主席________訪問祖國大陸并與胡錦濤會見,雙方重申堅持“___________”,反對________,主張臺海和平穩(wěn)定。第二部分能力提升(展示交流,我最精彩)探究問題一:閱讀下列材料:材料一80年代以后,鄧小平多次發(fā)表談話,全面闡述了“一個國家,兩種制度”的深刻含義:在一個中國的前提下,國家的主體實行社會主義制度,臺灣、香港和澳門保持原有的資本主義制度長期不變。兩種制度長期共存,這是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的必經(jīng)之路。材料二要實現(xiàn)統(tǒng)一,就要有個適當(dāng)?shù)姆绞?,所以我們建議舉行兩黨平等會談,實行第三次合作,而不提中央與地方談判。雙方達成協(xié)議后,可以正式宣布,但萬萬不可讓外國插手,那樣只能意味著中國還未獨立,后患無窮?!多囆∑轿倪x》第三卷材料三請回答:(1)材料一中鄧小平提出“一國兩制”構(gòu)想的目的是什么?20世紀90年代“一國兩制”有何體現(xiàn)?(2)材料二中“萬萬不可讓外國插手”體現(xiàn)了中國政府一種什么原則?(3)材料三反映了海峽兩岸關(guān)系怎樣的發(fā)展趨勢?探究問題二:閱讀下列材料:材料一1984年10月,鄧小平宣稱,“解決香港、臺灣問題可以有兩種方式,一種是和平方式,一種是非和平方式。Fehepingfangshi,武力解決問題總是不好的。怎樣才能用和平方式解決問呢?這就必須充分照顧到香港和臺灣的歷史和實際情況。我們的社會制度是不會改變的,永遠不會改變。但是不保證香港和臺灣繼續(xù)實行資本主義制度,就不能保持它們的穩(wěn)定和繁榮,也不能和平解決問題”。……“允許某些區(qū)域?qū)嵭匈Y本主義制度……允許資本主義存在,這是作為社會主義的補充,有利于社會主義的生產(chǎn)力發(fā)展。或者說,解決香港問題的方式的意義還在于為中國傷腦筋的臺灣問題提供了解決的途徑。按照目前的建議,如果臺灣統(tǒng)一按一國兩制的構(gòu)想實現(xiàn)統(tǒng)一,它不僅可以保留資本主義制度,而且可以保留軍隊?!暴ぉ匈牙利]巴拉奇?代內(nèi)什《鄧小平》材料二第八條“臺獨”分裂勢力以任何名義、任何方式造成臺灣從中國分裂出去的事實,或者發(fā)生將會導(dǎo)致臺灣從中國分裂出去的重大事變,或者和平統(tǒng)一的可能性完全喪失,國家得采取非和平方式及其他必要措施,捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。依據(jù)前款采取非和平方式及其他必要措施,由國務(wù)院、中央軍事委員會決定和組織實施,并及時向全國人民代表大會常務(wù)委員會報告。──2005年3月14日胡錦濤主席簽署的《反分裂國家法》請回答:(1)依據(jù)材料一,結(jié)合你的認識,指出對臺灣和香港問題提出和平解決的主要原因。香港問題與臺灣問題
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