田徑終點裁判實踐總結范文

田徑終點裁判實踐總結范文第一篇田徑終點裁判實踐總結范文第一篇20xx年12月11日新疆烏魯木齊市及全疆中學生田徑錦標賽于12月11日在自治區(qū)市體育中心閉幕，我們學校的隊員經過3天的不懈努力，取得了比較好成績?？鐧诘?名隊員通過自身努力，基本發(fā)揮了水平，賽出好成績。

1．訓練周期被打亂，訓練不夠系統(tǒng)

雖然是從開學就開始了集訓，但假期的訓練不系統(tǒng)，訓練的效果不佳，沒有達到應有的訓練目的。真正的訓練是從9月開學起，至11月下旬的比賽開始前。但在期間遇到了“國慶”長假，期中考試和連續(xù)的雨天，正常的訓練被打亂了，系統(tǒng)的訓練無法正常進行。隊員為高一學生，正處在訓練的初期。

2．傷病影響隊員的訓練及比賽的發(fā)揮

在訓練期間有段時間隊員在訓練中出現(xiàn)傷病，原因是隊員不適應塑膠跑道，而這些傷病由于沒有足夠的時間進行恢復，比賽日期已經到了，沒有充足的時間恢復就進行了比賽，間接地影響了比賽時競技水平的發(fā)揮。

3．隊員技術水平還有待進一步提高

跨欄這個項目是很注重技術環(huán)節(jié)，它技術環(huán)節(jié)多，而且動作環(huán)環(huán)相扣，必須要有充分的訓練才能較好完成技術動作?；谝陨戏N種原因，訓練受到了影響，我們的隊員在訓練、比賽中存在著一些不足，表現(xiàn)在：最后用力時機、出手角度掌握上，滑步動作與最后用力動作銜接上等等。

田徑終點裁判實踐總結范文第二篇2016年足球裁判工作總結

以前，我是一名“資深”足球球迷，在踢足球的同時，也對足球裁判工作產生了濃厚的興趣，希望個人能力可以得到全面提升。自從2016年7月我參加了由房山足協(xié)統(tǒng)一組織的三級裁判員學習培訓班并完成了學員考核，之后注冊于房山足協(xié)。通過學習才逐漸了解各種全面的足球裁判執(zhí)法規(guī)則，在2016年即將過去之際，現(xiàn)將今年的足球裁判培訓學習及執(zhí)法工作總結如下：

一、足球培訓學習

在足球三級裁判員培訓班中，俞元聰老師的規(guī)則講解使我受益匪淺，深入淺出的教學方式很容易理解在執(zhí)法中會遇到的難題，后面的體能訓練理念更如雪中送炭一般，給我?guī)砹俗钇惹行枰莆盏挠柧毞椒ā?/p>

二、足球裁判工作

1、房山足協(xié)U15足球邀請賽

8月份得到趙老師通知，參加了房山足協(xié)U15足球邀請賽的第四官員和助理裁判員的學習機會，在胡海龍老師和王子豪老師的指導下學習了4場裁判員執(zhí)法工作。

2、延慶賽區(qū)的賺動365足球賽

同月又和趙士舉老師和曲不折老師參加了延慶賽區(qū)的賺動365足球賽的執(zhí)法，分別學習了兩場第四官員和助理裁判員的工作，3、三高足球基地的中小學生聯(lián)賽

10月份參加了三高足球基地的中小學生聯(lián)賽的執(zhí)法，親身體驗了三場裁判員和三場第四官員的比賽執(zhí)法工作。原來自己認為對于規(guī)則已經掌握的非常熟練，但是在擔任這些場次的裁判過程中還是感覺自己在跑位和觸球瞬間的場上情況，位置分析、是否獲利等綜合判罰上自己還需要在確保正確性的前提下提高預判性和果敢性，盡可能的減少判罰引發(fā)的爭議。

三、心得體會

從課本培訓學習到親身體驗，感受到足球裁判員要具備很高的業(yè)務能力，能夠理解規(guī)則并能夠運用到實踐判罰當中去。足球比賽本身是一個集體運動，所以裁判員也要有整體性、相互溝通，才能更好的共同完成執(zhí)法工作。/2通過以上的實踐學習雖然積累了比賽執(zhí)法經驗，但更多的也是感受到了自己的不足，這其中的原因主要有自身對規(guī)則精神的理解方式以及對場上情況的分析產生的偏差，也有在跑位和選位時的不合理因素，這些都是我在之后的裁判工作中必須要解決的問題，還有是對于比賽規(guī)則的理解和如何運用到比賽執(zhí)法當中作為判罰的依據(jù)，幾次的實踐學習也清楚自身要提高的地方，比如從開場前的檢查，包括球場，球員和足球都要認真仔細檢查，再到比賽過程中的如何正確使用旗語，熟練運用規(guī)則，做到公平、公正，力求判罰準確性。作為一名新的裁判員要不斷的學習理論知識和多去實踐參與比賽的執(zhí)法，新的一年我將加強個人心理素質建設，加強對規(guī)則的理解，進一步提升自身裁判水平。

最后，感謝各位老師的支持，在您們的支持下我才能接觸到足球裁判工作，才有了更多學習和鍛煉的機會并獲得了大量的寶貴經驗。

裁判員

2016年12月25日/2

田徑終點裁判實踐總結范文第三篇11月2日，第十五屆省運會落下了帷幕?；叵肫疬@十天的田徑裁判工作經歷，感想頗多。

自20xx年晉升為國家一級裁判，我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團隊。首先非常感謝廖老師給予我這次機會，這不僅是我第一次參加省運會田徑裁判工作，擔任檢查裁判員，也是我參加裁判工作以來經歷的最大型賽事。在競賽裁判長陳XX老師、檢查主裁判李金輝、翁家強老師帶領下，組長林立老師的細心指導下，以及檢查裁判C組全體成員的齊心協(xié)力配合下，我順利地完成了檢查裁判工作。通過這次省運會的裁判工作的鍛煉，對檢查裁判有了更多的認識，自己執(zhí)裁水平得到了很大提高，心得如下：

1、隊列：

從第一次加入檢查團隊開始，隊列要求非常的高，就是重點的學習內容，隊列的精、氣、神看出一個團隊風氣，是一個團隊的門面，看出團隊的基本素質。雖然這已經是我加入團隊以來第三次做檢查裁判，但對于每次走隊列都不敢有任何的放松。看似簡單的走路，包含著很多學問，進出時間、進出路線、換項路線等等。這次檢查裁判分為四組，每組都由老裁判和新裁判搭配，我們組都是經歷過檢查裁判工作的，所以隊列問題還是可以很好的完成任務。

2、站位，

選擇合理的位置對于整場比賽來說至關重要，并不是按照教科書畫好的位置死死的定在那里，要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來說，尤其是在前三個欄范圍很廣，雖然有明確的分工，但不同的角度看就會出現(xiàn)不同的結果，應該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內可以適當?shù)恼{整位置，能更準確的看清判罰的范圍，哪些位置更為合理，能更好的完成執(zhí)裁工作。

3、賽場的鷹眼：

在大型賽事中，賽程范圍內覆蓋著大大小小的攝像機，越來越多的高科技融入到了賽場內位，作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢，我認為檢查裁判員是最接近比賽場地，再好的機器也有失誤的時候，機器是死的人是活的，檢查裁判能在第一時間發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)犯規(guī)，并迅速上報，這是機器所不能比的。所以檢查裁判是賽場的鷹眼。

4、欄架的擺放，

這次的比賽第一個考驗就是欄架的擺放，其中某一個單元，因組別不同，性別不同，每組間隔短，對欄架的高度，欄間距的調整擺放是很大考驗。一組結束要迅速調整欄架和欄間距，一個單元下來，欄架的高度和欄架的間距調整了六次。每一場比賽下來調動欄架要想把欄架擺成一條直線，不是那么容易。還要在一分鐘內完成。前三個欄隨時關注練習的運動員。

5、執(zhí)裁水平：

在李金輝老師的經典語錄“看號、看道、標記、舉旗”但看似簡單的八個字，執(zhí)裁中做起來并非容易，例如在4*100米比賽中運動員水平高，交接棒轉瞬即逝，對判罰帶來很大考驗。有時太想做好一件事情反而過于專注過于緊張，反而做不好，對規(guī)則掌握要熟練同時，對突發(fā)事件，應變能力要強，組員之間的配合要默契。

6、在比賽中存在一些不足和失誤總結如下：

檢查報告單書寫不規(guī)范不夠完整。

運動員在彎道時踩線犯規(guī)，心理猶豫要不要判罰，不夠果斷。

搶道標志椎擺放和收的尺度沒有把握好：運動員跑過搶道標志椎時候過早的收標志椎體，沒有等運動員跑過直道結束移交給下個檢查員位置方可收標志。最后在翁家強老師的指導下得到的改善

規(guī)則不夠熟練透徹，理論與實踐結合不好

總之這次的檢查裁判工作經歷讓我業(yè)務水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需更多的磨練。最后感謝廖老師給我這次學習的機會，感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強老師，競賽裁判長陳飛渡老師、組長林立的悉心教導，我深知自己還有很多的不足，要學的東西還有很多很多，但我堅信我能把它做到最好，因為我熱愛這份工作，希望每次出來學習都能有收獲都有提高。

田徑終點裁判實踐總結范文第四篇本月24日，我們XXXX學院舉行了本院首屆的田徑運動會，并順利圓滿的完成此次活動。院學生會頂著壓力，開創(chuàng)了學院精彩的運動會。而我作為院學生會辦公室部的助理，在此次活動中收獲了以下的體會：

一、辦公室部輔助其他部門，完成本部分配的工作

此次活動使我對辦公室部的工作有了更直觀的體驗。院運會活動由體育部主導，其他部門配合進行工作。辦公室部負責器材購買及租借、獎品和其他用品購買和運動會當天機動組的工作。在師兄師姐的帶領下，我和其他助理都按時到位，嚴格的要求自我，時刻謹慎律己。我完成了分配的工作，并且參與其他工作，發(fā)揮了后勤的功能。

二、團結協(xié)作才能做好工作

在活動中，辦公室部所有成員都進取工作，不辭辛苦，互相幫忙，團結協(xié)作。我能在這個團隊中學習工作，感到十分的充實和愉悅。遇到辛苦費力的活兒，男生主動幫忙；男生遇到麻煩，女生及時幫忙。看得出師兄師姐們愿意自我麻煩些，好讓我們這些新人能更好適應工作，這時的教與學之間，構成一份很好的友誼，工作在一齊就是一個整體。團結就是力量，因為我們團結努力，所以這次活動我們部門才能很好完成工作。

三、要學會不怕辛苦的工作

我們部的工作看似簡單，但實際操作時是需要耐心和體力的。就好比采購，從物資的甄選到實際落實買回，都需要不怕麻煩，不怕辛苦。還有資金和物品管理都要不怕累，不怕煩的對待。時常我們還需要扛水搬貨，這些工作都需要不辭辛苦的完成。所以，要真正放手工作，拋開偷懶，才能體會工作的意義。

當然此次活動除了收獲寶貴的體會，還發(fā)現(xiàn)了不足之處缺乏主動性。作為新助理的我，盡管完成了基本任務，但我實在太缺乏主動性。第一，在運動會前期，沒有能幫上什么忙，都是學長學姐們在出力。即使自我無需幫忙也應當關心跟進工作。第二，在運動會中，由于手頭工作是彈性的工作，經常會出現(xiàn)暫時做完工作的情景。在出現(xiàn)這類情景時，沒有進取發(fā)現(xiàn)其它能夠幫忙的地方，沒有充分發(fā)揮自我作用。第三，在院運會結束后，盡管有幫忙收拾，但做得不夠到位，沒有當最終走的人，問心有愧。

針對上述缺點，我應當及時調整自我，并改正缺乏主動性的習慣。不要為自我的被動找借口，不要讓自我的缺點惡化。從此刻起就學會主動，主動學習辦公室工作，主動去完成工作，主動為團隊為學生會效力。學會用心去工作，因為我熱愛這分工作。

田徑終點裁判實踐總結范文第五篇為了增強學生的體魄，為了學生有健康的身體素質，我院在四月份舉辦了20XX年春季運動會，本月最終之際我部對運動會工作做以總結：

為了響應運動會的號召及運動會文化精神，調動大家對運動進取支持、配合、參加的主動性。我系學生會在運動會期間；

首先進行了選拔工作，我們對所有項目報名的學生進行了選拔工作，在選拔的過程中，我們嚴格篩選，根據(jù)每個項目的比賽規(guī)則進行預賽，根據(jù)每個報名同學的成績來擇優(yōu)選擇。為期一個多星期的選拔工作，體現(xiàn)出了我們系同學們對于運動會的熱情；在選拔過程中，我們進行了很好的組織，做到了公平公正公開，保證每個報名的同學都有機會參加選拔。

之后是對選拔出來的運動員進行訓練，訓練工作是整個活動的重要環(huán)節(jié)。在不超負荷的情景下對運動員進行了高強度的訓練，保證運動員的比賽狀態(tài)，要求每一個運動員按照文體部安排的訓練計劃嚴格執(zhí)行，在此過程中，文體部的干事們負責保證運動員在訓練過程中的安全，陪同運動員進行訓練。同時，在訓練過程中仍發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如運動員的情緒問題，有些時候運動員應對高強度的訓練出現(xiàn)了不想訓練的情景，在這種情景之下，文體部應當如何做好情緒的安撫工作還是一個有待改善的問題。在運動會進行的期間，整個學生會分工負責，文體部主要負責。在比賽過程中，文體部的干事負責了運動員的后勤工作，以及督促運動員按時檢錄并參加比賽，保證的運動會進行過程中，電子系運動員各項比賽的順利進行。但同時也暴露出了一些漏洞，例如與其他部門的配合與協(xié)調，未能有效的互動，使得有些工作做的匆忙或缺憾。

在這個活動中，文體部的每個干事都做出了努力，完成好了自我分內的事情，保證的比賽的順利進行，但對于活動中所出現(xiàn)的一些問題，還有待改善。

其次，我系本部在此期間進取配合文體部及相關部門制作運動會運動表演方陣所需道具，我部還按照院上要求宣傳本次運動會。

宣傳方式：

我電子信息以我系特色辦了宣傳展板；

展板設計；是以ipad平板電腦為模型的一塊展板既體現(xiàn)電子風味又有運動氣息。

展板資料；主要采用平板電腦的主題資料為基礎，可是我們巧妙融入運動表識，顯得整個版面華麗而充滿高貴又有運動精神文化高雅畫面。

展板表達；一個ipad模型既表達了電子科技產品的氣息，又描述了運會的文化結晶。

展板描述；以科技產品的模式描述運動會的文化。

最終，我系的運動健兒以及運動期間的所有工作人員門由于都盡職盡責、以身作則。所以我系在本月舉行了運動會表彰大會，獎勵了在運動會期間的所有優(yōu)秀人員。

綜上所述，是我電子系學生會學宣部對我院20XX屆春季運動的工作總結。

田徑終點裁判實踐總結范文第六篇結束了第一個學期的體專生活學習，同時也結束了第一個學期的裁判協(xié)會工作學習。

裁判協(xié)會是一個團結上進的集體，在過去的一年里，裁判協(xié)會在校團委及社團總會的領導下，積極地開展了各式各樣的活動，都取得了一定的成績并且得到了校領導老師和同學們的一致好評，讓我們的工作得到了認可并且有了更好更廣闊的發(fā)展前景。

本學期首先承接了本校一年一度最為盛大的“共青杯”比賽裁判工作。本次活動是裁判協(xié)會最大型也最具體表現(xiàn)裁協(xié)性質和宗旨的一個活動。我們的在整個賽事中工作井然有序，在各部門的干部及干事們的積極配合下，工作進行得很順利，這是使得“共青杯”圓滿結束的一個重要保證。通過此次活動，把我們裁判協(xié)會的新老會員凝聚到了一起，大家團結互助，積極性都很高，同時也使得同學們在整個比賽流程中及裁判水平程度進一步得到了肯定和提高；其次與校兄弟社團乒羽協(xié)會舉行的“乒乓球友誼交流賽”中，賽事的流程與相關事項在例會上有序的討論，使得交流賽舉行得相當順利，這也是我們協(xié)會內部與外部團結一致的表現(xiàn)；除此之外，在第二屆社團文化藝術節(jié)、社團杯籃球賽、拔河比賽、跳繩、板鞋等最具有挑戰(zhàn)性的活動中，我們在賽事的前后工作做得都比較好，工作積極性很高，得到在校師生的一致好評。特別是在廣西全區(qū)技校籃球運動會和南寧市中學生籃球運動會裁判工作中，我們協(xié)會表現(xiàn)得都很好，充分展示了廣西體專大學生積極向上的精神面貌，得到了廣西區(qū)領導和南寧市籃球協(xié)會的領導表揚。

在本學期里，裁判協(xié)會還多次開展了籃球、田徑、乒乓球、排球等多方面的裁判知識培訓課，并多次帶隊到外校承接運動裁判，不同程度的提高了會員們的積極性，增加了實踐機會，使得學過的裁判知識得到鞏固和提高，不僅壯大了裁判隊伍，培養(yǎng)出一批裁判精英，最重要的是深化了遵紀守法的觀念，陶冶了無私奉獻的情操。

田徑終點裁判實踐總結范文第七篇20xx年第十六屆運動會田徑比賽于10月12日--10月16日在xx舉行，能夠連續(xù)2屆擔任運動會的裁判心里高興、自豪，但更多的是壓力與責任。不打無準備之戰(zhàn)，方能立于不敗之地。接到執(zhí)裁全能項目的任務，很快定好工作思路：首先，查找相關資料，了解全能項目比賽規(guī)則;其次，向有經驗的全能裁判請教;第三，與裁判組教師聯(lián)系、溝通，確定工作崗位;第四，制定工作細則。

運動會圓滿結束，梳理運動會全能項目比賽過程：

1、準備場地、器材，對運動會裁判員志愿者進行分工。全能項目包括男子大學生十項全能、男子甲組七項全能、女子大學生七項全能和女子甲組五項全能，確定對應項目的管理裁判員和志愿者，其余人員協(xié)助。

2、制定全能項目檢錄時間、入場時間和到達場地時間表格。依據(jù)行走的路線，將所有全能項目和時間收集、匯總于專門的表格中，便于運動會裁判員工作，為運動員提供參考。同時，將重要信息在表格中標注，如比賽開始需要了解運動員是否兼項，最后單項之前要依據(jù)成績分組等。

3、在執(zhí)裁的過程中，及時了解運動員的相關信息，是否有兼項、棄權等，將事件及時處理。

4、與各有關裁判組聯(lián)系與協(xié)調，協(xié)助各單項檢錄、管理工作，保證比賽有序銜接、順利進行。

5、每一單項比賽結束后，及時收取成績記錄表，迅速準確地統(tǒng)計每名運動員的單項成績得分與累積分，然后將單項成績得分、累積分填寫在張貼于休息室的全能成績記錄表上，告知運動員。

盡管我是全能裁判中的新人，但在整個執(zhí)裁過程中有學習的快樂，有工作的順心，很重要的原因就是我們有一個優(yōu)秀的團隊。同組的陳碧戀、高慶綺、阮秋蓉老師都曾執(zhí)裁過全能項目，她們經驗豐富，工作細致、認真，團隊間互相協(xié)作，默契無間，能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀，協(xié)助運動會裁判員做好運動員的管理和引導工作。為將來的工作做得更好，運動會裁判員在執(zhí)裁的過程中可以充分利用表格的備注欄，記錄下運動員是否兼項、提醒運動會裁判員在倒數(shù)第二項比賽后進行成績分組以及運動員棄權情況等。

五天的比賽很快過去，精彩而有高水準的運動賽事無論是給運動會裁判員還是志愿者都留下難忘的印象，彼此間也結下了難忘而深厚的友誼，我們期待接下來的每一個賽事。

田徑終點裁判實踐總結范文第八篇在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，中心小學田徑運動會圓滿結束了。

本屆運動會，全校2000多名師生共同參與，學生踴躍參賽，有600多名學生參賽，是中心小學建校以來參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大、場面最熱烈、盛況空前的一次運動會。

本屆運動會是原中心小學、則徐小學合并后舉行的首屆運動會，在中心小學體育運動發(fā)展歷程中具有重要的意義。是新的中心小學整合原中心小學、則徐小學體育教育資源，檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現(xiàn)。也是對我校學生積極進取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示，同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。

鎮(zhèn)宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心小學首屆運動會開幕式后，給予我們積極的評價，并表示學校應該搞這樣的校運會。主管教育的鎮(zhèn)委委員副鎮(zhèn)長劉勁志同志也給予我們的校運會肯定的評價。綜觀本屆運動會有以下的三大特點：

一、領導高度重視，組織指揮得力。

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重

視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。

二、教師積極參與，團結協(xié)作。

從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！

1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練，還要對全校44個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個團結協(xié)作的集體。特別是體育科組長涂培俊老師在本屆運動會期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調能力，保證了運動會的順利進行，他對本屆運動會進行更是精心策劃，為了編好秩序冊，幾易其稿，為了校運會的順利進行，真的不遺余力。

2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現(xiàn)出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現(xiàn)情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號，有的在學生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

4、其他老師各盡所能，終于職守。

宣傳組認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的制作；他們及時公布比賽的成績；他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭；運動會結束后他們又結合校運動會，趕出了一期宣傳畫廊，工作十分辛苦。秘書組的老師打印材料，發(fā)放秩序冊和物品，做到準確無誤。獎品組的

老師精心安排，使獎牌，鮮花，榮譽及時的送到勝利者身上，讓兩天運動會所有的獎項順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力！加油！”的呼號聲，使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師，為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試，根據(jù)播音效果制定了兩套方案，保證了運動會的播音質量。后勤醫(yī)務組的老師各種物品，送水遞藥，對運動員關懷備至。場地器材組搬運比賽器材和桌凳，搬上搬下，搬這搬那，不辭辛苦。音樂組老師，擔任了紅旗隊、花束隊、健美操、國標舞排練任務，經常提早回校進行訓練。

三、學生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。

一個人的全面發(fā)展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。

在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現(xiàn)在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。

1、生命意識的培養(yǎng)。

本次比賽強調多人參與，項目設置多，特別是集體項目，突出參與性，全校超過四分之一的學生參加了比賽，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉換，這是尊重學生的體現(xiàn)，他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝，

唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空，真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。

2、競爭意識的培養(yǎng)。

“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點江山，一定乾坤；一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，……今天在學校運動場上競爭的小健兒，誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

3、合作意識的培養(yǎng)。

“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動會設立“體育道德風尚”獎，要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養(yǎng)。

4、管理意識的培養(yǎng)。

比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀律

田徑終點裁判實踐總結范文第九篇運動競賽是各種運動項目比賽的總稱，是體育運動的主要特點之一。運動競賽是以爭取勝利為直接目的，以運動項目或某些身體活動為內容，按照一定規(guī)則進行的個人或集體的體力、技藝、心理、智力等多方面的綜合較量。隨著人類文化的發(fā)展，運動競賽也將得到更加廣泛開展。

體育競賽的特征

（一）競爭性:競爭是體育比賽的一個基本屬性。

（二）競賽的公平性:體育競賽的公平性主要表現(xiàn)在參賽條件的等同性和裁判員執(zhí)法的公正性兩個方面。嚴肅認真，公正準確。（裁判員八字方針）

（三）規(guī)則的制約性:主要表現(xiàn)在規(guī)則對競賽條件有明確的規(guī)定和對競賽行為有嚴格限制兩個方面。

（四）結果的隨機性:體育競賽的全過程充滿著動態(tài)變化，而且這些變化常常是事先難以預料的。體育競賽結果的隨機性使其具有巨大的魅力。

一、綜合性競賽

一般稱為運動會或綜合性運動會。它包括若干個運動項目的比賽，其任務是全面檢查各項運動普及與提高的情況，廣泛總結交流經驗，推動體育運動的發(fā)展。

二、單項競賽

（一）錦標賽：為檢查，總結某一運動項目的開展情況和教學訓練經驗，確定冠軍和名次，促使該項運動不斷發(fā)展而舉行的單項比賽。

（二）邀請賽和友誼賽

（三）對抗賽：是由兩個以上實力相近的單位或國家聯(lián)合舉辦的競賽

（四）等級賽（聯(lián)賽）按運動員不同技術水平分別舉行的比賽

（五）杯賽

（六）測驗賽

（七）選拔賽

（八）及格賽

（九）表演賽

（十）通訊賽

競賽的組織工作可分為以下三個階段：

（一）競賽前的籌備工作

（二）競賽期間的工作

（三）競賽的結束工作

制定競賽規(guī)程的依據(jù)：

1、制定競賽規(guī)程的依據(jù)（1）以體育競賽計劃為依據(jù)

競賽規(guī)程是多年度或年度（學校則以學年或學期）競賽計劃中，安排的某一次競賽活動實施的具體法規(guī)。（2）以競賽目的和任務為依據(jù)，應體現(xiàn)體育競賽的方針、政策和體育發(fā)展的遠期與近期策略，有效調整與推動體育的改革和投資方向等。（3）以客觀實際條件為依據(jù)，即以當時的經費條件、場地設施和人員情況為依據(jù)。

制定競賽規(guī)程應遵循的原則：（1）可行性原則（2）公平性原則（3）穩(wěn)定性原則

制定競賽規(guī)程的內容和、方法

1、競賽名稱

2、目的任務

3、競賽時間、地點和舉辦單位或承辦單位

4、競賽項目和組別

5、參加單位和各單位參加人數(shù)

6、運動員資格

7、競賽辦法

8、競賽規(guī)則

9、錄取名次與獎勵

10、報名辦法

11、抽簽日期和地點和方法組委會是整個競賽組織工作的最高領導機構?；鶎踊蛐⌒偷母傎惢顒?，有時也以籌備領導小組代替組委會行使職能。競賽部主要任務是負責運動競賽方案的制定與實施。工作專業(yè)性強，是競賽組織管理過程中處于核心地位的辦事機構。

循環(huán)賽的優(yōu)點：

1、參賽隊機會均等

2、實戰(zhàn)和相互觀摩學習的機會多

3、能準確地反映出參賽隊之間真正技術水平的高低，4、客觀地排定參賽隊的名次

5、比賽結果的偶然性和機遇性小點。上述優(yōu)點正式淘汰賽的主要缺點。

循環(huán)賽的缺點：比賽總的期限長，占用場地和時間多，當參賽隊（或個人）多時，直接采用大循環(huán)賽有一定困難，應用范圍上有一定的局限性。

（一）循環(huán)賽的輪數(shù)，每個參賽隊賽畢一場（輪空除外）稱為一輪結束。

公式：Y=N—1Y：輪次數(shù)；N：參賽隊數(shù)（偶數(shù)）即：輪次數(shù)=參賽隊數(shù)—1；輪次數(shù)=參賽隊數(shù)（N為奇數(shù)）

（二）循環(huán)賽的場數(shù)

是指參賽隊之間相互輪流比賽全部結束的總場數(shù)。公式：X=N×（N—1）÷2

X：為比賽場數(shù)；N：參賽隊數(shù)即：單循環(huán)比賽總場數(shù)=參賽隊數(shù)×（參賽隊數(shù)—1）÷2雙循環(huán)比賽總場數(shù)=參賽隊數(shù)×（參賽隊數(shù)—1）

單循環(huán)比賽順序的編排方法：輪次表的安排方法（1）逆時針旋轉法：若參賽隊（或人）為偶數(shù)，一般都采用此方法來安排各輪的比賽表。這種旋轉法的優(yōu)點是比賽越臨近結束，隊與隊之間實力接近，比賽越緊張激烈。（2）順時針旋轉法：奇數(shù)隊參加比賽，若仍按逆時針旋轉，將出現(xiàn)一些因輪空休息帶來的不合理現(xiàn)象。所以，在奇數(shù)隊參賽時，可采用順時針旋轉法進行編排。（3）特殊的輪轉方法排球的“貝格爾表”

分組循環(huán)賽的編排方法通常分為預賽和決賽兩個階段，預賽階段：分組和確定種子（抽簽和“蛇形”排列）（1）種子隊必須是組數(shù)的倍數(shù)。（2）種子隊先抽簽，并確定其組別，再抽其他隊并確定組別。另一種分組方法：即按上一屆名次進行分組。

淘淘汰賽可分為：單淘汰、雙淘汰、交叉淘汰三種

淘汰賽的兩種形式：計量性項目如：田徑、游泳、舉重、等。對抗性項目：如：球類等。淘汰賽的缺點：

1、除第一名外，很難合理地排定其他參賽者的名次

2、參賽者之間互相交流、學習、比賽機會少

淘汰賽的彌補方法

1、運用“種子”、分區(qū)、抽簽和定位等方法，避免強者或同一單位參賽者之間，過早相遇。

2、增設補賽(或采用雙淘汰賽)。失敗兩場方被淘汰

混合法比賽是循環(huán)法和淘汰法混合運用的一種競賽方法法

淘汰賽第一輪合適的位置數(shù)目稱號碼位置數(shù)。和“輪空”：第一輪沒有比賽的運動員叫輪空輪空數(shù)等于號碼位置數(shù)減運動員數(shù)。一輪沒有比賽的運動員（隊）叫“輪空”，“輪空”數(shù)等于號碼查表方法

先根據(jù)參加人數(shù)，選擇最接近的、略大的2的乘方數(shù)作為號碼位置數(shù)，號碼位置數(shù)減去參加人數(shù)即為輪空數(shù)。然后，按輪空數(shù)目依次（逐行由左向右）摘出小于比賽號碼位置數(shù)的號碼即為“輪空”位置號碼。

搶號”就是部分運動員每兩名運動員在一個號碼位置上先進行一場比賽，負者淘汰，勝者進入下一輪比賽?！皳屘枴睌?shù)等于運動員數(shù)減號碼位置數(shù)。運動員(隊)在一個號碼位置上先進行一場比雙淘汰賽輪數(shù)計算方法。雙淘汰賽的勝方輪數(shù)等于n(即單淘汰賽輪數(shù))，負方輪數(shù)等于(n一1)×2，總輪數(shù)等于勝方輪數(shù)十負方輪數(shù)等于：n加(n一1)×2=3n一2

場數(shù)計算

每兩名運動員(隊)比賽一次(“輪空”不算)稱為一場。場數(shù)是計算比賽時間、場地需求的依據(jù)。單淘汰賽場數(shù)等于N一1(N：代表運動員(隊)數(shù))；雙淘汰賽場數(shù)等于2N一3?！胺N子”的確定原則：要以最近的比賽和運動員(隊)所參加的高一級的大型比賽的成績?yōu)闇?，遠的服從近的，低的服從高的。設置的數(shù)量應是2的乘方數(shù)。

抽簽的原則是要保證“種子”合理分開，同一單位的運動員合理分開，保證最大限度的機遇，盡可能不要人為地加以限制，做到對每個運動員(隊)機遇機會均等，以保證比賽的公平合理。

非“種子”運動員的抽簽，按“先進區(qū)”，“后定位”兩個程序進行

田徑終點裁判實踐總結范文第十篇四月是朝氣蓬勃，萬物復蘇的季節(jié)，為迎接春天的到來，我校積極舉辦各種體育比賽活動，分別有新鄉(xiāng)學院籃球聯(lián)賽，足球聯(lián)賽以及新鄉(xiāng)學院第九屆運動會，因我系專業(yè)的特殊性，在此類比賽中，我系老師和同學榮幸受邀擔當比賽裁判，同時，新鄉(xiāng)市中招體育加試在四月中旬舉行，我系師生代表我校出席并擔任裁判工作。

為了裁判工作的順利進行，我系領導組織開展了一系列主題班會，向各位裁判員傳達裁判精神，動員各同學積極參與與學習，在普系籃球比賽，足球比賽中，我系多名同學獲得優(yōu)秀教練稱號，運動會期間，我系同學協(xié)助學校完成了裁判工作，對運動會順利的舉辦做出了重大貢獻。在中招比賽中，我系老師同學也獲得了全市人民的好評。

我系同學積極參加裁判工作，從事裁判實踐，這是提高專業(yè)技能的好機會，同時能入選中招裁判，我們感到無比光榮和自豪?；仡櫜门袑嵺`，我們有如下幾點體會：

1.長遠規(guī)劃，抓好裁判隊伍建設

長遠規(guī)劃，對我校裁判這樣一個項目最多、隊伍龐大、影響最大的隊伍進行重新鑄造，對裁判團隊的隊員進行考核、考察、培養(yǎng)、使用、選拔、管理等一系列手段入手，使得我們校田徑裁判團隊由小到大，由弱到強，逐漸成長壯大。

2.團結協(xié)作，抓好每一個細節(jié)

一個隊伍是否有戰(zhàn)斗力，很關鍵一點，就是這支隊伍是否團結協(xié)作。在總裁的統(tǒng)一指揮下，各部門通力協(xié)作，上下一盤棋，才能完成一場大型比賽的裁判任務。我系同學在系領導的指揮下通力合作，完成此次裁判任務，團結協(xié)作，是此次裁判實踐的重要突破。

3.反思總結，不斷提高裁判水平

裁判工作結束后，系領導組織了總結大會，總結了裁判工作經驗，對多名裁判的表現(xiàn)進行了表揚工作。

在這個充滿運動的季節(jié)，我系積極從事裁判實踐，不僅僅是可以提高我系同學的專業(yè)技能，對未來的工作生活奠定了基礎，也豐富了我系的課余生活，增加與各系的友好聯(lián)系。此次裁判實踐，對我系起著建設性作用。

田徑終點裁判實踐總結范文第十一篇每一位裁判熱情的發(fā)言，表明了大家對于聯(lián)合會所提出的要求的積極支持。

作為深圳三大賽事之一的20xx中國體育舞蹈公開系列賽（深圳站）的裁判長，我比起在張家港站做裁判長的時候更加多了一份成熟和自信，這是這一點使我能順利和圓滿地完成聯(lián)合會交給我的任務。在此我要感謝聯(lián)合會對我的信任，同時也要感謝和我一起努力工作的裁判們，還有競賽部的工作人員和領導，正是因為有了各位的精誠合作和積極支持才使得本次比賽圓滿而成功。

肩負裁判長的重責，我的工作首先需要做到以身作則、言出必行、敢做敢為、說一不二；其次要站在更高的位置來看待整個賽事與賽程，擔當起聯(lián)合會和大家對我的期望與信任。通過這次比賽，我和各位裁判都對聯(lián)合會對裁判的要求有了更深刻的認識，以往對裁判的要求只局限于作息時間、行為規(guī)范等方面，通過本此賽事則進一步提升了對裁判的要求，大家以規(guī)范為基本要求，同時把技術要求放到裁判的總結會上，這樣裁判才能真正做到對自己負責、對選手負責，從而使得裁判總結工作更加務實有效。

根據(jù)聯(lián)合會的要求，在第一天的裁判會議上，我?guī)ьI大家進行了技術要求的統(tǒng)一和技術標準等方面的討論。每一位裁判熱情的發(fā)言，表明了大家對于聯(lián)合會所提出的要求的積極支持。全體人員一致響應聯(lián)合會關于整頓裁判黑箱操作的決定，同時這次討論還延續(xù)了第四屆體育大會的一項規(guī)定，就是裁判比賽前不得和外界接觸，所有裁判的手機在賽前必須上交直到比賽結束后返還，以此杜絕裁判和自己代表隊、裁判與裁判之間的非正常交流，從而也可有效避免裁判因受外界干擾而增加壓力。

為了這次比賽能順利進行，我在前期做了很多功課，從熟悉裁判長的工作流程到裁判上場執(zhí)裁的安排都做了詳盡的考慮。感謝聯(lián)合會對以下

田徑終點裁判實踐總結范文第十二篇行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發(fā)全部的能量，成功也是汗水的寫照……當時間定格在今年的6月19日的上午十點鐘，我校開展了首屆田徑運動會，本次田徑運動會是豐富校園課余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我的機會，在學習之余加強身體鍛煉，增加同學之間、班級之間的交流、促進友誼，為美好的校園生活留下燦爛的一筆財富;開幕式上每個班級都走出了自己班的昂首闊步、英姿颯爽，

在之后的比賽中通過100米、200米、400米、800米、4X100米及4X200米的跑賽，讓同學們在賽場上盡情的揮灑自我，這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變的如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，成功和失敗就在轉瞬之間。

通過了本次的運動會，又一次的增強了同學們的歸屬感和集體榮譽感，提升了班級凝聚力，今年我們將成績載入史冊，明年我們將更加期待!期待下一屆的田徑運動會。

田徑終點裁判實踐總結范文第十三篇在全校師生的積極參與和共同努力下，我校xx年冬季田徑運動會經過了三天緊張、激烈、精彩、公正的比賽，終于取得了圓滿成功，落下了帷幕。本次大會是一次團結的大會，一次勝利的大會，充分展示了全校師生積極進取、奮發(fā)向上、勇攀高峰的旺盛斗志。在此，我代表運動會組委會向在本屆運動會上團結協(xié)作、頑強拼搏、取得優(yōu)異成績的廣大運動員和班集體表示最熱烈的祝賀！向為本屆運動會付出辛勤勞動的校領導、班主任、廣大裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝！

舉行一年一度的田徑運動會，是我校貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現(xiàn)。一個人的全面發(fā)展，應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。因此，此屆運動會的舉行，既是對我校田徑運動水平的一次全面檢閱，也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。我們可以看到，師生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚了“更快、更高、更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼，從而充分展現(xiàn)出我校師生的時代風采。廣大裁判員盡職盡責、公正執(zhí)法、以身作則，表現(xiàn)出了高水平的裁判技術。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實工作，用嚴謹負責的態(tài)度為本次比賽提供了強有力的保障。在本屆運動會的各項比賽中，運動員們取得很好的成績，他們用汗水、淚水，甚至是血水，詮釋了“生命在于運動”的偉大意義，譜寫了運動不止，創(chuàng)新不息的絢麗樂章。很好地體現(xiàn)了“快樂健康、塑我風采”的本屆運動會主題?？梢哉f，本屆運動會取得了比賽成績和體育道德風尚的雙豐收！

雖然三天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示青春，更不足以讓歷史銘記。但三天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把校運會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大，我希望全校師生員工將“更高、更快、更強”的運動精神帶到今后的學習、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神，創(chuàng)造出學校發(fā)展和學生成長的優(yōu)秀業(yè)績！從這個角度來說，此屆運動會的意義更加深遠。

我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求，永恒的期待。但即便一時沒有獲得鮮花和掌聲，我們也不必遺憾，因為年輕的我們永不言棄。一個擁有強健體魂和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地！

最后再次衷心感謝所有老師和同學的支持。

田徑終點裁判實踐總結范文第十四篇經過兩天的激烈比拼，我院第七屆田徑運動會于四月二十八日下午順利閉幕。閉幕式在南體育場隆重舉行。此次運動會中我系男子團體取得了第八名。并且，又一次贏得了“精神文明參賽獎”。這些成績的取得，是我系師生共同努力的結果，運動健兒的奮力拼搏為我系爭得了榮譽。作為本屆運動會直接參與者的體育部，在其他部門的配合下，承擔起了主要責任?，F(xiàn)我對本屆運動會中我們的工作作一下總結：

一、前期準備

首先，我們體育部在賽前做了大量的動員工作，動員大家積極參賽。我們主要通過兩種方式動員大家。

1、