弘揚張桂梅個人事跡心得及感悟7篇范文

弘揚張桂梅個人事跡心得及感悟7篇范文弘揚張桂梅個人事跡心得及感悟7篇范文

學習張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，為此以下是我為大家預備了弘揚張桂梅個人事跡心得及感悟7篇范文，歡迎參閱。

張桂梅個人事跡心得及感悟篇1

學習了張桂梅同志的先進事跡，我的內(nèi)心久久不能安靜：她是一個平凡的女人，膝下無子，但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”，被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”；她疾病纏身，但她誓死與病魔抗爭，堅持把畢業(yè)班的同學送進考場；她放棄優(yōu)越環(huán)境，選擇了艱苦，由于她覺得“艱苦的地方更需要我?！彼秊閯?chuàng)辦一所免費女子高中，四處奔跑，忍受了常人難以想象的辛酸……

畢竟是什么樣的一種精神力氣在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天，制造了一個又一個的奇跡。我想是由于她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員！”正由于如此，張桂梅同志對黨無限忠誠和喜愛，她牢記初心使命，心甘情愿為民奉獻一輩子。也正由于如此，她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè)，用她飽含深情的宏大的“愛”去關心貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的幻想！張桂梅同志踐行初心使命，以責任擔當實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說：“假如說我有追求，那就是我的事業(yè)；假如說我有期盼，那就是我的同學；假如說我有動力，那就是黨和人民！”

我想，作為一名基層教育工的張桂梅同志，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生抱負和奮斗目標。她心系困難群眾，投身教育扶貧，克服一切困難的精神，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是我們?nèi)嗣窭蠋煹陌谅?；她信念堅決、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨，是我們基層共產(chǎn)黨員的傲慢。

的確，我們要走群眾路線，就必需情系群眾、一心為民；我們要堅持以人民為中心，就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志，始終沖在最前線，敢與時間賽跑，敢和病魔抗爭，竭盡全力關心一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山，托舉起他們的盼望和幻想。

作為新時代的人民老師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想轉變自己的命運，但唯一的出路就是學學問、學科學，我們肯定要接過老老師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，專心來工作，專心來教書。記住，這里—更需要我們！

張桂梅個人事跡心得及感悟篇2

張桂梅的事跡深深地感動著我,為了祖國的將來、民族的盼望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣，她堅韌拼搏、不屈不撓、無私奉獻、和善慈祥、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我敬佩。

她是一位普一般通的人民老師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的盼望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學老師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。張桂梅同志參與工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻經(jīng)常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的熬煎，始終堅守在三尺講臺上;靠著對教育事業(yè)的喜愛，不斷學習先進的教學閱歷和教學方法，細心討論，樂觀探究教育規(guī)律和民族教育進展的新模式，因材施教，進行素養(yǎng)教育，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成果突出;她給沒有學費的同學墊交學費，帶患病的同學去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈祥全部獻給同學和孤兒;她不僅生活上關懷同學，而且樂觀培育同學學習愛好和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)老師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比喜愛和忠誠。我們學習她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進條件好的學校任教的機會，選擇了條件較差的學校，一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，除了住院沒向學校請個一天病事假，教學成果突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。

我要學習她愛生如子，細心教育同學，輔導同學;學習她努力實踐帶頭貫徹落實_，牢記宗旨、堅決信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她喜愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高老師，我要牢記使命，教書育人。以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為黨和國家培育更多的有用人才而奮斗。

張桂梅個人事跡心得及感悟篇3

貧困是一種隱私

這些女孩是學校老師通過滿大街和菜市場貼廣告、口耳相傳從大山里招來的。

同學什么也不用預備，只需帶著干糧和衣服，坐上大山通往縣城的汽車，去女高查找屬于自己的一方課桌。周云麗是那個夏天的96個幸運兒之一。

報考女子高中時，周云麗正苦于沒錢讀高中。媽媽早逝，父親養(yǎng)豬、種地、幫人鋤草，養(yǎng)活一家四口。在周云麗的記憶里，有些跛腳的父親總是一清早出門，用碗裝著冷飯上山勞作，傍晚才回家。

打從記事起，周云麗就和姐姐去山上，替父親分擔農(nóng)活。姐妹倆讀書的動力很直接——擺脫土地與貧困。

但讀到高中，父親發(fā)了愁。兩個女兒都讀高中，一年花費上萬元，難以負擔。初三還沒畢業(yè)，父親就開頭為讀書湊錢。那時，父親總是坐在院壩邊、豬圈門口不停地抽煙。

在女高最初建立的兩年，來讀書的女孩幾乎都是由于貧困。周云麗后來才意識到，自己很幸運。在她所在的村子，很多女孩十五六歲就已定親。山里人覺得女孩讀書花錢，不如早早嫁人。

女高成為貧困女孩人生的第一個轉折點。當時，第一屆同學成果許多未達到中考分數(shù)線，且年齡偏大，有同學補習3年還未拿到學校畢業(yè)證。

女高接納了這些女孩，只要是農(nóng)業(yè)戶口，想讀書，就收。僅有的一棟5層教學樓成為全校師生吃、喝、睡的場所。同學們住在3樓3間教室里，每間教室有女老師伴隨，其余女老師和男老師被分入4樓兩間大教室。男老師們輪番在一樓木板床上守夜，夜晚，同學們要去隔壁中學上廁所，女老師伴隨，男老師打手電筒護送。

開學不久，張桂梅就遇到一件糟心事。一個女孩去醫(yī)院做闌尾手術，被發(fā)覺已懷孕4個月。一陣批判的浪潮襲來，女孩的父母也質問學校。女孩說了真話，孩子的父親是對面一所高中的男孩，兩人在入學前的假期發(fā)生關系。

張桂梅長了教訓。學校沒有圍墻，常有男孩來玩耍，張桂梅守在教學樓前，見到逗留等候的男孩就趕跑，大罵“小混蛋”。

學校沒有性教育課。有性學問輔導老師問需不需要支援，張桂梅讓他們“滾一邊去”，“手機上已經(jīng)很過火了，還用教嗎?”

后來，教學樓一樓安裝了鐵柵欄。一向吝嗇的張桂梅在平安管理支出上毫不心疼，有宿舍門壞，她馬上請師傅來修。每當高考季來臨，張桂梅會請幾個人日夜看管教學樓，讓同學看到“樓前樓后都是人”，安心。

為了杜絕攀比，張桂梅規(guī)定，同學必需剪短發(fā)，穿校服，女老師在校不能穿裙子和高跟鞋。

教學樓的一樓貼滿捐款人的名字和捐款數(shù)額，墻上的企業(yè)和個人關心支撐起這所免費高中。每當有人來校捐款，她要求同學向捐款人集體敬禮，唱《不忘初心》。但她反對同學手舉捐贈牌被拍照的行為，有企業(yè)提出此類要求，張桂梅寧可錢打水漂也不同意。

有畢業(yè)生回母校捐款，但也不知道最終資助給了哪個學妹，張桂梅盼望這種“背對背”的方式，讓同學沒有壓力地接受捐贈。

在張桂梅看來，貧困對女孩是一種隱私，對外，她稱呼自己的同學“山里的女孩”。

張桂梅個人事跡心得及感悟篇4

“堅持，再堅持一下唄”

進入女高的陳法羽很快發(fā)覺：關愛的同時，是嚴格的管理。

每天早晨5點半起床，課間出操1分鐘站好隊。張老師每天拿著小喇叭，不厭其煩地喊同學起床、跑步、吃飯、睡覺，“你們遲到一秒鐘我也不干!”

張桂梅和病魔斗：“不能把珍貴的時間鋪張在無休止地看病上”;

她和貧困較勁：“挽救一個女孩挽救三代人”;

她對學校老師、同學要求嚴格：“堅持，再堅持一下唄!”這是張桂梅勸慰大家最多的話。

陳法羽說：“我們來女高讀書是來轉變命運的，不拼拿什么和別人比?張老師也在拼啊!”

校辦主任張曉峰告知記者，張桂梅老師是在拿命辦學，師生們服氣。

張桂梅的言傳身教也感染著女高老師們。韋堂蕓老師受傷左腳骨折，想到還有100多天就要高考，她拄著雙拐給同學上課;楊曉春老師靜靜給同學墊付醫(yī)藥費、生活費，卻從不往外說——這樣已知和未知的故事，在女高還有許多。

張桂梅宿舍里有4張床鋪，1張自己睡，3張留給“不聽話”的和生病的同學。出名女生性格孤僻，和張桂梅住在一起。不管張老師怎么關懷她、開導她，她都不怎么說話。張老師疾病纏身，每天早晨5點起床，忙里忙外一天，晚上還和她談天。3個月后，這名同學抱著張老師痛哭，說肯定好好讀書。

“女高的很多同學家庭貧困、變故多，她們的心要好好去焐?！睆埞鹈氛f。

張桂梅個人事跡心得及感悟篇5

很多年前，張桂梅過的是一種和現(xiàn)在完全不同的生活。那時，她在大理有丈夫，有一個家。

她是黑龍江人。母親在近50歲時才生下她，在她年少時去世，她跟著哥哥姐姐們長大、生活，始終有寄人籬下的味道，她渴望有一個自己的家。1974年，17歲的她跟著三姐來到云南支邊，在中甸林業(yè)局當過播音員、宣揚隊隊員，80年月，經(jīng)人介紹，她熟悉了一個男人，是中甸林業(yè)局子弟學校的校長，“為了他，我也申請去當了老師”。很快，他們結婚了。

她跟著丈夫回了他的老家大理喜洲，在喜洲一中任教。在她的回憶里，丈夫多才多藝，兼職給別人修家具、講微積分課，賺來的錢給她花，給她買她愛吃的楊梅罐頭。她不愁衣食，不用自己做飯，兩人經(jīng)常去洱海邊上漫步?????，想去哪兒玩就買車票。丈夫對她好，去大理市里開會，只要當天能夠趕回去，肯定會和她一塊吃飯。

她是極其外放的性格。在東北，她有過一段擔心生的少女時期，在家排行第五，跟著哥姐長大，沒有嚴峻的管束，人送她外號五猴子，總是上躥下跳，后來在文工團里當舞蹈演員，淘氣搗蛋，會哄騙鄰居家的小女孩，把人家的長發(fā)剪掉，還會抓毛毛蟲嚇別的孩子，老師一巴掌拍死毛毛蟲，手就腫起來，她挨了一頓罵，往外跑，在野外遇到了狼，最終被老鄉(xiāng)送回家。

等結了婚，她喜愛去歌舞廳，不想去開學校例會，作為校長的丈夫就包庇她去唱歌跳舞……有時候喝醉了，丈夫就把她背回家。那時候她是一個漂亮的老師，說一口悅耳的一般話，化妝，穿紫色皮鞋、藍色褲子、紅色上衣，她和丈夫的宿舍里，掛著一個手編的門簾，小個小個的珠子掛起一串，美極了。

一位喜洲一中的女老師回憶，到了午休的大課間，在桃子樹下的草坪上，張桂梅會帶著孩子們圍著圈圈唱歌、跳舞，“裙子穿起多美麗多飄逸”，學校里關系好的老師給她取了個外號：老妖精，簡稱老妖，她也回嘴，小妖，“生活有滋有味的”。

1993年12月，張桂梅的丈夫被查出胃癌晚期。后來，她形容那段歲月，“我看那山和水都是灰蒙蒙的一片，這意味著我有家的生活即將終止，愛與被愛的生活即將結束?！?/p>

她盡了最大努力留住丈夫，把房子賣掉，家里全部能賣的東西也全部賣了，總共籌了二十多萬。她處處跟親戚伴侶們借錢，后來丈夫的家人勸她別治了，她不情愿。丈夫自己也想放棄，她勸他，我們能活一天算一天唄，就等于你陪我一天就行唄。不管多貴的治療方案，她都試，7千多一天的進口藥也用上，二十多萬，半年就見底了。

1995年2月，丈夫還是走了。她不想掩埋他，也不想火化他。她走到昆明的大街上，萬念俱灰，往行駛的車上撞，駕駛員踩了剎車躲開，讓她尋死別連累別人?；厝ヒ院?，她和停尸房的人說：請您把他從冰箱里頭搬出來。她最終一次抱著丈夫痛哭。愛與被愛的生活，結束了。

抱著丈夫的骨灰盒回到大理，處理完后事，她失去了生命力，頭也不洗，只是躺著，什么都不想干。只要一出門，她就看到丈夫活在小草里，活在洱海中。

這樣的日子過了一年，她想，她必需離開。她申請調動，填了很多地方，只有華坪接收了她。對于這個小縣城來說，大理是個大城市，她是個來自大城市的老師。1996年，她把裙子和門簾都留給了同事們，帶著一件丈夫留下的毛背心，來到華坪。

起初，這更接近于一種放逐和躲避。她先是在中心中學當老師，一年之后，申請調動到新建的民族中學。但到了華坪，她看到的事物有些不一樣了：有同學冬天穿著一兩塊錢的塑料涼鞋，有同學買不起飯，晚上抓一把米放進熱水瓶，作為其次天的早餐。她常帶同學下館子，幫他們交學費、添置衣服和被子，把丈夫的毛背心給一位小男孩。這里的孩子需要她，“為了能讓他們走出大山，我做了一點小事，我感到歡樂”。她的心里有了一些輕松的感覺。

她清晰地記得，一個帶著女兒前來交書本費的父親，走了五六個小時，把賣桃子的收入、一大包的錢塞給了她，“他很樸實地告知我，就這些了啊，我有錢還給你送來?！彼齽訂T了幾個同學一塊數(shù)錢，一分錢、五分錢、兩毛錢的紙幣，零星的幾個硬幣，臟兮兮的，總共不到50塊錢。但她把紙幣捆成了一捆，留作紀念，“你看看人家這日子過的，還滿興奮滿興奮的，然后把孩子還送給你。人家沒有一句怨恨的，一句都沒有的。我們還怨天怨地在這兒怨的?！?/p>

她反觀了自己?！叭思疫€沒像我，我不缺吃，不少穿啊，這個人的生死應當是自己明白的。這個天災人禍自己應當明白。自己(就別)糾結在那出不來的情感，是不是?”她漸漸打起了精神，內(nèi)心的苦悶和空虛慢慢被驅散了。

“但不幸再次降落在了她的頭上”，用華坪縣前教育局局長，如今是張桂梅宣講小組一員的楊文華的話說。1997年4月，張桂梅被診斷出患有子宮肌瘤。從醫(yī)院到學校10分鐘的路程，她走了40分鐘?；氐搅怂奚?，她哭一會兒，站一會兒，一夜未眠。

當時她是四個學校畢業(yè)班的政治老師，其次天，鈴聲一響，她本能地走進教室。她想陪孩子們走完這關鍵的幾個月，他們來不及適應新的老師了，那是他們考學的機會。她還能怎么辦呢?當年患癌的丈夫撐了一年多，是由于自己百般籌錢，在他身邊照看，如今輪到了自己，沒有醫(yī)藥費，也沒有人勸慰。

吃止痛藥，再疼就捂著肚子上課，就這樣，她送走了四個班的畢業(yè)生。后來，她借了幾千塊錢，坐上了夜班車，到昆明做手術。她的腫瘤拿下來，腸子粘連到了后背，每次摸的時候就感覺到特別硬，肚子像一塊石頭一樣，疼的時候是一陣陣的，人也變成黑瘦黑瘦的了。

萬幸的是，這個從外地來的、埋頭苦干、帶病上課的女人被觀察了。當時華坪縣正大力進展開采煤礦，學校里的老師工資低，就干著其次份職業(yè)，或者辭職出來做煤礦生意，縣里正需要一個正能量的老師作為宣揚典型。一個政協(xié)委員告知她，我們絕不能捧著骨灰盒來宣揚您。她的事跡開頭在小縣城里傳遍，兩次手術期間，一天晚上她喘氣困難，學校里的幾位老師冒著大雨去醫(yī)院，給她取氧氣袋，一晚上跑了五六次，整夜在身邊照看她。還有一位山里的女人，把五塊錢的路費也捐給她治病，自己走了六個小時的山路回家。

她形容，那是一種“愛的支撐”。

后來，她有過幾次成家的機會。她的名聲傳出了縣城以外的地方，有人慕名而來。有一次，王秀麗接到了她的電話，說北京來了一個作家，你過來看一下嘛。王秀麗想，跑上門跟人家說自己是作家的人，通常都是不厲害的，便沒去。其次天才知道，那是張桂梅的追求者，見面的時候，張桂梅還涂了口紅，穿了高跟鞋。王秀麗立即叫個摩的就去了兒童之家，但那人已經(jīng)走了。

要是成家了，必定是要分一半的心給對方，張桂梅說，找一個伴有什么用呢。王秀麗說，每天很累地回到家，至少有個人跟你說一下話嘛，抱一抱你也是好的嘛。

王秀麗聽說，是兒童之家的孩子不喜愛那人。那人坐椅子，孩子就說，你起來一下，假裝要掃地。那人坐床邊，孩子就說，你起來一下，假裝要疊被子。一天都不讓那人坐下。他們還問張桂梅，你要忙著結婚嗎?你就怕以后我們養(yǎng)不起你嗎?

后來，就再也沒有什么北京來的作家了。

張桂梅個人事跡心得及感悟篇6

女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦，再加上張桂梅對工作要求嚴格，許多年輕老師難以適應。建校才半年，17名老師中有9名辭職，教學工作近乎癱瘓。

焦慮、懊喪的心情包圍了張桂梅。在留下來的8名老師中，有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員老師集中起來，重溫了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務》《紀念白求恩》等篇章。有的老師眼里泛起淚花，他們被張桂梅的無私打動，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山里的女孩送入高校。

留住了老師，還要留住同學。家訪成了張桂梅最重要的工作。許多同學的家在偏遠山區(qū)，有的地方只能靠步行到達，但張桂梅要求自己“要親自到每一個同學的家里去看看”。

與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺記者王秀麗，對家訪的路心有余悸?！霸诼飞?，我可怕得腿顫抖，甚至覺得鞋底會被腳趾抓穿。在一些路段停車休息時，我連車都不敢下，可怕自己會不當心跌下山崖?！?/p>

張桂梅也可怕。一次，她坐鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山，“不敢低頭，摩托車略微歪一點，就會跌下懸崖粉身碎骨”。11年來，張桂梅在大山里走了近12萬公里，對1345名同學進行了家訪。家訪途中，她摔斷過肋骨、發(fā)過高燒、迷過路，還曾因身體虛弱暈倒在路上。

為了把兒童之家和女子高中順當辦下去，張桂梅不得不四處籌款，但這條路同樣困難。

一次，張桂梅到昆明某企業(yè)尋求關心，未等她把話說完，企業(yè)領導就叫保安趕她走。張桂梅不走，保安就放狗出來追咬，小腦萎縮的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，腳上鮮血直流。無助的張桂梅坐在地上放聲大哭。

還有一次，她在街頭募捐，被人認為是騙子，有人還朝她臉上吐口水。離開人群后，疲乏、難過、無助的她坐在街頭靠著墻睡了過去，醒來時已是萬家燈火。

后來中央電視臺經(jīng)濟頻道邀請她到北京錄制了一期節(jié)目，這期節(jié)目為她募到了100多萬元。

然而，沒人知道，她才到北京就接到哥哥病危的電話，哥哥想在彌留之際見見離家?guī)资甑拿妹?。張桂梅思前想后，最終打算去錄制節(jié)目。她怕錯過時間人家就不讓她上節(jié)目了，她怕不上節(jié)目就會失去籌款的機會。等她錄完節(jié)目，哥哥已經(jīng)過世。

張桂梅個人事跡心得及感悟篇7

無論在民族中學還是后來的女子高中，教學質量始終是張桂梅最看重的事。

在民族中學時，曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔當班主任。她進山找回那些不讀書的同學，為看住那些晚上總想跑出去的同學，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們慢慢接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，經(jīng)常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開頭就不敢喝水，擔憂晚上起夜時同學趁機溜出去。

在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特殊關懷的同學。為了隨時關照同學，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的同學，始終不愿和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍舊5點起床，但要靠同學抱起來；夜里很晚睡下，還要忍著痛苦和同學聊會兒天。3個月后，這名同學抱著張老師大哭起來，說肯定不會辜負張老師。

如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺消失了問題，嘴唇常常沒有知覺，但她仍舊每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我始終就在她們身邊。”張桂梅說。

為給同學解饞，張桂梅每個月輪番帶著同學出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，同學發(fā)覺她翻遍了全部的包才湊足了錢。同學們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。

她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著同學和家長的電話，“