生理健康課堂活動簡訊范文

生理健康課堂活動簡訊范文第一篇生理健康課堂活動簡訊范文第一篇為促進學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)生的基本素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良心理品質(zhì)。近日，xx市第二實驗小學(xué)圍繞學(xué)校心理健康教育目標(biāo)，開展了心理健康教育系列活動。

活動前，學(xué)校組織開展了學(xué)生成長困惑調(diào)查，通過“我對老師說說悄悄話”“我的成長煩惱”等形式，了解了學(xué)生的困惑和需求，老師分別組織男女生開展了“做快樂男生”、“做快樂女生”團體心理輔導(dǎo)?；顒又校蠋熤v解幽默風(fēng)趣，學(xué)生認(rèn)真聆聽，師生話題討論、互動分享快樂進行。在老師的引領(lǐng)下，學(xué)生了解了身心發(fā)展的變化，懂得了心理情緒的自我調(diào)整方法，樹立了對待學(xué)習(xí)、生活、健康成長的正確認(rèn)識。

學(xué)校時刻關(guān)注學(xué)生的心理健康成長。學(xué)校圍繞“心靈沐浴陽光健康點亮未來”主題開展了多種形式的心理健康教育活動。通過活動，校園呈現(xiàn)出學(xué)生快樂綻放、教師幸福工作、家長智慧育子的良好氛圍。促進了學(xué)生的成長，推動了學(xué)校各項工作的順利開展。

生理健康課堂活動簡訊范文第二篇“九月九日望鄉(xiāng)臺，他席他鄉(xiāng)送客杯?！币荒暌欢鹊闹仃柟?jié)悄然而至。為了傳承尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在重陽節(jié)來臨之際，西范莊小學(xué)校特開展了“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的感恩教育活動。在溫暖的陽光下，師生們給老人帶去了一份份濃濃的祝福。以發(fā)揚敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的民族美德，表達對長輩的關(guān)愛和敬重之情。

一、各辦召開一次以重陽敬老為主題的主題班會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

二、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認(rèn)識和不認(rèn)識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習(xí)慣，讓身邊的老人都沐浴在溫情之中。

三、各班班主任提倡學(xué)生利用課余時間，親自動手做一份孝敬長輩，有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學(xué)生通過制作賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之情。

西范莊小學(xué)校通過這一系列活動的開展，營造了濃厚的`尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。學(xué)生們也深刻領(lǐng)悟到孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

生理健康課堂活動簡訊范文第三篇為加強職工人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)工作，增強職工心理保健意識，幫助職工樹立積極向上的健康心態(tài)，以更好的狀態(tài)投身建功立業(yè)中，濱北街道總工會于9月15日上午，在辦事處三樓職工宣講室舉辦《正念的力量·生命與成長》專題講座。此次講座邀請了國家二級心理咨詢師、高級家庭教育指導(dǎo)師劉向東老師和國家三級心理咨詢師、高級家庭教育指導(dǎo)師崔海燕老師進行授課。

首先大家在劉老師和崔老師的帶領(lǐng)下做了簡單互動，舒緩了倦意與緊張情緒，增進了相互默契與交流。講座在愉快的氛圍中進行，劉老師通過知識講解、互動問答、觀看視頻等方式，讓大家明白正念力量的影響，引導(dǎo)大家理性對待工作和生活中的各種壓力，培養(yǎng)正確的自我認(rèn)知能力、良好的情緒調(diào)控能力，樹立心理健康理念，養(yǎng)成健康的生活方式。

通過參加此次講座，大家對情緒與正念的知識有了深入的了解，有利于自主調(diào)節(jié)工作和生活壓力，保持良好的身心狀態(tài)，以飽滿的工作熱情投入工作中。

下一步，街道總工會將繼續(xù)開展職工心理健康服務(wù)工作，提高職工心理健康水平，推動構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，助力濱城經(jīng)濟發(fā)展和“陽光濱北”建設(shè)。

生理健康課堂活動簡訊范文第四篇2022年11月4日上午9：30—12:00，師宗縣教育體育局心理健康管理中心組織了王蕊、柏永勝兩位心理專家到龍慶鄉(xiāng)中心學(xué)校進行“心理健康教育”溫暖送教活動，在龍慶中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心籌備里，在師德福校長的主持下，這次心理健康教育引領(lǐng)活動開展得有聲有色。

參加此次活動的人員有：龍慶中心學(xué)校全體管理人員、全鄉(xiāng)14所村完小校長、政教主任、安全員以及全鄉(xiāng)所有小學(xué)班主任。首先，由師宗縣心理健康管理中心主任王蕊老師為老師們分享主題為“關(guān)愛學(xué)生守護成長”的心理健康教育講座。王老師分別從“中小學(xué)校園心理危機預(yù)防和干預(yù)的角度”以“什么是特殊學(xué)生?”、“什么是心理危機?”、“如何識別心理危機?”、“如何幫助特殊學(xué)生度過心理危機?”、“如何建立中小學(xué)心理危機預(yù)警機制?”五個問題為切入點，循序漸進地為老師們呈現(xiàn)了一場如細雨春風(fēng)般的心理健康教育的引領(lǐng)的精神大餐。

其次，是由師宗心理專家柏永勝老師為老師們帶來主題為：“用心引領(lǐng)細心陪伴”之“中小學(xué)如何開展心理健康教育”的實操經(jīng)驗分享與指導(dǎo)。柏老師分別從“學(xué)校開展心理教育的重要性”、“學(xué)校心理健康教育體系的建構(gòu)”、“學(xué)校心理健康狀況診斷與輔導(dǎo)”三大方面入手，先理論后實踐，以詳實的案例、形象生動的思維導(dǎo)圖深入淺出地為老師們演示了“中小學(xué)如何開展心理健康教育”的整體構(gòu)建和工作中的分層管理與細致入微的心心理健康教育，真正體現(xiàn)了心理教育的愛心、細心與心理科學(xué)相結(jié)合的管理與干預(yù)的特殊性。

老師們開開心心參與活動，全神貫注地聽，積極舉手回答問題，認(rèn)真記錄、思考，他們在體驗中感悟、在分享中學(xué)習(xí)與成長。

通過兩位專家的精彩分享，家長師德福校長畫龍點睛的總結(jié)，讓參會的100多位教師真正品嘗了心理健康教育之大餐。

此次心理健康教育送教等活動，讓我們貧困山區(qū)學(xué)校享受到了優(yōu)質(zhì)的心理健康教育資源，把實事辦好、把好事辦實，促進未成年人健康、陽光成長。這就是心理健康管理中心的初心。

正如王蕊老師結(jié)束語所說，心理健康教育工作“若水之育，潤澤無聲，讓思想與思想融通，讓情感與情感共鳴，讓生命與生命更近，讓靈魂與靈魂共振……”

生理健康課堂活動簡訊范文第五篇為增強廣大師生預(yù)防結(jié)核病的意識，切實做好學(xué)校結(jié)核病防控工作，金鄉(xiāng)縣王丕街道北新小學(xué)開展預(yù)防結(jié)核病主題宣傳教育活動。

活動中，該校邀請了金鄉(xiāng)縣結(jié)核病防治所專家向?qū)W生發(fā)放結(jié)核病防治知識宣傳材料，并作了專題報告。專家結(jié)合豐富的專業(yè)知識，運用通俗的語言，詳細講解了結(jié)核病的概念、危害、常見癥狀及防治知識，著重介紹了學(xué)校預(yù)防和控制肺結(jié)核的工作方法措施，讓廣大師生受益匪淺。

期間，該校還懸掛了結(jié)核病防治標(biāo)語，組織學(xué)生觀看了宣傳展板，各班主辦了預(yù)防結(jié)核病黑板報、制作了手抄報，營造了濃厚的宣傳氛圍。

“通過今天的活動，我對結(jié)核病的危害和傳染途徑有了深刻了解，以后我們一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還要學(xué)習(xí)更多的預(yù)防傳染病知識，從而遠離疾病，健康成長。”學(xué)生王若熙告訴記者。

生理健康課堂活動簡訊范文第六篇為了幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，關(guān)注孩子們的心理健康，促進青少年身心健康發(fā)展。8月26日下午，桃花鎮(zhèn)繁華新園社區(qū)在一樓家長學(xué)校組織轄區(qū)親子家庭開展“幸福在這里”心理健康講座。

活動邀請了“幸福家庭”公益講師王繼芬老師進行知識講解。王老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，一開場，就用小游戲“‘抓’幸福”抓住了現(xiàn)場家長和孩子的心，并讓小朋友在“我的幸福銀行”中寫下自己生活、學(xué)習(xí)中“抓到的幸?！?、“存儲的幸?！?、“創(chuàng)造的幸?！?。最后，王老師根據(jù)小朋友們寫下的“幸福”清單，總結(jié)出如何讓孩子感到幸福、生活中如何增進親子關(guān)系等知識。

這次活動，給孩子和家長提供了一個陪伴彼此，享受親情的空間，增進了親子交流，拉近了親子距離，也幫助家長樹立了正確的家庭教育觀念，掌握了科學(xué)的家庭教育方法，留下了一段美好的記憶，讓孩子們更加健康快樂的成長。

生理健康課堂活動簡訊范文第七篇為貫徹落實區(qū)文明辦關(guān)于開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動要求，紫橋社區(qū)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動。

一、為社區(qū)老年人們帶來愛心關(guān)愛志愿服務(wù)

紫橋社區(qū)志愿者們?yōu)槔夏耆苏归_了一系列關(guān)愛活動。志愿者們有的開展義診為老人們健康把關(guān)；有的拿起掃帚與抹布到高齡老人家打掃衛(wèi)生；有的到空巢老人家中與老人拉家常……志愿者們帶著親切的笑容，熱情的服務(wù)，用實際行動讓老年朋友們感受到了社會各界對老年人的關(guān)心和關(guān)愛。

二、為社區(qū)高齡、空巢老人開展慰問關(guān)愛活動

2月16日，街道老齡委領(lǐng)導(dǎo)親切慰問了空巢老人王久壽，給他帶去了春節(jié)的問候。親切詢問老人的身體狀況、生活情況及享受社保、醫(yī)保情況。當(dāng)聽到老人已享受社保、醫(yī)保，生活無憂時，街道領(lǐng)導(dǎo)高興地祝愿老人健康長壽、萬事如意。社區(qū)書記鄭愛桃慰問其他幾位空巢老人，為他們送上春節(jié)慰問禮品與濃濃的關(guān)愛之情。

今后，我們將繼續(xù)為社區(qū)老人特別是空巢老人、孤寡老人長期提供人性化、個性化的志愿服務(wù)，積極為他們排憂解難，弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓老年人們老有所為、老有所學(xué)、老有所養(yǎng)。

生理健康課堂活動簡訊范文第八篇為了進一步加強對大學(xué)生心理健康教育，促進大學(xué)生全面健康成長，近年來，我校結(jié)合自身的特點和實際，積極探索加強大學(xué)生心理健康教育的方法和途徑，確立了以實效性和針對性相結(jié)合的指導(dǎo)方針，構(gòu)建了心理專兼職教師和學(xué)生隊伍相結(jié)合的心理健康教育體系，開展了形式多樣的心理專題活動，取得了教學(xué)科研和服務(wù)社會的雙豐收，開創(chuàng)了我校心理健康教育工作的新局面。

1、構(gòu)建心理專兼職教師和學(xué)生隊伍相結(jié)合的心理健康教育體系

我校充分地把專兼職師生兩支隊伍緊密地結(jié)合起來，讓心理專兼職師生隊伍通過開展“心理關(guān)愛進班級”的團體心理輔導(dǎo)，主動為同學(xué)服務(wù)，以點帶面，通過團體輔導(dǎo)和個體咨詢，輻射全校，加強學(xué)生的心理健康教育和預(yù)防工作，真正把心理健康教育工作落實到學(xué)校每個角落。

2、確立以實效性和針對性相結(jié)合的指導(dǎo)方針

為了增強心理健康教育工作的實效性，我校根據(jù)學(xué)生成長特點，把心理健康教育滲透在學(xué)科教學(xué)中。通過開設(shè)《心理學(xué)》、《教育學(xué)》、《思德修養(yǎng)》等必修課外，還面向全校開設(shè)了《大學(xué)生心理健康教育與團體訓(xùn)練》、《大學(xué)生日常生活與心理調(diào)適》、《生活中的心理學(xué)》、《人際關(guān)系心理學(xué)》等公選課。采用講授、討論、案例分析等多種教學(xué)方法，把傳授心理健康知識和提高心理素質(zhì)訓(xùn)練緊密相結(jié)合，來實現(xiàn)對全校學(xué)生進行心理健康教育工作。

生理健康課堂活動簡訊范文第九篇為了幫助學(xué)校高年級女生了解和掌握青春期生理及心理的發(fā)展變化，提高學(xué)校女生對青春期生理心理健康認(rèn)識，3月25日，鵬程小學(xué)在學(xué)校報告廳舉行了女生青春期生理心理健康教育講座，該校四到六年級全體女生及各班班主任參加了此次活動。

講座中，德育處主任胡娜結(jié)合青春期少女生理、心理特點，運用多媒體課件，以生動活潑的語言，就女生青春期的生理心理特征以及衛(wèi)生保健等方面知識向女生們作了講解和宣傳，她們都聽得特別認(rèn)真。通過胡老師耐心的講解，每位女生充分認(rèn)識到早戀和過早性行為對生理、心理健康的危害，希望女生要珍惜青春美好時光，正確處理好與同學(xué)、異性的關(guān)系。

“青春的到來是自然的、正常的`，要欣喜而自豪地迎接它。青春期的身心變化對每個人來說都是一樣的，不一樣的是你選擇以怎樣的方式度過……”講座最后，全體女生齊讀致女孩的的一封信。

通過此次講座，使女生們更全面、深入地了解了青春期生理衛(wèi)生健康的知識，懂得了如何正確對待自己生理和心理的變化，學(xué)會了自我保護，提高了她們警惕、防患意識，真正做一個自信、快樂的女生。

生理健康課堂活動簡訊范文第十篇為保障職工的身心健康，幫助職工在工作中正確應(yīng)對壓力、有效排解壓力，進一步提高職工心理健康水平和綜合職業(yè)能力，引導(dǎo)廣大職工正確認(rèn)識自我、悅納自我、提升對職業(yè)的認(rèn)同感，建立積極向上的心態(tài)，提升幸福感，歸屬感，使工作更快樂，生活更豐富。2022年10月28日，元江縣總工會在太陽城職工之家開展以“幸福，從‘心’出發(fā)”為主題的2022年職工心理健康服務(wù)知識講座，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）總工會、系統(tǒng)工會、縣直基層工會和部分企業(yè)工會共有34家工會40余名職工參加講座。

講座由元江縣因遠中學(xué)心理健康教師施姝婷授課。首先，大家在施老師帶領(lǐng)下做了簡單破冰小游戲，舒緩了倦意與緊張情緒，增進了相互默契與交流。講座在愉快的氛圍中進行，施老師通過知識講解、互動問答、繪出情緒、靜坐冥想等方式，讓大家明白壓力的起因和可能造成的影響，同時教給大家舒緩壓力的方法和技巧，引導(dǎo)大家理性對待工作和生活中的各種壓力，培養(yǎng)正確的自我認(rèn)知能力、良好的情緒調(diào)控能力，樹立心理健康理念，養(yǎng)成健康的生活方式。

講座得到參與職工一致好評，大家表示，舉辦職工心理健康講座體現(xiàn)了工會“娘家人”對廣大職工身心的關(guān)懷關(guān)愛。通過參加此次講座，大家對壓力和情緒知識有了更深入的認(rèn)識和理解，有利于自身主動調(diào)整工作、生活節(jié)奏，學(xué)會自我調(diào)節(jié)心理壓力和控制情緒，保持良好的精神狀態(tài)，以更加飽滿的工作熱情、嚴(yán)實的作風(fēng)，踔厲奮發(fā)，在平凡的崗位上堅守初心鑄就不凡！

生理健康課堂活動簡訊范文第十一篇為了全面貫徹黨的教育方針、推進素質(zhì)教育，加強和改進學(xué)生心理健康，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)良好心理品質(zhì)，促進學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理健康成長、更有利于學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，我校于7月29日下午4點20舉辦心理健康教育主題班會。

此次班會活動通過PPT解說、播放視頻、組織游戲等形式展開。班會內(nèi)容涵蓋學(xué)生常見心理問題、心理健康判斷標(biāo)準(zhǔn)、心理問題解決方法、人生價值取向?qū)Ш降榷鄠€方面。班級內(nèi)開展辯論、同學(xué)討論。

本次活動促進了同學(xué)們自覺維護自身的心理健康，建立自信，增強心理素質(zhì)，在班級內(nèi)營造了一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，增強了班級凝聚力。同時也提高了同學(xué)們的心理健康知識水平，增強了同學(xué)們的心理保健意識，掀起了關(guān)注心理健康的熱潮，真正讓心理教育工作走進了班級。

生理健康課堂活