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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、中英《南京條約》是中國近代史上第一個喪權(quán)辱國的不平等條約。下列選項(xiàng)中屬于該條約內(nèi)容的是(
)A.割九龍司地方一區(qū)給英國B.清政府賠款4.5億兩白銀C.割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本D.開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸
2、法國上尉巴特雷寫信給雨果,要雨果歌頌他們。他認(rèn)為,“這次遠(yuǎn)征行動干得體面而漂亮,是法蘭西和英格蘭共享之榮耀。”可雨果卻嚴(yán)厲地譴責(zé)了他們的行徑?!八麄兊男袕健笔牵?/p>
)A.火燒圓明園B.旅順大屠殺C.割占中國大片領(lǐng)土D.對華傾銷商品
3、關(guān)鍵詞:“定都天京”、“天王”、“《天朝田畝制度》”,由此推斷出的歷史人物是(
)A.洪秀全B.李秀成C.楊秀清D.石達(dá)開
4、下列條約內(nèi)容中,標(biāo)志著對華經(jīng)濟(jì)侵略方式由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本輸出的是(
)A.英商進(jìn)出口貨物應(yīng)納稅款,必須經(jīng)過雙方協(xié)議B.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠C.割遼東半島、臺灣全島等地給日本D.清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動
5、為了抵抗八國聯(lián)軍的侵略,義和團(tuán)將士在北京附近的軍事要地?fù)魯×瞬豢梢皇赖那致哉摺_@個軍事要地是(
)A.天津B.大沽口C.廊坊D.威海衛(wèi)
6、戊戌變法與辛亥革命的共同點(diǎn)是(
)A.都使民主共和的觀念深入人心B.都要求在中國發(fā)展資本主義C.都主張推翻清王朝的封建統(tǒng)治D.都頒布過資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法
7、中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的文件是(
)A.《中華民國臨時約法》B.《中華民國約法》C.《權(quán)利法案》D.《中華人民共和國憲法》
8、1915年末,袁世凱決定第二年登基。蔡鍔與梁啟超宣誓討袁,一個用槍,一個用筆來捍衛(wèi)共和。云南、貴州相繼宣布獨(dú)立。袁的兩員大將段祺瑞和馮國璋均稱病,婉拒就任征討護(hù)國軍的統(tǒng)帥。材料表明()A.復(fù)辟帝制不得人心B.軍閥割據(jù)爭搶地盤C.維新人士領(lǐng)導(dǎo)討袁D.二次革命武裝反袁
9、1920年秋開始,全國各學(xué)校一二年級的國文都改成了白話文,到1922年冬季,所有的文言課本一律廢止。這與下列哪一事件的大力倡導(dǎo)有關(guān)(
)A.新文化運(yùn)動B.戊戌變法C.辛亥革命D.洋務(wù)運(yùn)動
10、口號是歷史時期的精煉概括。下列不同歷史時期的口號,按時間順序排列正確的是(
)
①誓死力爭,還我青島
②打倒列強(qiáng)、除軍閥③扶清滅洋④打倒日本帝國主義A.①④②③B.①③④②C.③①②④D.④②③①
11、歌謠“國共聯(lián)手為革命,蕩平軍閥促統(tǒng)一”反映的歷史事件是A.北伐戰(zhàn)爭B.武昌起義C.抗日戰(zhàn)爭D.二次革命
12、南昌起義打響了反對國民黨反動派的第一槍。下列與南昌起義有直接聯(lián)系的紀(jì)念日是(
)A.元旦節(jié)B.建軍節(jié)C.國慶節(jié)D.中秋節(jié)
13、紅軍長征途中,跳出敵人重重包圍的是(
)A.四渡赤水B.飛奪瀘定橋C.渡過金沙江D.遵義會議
14、“誰人不知張少帥,千古功臣一代驕?!睆埳賻洠◤垖W(xué)良)最大的歷史貢獻(xiàn)在于(
)A.建立黃埔軍校B.為抗日救亡發(fā)動西安事變C.東北易幟,服從國民政府領(lǐng)導(dǎo)D.提出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的主張
15、2001年4月,日本政府審定通過了右翼學(xué)者編寫的初中歷史教科書。該教科書極力否認(rèn)和美化日本在20世紀(jì)對亞洲國家的侵略歷史。我們可根據(jù)下列哪些與日本相關(guān)的史實(shí)對此進(jìn)行批駁(
)
①挑起甲午中日戰(zhàn)爭,制造旅順大屠殺
②1931年發(fā)動“九一八”事變
③1937年發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭
④1941年偷襲珍珠港
⑤制造南京大屠殺A.①②③④B.②③④C.①②④⑤D.②③⑤
16、抗日戰(zhàn)爭時期,有這樣一個地方,它是敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)略總后方與指揮中樞,又是無數(shù)熱血青年向往的革命圣地,這個地方是A.延安B.太原C.瑞金D.西柏坡
17、下圖反映的是抗日戰(zhàn)爭中中國民兵所采取的何種游擊戰(zhàn)術(shù)(
)
A.地雷戰(zhàn)B.地道戰(zhàn)C.麻雀戰(zhàn)D.夜襲戰(zhàn)
18、中國歷史上兩次臺灣回歸祖國的史實(shí),分別結(jié)束了哪兩國對臺灣的殖民統(tǒng)治A.西班牙、日本B.荷蘭、法國C.荷蘭、日本D.葡萄牙、日本
19、1945年8月25日,《新華日報》刊登了《一群女工致毛澤東同志的信》,文中表達(dá)了女工對和平與團(tuán)結(jié)的渴望。后又陸續(xù)刊登了國統(tǒng)區(qū)讀者寫的《建立和平、團(tuán)結(jié)民主的新中國,歡迎毛澤東先生》《農(nóng)民的希望》等來信。這說明當(dāng)時(
)A.國統(tǒng)區(qū)人民憎惡國民黨B.全國人民渴望和平民主C.國民黨喪失了軍心民心D.共產(chǎn)黨掌握輿論主動權(quán)
20、民生問題一直是黨的重要關(guān)注點(diǎn)。解放戰(zhàn)爭時期,黨的土地政策是(
)A.打土豪、分田地B.地主減租減息、農(nóng)民交租交息C.實(shí)行耕者有其田D.“有田同耕,有飯同食,有衣同穿”
21、今天的中國正在走向富強(qiáng),我們不能忘記那些曾為挽救民族危亡做出貢獻(xiàn)的仁人志士。其中近代著名的狀元實(shí)業(yè)家是(
)A.詹天佑B.達(dá)爾文C.康有為D.張謇
22、近代以來,跪拜、作揖等禮節(jié)被鞠躬、握手取代,主要反映了(
)A.中華傳統(tǒng)文化逐漸淡化B.對西方文化的盲目崇拜C.辛亥革命根除了封建思想D.平等自由觀念開始深入人心二、綜合題
23、在中國近代史上,國共兩黨關(guān)系的演變呈現(xiàn)出“合作—分裂—再合作—再分裂”的曲折發(fā)展歷程,兩黨關(guān)系的演變直接影響著中國歷史的發(fā)展走向和革命的前途命運(yùn)。某班歷史興趣小組就“國共兩黨的發(fā)展史”專題進(jìn)行探究,請你一起參與。
【主題一:國共合作】
(1)1923年孫中山在中國國民黨懇親大會上的題詞:“革命尚未成功,同志仍需努力。”為了完成革命任務(wù),第一次國共合作期間(1924-1927),國共兩黨采取什么行動?
(2)第二次國共合作(1937-1945),外敵當(dāng)前,國共再一次聯(lián)手進(jìn)行了什么戰(zhàn)爭?
【主題二:國共分裂】
(3)導(dǎo)致第一次國共合作走向分裂的主要事件是?
(4)1945年,第二次國共合作結(jié)束后國共兩黨之間發(fā)生的戰(zhàn)爭是?
【主題三:歸納總結(jié)】
(5)綜合上述主題學(xué)習(xí)結(jié)合所學(xué)知識,從國共兩黨關(guān)系的變化中,你得到什么啟示?
24、近代以來,中華民族歷經(jīng)沉淪、抗?fàn)帯^斗與崛起,不斷追逐同一個夢想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。閱讀以下材料,結(jié)合所學(xué)回答問題。材料一
材料二
19世紀(jì)70年代,洋務(wù)派創(chuàng)辦了一批民用工業(yè)。如李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,張之洞創(chuàng)辦漢陽鐵廠。這些企業(yè)雖由官府控制,但吸收私人資本,產(chǎn)品投放市場。當(dāng)時外商企業(yè)壟斷民用工業(yè),洋務(wù)派希望興辦民用工業(yè)同外國人競爭,“分洋商之利”,同時給軍事企業(yè)提供資金、燃料。材料三
1840年到1949年的中國歷史經(jīng)歷了“沉淪”、“谷底”、“上升”三個階段。在1840年——1901年期間,中國歷史的發(fā)展趨勢主要表現(xiàn)為“沉淪”;1901年——1920年期間,中國歷史的發(fā)展趨勢主要變現(xiàn)為“谷底”,即黑暗和黎明的交錯器,是為上升積聚力量的時期;1921年以后,中國歷史發(fā)展主要趨勢據(jù)變現(xiàn)為“上升”了,可以說“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”?!浴吨袊F(xiàn)代史》上冊
(1)根據(jù)材料一的示意圖,完成相應(yīng)的填空。
(2)根據(jù)材料二,指出洋務(wù)派希望興辦民用工業(yè)的目的。
(3)根據(jù)所學(xué),結(jié)合材料三,中國從開始“沉淪”到完全沉淪到“谷底”的標(biāo)志性事件各是什么?從此中國完全陷入了什么社會的深淵?
25、閱讀下列材料,回答問題。材料一:1840年爆發(fā)的這場戰(zhàn)爭,當(dāng)時中國投入陸軍兵力約10萬人,水師約1萬人,船只多系木質(zhì)鐵皮,鐵炮質(zhì)差,殺傷力?。挥④娂s2萬人,直接參戰(zhàn)的陸海軍約0.6萬—0.7萬人,出動戰(zhàn)艦20艘,“船堅(jiān)炮利”,其結(jié)果以中國慘敗和英國勝利而結(jié)束。材料二:1895年,有人題聯(lián)于京師城門:“萬壽無疆,普天同慶;三軍敗績,割地求和?!辈牧先?0世紀(jì)的大幕拉開了,紫禁城依然巍峨莊嚴(yán),但太和殿前卻留下了中國在20世紀(jì)的第一年所遭受的國恥。各國軍隊(duì)在北京劃區(qū)駐扎,要求所駐區(qū)域的所有中國人家必須懸掛占領(lǐng)國國旗。一時間,中國的心臟插著的是八個國家的旗幟。人類進(jìn)入近代以來,還沒有哪個國家曾遭受過如此屈辱,整個中國仿佛都被撕裂。
(1)材料一中的“這場戰(zhàn)爭”指的是什么?對中國的社會性質(zhì)有何影響?
(2)材料二中的“三軍敗績”指的是哪一戰(zhàn)爭失???此次戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后
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