申論平衡范文(篇一)

申論平衡范文(篇一)申論平衡范文(篇一)提出對(duì)策是比較有針對(duì)性的題型，主要針對(duì)出題人所出的問(wèn)題進(jìn)行解決，可以尋找材料中的直接對(duì)策，可以通過(guò)問(wèn)題、原因、影響進(jìn)行反推對(duì)策，簡(jiǎn)單易懂，得分輕松。

申論科目中，提出對(duì)策題基本上是必考題型，考生們可從申論材料中找到錦囊妙計(jì)，對(duì)策的來(lái)源基本來(lái)自于材料。

對(duì)于提出對(duì)策題，在整個(gè)過(guò)程中按照“審題-找點(diǎn)-加工-書(shū)寫(xiě)”四個(gè)流程去作答。

在這里提醒下大家，提出對(duì)策題可有以下幾個(gè)小技巧：

1.運(yùn)用關(guān)鍵詞提煉直接對(duì)策

2.問(wèn)題反推對(duì)策

3.原因反推對(duì)策

4.經(jīng)驗(yàn)反推對(duì)策

5.教訓(xùn)反推對(duì)策

6.自創(chuàng)對(duì)策

詳細(xì)的提出對(duì)策作答方法可參考>>>

申論平衡范文(篇二)山西省公務(wù)員申論真題

1.隨著現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型日益加快，中國(guó)逐漸變成了世界上生活節(jié)奏最緊張的國(guó)家之一?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的人開(kāi)始重視從緊張的節(jié)奏走解脫出來(lái)，享受閑適。有學(xué)者表示，這種心理的變化軌跡正是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，體現(xiàn)了后工業(yè)時(shí)代的幸福導(dǎo)向型生活。隨著這種觀念的流行和它所催生的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，未來(lái)人們會(huì)更加豐富多彩的選擇。

2.當(dāng)下社會(huì)，一切都和速度直接掛鉤：飛機(jī)當(dāng)天往返，火車(chē)夕發(fā)朝至，教育要趁早，就業(yè)要搶先，畢業(yè)就買(mǎi)房，愛(ài)情變速配。新世紀(jì)以來(lái)社會(huì)變革加快，利益結(jié)構(gòu)調(diào)整，人們的經(jīng)濟(jì)地位被重新洗牌，對(duì)未來(lái)前景的不確定，使很多人心浮氣躁，這與轉(zhuǎn)型期帶來(lái)的陣痛密切相關(guān)。

不停地加班，帶來(lái)一系列健康問(wèn)題，頻繁跳槽、朝三暮四對(duì)心理的影響也不容小覷。比如，盲目跳槽的人在辭職過(guò)程中的無(wú)奈，重新選擇時(shí)的焦慮，以及應(yīng)聘新企業(yè)來(lái)回的奔波，都會(huì)極大地影響個(gè)人情緒。尤其是跨地區(qū)跳槽，從一個(gè)熟悉的環(huán)境到一個(gè)陌生的環(huán)境，前景的不確定性會(huì)給自己帶來(lái)更大的心理壓力。

我們還是發(fā)展中國(guó)家，很多方面不能跟發(fā)達(dá)國(guó)家比，確實(shí)需要加快發(fā)展、早日富強(qiáng)，而且在中國(guó)推進(jìn)市場(chǎng)化的進(jìn)程中，人民群眾有改善生活的強(qiáng)烈需求，這是中國(guó)社會(huì)保持較快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，處于這樣的歷史階段，想要控制發(fā)展速度并不容易。因此，根本的解決之道不在于刻意放緩發(fā)展節(jié)奏，而在于防范快速發(fā)展過(guò)程中容易出現(xiàn)的失衡。政府要健全社會(huì)保障體系，創(chuàng)造更暢通更多元的發(fā)展通道，減輕人們的工作和生活壓力。同時(shí)，個(gè)人也要積極調(diào)整心態(tài)，特別是年輕人初涉職場(chǎng)，要當(dāng)會(huì)找到適合自己的節(jié)奏和平衡點(diǎn)，留出空間去調(diào)整身心狀態(tài)，審視事業(yè)的計(jì)劃和目標(biāo)，體會(huì)人生的意義。

4.近年來(lái)，泰山景區(qū)注重泰山主體文化的重現(xiàn)。以文化體驗(yàn)為主的觀光的游發(fā)展迅猛，游客總量逐年攀升。在游客量保持較高水平的同時(shí)，如何解決好均衡游客分布、延展產(chǎn)業(yè)鏈條、讓游客留下來(lái)的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)從景點(diǎn)旅游向全域旅游的轉(zhuǎn)型，成為泰山景區(qū)發(fā)展的一項(xiàng)重點(diǎn)。

泰山慢谷力推自身獨(dú)有的特色，包括全時(shí)旅游、標(biāo)志產(chǎn)品等。結(jié)合四季特色，推出四季慢運(yùn)動(dòng)、四季慢生活，春賞花采茶、夏耕讀研學(xué)、秋登高采摘、冬養(yǎng)生滑雪，同時(shí)開(kāi)發(fā)系列標(biāo)志土特產(chǎn)、吉祥物、工藝品等。

泰山慢谷項(xiàng)目摒棄了將慢城建設(shè)等同于旅游開(kāi)發(fā)、舊村改造的傳統(tǒng)模式，創(chuàng)新提出了“景區(qū)、園區(qū)、社區(qū)、鄉(xiāng)村”共建共享的模式。泰山慢谷將泰山的歷史文化、民間傳說(shuō)進(jìn)行梳理，通過(guò)智慧解說(shuō)系統(tǒng)、旅游項(xiàng)目、體驗(yàn)項(xiàng)目等弘揚(yáng)泰山文化。根據(jù)區(qū)域內(nèi)不同的自然和文化優(yōu)勢(shì)，泰山慢谷進(jìn)行分區(qū)規(guī)劃。核心區(qū)域在慢谷小鎮(zhèn)周?chē)?，這里將舉辦泰山論壇、文藝表演、美術(shù)展覽等。此外在不同的區(qū)域分別建設(shè)花鄉(xiāng)慢谷、禪修慢谷、養(yǎng)生樂(lè)園、耕讀農(nóng)園、記憶家園、慢活彩色森林等。

與此同時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)高效的執(zhí)行力，D公司在其內(nèi)部進(jìn)一步提升企業(yè)的全價(jià)值鏈體系競(jìng)爭(zhēng)力，著力打造高效務(wù)實(shí)具有凝聚力的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，整合企業(yè)及合作伙伴資源，充分挖潛，增強(qiáng)每個(gè)工作環(huán)節(jié)的協(xié)同效應(yīng)，讓所有部門(mén)為同一目標(biāo)共同發(fā)力，實(shí)現(xiàn)體系競(jìng)爭(zhēng)力的最大化。

作答要求：

一、根據(jù)“給定資料2”，概括當(dāng)前社會(huì)上求快風(fēng)氣形成的主要原因。(20分)

要求：全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，有條理。不超過(guò)200字。

二、根據(jù)“給定資料6”，圍繞孩子的教育和成長(zhǎng)問(wèn)題，談?wù)勀銓?duì)莊子“無(wú)用方為大用”觀點(diǎn)的理解。(15分)

要求：分析透徹，語(yǔ)言簡(jiǎn)明，條理清楚。不超過(guò)150字。

三、假設(shè)你是“給定資料3”中A市市政府的工作人員，請(qǐng)參考“給定資料4”泰山慢谷項(xiàng)目建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，草擬一份關(guān)于推進(jìn)A市休閑生活旅游城市建設(shè)的建議書(shū)，供市領(lǐng)導(dǎo)。(25分)

要求：

(1)列出建議書(shū)的提綱即可;

(2)緊扣主題，條理清楚;

(3)建議具體可行;

(4)不超過(guò)400字。

四、參考給定資料，以“平衡”為話題，自擬副標(biāo)題，聯(lián)系實(shí)際，自選角度，寫(xiě)一篇文章。

要求：

(1)立意明確，認(rèn)識(shí)深刻;

(2)內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整;

(3)思路清晰，語(yǔ)言流暢;

(4)總字?jǐn)?shù)1000-1200字。(40分)

申論復(fù)習(xí)計(jì)劃

第1-2天：考生可以多研究研究歷年真題，據(jù)此把握省考試卷的命題特點(diǎn)，每種題型的常見(jiàn)問(wèn)法以及答案與材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，抓住考官閱卷的采分點(diǎn);

第3天：按照廣東省考申論考試時(shí)間進(jìn)行模擬自測(cè)，查找和明確自己的不足;

第4-5天：針對(duì)自身短板，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，突破瓶頸;并溫習(xí)一下前期積累的一些時(shí)政熱點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)等。

第6天：再次按照本省申論考試時(shí)間進(jìn)行模擬自測(cè)，拾遺補(bǔ)缺，總結(jié)?？贾凶詡€(gè)經(jīng)常犯的錯(cuò)，最后2天進(jìn)行突擊強(qiáng)化;

第7天：豐富申論素材，用考試標(biāo)準(zhǔn)格子紙鍛煉寫(xiě)作手感，避免在考試中出現(xiàn)提筆忘字的尷尬;

第8天：第3次進(jìn)行模擬考，嚴(yán)格按照考試時(shí)間并合理安排考試答題寫(xiě)作順序，努力克服常犯的錯(cuò)誤，保持自己的題感，并再次查漏補(bǔ)缺。

第9天：對(duì)薄弱知識(shí)點(diǎn)和盲點(diǎn)進(jìn)行大掃除，對(duì)它們進(jìn)行突擊強(qiáng)化;

第10天：早上起床，遵循自己平常的飲食習(xí)慣，飯后去考點(diǎn)探探路，了解一下交通情況，算一下路上所花費(fèi)的時(shí)間，為明天正式考試做好準(zhǔn)備，避免因塞車(chē)而考試遲到;考點(diǎn)查看完畢后，回家把準(zhǔn)考證、身份證和文具用品等整理好，文具用品最好準(zhǔn)備兩套，以備不時(shí)之需。如果還有時(shí)間，可以看下時(shí)政、申論熱點(diǎn)等內(nèi)容。晚上不必過(guò)早睡覺(jué)，避免生物鐘紊亂，睡前記得調(diào)好鬧鈴。

以上復(fù)習(xí)計(jì)劃，大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況做修改，畢竟適合自己的才是最好的。另外，大家除了有計(jì)劃的備考之外，有兩個(gè)重點(diǎn)還要特別注意：

1.溫習(xí)時(shí)事熱點(diǎn)，注重材料積累

公務(wù)員申論考試緊貼國(guó)家方針政策，直面社會(huì)熱點(diǎn)，所以考生在備考沖刺階段，要多溫習(xí)前期累積的一些時(shí)政熱點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)等。材料的積累，可為自己寫(xiě)作豐富素材，對(duì)申論取得高分意義重大?？忌€可多關(guān)注半月談、《xxx》、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》和有關(guān)的政府工作報(bào)告、黨政文件等，汲取有用訊息，契合申論素材的選取?？忌灰獌H著眼于本省的材料，更要熟悉全國(guó)性的時(shí)事熱點(diǎn)，同時(shí)要了解政府對(duì)這些時(shí)事熱點(diǎn)的態(tài)度與應(yīng)對(duì)方法，還要分析歸納一些社會(huì)熱點(diǎn)事例和總結(jié)政府機(jī)關(guān)慣用語(yǔ)。一篇出彩的申論文章，慣用語(yǔ)是必不可少的，社會(huì)熱點(diǎn)事例的舉證更可以增加文章的可信度，豐富文章的閱讀性。

2.實(shí)戰(zhàn)演練真題，切忌焦躁敷衍

九層之臺(tái),起于壘土。考生可利用模擬試卷、歷年真題自我檢測(cè)，預(yù)估自己的真實(shí)水平，補(bǔ)足自身短板，提高實(shí)戰(zhàn)答題能力。格子紙是考試標(biāo)準(zhǔn)用紙，考生平常用它練筆勢(shì)必在考試中得心應(yīng)手。在練筆過(guò)程中，還須注意培養(yǎng)卷子不可折疊，保持卷面干凈整潔，避免反復(fù)劃擦涂抹的好習(xí)慣。通過(guò)大量的練筆，靈活掌握解題方法，并讓考生熟悉一天中該時(shí)間段的思維內(nèi)容和方式，在考試中一往無(wú)前。

申論應(yīng)試技巧

步驟一：閱讀注意事項(xiàng)

進(jìn)入考場(chǎng)拿到試卷后，第一時(shí)間要快速瀏覽下注意事項(xiàng)，尤其時(shí)間要求，強(qiáng)調(diào)注意江蘇省考的時(shí)間為150分鐘，滿分為100分，切莫記錯(cuò)，以至耽誤作答時(shí)間。另外要注意時(shí)間分配，考生可根據(jù)自己做題習(xí)慣合理分配。如以下兩種注意事項(xiàng)示例，江蘇省考的注意事項(xiàng)雖然比較簡(jiǎn)單，但國(guó)考的其他注意事項(xiàng)也是應(yīng)用于江蘇省考的。

示例：

1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構(gòu)成?？荚嚂r(shí)限為150分鐘。其中，閱讀給定資料參考時(shí)限為40分鐘，作答參考時(shí)限為110分鐘。滿分100分。

2.請(qǐng)?jiān)陬}本、答題卡指定位置上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫(xiě)自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，并用2B鉛筆在準(zhǔn)考證號(hào)對(duì)應(yīng)的數(shù)字上填涂。

3.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上指定的區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域的作答無(wú)效。

4.待監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后，你才可以開(kāi)始答題。

5.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語(yǔ)作答，未按要求作答的，不得分。

6.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，考生應(yīng)立即停止作答，將題本、答題卡和草稿紙都翻過(guò)來(lái)留在桌上，待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無(wú)誤、允許離開(kāi)后，方可離開(kāi)。

另外，在考試中會(huì)發(fā)給考生三部分：題本(試卷)、答題紙和草稿紙。答題紙是考生書(shū)寫(xiě)答案的地方，申論考試中都有對(duì)作答字?jǐn)?shù)的控制，如“300字內(nèi)、400字左右、不少于200字”等，在文章論述題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中會(huì)有“字?jǐn)?shù)---字以外，每超過(guò)50字，扣1分，最多扣3分。少于---字，每超過(guò)50字，扣1分。”的規(guī)定。答題紙一般除了文章論述題會(huì)給予多余空格外，其他題型提供的空格作答位置與作答要求字?jǐn)?shù)基本相同，因此考生要盡量控制好字?jǐn)?shù)，保證所有答案書(shū)寫(xiě)在規(guī)定的空格范圍內(nèi)，并使用現(xiàn)代漢語(yǔ)，字跡工整，保持卷面整潔。

關(guān)于草稿紙，我們建議考生可在紙上簡(jiǎn)單記錄下閱讀材料時(shí)找到的重要信息，或是擬定文章的寫(xiě)作提綱，也可簡(jiǎn)單計(jì)算下作答字?jǐn)?shù)。考生須在草稿紙上寫(xiě)明自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。

考生在考前可找些江蘇省歷年真題解析及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)看下，熟悉評(píng)卷人的評(píng)分規(guī)范。

步驟二：通讀試題，做到心中有數(shù)

考生拿到試卷后不要急著先把給定資料通讀一遍，這種方式雖然可有助考生了解材料主題，但是比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力，可選擇先閱讀“申論要求”即題目，通過(guò)瀏覽題目，可迅速推斷出給定材料的主題或中心思想，尤其最后的文章論述題。然后再帶著問(wèn)題有意識(shí)地去選擇閱讀材料，尋找答案，并作下記號(hào)。

【真題鏈接】

要求：內(nèi)容全面、觀點(diǎn)明確、條理清晰，400字以內(nèi)。

2.以廣州、成都等上榜城市為例，分析影響評(píng)選幸福城市的主要因素。(20分)

要求：條理清晰、分析合理、語(yǔ)言準(zhǔn)確，300字以內(nèi)。

3.假如你是某市文物保護(hù)單位的工作人員，請(qǐng)你就保護(hù)城市文化記憶提出具體建議。(25分)

要求：觀點(diǎn)明確、措施合理有效，300字以內(nèi)。

4.根據(jù)給定資料，請(qǐng)以“讓幸福落地讓文化生根”為題，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇議論文。(35分)

要求：主題明確集中、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言通暢有表現(xiàn)力，字?jǐn)?shù)在800字左右。

【解析】通過(guò)閱讀該“申論要求”則能快速推斷出給定資料會(huì)提到“城市生態(tài)文明建設(shè)”、“城市幸福感”、“城市文化記憶消失”，從作文題可得出資料的主題是“城市發(fā)展建設(shè)中不能忽略幸福和文化”，接下來(lái)考生就可帶著問(wèn)題和方向去閱讀材料。

步驟三：閱讀材料，尋找作答要點(diǎn)

第三步就要閱讀材料，直接尋找作答的要點(diǎn)了。在閱讀材料時(shí)，要掌握幾個(gè)閱讀技巧，因?yàn)樵谏暾撟鞔饡r(shí)間非常有限的條件下細(xì)讀和研究每則或每段材料是不現(xiàn)實(shí)的。我們建議考生可采取把跳讀、快讀同精讀、標(biāo)注、摘要的方法結(jié)合利用，才能合理分配時(shí)間、精力，不延誤作答時(shí)間。

跳讀法，顧名思義即跳過(guò)某些內(nèi)容而不讀，主要適用于大段的數(shù)據(jù)材料。在包含大段數(shù)據(jù)的材料中，要點(diǎn)并不是數(shù)據(jù)本身，而是數(shù)據(jù)所要表達(dá)的觀點(diǎn)。一般情況下，表達(dá)數(shù)據(jù)觀點(diǎn)的語(yǔ)句通常出現(xiàn)在數(shù)據(jù)的前一句話或后一句話，作為數(shù)據(jù)想要說(shuō)明、解釋或論證的觀點(diǎn)。

快讀法，即快速閱讀，也稱(chēng)瀏覽式閱讀，主要適用于案例和故事。這一類(lèi)材料往往寫(xiě)人物經(jīng)歷和事物發(fā)展變化的主要內(nèi)容，作用是反映問(wèn)題和蘊(yùn)含對(duì)策。在大段細(xì)節(jié)敘述中，對(duì)作答沒(méi)有直接幫助的部分可快速閱讀。

精讀法，即分析式閱讀，主要適用于觀點(diǎn)型材料，包括領(lǐng)導(dǎo)干部、專(zhuān)家學(xué)者、人民群眾和社會(huì)名流發(fā)表的言論或陳述的觀點(diǎn)，以及政府文件、法律條文等與中央文件精神高度統(tǒng)一的文字表述。這些材料一般涵蓋作答要點(diǎn)的重要信息和依據(jù)，要仔細(xì)閱讀，抓住主旨句和關(guān)鍵詞句，提煉要點(diǎn)。

步驟四：加工要點(diǎn)，組織答案

找到作答范圍的要點(diǎn)或信息，接下來(lái)應(yīng)對(duì)要點(diǎn)加工，組織答案。我們建議考生注意以下三點(diǎn)：

首先，在組織答案前要再次審清題干和要求，明確作答要求。比如，有的題干中會(huì)涉及兩問(wèn)，不能顧此失彼而丟分;有的作答要求“條理清晰”即表示答案要有結(jié)構(gòu)性，層次分明，因?yàn)樵谠u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中是有結(jié)構(gòu)分的。

最后，綜合近幾年的江蘇省考情況，主要會(huì)涉及到四種題型：歸納概括題、綜合分析題、提出對(duì)策題和文章論述題?？忌豢擅つ孔鞔穑嗅槍?duì)性的依題型組織思路和答案。

【真題鏈接】

要求：內(nèi)容全面、觀點(diǎn)明確、條理清晰，400字以內(nèi)。

步驟五：舍難取易，不要顧此失彼

有考生認(rèn)為，申論題量相對(duì)于海量的行測(cè)題少多了，考試時(shí)間綽綽有余，但申論有的題型也比較復(fù)雜難找或生疏，那么考生就不要在這個(gè)難題上鉆牛角尖，耗費(fèi)過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間，以免沒(méi)有時(shí)間答后邊的題，尤其所占分值比較大的作文題。我們提醒考生，在答題時(shí)要勇于舍難取易，先把熟悉的、容易的做好，把能拿的分先拿了，最后有充裕時(shí)間再反過(guò)來(lái)研究較難的題。

申論平衡范文(篇三)考生可參考以下寫(xiě)作方法。

1.寫(xiě)好工作匯報(bào)的前提是要審清楚題目，審題必須把握以下幾個(gè)要素：身份、匯報(bào)對(duì)象、處境，匯報(bào)任務(wù)和目標(biāo)。并在此基礎(chǔ)上形成思路：匯報(bào)具體情況，分析情況，解決建議。

2.圍繞主旨要求，做到有的放矢。要圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)匯報(bào)的意圖、要求來(lái)寫(xiě)，要圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。

3.突出工作重點(diǎn)，切忌面面俱到。著重把握主要矛盾，突出工作重點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，凡是能反映事物本質(zhì)具有普遍指導(dǎo)意義的重要問(wèn)題、主要任務(wù)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、工作做法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、辦法措施等都是重點(diǎn)。

4.展現(xiàn)特色亮點(diǎn)。把閃現(xiàn)亮點(diǎn)、最有特色的做法、制度、措施等說(shuō)清說(shuō)透，把最主要的工作成績(jī)盡量展現(xiàn)出來(lái)；把那些有話可說(shuō)、有思想可挖、有經(jīng)驗(yàn)可總結(jié)的內(nèi)容寫(xiě)實(shí)。

5.認(rèn)真提煉概括。匯報(bào)工作是要適當(dāng)發(fā)議論的，通過(guò)對(duì)一系列材料的解釋、分析、綜合、提煉，更清晰、更系統(tǒng)、全面地說(shuō)明情況，從而讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解事情的真相和來(lái)龍去脈，并從事實(shí)背后找出本質(zhì)問(wèn)題。

6.講究結(jié)構(gòu)層次，注意語(yǔ)言得體。匯報(bào)材料一般包括工作開(kāi)展情況、做法成效、經(jīng)驗(yàn)啟示、存在的問(wèn)題與不足、今后打算等內(nèi)容。語(yǔ)言要實(shí)在、簡(jiǎn)明，要客觀、翔實(shí)，有血有肉。該用事例、數(shù)字說(shuō)話時(shí)就要用事例、數(shù)字說(shuō)話。

山東卓博公考給你一個(gè)申論的完美復(fù)習(xí)方法：

1、申論的寫(xiě)作方法：需要針對(duì)某些這方面寫(xiě)的比較好的教材，熟悉我掌握運(yùn)用申論的寫(xiě)作文體有哪些，怎樣寫(xiě)能得到高分等。這部分不一定每天都要花費(fèi)時(shí)間去看，只要在自己做題練習(xí)前需要將這部分內(nèi)容熟讀、掌握。

2、申論的寫(xiě)作內(nèi)容：近年來(lái)多會(huì)考時(shí)事方面的題目，所以時(shí)事政治、國(guó)家大事、重大新聞一定要關(guān)注，并且要了解深些。關(guān)鍵是在考試時(shí)候拿到題目后要能將自己知道和了解的東西運(yùn)用申論的寫(xiě)作方法含義深重的將其表達(dá)出來(lái)。最好是考前4個(gè)月中，前兩個(gè)月每星期認(rèn)真的實(shí)戰(zhàn)演練一遍，后兩個(gè)月每星期兩篇來(lái)演練，如果有興趣的可以再加大練習(xí)量。

申論公文寫(xiě)作的匯報(bào)材料怎么寫(xiě)——國(guó)考申論你把握以下六點(diǎn)。第一:了解熱點(diǎn)。(關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn))第二:不要忽視公文寫(xiě)作。(把握調(diào)查報(bào)告)第三:走出誤區(qū)。(擺脫套路模式)第四:把握申...

申論匯報(bào)提綱怎么寫(xiě)用寫(xiě)格式么像簡(jiǎn)報(bào)什么的呢用寫(xiě)標(biāo)題落款么——最好問(wèn)老師，這些問(wèn)題就會(huì)比較清清楚知道了。標(biāo)題落款都是要有的。這些是應(yīng)用文的寫(xiě)作格式問(wèn)題。一般的應(yīng)用文尤其是申論寫(xiě)作當(dāng)中都有格式要求。你可以在中政申...

我想問(wèn)一下,山東省省考申論的第三大題,要求寫(xiě)工作報(bào)告,格式正確,有標(biāo)準(zhǔn)格式嗎,格式不對(duì)會(huì)扣分嗎?..——當(dāng)然會(huì)扣分的

公文書(shū)寫(xiě)的格式,怎么書(shū)寫(xiě)工作情況匯報(bào)——工作情況匯報(bào)一般得具備以下幾個(gè)部分:一、工作目前進(jìn)展的情況二、工作中存在的問(wèn)題三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因四、針對(duì)問(wèn)題，下一步的計(jì)劃和措施剛開(kāi)始寫(xiě)此類(lèi)...

工作情況怎么寫(xiě)?——寫(xiě)工作開(kāi)展情況時(shí)，主要寫(xiě)以下幾點(diǎn)::開(kāi)頭，概括說(shuō)明全文主旨，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，起名立意。將一定時(shí)間內(nèi)各方面工作的總情況，如依據(jù)、目的，對(duì)整個(gè)工作的估計(jì)、評(píng)價(jià)等...

申論平衡范文(篇四)申論備考輔導(dǎo)：申論寫(xiě)作方案提出方法

一、方法指導(dǎo)

考生可根據(jù)給定材料反映的主要問(wèn)題及其類(lèi)別與自己以往收集的這一類(lèi)別的社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行比較和印證，認(rèn)識(shí)該主要問(wèn)題形成的普遍規(guī)律以及一般的解決方案，同時(shí)根據(jù)該主要問(wèn)題形成的特殊原因和條件，具體問(wèn)題具體分析，在一般性解決方案的基礎(chǔ)上，提出具體的解決方案。

二、注意事項(xiàng)

提出方案的目的是為了解決問(wèn)題，因此，提出的方案就要針對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)原因、條件和具體環(huán)節(jié)，提出各種解決辦法，消除問(wèn)題在各個(gè)主要環(huán)節(jié)產(chǎn)生的原因和條件，從而使問(wèn)題得以解決。

提出方案不可能一步到位，方案中可能有不完善的方面，因此，要對(duì)方案反復(fù)論證評(píng)估，查找漏洞，不斷進(jìn)行調(diào)整和修正，從而使最終方案成為可選的最佳方案。而所謂最佳方案，就是指方案首先必須合理、合法，不與國(guó)家現(xiàn)行的路線、方針、政策以及法律法規(guī)相抵觸;其次，方案必須具有針對(duì)性和可操作性;最后，方案必須以較小的成本、較小的風(fēng)險(xiǎn)取得最大的社會(huì)效益。

在表述解決方案時(shí)，要有一定的邏輯順序，要層次分明，前后照應(yīng)，不能雜亂無(wú)章，更不能相互抵觸。

申論平衡范文(篇五)

事業(yè)單位考試申論范文—深化政府機(jī)構(gòu)改革

【導(dǎo)語(yǔ)】通過(guò)閱讀優(yōu)秀的評(píng)論文章，學(xué)習(xí)寫(xiě)作的方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。在申論寫(xiě)作中，我們要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用國(guó)家的基本政策方針，來(lái)分析所反映的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，透過(guò)現(xiàn)象看到問(wèn)題的本質(zhì)。通過(guò)閱讀時(shí)事評(píng)論，提升自己的政治素養(yǎng)。我們只有在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷把握好國(guó)家的政策方針、法律制度，及時(shí)的掌握了社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，自己在寫(xiě)申論的時(shí)候運(yùn)用起來(lái)才會(huì)比較方便，言語(yǔ)方面也就更加準(zhǔn)確了。

作為今年xxx備受矚目的重要成果之一，《xxx機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》獲得批準(zhǔn)，政府自身新一輪改革在換屆之際正式啟動(dòng)，邁出穩(wěn)健扎實(shí)而影響深遠(yuǎn)的重要一步。

改革要“敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘，既勇于沖破思想觀念的障礙，又勇于突破利益固化的藩籬”——中央領(lǐng)導(dǎo)的鏗鏘宣示，在時(shí)隔3個(gè)多月之后，落實(shí)到新一輪政府機(jī)構(gòu)改革的實(shí)際行動(dòng)中，有力回應(yīng)了公眾對(duì)于深化改革的強(qiáng)烈期待。

這次改革以轉(zhuǎn)變政府職能為核心，在簡(jiǎn)政放權(quán)、減少微觀事務(wù)管理、更好發(fā)揮市場(chǎng)和社會(huì)作用方面，提出了一系列重要舉措，進(jìn)一步厘清了政府和市場(chǎng)、社會(huì)的邊界，政企分開(kāi)、政事分開(kāi)、政社分開(kāi)取得新進(jìn)展。作為上一輪大部門(mén)制改革的延續(xù)和完善，本輪機(jī)構(gòu)改革有望成為釋放制度紅利、激發(fā)社會(huì)活力的新支點(diǎn)。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，進(jìn)一步深化政府機(jī)構(gòu)改革就是一場(chǎng)革命。

…………余下全文

申論平衡范文(篇六)通過(guò)之前的文章，大家已經(jīng)學(xué)習(xí)到，其實(shí)「申論大作文」最好寫(xiě)的就是「主干」部分，我們有很多種方法將其填得飽滿、充實(shí)，所以在「進(jìn)階技巧」系列中，先從如何寫(xiě)作「分論點(diǎn)」說(shuō)起。

首先要了解的，就是分論點(diǎn)的最基本要求——為主旨服務(wù)。

也就是說(shuō)，在寫(xiě)作之前，大家必須首先確定本文「在論證什么內(nèi)容，核心觀點(diǎn)是什么，分論點(diǎn)大致怎么論證」。確定這點(diǎn)之后，就可以進(jìn)一步開(kāi)展工作了。

其實(shí)分論點(diǎn)的寫(xiě)作是最簡(jiǎn)單的，從難易程度上來(lái)說(shuō)，「分論點(diǎn)內(nèi)容」＜「分論點(diǎn)第一句話」≈「題目、開(kāi)頭」＜「結(jié)尾」。

本文就從最簡(jiǎn)單的「分論點(diǎn)內(nèi)容」入手，來(lái)鼓勵(lì)各位小伙伴多想多寫(xiě)，從而提升自信。

申論平衡范文(篇七)

20xx年國(guó)家公務(wù)員考試申論文章寫(xiě)作評(píng)論文答題技巧詳細(xì)剖析時(shí)至7月，雖為盛夏，但對(duì)于很多有志成為公務(wù)員的考生來(lái)說(shuō)已經(jīng)進(jìn)入了備戰(zhàn)20xx年國(guó)家公務(wù)員考試的最佳時(shí)間。公考中申論的考試必不可少，而申論考生中考生最擔(dān)心、最頭痛的文章恐怕就是最后一道分值最高的大作文題目了。

大作業(yè)相較于前面的四道小題而言，考生得分普遍偏低，一般較難拉開(kāi)分?jǐn)?shù)檔次。但這絕不等于考生可以不重視大作文的寫(xiě)作，最起碼的要求考生要能寫(xiě)出文體符合要求、足夠字?jǐn)?shù)的文章，保證不在作文中丟分。申論的大作文只有一種文體即議論文，而議論文中常見(jiàn)的寫(xiě)作體例包括一政論文、評(píng)論文和策論文三種形式。今天我們重點(diǎn)來(lái)分享一下評(píng)論文的寫(xiě)作方式。

首先，任何一篇議論文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)都應(yīng)包含認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題三個(gè)部分。評(píng)論文是以分析為主的一種文體。這種文體寫(xiě)作形式的存在并非老師刻意杜撰，而是由考試中特定的題目要求決定的。我們來(lái)通過(guò)需要寫(xiě)成評(píng)論文樣式的歷年真題來(lái)認(rèn)識(shí)一下此類(lèi)文章。20xx年國(guó)考：請(qǐng)以“人與自然”為題，寫(xiě)一篇文章。20xx年國(guó)考：請(qǐng)以“評(píng)解決我國(guó)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題的兩種思路”為題，寫(xiě)一篇800～1000字的文章。20xx年國(guó)考：參考給定資料，圍繞“海洋的保護(hù)與開(kāi)發(fā)”，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。

…………余下全文

申論平衡范文(篇八)師從于水，不光是對(duì)于自身，亦或是對(duì)于中國(guó)文化，還是對(duì)于整個(gè)社會(huì)，都提供了上善之寶鑒，照出納垢藏污之處，照出社會(huì)不合理之處，從而不斷推動(dòng)個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步創(chuàng)新。在全力社會(huì)大發(fā)展大繁榮的今天，讓水之品性成為生活的標(biāo)尺，才能更好地構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量，為我們提供精神指引，培厚整個(gè)社會(huì)的精神土層，助推中華民族偉大復(fù)興！

想學(xué)習(xí)更多申論干貨實(shí)戰(zhàn)技法，請(qǐng)移步：

這里還為大家準(zhǔn)備一份大禮包：

01申論高分前輩考場(chǎng)作答真實(shí)復(fù)盤(pán)回顧，考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)第一手參考，資料無(wú)比珍貴。

02大白巔峰申論視頻（全套免費(fèi)），以實(shí)戰(zhàn)視角忠實(shí)題干材料，詳細(xì)拆解要點(diǎn)如何尋找、挖掘、提煉、整合，具體到答案每個(gè)字如何得來(lái)，邏輯如何加工——你看了就知道原來(lái)申論可以這么簡(jiǎn)單，視頻有配套講義，目錄長(zhǎng)這樣：

03大白巔峰申論經(jīng)驗(yàn)，完整版萬(wàn)字申論高分經(jīng)驗(yàn)貼，是為數(shù)不多的硬核干貨，可以打印出來(lái)多看幾遍。

04獨(dú)家時(shí)評(píng)拆解仿寫(xiě)匯編，學(xué)時(shí)評(píng)本身沒(méi)有錯(cuò)，問(wèn)題在于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效率太低，我長(zhǎng)期關(guān)注時(shí)評(píng)文章學(xué)習(xí)，會(huì)把每一篇掰開(kāi)揉碎了去分析，然后從中挑選精華段落做集萃，若平時(shí)堅(jiān)持仿寫(xiě)訓(xùn)練，你將會(huì)有打通任督二脈的感覺(jué)，在考場(chǎng)上拿來(lái)就用。

05申論真題集，申論在于精做，不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，12套題基本就解決問(wèn)題，這12套題的構(gòu)成：

申論平衡范文(篇九)內(nèi)蒙古公務(wù)員申論真題

3.當(dāng)下社會(huì)，一切都和速度直接掛鉤：飛機(jī)當(dāng)天往返，火車(chē)夕發(fā)朝至，教育要趁早，就業(yè)要搶先，畢業(yè)就買(mǎi)房，愛(ài)情變速配。新世紀(jì)以來(lái)社會(huì)變革加快，利益結(jié)構(gòu)調(diào)整，人們的經(jīng)濟(jì)地位被重新洗牌，對(duì)未來(lái)前景的不確定，使很多人心浮氣躁，這與轉(zhuǎn)型期帶來(lái)的陣痛密切相關(guān)。

以往，只要是名牌大學(xué)畢業(yè)，就不愁找不到稱(chēng)心的工作;現(xiàn)在，城市化進(jìn)程的不平衡性導(dǎo)致大城市人口擁擠，選擇“好”職業(yè)的難度加大，即便是名校碩士、博士，找到的工作也不一定合意。為了在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)占得先機(jī)，大學(xué)生紛紛成為“考證族”。王某是一名法律系在讀研究生，剛剛通過(guò)國(guó)家司法考試，拿到了法律職業(yè)資格證。研究生還沒(méi)畢業(yè)，為什么現(xiàn)在就急著參加司法考試?王某說(shuō)，有了證，馬上就能在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，就業(yè)時(shí)就能搶先一步。

4.近年來(lái)，泰山景區(qū)注重泰山主體文化的重現(xiàn)，以文化體驗(yàn)為主的觀光游發(fā)展迅猛，游客總量逐年攀升。在游客量保持較高水平的同時(shí)，如何解決好均衡游客分布、延展產(chǎn)業(yè)鏈條、讓游客留下來(lái)的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)從景點(diǎn)旅游向全域旅游的轉(zhuǎn)型，成為泰山景區(qū)發(fā)展的一項(xiàng)重點(diǎn)。

為了營(yíng)造最具中國(guó)特色的國(guó)際慢城，打造閑適從容的理想棲居，泰山景區(qū)規(guī)劃建設(shè)泰山慢谷，打造景區(qū)東西兩翼“慢生活”區(qū)，調(diào)整泰山景區(qū)旅游發(fā)展供給側(cè)，希望通過(guò)引入慢城文化探秘泰山親切、閑適的另一面，以平安長(zhǎng)壽、健康養(yǎng)生、閑適宜居、泰山文化為四大特色，建成國(guó)際慢城。未來(lái)，泰山慢谷的建設(shè)將有效疏解泰山人流，吸引更多客源，增加游客停留時(shí)間，從而帶動(dòng)消費(fèi)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)騰飛

泰山景區(qū)無(wú)論是區(qū)位條件，還是自然資源、文化資源，都有利于建設(shè)國(guó)際慢城。根據(jù)初步規(guī)劃，泰山慢谷總面積為平方公里，包括大津口鄉(xiāng)下轄的9個(gè)行政村和天燭峰、玉泉寺兩個(gè)景區(qū)，區(qū)位條件得天獨(dú)厚。天燭峰和玉泉寺兩個(gè)景區(qū)的開(kāi)發(fā)已經(jīng)成熟，能迅速融入泰山慢谷的建設(shè)中。大津口鄉(xiāng)位于泰山東部，交通便利，鄉(xiāng)政府駐地距高鐵泰山站12公里。鄉(xiāng)內(nèi)有兩條主要道路，連接全鄉(xiāng)大部分村落。鄉(xiāng)內(nèi)河流大多為自然河流，村落建筑基本都沿河流分布。大津口鄉(xiāng)共計(jì)萬(wàn)余人，民風(fēng)淳樸，居民仍然保持有機(jī)餐飲的習(xí)慣，人口規(guī)模和生活方式都是適合建設(shè)慢城。大津口鄉(xiāng)還是山東省“鄉(xiāng)村記憶工程“試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，擁有獨(dú)特的自然環(huán)境和優(yōu)越的宜居環(huán)境，以及豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和豐厚的人文歷史。

集團(tuán)張總在一次中層干部會(huì)議上問(wèn)到：什么讓石頭漂在水面上?答：速度，速度能使沉甸甸的石頭漂起來(lái)。H集團(tuán)對(duì)“速度”的執(zhí)著簡(jiǎn)直達(dá)到了無(wú)以復(fù)加的程度。貼滿集團(tuán)工廠、辦公室各個(gè)角落的是集團(tuán)的行動(dòng)理念“迅速反應(yīng)，馬上行動(dòng)”。H集團(tuán)是“速度”最忠實(shí)的踐行者和最大的受益者?！八俣饶苁钩恋榈榈氖^漂起來(lái)”的潛臺(tái)詞是速度可以創(chuàng)造奇跡，速度可以以弱勝?gòu)?qiáng)。H集團(tuán)誕生的時(shí)候只是一家破敗的工廠，家底幾乎是一窮二白，而實(shí)力強(qiáng)大的、國(guó)際級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已群雄環(huán)伺。H集團(tuán)在短短的時(shí)間里，在強(qiáng)勢(shì)洋品牌的夾縫中發(fā)展壯大，成為了行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè)。一個(gè)服務(wù)商對(duì)H集團(tuán)的速度感觸頗深，有次下午，他剛在H集團(tuán)總部確定營(yíng)銷(xiāo)方案，第二天飛回北京，吃驚地看到北京的賣(mài)場(chǎng)里這套方案的活動(dòng)物料就已經(jīng)全部布置完畢。

6.商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，一旦錯(cuò)失稍縱即逝的發(fā)展機(jī)遇，就可能導(dǎo)致企業(yè)陷入困境。很多大公司從輝煌到暗淡的退變都讓人唏噓。在某知名電腦廠商M公司，要想將一張桌子從一樓搬到三樓需要3個(gè)月的時(shí)間。在那里，為何搬、誰(shuí)來(lái)搬、怎么搬都必須層層匯報(bào)和批示。企業(yè)做大后，有時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)“大公司病”，反應(yīng)遲鈍，行動(dòng)緩慢。個(gè)人電腦的概念是由M公司首創(chuàng)，但當(dāng)其他電腦公司的同類(lèi)產(chǎn)品迅速崛起并占領(lǐng)市場(chǎng)后，M公司的個(gè)人電腦卻幾乎被人們淡忘。作為一家有著百年歷史的企業(yè)，M公司曾是整個(gè)科技行業(yè)的風(fēng)向標(biāo)。許多電腦行業(yè)今天盛行的理念都來(lái)自于這家企業(yè)，但是它沒(méi)有及時(shí)把這些理念付諸實(shí)踐，后來(lái)這些理念被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手借鑒并發(fā)揚(yáng)光大。許多大公司并不是沒(méi)有機(jī)遇和環(huán)境，但它們常常迷戀過(guò)去的輝煌，滿足于既有經(jīng)驗(yàn)，因而錯(cuò)失轉(zhuǎn)型良機(jī)。當(dāng)年某品牌手機(jī)曾盛極一時(shí)，然而它死守自己的模式，不屑于手機(jī)智能化的時(shí)代潮流，導(dǎo)致陡然衰落，被其他企業(yè)收購(gòu)。有些失去輝煌的公司很不甘心：我們并沒(méi)做錯(cuò)什么，但不知為什么，我們輸了。

7.中國(guó)車(chē)市在經(jīng)歷了迅猛擴(kuò)張，成為世界最大單體市場(chǎng)的同時(shí)，也漸漸放慢了自己向前的步伐，如同中國(guó)經(jīng)濟(jì)一樣，步入新常態(tài)階段。從十二年前的白手起家，到如今已經(jīng)赫然位居行業(yè)第一集團(tuán)，D公司創(chuàng)造的速度奇跡在業(yè)界聲名顯赫。從最初的單一車(chē)型開(kāi)始，到如今已經(jīng)成功了主流市場(chǎng)區(qū)間的全產(chǎn)品布局;從最早只有一個(gè)工廠，到現(xiàn)在的四地八廠;從初始的單一合資品牌，到現(xiàn)在坐擁主流合資兩大品牌;從零起步到600萬(wàn)保有客戶，這一切只用了的時(shí)間，D公司就快速地完成了從“小字輩”到“大體系”的轉(zhuǎn)變。

然而，在中國(guó)車(chē)市進(jìn)入“新常態(tài)”已然不可逆轉(zhuǎn)的今天，D公司過(guò)去單純的迅速發(fā)展模式已經(jīng)不適用了，對(duì)此，該公司周總表示：“車(chē)市的新常態(tài)只是意味著車(chē)市進(jìn)入到一個(gè)新的發(fā)展階段，速度下了一個(gè)臺(tái)階，并不意味著車(chē)市發(fā)展的黃金時(shí)代已經(jīng)結(jié)束。在新常態(tài)下，快是一種質(zhì)量，慢是一種智慧。未來(lái)我們要從‘要素驅(qū)動(dòng)’轉(zhuǎn)化為‘創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)’，對(duì)企業(yè)體系進(jìn)行全面的優(yōu)化升級(jí)，努力實(shí)現(xiàn)‘快’與‘慢’的平衡，以更穩(wěn)健、更具核心競(jìng)爭(zhēng)力的姿態(tài)，去應(yīng)對(duì)車(chē)市新常態(tài)。”

8.近年，B市經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，帶動(dòng)了超前教育市場(chǎng)的快速生長(zhǎng)，引起了B市政府的重視。市政府要求市教育部門(mén)組織人員開(kāi)展相關(guān)調(diào)研工作，下面是此次調(diào)研所收集的部分材料：

(1)“B市兒童成長(zhǎng)狀況數(shù)據(jù)”的調(diào)查顯示，3至6歲的孩子七成以上都參加過(guò)各種培訓(xùn)班，育兒支出占家庭平均收入的23%，近六成的家長(zhǎng)把孩子的教育投資放在首位。孩子們的周末時(shí)間有41%被各類(lèi)培訓(xùn)班所占據(jù)，留給去廣場(chǎng)、公園和游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)間僅有9%。對(duì)比的全國(guó)平均數(shù)據(jù)，B市孩子們的周末時(shí)間被培訓(xùn)班占據(jù)的比例偏高。

(2)一到周末，不少學(xué)齡前兒童的時(shí)間就被早教班、才藝班、素質(zhì)拓展班等各種培訓(xùn)班填滿。幼兒園孩子的學(xué)習(xí)壓力堪比小學(xué)生，學(xué)前教育成了“超前教育”。新任媽媽李某將全面心思放在孩子的學(xué)習(xí)上，孩子從1歲開(kāi)始學(xué)認(rèn)字，3歲開(kāi)始學(xué)外語(yǔ)，還有鋼琴、圍棋、繪畫(huà)、游泳。尚未上學(xué)，孩子就每天在和時(shí)間賽跑，參加各類(lèi)培訓(xùn)班。

(3)針對(duì)B市中小學(xué)超前教育的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，65%左右的學(xué)生參加過(guò)超前教育，40%受調(diào)查的老師表明班中接受過(guò)超前教育的學(xué)生占大多數(shù)。在接受調(diào)查的學(xué)生中，約88%選擇校外補(bǔ)習(xí)接受超前教育，僅有少數(shù)由父母輔導(dǎo)。調(diào)查者發(fā)現(xiàn)，在接受調(diào)查的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師中大多認(rèn)為超前教育會(huì)在一定程度上增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。還有的學(xué)生不權(quán)沒(méi)學(xué)到有用的知識(shí)，甚至因?yàn)槁?tīng)不懂而對(duì)課程產(chǎn)生了抗拒心理。調(diào)查數(shù)據(jù)還表明超前學(xué)習(xí)影響了校內(nèi)聽(tīng)課效率：64%的學(xué)生會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)提前學(xué)習(xí)過(guò)一遍而偶爾在課堂上開(kāi)小差，11%會(huì)因此經(jīng)常開(kāi)小差，4%的學(xué)生甚至表示自己因此從來(lái)不聽(tīng)講。

申論復(fù)習(xí)計(jì)劃

一、了解申論

第一次參加公務(wù)員考試的考生對(duì)于認(rèn)識(shí)什么是公務(wù)員考試尤為重要，因?yàn)閰⒓尤魏我粓?chǎng)考試首先對(duì)于了解考試的情形尤為重要，比如考試的時(shí)間是多少，考試的題量、考試的題型以及考察的范圍等等都要有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，只有了解清楚這些基本情形才能找準(zhǔn)方向更好的復(fù)習(xí)!其次對(duì)于已經(jīng)復(fù)戰(zhàn)的考生則更多需要關(guān)注考察的內(nèi)容以及考綱的變換，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的方向取長(zhǎng)補(bǔ)短!

二、掌握答題技巧

因?yàn)樯暾摽荚囶}型比較多，所以需要掌握每種題型的答題思路和技巧所花費(fèi)的時(shí)間就比較多，同樣也需要進(jìn)行系統(tǒng)性的訓(xùn)練。因?yàn)樯暾摲譃槲宕蟀鍓K其中包括歸納概括、綜合分析、貫徹執(zhí)行、提出對(duì)策、文章寫(xiě)作，而每大板塊的題型都有所不同所以在備考的時(shí)候可以進(jìn)行針對(duì)性分板塊的備考。

三、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各個(gè)板塊之后，考生在此階段以往屆的真題進(jìn)行訓(xùn)練，利用真題對(duì)于每個(gè)板塊的題型進(jìn)入深入學(xué)習(xí)，對(duì)于每種題型進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。如果復(fù)習(xí)到此階段時(shí)，復(fù)習(xí)的時(shí)間較為寬裕，可以利用成套真題按照考試情形進(jìn)行模擬測(cè)試，提前感受一下考試的節(jié)奏，同時(shí)也可以讓自己逐漸適應(yīng)考試的節(jié)奏!

四、掌握熱點(diǎn)

此階段除了對(duì)于一些基本習(xí)題練習(xí)之外，對(duì)于考前6個(gè)月的時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行關(guān)注，擴(kuò)展一下自己的學(xué)識(shí)，方便在寫(xiě)作時(shí)還可以利用，其次此階段為沖刺階段要保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天都要做一兩套試卷，來(lái)保持自己的做題手感和狀態(tài)!

申論應(yīng)試技巧

對(duì)于申論考試，已經(jīng)進(jìn)行多年，所以還是有一定規(guī)律可找的。

其次，應(yīng)試技巧，第一就是作文的總分論點(diǎn)也就是所謂的立意。這個(gè)是文章的中心，它是貫穿文章整個(gè)部分的，所以，把總分論點(diǎn)找準(zhǔn)，這是申論作文的重中之重，整個(gè)文章就是圍繞它來(lái)展開(kāi)的。立意中的兩部分，主題和角度，主題就是要和閱卷人說(shuō)的話題，這個(gè)一定要找對(duì)，這個(gè)對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō)，一般在題干中可以找出，角度是對(duì)主題的看法，一般是對(duì)策或是意義。這兩方面。這兩個(gè)部分可以用分析材料的方式把內(nèi)容找全。角度本沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，但是有好與不好，這里希望考生能選擇出符合出題人命題意圖的角度，這里主要說(shuō)兩方面，一就是作為總論點(diǎn)，這個(gè)角度一定要“大”一些，否則，分論點(diǎn)沒(méi)有辦法開(kāi)展。二就是角度要有一定高度，這里希望同學(xué)們?cè)趯?xiě)作文時(shí)要注意材料中一些高檔詞匯，還有就是涉及國(guó)家理論政策的內(nèi)容，這些都可能成為最佳的角度，三就是注意作文題干的要求，如果題干中有相關(guān)的要求，那么我們就要把要求中的關(guān)鍵詞匯找對(duì)。

再次就是文章的開(kāi)頭，對(duì)于開(kāi)頭來(lái)說(shuō)，一方面要把材料的主要內(nèi)容進(jìn)行概括，這個(gè)可以用問(wèn)題，成績(jī)，排比句子，也可以用時(shí)間式。接下來(lái)就是用分析原因或危害的方式把材料和論點(diǎn)建立聯(lián)系。這個(gè)部分很重要，很多考生在過(guò)度時(shí)沒(méi)有把材料和論點(diǎn)建設(shè)聯(lián)系，直招概述材料后引出總論點(diǎn)。這樣就會(huì)太突兀。另一方面就是開(kāi)頭要有亮點(diǎn)，這樣就是可以展示考生語(yǔ)言的水平，所以我們要在文章中有一些亮點(diǎn)，一些亮點(diǎn)主要就一些理論性的語(yǔ)言，以及舉一些實(shí)事例子，再就是能“引經(jīng)據(jù)典”可以引用一些名言警句，當(dāng)然這些要以恰當(dāng)為前提。這些亮點(diǎn)一定要在文章的開(kāi)頭，或者主體部分中的前部分引出，因?yàn)殚喚砣说拈喚頃r(shí)間有限，所以要讓閱卷能清晰的看到，這樣才能讓我們的亮點(diǎn)為我們的文章提分。

中公教育專(zhuān)家認(rèn)為，作文是申論的“半壁江山”得作文者得申論。所以同學(xué)們要好好的復(fù)習(xí)。

申論平衡范文(篇十)一天下午我和我的好朋友一起去學(xué)騎自行車(chē)，我們?nèi)c(diǎn)多在家屬院集合，我們各自準(zhǔn)備了自行車(chē)，準(zhǔn)備好我們的練車(chē)時(shí)間。

我自認(rèn)為學(xué)騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，可我正準(zhǔn)備騎車(chē)，剛一上車(chē)，車(chē)子就沒(méi)有了平衡，幸虧我反應(yīng)快，車(chē)子沒(méi)有倒。而我的朋友則是一只腳在下面，一只腳在車(chē)上。我也像他一樣，一只腳在下面，一只腳在車(chē)上，我終于知道他為什么這么做，因?yàn)檫@樣可以使車(chē)子平衡，我也很快找到了平衡感。

我找到了平衡感就一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢騎，而我的朋友比我學(xué)的快，他騎上一兩圈，在下來(lái)車(chē)子還能保持平衡，而我要么騎一半就得下來(lái)，等到快一圈時(shí)，車(chē)子就失去了平衡，不得不停下來(lái)。我練了差不多二十多分鐘，才可以騎上一兩圈，而這時(shí)我的朋友只要是直行，就不用在騎一圈，就能保持平衡，他要開(kāi)始練拐彎了。

我們又練了二十分鐘左右，我的朋友學(xué)會(huì)了拐彎，而我還是無(wú)法讓自行車(chē)保持平衡，好朋友在院里騎了好幾圈，就過(guò)來(lái)教我如何讓自行車(chē)保持平衡，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的細(xì)心教導(dǎo)，我終于可以控制我的自行車(chē)了，掌握了如何讓自行車(chē)保持平衡，學(xué)會(huì)了直行，拐彎就容易多了。

心里別提有多開(kāi)心了，默默的坐下來(lái)享受成功的喜悅，唉！原來(lái)，開(kāi)心并不遙遠(yuǎn)。

申論平衡范文(篇十一)申論開(kāi)頭模板

1、排比式

2、轉(zhuǎn)折遞進(jìn)式

3、案例式

兩前多年前漢代名將霍去病一舉將匈奴趕至祁連山以西，才有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的豪情，也拉開(kāi)了北匈奴西遷的大幕，不僅帶動(dòng)了文化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還奠定了歐洲國(guó)家的版圖，改變了世界歷史以及世界文明史。民族的流動(dòng)得以改變世界，實(shí)際上，直至今日人口、文化、思想的流動(dòng)一直未停止，無(wú)時(shí)不刻都在促進(jìn)新格局的形成。

申論結(jié)尾模板

文無(wú)定法，結(jié)尾的寫(xiě)法也有很多種，這里分享兩種常用的。

1、希望、號(hào)召式(強(qiáng)調(diào)重要性+總結(jié)提升(對(duì)策或做法)+口號(hào))

【例1】改革是為了大家，開(kāi)放是為了每個(gè)人。我們必須擁護(hù)改革，必須支持改革，必須推動(dòng)改革，改革就有了希望，發(fā)展就有了能量，我們就有了未來(lái)和前途。

【例2】惟有深刻把握?qǐng)?zhí)法司法權(quán)運(yùn)行規(guī)律特點(diǎn)，讓執(zhí)法執(zhí)法權(quán)在制度的籠子里規(guī)范運(yùn)行，才能不斷提升執(zhí)法司法公信力，讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都能感受到公平正義。

2、反思式/警醒方式(緊迫性+總結(jié)提升(對(duì)策或做