美化校園宣傳新聞稿范文_第1頁
美化校園宣傳新聞稿范文_第2頁
美化校園宣傳新聞稿范文_第3頁
美化校園宣傳新聞稿范文_第4頁
美化校園宣傳新聞稿范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

美化校園宣傳新聞稿范文第1篇美化校園宣傳新聞稿范文第1篇本周,云峰中心學(xué)校開展了一系列籃球活動,有三四年級運(yùn)球接力,四五年級運(yùn)球投籃,五六年級定點(diǎn)投籃,六七八年級籃球?qū)官悺?/p>

比賽過程中,學(xué)校的籃球場上充滿著一副副靈動色彩的畫面:一聲聲激動的吶喊聲,一個個躍動的身影,一個個勝利的微笑,一次次沮喪的嘆息……高高的躍起,快速的.奔跑,漂亮的搶斷,完美的過人,優(yōu)美的投籃,勇敢的搶球,構(gòu)成了一幅幅激動人心的畫面。

本次校園籃球賽精彩紛呈,競爭激烈,各個班級參賽隊(duì)在比賽中都能團(tuán)結(jié)在一起,為取得比賽勝利拼勁全力,即使落后也始終如一,做到勝不驕,敗不餒,體現(xiàn)了良好的團(tuán)結(jié)合作以及個人球技,更加展現(xiàn)了云峰中心學(xué)校自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的校園精神。

美化校園宣傳新聞稿范文第2篇為豐富跳蚤市場文化元素,豐富泰達(dá)居民文化生活,20xx年9月29日上午,開發(fā)區(qū)城市管理局在泰達(dá)體育場舉辦首屆“健康共享幸福社區(qū)”趣味運(yùn)動會。

與傳統(tǒng)運(yùn)動會相比,此次運(yùn)動會將競技與娛樂結(jié)合,著重鼓勵居民參與,鄰里協(xié)調(diào)合作。

比賽選手來自開發(fā)區(qū)各個社區(qū)200余名居民,由于選手年齡多數(shù)為老人,設(shè)置了兩人三足,盲人敲鼓,袋鼠跳,套圈等簡單易行的游戲,降低危險(xiǎn)性。

趣味運(yùn)動會不僅僅讓居民鍛煉了身體,并且體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作精神,兼顧了趣味性與互動性,增進(jìn)了鄰里間的友誼。

短短三個小時的活動中,掌聲,笑聲,喝彩聲此起彼伏,精彩紛呈,如火如荼。

來自不一樣社區(qū)的居民朋友,場上相互鼓勁,場下相互交流,一片歡樂祥和的氣氛。

參加游戲的選手,還能夠獲得紀(jì)念品一份。

本次趣味運(yùn)動會的.目的就是讓居民能夠深刻認(rèn)識到運(yùn)動的精神和運(yùn)動的本質(zhì),讓居民能真正感受到運(yùn)動帶給他們的歡樂以及工作、生活、家庭和心靈的提升和充實(shí),讓居民熱愛運(yùn)動并自覺運(yùn)動。

美化校園宣傳新聞稿范文第3篇淅淅瀝瀝的小雨和著瑟瑟的微風(fēng),伴隨著我們度過了精彩刺激的第三天校運(yùn)動會。雖然天氣不夠給力,但同學(xué)們的斗志卻一如既往的激昂,毫不褪色。

今天的比賽可謂是高手如林,來自各班的運(yùn)動能手強(qiáng)強(qiáng)對峙,在決賽中角逐最終的勝利??矗?00米的賽道上,女選手們個個英姿颯爽,用矯健的步伐,堅(jiān)強(qiáng)的.意志,向理想奮進(jìn),創(chuàng)造奇跡。雨中的運(yùn)動健兒們將雨滴聲化作掌聲,奮勇馳騁,完成了對自己新的挑戰(zhàn),并取得了驕人的成績。在4x100米比賽中,一根小棒牽動著全場觀眾的心弦,但運(yùn)動員們配合默契,帶著信任和信心,出色的完成了速度與毅力的.接力。我校周校長、林主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師以和他老師們的傾情加入,更是給本屆校運(yùn)動會畫上圓滿的句號,讓人震撼。

如今比賽已經(jīng)落下帷幕,銘記在我們心里的有觀眾們的掌聲與吶喊,有對于本屆運(yùn)動盛會的信任與支持,還有運(yùn)動員們堅(jiān)持不懈、奮勇拼搏的體育精神。我相信這種體育精神將會伴著我們走向新的起點(diǎn),創(chuàng)造出新的奇跡。

美化校園宣傳新聞稿范文第4篇為有效遏制利用電信和互聯(lián)網(wǎng)渠道實(shí)施虛假信息詐騙犯罪活動的上升勢頭,提高學(xué)生對電信詐騙手法的識別和防范能力。金鐘中學(xué)根據(jù)漳縣教育局要求制定了學(xué)校防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作方案,成立了防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作小組,并在全校范圍內(nèi)展開了“時刻繃緊防范之弦,嚴(yán)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”主題宣傳活動。

敲警鐘、做宣講、提意識

為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生網(wǎng)絡(luò)詐騙防范意識,4月13日,邀請金鐘鎮(zhèn)派出所所長何金龍同志,為金鐘中學(xué)師生帶來預(yù)防新型電信詐騙知識宣講。

何金龍用“十個凡是”呼吁全體師生“天下沒有免費(fèi)的午餐,沒有白掉的餡餅,一定要提高警惕,守好自己的'錢袋子,過好自己的小日子”。

看案例、明手段、繪所得

組織全體師生收看了《典型案件類型剖析》,并以班級為單位召開了防范電信詐騙主題班會。

主題班會對電信詐騙犯罪的主要作案形式和手段進(jìn)行了宣傳教育,使師生們對詐騙有一個初步的了解,同時針對當(dāng)前犯罪分子借助手機(jī)、固定電話、網(wǎng)絡(luò)等通信工具和網(wǎng)銀技術(shù)實(shí)施的非接觸式網(wǎng)絡(luò)電信詐騙違法活動不斷翻新各種花樣的現(xiàn)象,進(jìn)一步作了講解和宣傳,使師生們掌握了電信詐騙案件的行騙手段和作案特點(diǎn),學(xué)生在會后通過辦黑板報(bào)、繪手抄報(bào)、寫心得體會加深對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的理解,進(jìn)一步提高了自我防范的能力,筑牢師生們防電信詐騙的安全“防火墻”。

做排摸、強(qiáng)聯(lián)合、共筑墻

金鐘中學(xué)展開了師生電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪線索排摸和承諾書的簽訂,并通過班級QQ群、微信群向家長推送了《漳縣金鐘中學(xué)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙致家長的一封信》及《防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳手冊》,告誡學(xué)生和家長不要被假象所迷惑,不要貪圖小便宜,不要為盈利騙局所誘惑而上當(dāng)受騙。遇到各種騙局做到“不理睬,不轉(zhuǎn)賬,不輕信,不匯款”。提醒家長要豐富防詐騙知識,增強(qiáng)自身安全防范意識,防止上當(dāng)受騙。同時,承諾不參與電信網(wǎng)絡(luò)詐騙行為,動員學(xué)生及家長積極向親友傳達(dá)防騙知識,形成小手拉大手,共筑電信網(wǎng)絡(luò)詐騙“防火墻”。

美化校園宣傳新聞稿范文第5篇4月2日晚,xx系與xx系在厚德樓103教室舉行友誼杯辯論賽。雙方圍繞著辯題“現(xiàn)代社會應(yīng)不應(yīng)該廢除死刑”展開了激烈的辯論。

特邀xx系辯論隊(duì)隊(duì)長劉xx擔(dān)任評委。xx系辯論隊(duì)隊(duì)長張xx,xx系優(yōu)秀辯手丁xx,xx系辯論隊(duì)隊(duì)長陳xx,xx系辯論隊(duì)副隊(duì)長王xx參與賽事評比。

正方xx系的一辯楊xx從死刑對執(zhí)行者和被執(zhí)行者帶來的心理危害以及人道主義為切入點(diǎn),用事實(shí)陳述己方“現(xiàn)代社會應(yīng)該廢除死刑”的觀點(diǎn)。xx系何xx則從當(dāng)今死刑的適用范圍、作用及死刑廢除后所帶來的不良影響出發(fā),對己方觀點(diǎn)進(jìn)行了層層剖析。在自由辯論環(huán)節(jié)中,反方以已廢除死刑的過國家為例,指出廢除死刑所帶來的危害。反方辯手毫不示弱,通過陳述多件案例,多角度地進(jìn)行反駁。辯手們敏捷的.思維和精辟的措辭博得在場觀眾熱烈的.掌聲。

評委劉xx對本次辯論賽做了精彩的點(diǎn)評,他指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)和不足,并表示期待大家的進(jìn)步并宣布xx系三辯譚xx與xx系一辯楊xx獲得本場辯論賽“最佳辯手”的稱號。

本次辯論賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們的人文素質(zhì)、思辨能力和社會實(shí)時觀察能力,不僅為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自己的舞臺,更提高了系部凝聚力,營造了良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。

美化校園宣傳新聞稿范文第6篇4月,同學(xué)們的籃球賽舉辦的轟轟烈烈,而每日辛勤教書育人的教師們,在球場上的表現(xiàn)依然不俗。當(dāng)迎新籃球賽的余溫還未散去的時候,我們大家又再一次匯聚在中新籃球場,上演了一幕師生間的籃球大對決。

首先進(jìn)行的是女生組的比賽,那些平日里打扮的時尚前衛(wèi)的師生們,在比賽場上的表現(xiàn)完全出乎大家的意料。默契的團(tuán)隊(duì)合作,精準(zhǔn)的運(yùn)球投籃都能體現(xiàn)師生們隊(duì)這次籃球賽的重視程度。

男生場的.比賽更為精彩,比賽中,體育教研部教師秉承公正公平的裁判原則,各個參賽隊(duì)伍奮力拼搏以及隊(duì)員之間默契配合使比賽特別精彩激烈,高潮此起彼伏扣人心弦。觀看比賽的同學(xué)們也在場外和比賽隊(duì)員一樣緊張賣力,加油鼓勁的吶喊聲一陣高過一陣。

兩個代表隊(duì),經(jīng)過一個午時的激烈角逐,最終以教師隊(duì)的大獲全勝作為結(jié)局。本次比賽到達(dá)了最初的目的,同時也獲得了廣大師生的好評,大家都表示期望今后能夠經(jīng)常舉辦類似的比賽,為廣大師生供給一個更為廣闊的交流平臺。

美化校園宣傳新聞稿范文第7篇11月23日晚,由衢州學(xué)院團(tuán)委主辦、校學(xué)生會承辦的衢州學(xué)院第十二屆大學(xué)生論語辯論賽決賽在大會堂舉行。校黨委副書記楊政,黨委委員、機(jī)械工程學(xué)院院長周兆忠,各二級學(xué)院黨總支書記,學(xué)工部、團(tuán)委負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員以及近千名師生一同觀看了比賽。

決賽分兩場進(jìn)行。教師教育學(xué)院與經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院就“君子憂道不憂貧與君子憂道亦憂貧”的.辯題展開辯論,爭奪季軍;機(jī)械工程學(xué)院與電氣與信息工程學(xué)院就“不在其位,不謀其政與不在其位,可謀其政”的辯題展開辯論,角逐冠亞軍。

決賽場上,雙方辯手睿智明理,旁征博引,唇槍舌劍,以儒雅的風(fēng)采,機(jī)敏的反應(yīng)贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。賽后,評委老師分別對辯手的表現(xiàn)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評,并就辯論技巧給予了指導(dǎo)。

經(jīng)過激烈角逐,機(jī)械工程學(xué)院榮獲冠軍,電氣與信息工程學(xué)院榮獲亞軍,教師教育學(xué)院榮獲季軍。電氣與信息工程學(xué)院姚忠浩、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院徐晨熙等8位同學(xué)榮獲“最佳辯手”稱號。

本屆大學(xué)生論語辯論賽以“傳承儒學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題,歷時近一個月,經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽三個環(huán)節(jié),旨在進(jìn)一步引導(dǎo)衢院學(xué)子在思想的碰撞中學(xué)經(jīng)典、傳文化、展辯才、競風(fēng)采,為同學(xué)們提供更多表現(xiàn)自己的機(jī)會和平臺,促進(jìn)大學(xué)生成長成才。

美化校園宣傳新聞稿范文第8篇青春是昂揚(yáng)向上的,青春是活力四射的;在這個春光明媚的季節(jié)里,汽車工程系為展現(xiàn)系部學(xué)生的青春活力,提高學(xué)生共同競爭和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,于3月21日在新操場舉行了第六屆“青春杯”籃球賽開幕式。出席本次開幕會的領(lǐng)導(dǎo)有系主任張、黨總支書記李。

開幕式熱鬧非凡,聚集了各班的代表隊(duì)、籃球愛好者以及熱情洋溢的啦啦隊(duì)。首先,由李書記致開幕詞,書記對此次籃球賽的.開展給予了肯定,對參加球賽的各隊(duì)寄予了厚望;希望大家賽出水平,賽出風(fēng)格。書記的講話使大家激情高漲,使各參賽隊(duì)的士氣大增。隨后,裁判代表宣誓,表示會嚴(yán)格秉承“公平、公正、公開”的體育原則,認(rèn)真對待每場比賽。

隨后的表演友誼賽上,邀請了張主任開球。高高拋起的籃球點(diǎn)燃了本屆籃球賽的激情,宣告了此次籃球賽正式拉開帷幕。友誼隊(duì)雙方搶球、斷球、防守、進(jìn)攻;嚴(yán)守硬對、激烈爭奪、默契傳球、完美配合,贏得了場下觀眾們的陣陣喝彩聲。

此次籃球賽,豐富了同學(xué)們的課外娛樂生活,為提高學(xué)生的全面素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的精神奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);為構(gòu)建和諧、文明的校園文化氛圍做出了努力。

美化校園宣傳新聞稿范文第9篇為豐富社團(tuán)成員們的課余生活,提高成員們思想道德素養(yǎng)和志愿服務(wù)精神,促進(jìn)“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播,廣西師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)校三王國際雙語幼兒園分校于11月15日上午進(jìn)行了清掃校園志愿服務(wù)活動。

活動開始前,成員們在田徑場北門集合,校長對成員們進(jìn)行分組和分配任務(wù)。為了活動的順利展開,成員們每8人組成一個小分隊(duì)負(fù)責(zé)一個區(qū)域的清掃任務(wù)。隨后分發(fā)清潔工具,成員們到達(dá)指定區(qū)域后清掃活動正式開始。大家充分發(fā)揮不怕臟、不怕累的精神,干的熱火朝天。本次活動持續(xù)了一個多小時,校園的角角落落里,成員們拿著掃把賣力的清掃著,認(rèn)真清理角落的垃圾和雜物?!靶@是我們自己的家,清除垃圾雜物是我們該做的事”這是每一位參與活動的成員們的心聲,大家的.積極性很高,都愿意為潔凈校園出一份力。經(jīng)過一次清掃,校園內(nèi)的整個面貌煥然一新,為我們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了一個干凈、整潔的環(huán)境,同時也體會到了清潔工人的艱辛,認(rèn)識到團(tuán)體的力量以及成功的來之不易。清掃結(jié)束后成員們回收清潔工具,最后合影留念,本次清潔校園志愿服務(wù)活動圓滿結(jié)束。

勞動作為生活當(dāng)中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實(shí)現(xiàn)自身價值和理想的唯一途徑。學(xué)習(xí)生活的校園同樣有無數(shù)普通人在守護(hù),當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)向勞動者學(xué)習(xí),提高志愿服務(wù)意識,深入學(xué)習(xí)和貫徹奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,克服懶惰思想為校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。在面對重大疫情、災(zāi)害等危機(jī)時也能夠主動作為,在勞動中綻放青春的光芒。

美化校園宣傳新聞稿范文第10篇10月31日,深埕海防派出所組織民警深入轄區(qū)中小學(xué),開展反詐宣傳活動,進(jìn)一步加強(qiáng)校園反詐宣傳力度,提升廣大師生對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙風(fēng)險(xiǎn)的防范意識和抵御能力。

活動中,民警結(jié)合實(shí)際案例,通過案例與方法相結(jié)合的方式,分析校園中多發(fā)的詐騙類型,講解電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范知識,讓反詐知識深入人心,課堂氣氛活躍。民警還向師生講述了電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性,提醒學(xué)生在生活中不要為了蠅頭小利出租、出借、_和電話卡,成為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的`幫兇,更不要直接詐騙犯罪,否則將會受到法律的嚴(yán)懲。同時,深埕海防派出所民警積極指導(dǎo)學(xué)校師生安裝“國家反詐中心App”,圍繞軟件的功能、使用方法、預(yù)警原理等進(jìn)行細(xì)致講解,引導(dǎo)學(xué)校師生不偏聽偏信,提高識騙防騙能力。

通過此次反詐宣傳進(jìn)校園活動,進(jìn)一步提高了廣大師生面對電信詐騙違法犯罪活動的防御能力,增強(qiáng)了學(xué)生辨別電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的“免疫力”,受到學(xué)校師生的一致好評。深埕海防派出所將持續(xù)多舉措開展宣傳,讓反詐知識入心入腦,筑牢校園安全“防護(hù)墻”。

美化校園宣傳新聞稿范文第11篇活動時間

活動地點(diǎn):自修室,教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。

活動參加人:機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)全體成員。

(一)前期準(zhǔn)備

宣傳部:做好宣傳材料,以及相關(guān)標(biāo)語。提前向全校同學(xué)通知此次活動,并講明活動時間,讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動期間配合志愿者的工作。

組織部:準(zhǔn)備活動策劃書并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作,準(zhǔn)備所需用品。

外聯(lián)部:對此次活動的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算,并購買活動所需用品。與實(shí)習(xí)工廠聯(lián)系,借來梯子,錘子等工具為活動做準(zhǔn)備。

由各班中隊(duì)長在班級內(nèi)部宣傳此次活動,鼓勵同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí),并共同保護(hù)好我們的學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論