財(cái)務(wù)職業(yè)規(guī)劃范文(篇一)_第1頁(yè)
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財(cái)務(wù)職業(yè)規(guī)劃范文(篇一)財(cái)務(wù)職業(yè)規(guī)劃范文(篇一)在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是:我為什么工作。

當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒(méi)讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功,顯示了自身價(jià)值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展。

鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見(jiàn)他回來(lái)就要?jiǎng)袼骸翱创┮稽c(diǎn),退休享享福,出去旅游旅游?!倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎埽还ぷ魑揖蜁?huì)生病。”老夏的工作支點(diǎn)是尋找快樂(lè)。

職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)層次的支點(diǎn):生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。

如果立足生存支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)把薪酬作為主要導(dǎo)向。總是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有獲取高薪的機(jī)會(huì)就會(huì)跳槽,而常常忽略自身成長(zhǎng)。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒(méi)了增長(zhǎng)空間,而技能又沒(méi)學(xué)到多少,身價(jià)便會(huì)每況愈下。在如今這個(gè)知識(shí)更新越來(lái)越快的時(shí)代,在為現(xiàn)在的高薪得意時(shí),更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點(diǎn)來(lái)做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來(lái)的短視行為,不會(huì)感到工作的快樂(lè),也不會(huì)獲得事業(yè)上的成就感。

如果立足發(fā)展支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會(huì)努力做好。對(duì)你來(lái)說(shuō),從中獲取的經(jīng)驗(yàn)和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實(shí)現(xiàn)未來(lái)事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽(yù)、地位等,最終成為職場(chǎng)上的搶手貨。不過(guò),這種職業(yè)修煉過(guò)程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進(jìn),可能會(huì)承受工作壓力的考驗(yàn)。

如果是立足興趣支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以快樂(lè)作為導(dǎo)向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來(lái)能獲得什么地位與榮譽(yù),能找到喜歡的職業(yè),能享受工作的過(guò)程,就會(huì)對(duì)工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂(lè),不知不覺(jué)中就出了成績(jī)。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅(qū)動(dòng)力。

不過(guò),現(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),采取合適的策略去獲取。

財(cái)務(wù)職業(yè)規(guī)劃范文(篇二)一.前言

良好的開(kāi)端是成功的一半。自從邁進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻后不久,同學(xué)們開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了。有的積極備戰(zhàn)升本考研,爭(zhēng)取接受更高一級(jí)的教育;有的參加各種社會(huì)培訓(xùn),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)學(xué)好一技之長(zhǎng)而努力;有的動(dòng)用一切可利用的資源在聯(lián)系相關(guān)單位;有的積極參加各種校內(nèi)校外的招聘會(huì),把自己最閃亮的一面呈現(xiàn)在招聘者面前……

而此時(shí)的我將何去何從呢?有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。我做的職業(yè)規(guī)劃是為了能夠更好的認(rèn)識(shí)自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,然后有針對(duì)性地加強(qiáng)自己的職業(yè)能力培訓(xùn),化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓自己一開(kāi)始就贏在職場(chǎng)起跑線,成為搶手的職場(chǎng)新人。我相信“有夢(mèng)想就有希望”,但我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的。

因此,我相信,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。職業(yè)規(guī)劃,讓努力更有方向!

我相信,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。

我相信,自己的未來(lái),自己有責(zé)任去自我管理,自己作主!

職業(yè)的藍(lán)天,讓我們一起展翅翱翔吧。

二.職業(yè)發(fā)展路徑

據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),09屆大學(xué)生就業(yè)的專(zhuān)業(yè)對(duì)口率僅為67%,并且專(zhuān)業(yè)對(duì)口率在逐年下降。近年來(lái)曾經(jīng)的一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)也逐漸出現(xiàn)飽和現(xiàn)象。以至于眾多大學(xué)生專(zhuān)業(yè)不對(duì)口甚至失業(yè)。

在眾多專(zhuān)業(yè)中就業(yè)率高的為能源動(dòng)力類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、機(jī)械類(lèi)、化工與制藥類(lèi)、土建類(lèi)、電氣信息類(lèi)、工程力學(xué)類(lèi)、材料科學(xué)類(lèi)、管理科學(xué)與工程類(lèi)、工商管理類(lèi)。而各位大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)選擇卻與就業(yè)率呈現(xiàn)很大的分歧。大部分選擇經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè),使得理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。下面將用圖表來(lái)顯示

就業(yè)率最高的大部分為理工類(lèi)。在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)偏向與管理類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)。

一自我分析

注:通過(guò)對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析,進(jìn)行自我認(rèn)知。

職業(yè)興趣

(喜歡干什么)喜歡文秘之類(lèi)的工作

職業(yè)能力

(能夠干什么)善于處理各種數(shù)據(jù),思路清楚,能較好的運(yùn)用各種常用辦公軟件

個(gè)人特質(zhì)

(適合干什么)個(gè)性隨和、心態(tài)樂(lè)觀向上,有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感、比較穩(wěn)重,比較冷靜

職業(yè)價(jià)值觀

(最看重什么)最看重公司工作環(huán)境和上升空間

勝任能力

(個(gè)人優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì))個(gè)人比較理性、比較穩(wěn)重

但是有時(shí)有點(diǎn)迷糊、有點(diǎn)較真

教育(培訓(xùn))經(jīng)歷在大二期間參加了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的繼續(xù)教育

工作(兼職)經(jīng)歷大一期間在美克兼職數(shù)月

大一暑假在廣州一個(gè)電子廠做了2個(gè)月

大二暑假在常德一個(gè)餐飲店做了一個(gè)月

自我分析小結(jié):

我認(rèn)為自己是一個(gè)活潑開(kāi)朗、信心十足,交際能力強(qiáng),樂(lè)于助人,有耐心,有責(zé)任心的人,而且做什么都很有計(jì)劃,工作能力強(qiáng)

我目前的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),而且我也非常的喜歡會(huì)計(jì)這個(gè)工作。我自己的性格是沉穩(wěn)、安靜、理性的同時(shí)我又有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心、自尊心。對(duì)待工作我能一絲不茍的完成好。

平時(shí)我喜歡常識(shí)各種不同類(lèi)型的兼職工作,但不是因?yàn)槲也幌矚g會(huì)計(jì)這個(gè)工作而是因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)工作。我只是想在未真正成為一名會(huì)計(jì)人員時(shí)有已經(jīng)對(duì)我處的環(huán)境有充分的了解、鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志力以便將來(lái)更好的成為一名會(huì)計(jì)人員。

二、職業(yè)分析

注:通過(guò)對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行較為系統(tǒng)的分析,進(jìn)行職業(yè)認(rèn)知。

家庭環(huán)境分析:

我來(lái)自農(nóng)村,家庭條件不好,父母在家務(wù)農(nóng),而且體弱多病。父母都希望我有個(gè)穩(wěn)定的工作,比如會(huì)計(jì)。我們家都是農(nóng)民文化程度不是很高,但是父母從小就對(duì)我要求嚴(yán)格。因此,我更加希望自己成為一名好的會(huì)計(jì)。

學(xué)校環(huán)境分析:

我就讀的學(xué)校是目前湖南省最好的2本學(xué)院下設(shè)的獨(dú)立三本學(xué)院,我所就讀的專(zhuān)業(yè)是該學(xué)校第二大專(zhuān)業(yè)—會(huì)計(jì)。到目前為止雖說(shuō)我沒(méi)有到任何公司實(shí)習(xí)過(guò),但就學(xué)校組合的實(shí)習(xí)來(lái)看,我還是蠻適合會(huì)計(jì)這個(gè)工作,因此我會(huì)努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的。

社會(huì)環(huán)境分析:

如今,就就業(yè)情況來(lái)看是理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生好找工作些,但是會(huì)計(jì)是一個(gè)越老越吃香,越來(lái)越重要的職位,而且永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)成功取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),并且我們還在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因此,我覺(jué)得我的未來(lái)一片光明。

職業(yè)環(huán)境分析

1.行業(yè)分析:

會(huì)計(jì)這個(gè)一行需要的是有經(jīng)驗(yàn)、靠得住的人擔(dān)任,而且在將來(lái)隨著公司企業(yè)的增加對(duì)會(huì)計(jì)的需求也將越來(lái)越高、越來(lái)越多。

2.職業(yè)分析(如xx崗位的工作內(nèi)容以及對(duì)員工的基本要求)

會(huì)計(jì)這一崗位門(mén)檻比較低,但是高端人才嚴(yán)重缺乏。平時(shí)會(huì)計(jì)一般從事企業(yè)錢(qián)財(cái)?shù)墓芾硪约袄麧?rùn)的匯總并提供相關(guān)報(bào)表。要求職員會(huì)運(yùn)用基本的辦公軟件以及具有較好的專(zhuān)業(yè)知識(shí),最重要的是誠(chéng)實(shí)可靠。

3.地域分析:

我想畢業(yè)后在一線城市工作,如廣州,因?yàn)槟抢锝?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),就業(yè)機(jī)會(huì)大,那里屬于南方城市,那里的氣候我相信我能很好的適應(yīng)。而且我很喜歡那個(gè)城市。我相信我在那個(gè)城市會(huì)有好的發(fā)展。

職業(yè)分析小結(jié):

根據(jù)我自身的條件,我相信我不適宜去像北京、上海那種生活節(jié)奏特別快的城市,但同時(shí)我也希望我能有一個(gè)好的發(fā)展,我喜歡會(huì)計(jì)這個(gè)工作,同時(shí)會(huì)計(jì)又是一個(gè)不會(huì)過(guò)時(shí)的崗位。因此我覺(jué)得我能做好會(huì)計(jì)這個(gè)工作。

三、職業(yè)定位

注:根據(jù)以上第一部分、第二部分的主要內(nèi)容,進(jìn)行個(gè)人職業(yè)定位。

(一)個(gè)人職業(yè)發(fā)展內(nèi)外部環(huán)境SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境分析個(gè)人優(yōu)勢(shì)(S)個(gè)人劣勢(shì)(W)

個(gè)性冷靜、沉穩(wěn)、心態(tài)樂(lè)觀、

積極向上、樂(lè)于助人、努力、

有時(shí)有點(diǎn)迷糊、有點(diǎn)懶惰、

感覺(jué)有點(diǎn)遲鈍、有點(diǎn)三分鐘熱度

外部環(huán)境分析發(fā)展機(jī)會(huì)(O)職業(yè)威脅(T)

自己選擇的職業(yè)比較熱門(mén)、需求較大、門(mén)檻減低、適應(yīng)能力強(qiáng)

競(jìng)爭(zhēng)壓力大、本行業(yè)高端人才需求大、就職者要求有豐富經(jīng)驗(yàn)

(二)個(gè)人職業(yè)發(fā)展定位

個(gè)人職業(yè)目標(biāo)希望在未來(lái)從事會(huì)計(jì)工作,希望經(jīng)過(guò)自己的努力在未來(lái)可以成為自己工作崗位的首席財(cái)務(wù)主管

職業(yè)發(fā)展策略希望在未來(lái)我可以在廣州這種一線城市某家上市公司的財(cái)會(huì)人員,最后成為首席財(cái)務(wù)主管

職業(yè)發(fā)展路徑希望在將來(lái)從事會(huì)計(jì)工作,首先成為一名上市公司的普通的財(cái)務(wù)人員,然后經(jīng)過(guò)自己的努力逐漸成為自己從事工作的`的公司的首席財(cái)務(wù)主管

四、職業(yè)規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃

名稱(chēng)短期計(jì)劃(現(xiàn)在——大學(xué)畢業(yè))

時(shí)間段從20xx年11月~20xx年6月

主要目標(biāo)畢業(yè)時(shí)要拿到會(huì)計(jì)助理證、英語(yǔ)4級(jí)證以及成為一名合格的研究生

細(xì)分目標(biāo)大三上學(xué)期拿到英語(yǔ)4級(jí)證書(shū)

大四畢業(yè)時(shí)順利拿到畢業(yè)證書(shū)、成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員

主要行動(dòng)現(xiàn)在我每天早起然后到教室復(fù)習(xí)英語(yǔ)、在空閑時(shí)間就去圖書(shū)館研究生自習(xí)室復(fù)習(xí)

備注我們大三的課程比較少、周二到周四下午沒(méi)有課

名稱(chēng)中期計(jì)劃(大學(xué)畢業(yè)——畢業(yè)后五年)

時(shí)間段從20xx年6月~20xx年6月

主要目標(biāo)畢業(yè)后第五年時(shí)要成為我工作的公司的財(cái)務(wù)部經(jīng)理或副經(jīng)理、成為老板信任的員工

細(xì)分目標(biāo)畢業(yè)后一年內(nèi)順利找到一份我計(jì)劃中的工作

第二年到第五年一是在該公司工作,通過(guò)自己的努力順利成為老板嚴(yán)重的金子,成為該公司在財(cái)會(huì)部門(mén)的精英

主要行動(dòng)現(xiàn)在不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、不斷豐富自己的內(nèi)涵、不斷提高自身的技術(shù)水平、更好的適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)未來(lái)的各種挑戰(zhàn)

備注現(xiàn)在我在不斷的為自己制定各種初步計(jì)劃

名稱(chēng)長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)

時(shí)間段從20xx年6月~20xx年6月

主要目標(biāo)退休時(shí)我希望自己已經(jīng)成為公司的首席財(cái)務(wù)主管、甚至和老板成為好朋友、

細(xì)分目標(biāo)畢業(yè)后第十年要成為財(cái)務(wù)部主任,第二十年要成為公司的CFO

主要行動(dòng)在公司中不斷學(xué)習(xí),不斷豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn),在不違背職業(yè)道德的情況下努力做好本質(zhì)工作

備注我認(rèn)為只要通過(guò)自己的努力就可以達(dá)成自己的目標(biāo)

五、評(píng)估調(diào)整與備選方案

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)際的情況以及環(huán)境的變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。如果發(fā)生何種情況,個(gè)人需要考慮重新選擇職業(yè)?個(gè)人職業(yè)發(fā)展的備選方案是什么?為什么?

如果一切順利,我便會(huì)一直從事我自己所選擇的會(huì)計(jì)工作,在這條路上一直努力,知道實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

但是如果發(fā)生意外或者當(dāng)我自己步入現(xiàn)實(shí)中后發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法與現(xiàn)實(shí)有很大出入時(shí),我將會(huì)適當(dāng)調(diào)整自己的計(jì)劃。

例如:

當(dāng)我在畢業(yè)時(shí)我并沒(méi)有在任何一家企業(yè)從事會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí),那么我找工作的時(shí)間將會(huì)受到影響,我將會(huì)將我的規(guī)劃向后推后2年,并努力在畢業(yè)時(shí)找到相應(yīng)的工作崗位去實(shí)習(xí),努力增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取早日進(jìn)入我計(jì)劃中的大型上市公司,并希望通過(guò)我的不斷努力讓自己的前途越來(lái)越好。

當(dāng)我沒(méi)有成為我公司財(cái)務(wù)部的經(jīng)理或者副經(jīng)理時(shí),我也將適當(dāng)調(diào)整自己的計(jì)劃,在任職期間我會(huì)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并報(bào)考會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)中的重多高端證書(shū)。我相信是金子在哪里都會(huì)發(fā)光,當(dāng)沒(méi)遇到伯樂(lè)時(shí)自己就得自己去尋找伯樂(lè)并充實(shí)自己。我認(rèn)為自己沒(méi)成功其中一大部分原因是在于自己本身,因此,只有在自己有能力后才可以適應(yīng)外界的各種變換。

當(dāng)我在10年或者更多年或并沒(méi)有變成公司的首席財(cái)政官時(shí),我也會(huì)一直努力的,因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)有動(dòng)力。

假如因?yàn)榧彝サ年P(guān)系我不的不放棄自己的計(jì)劃時(shí)我也會(huì)暫時(shí)的停下來(lái),但不會(huì)放棄。因?yàn)榧彝?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常的重要,但同時(shí)夢(mèng)想也非常重要,二者可以不矛盾。

我之所以會(huì)覺(jué)得自己在將來(lái)可能調(diào)整或改變自己的職業(yè)規(guī)劃,是因?yàn)橛?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,時(shí)代在變,未來(lái)也會(huì)一直變,所以人也應(yīng)該隨著時(shí)間的變化而不斷改善自己。正所謂,改變不了環(huán)境就改變自己。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的計(jì)劃,它必須隨時(shí)間的推移而不斷完善,不斷改善,不斷升華。從而變得更符合現(xiàn)實(shí)、更符合自身的情況。以便早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo),過(guò)上自己想要的生活。

我相信一個(gè)合理的職業(yè)規(guī)劃不會(huì)是一成不變的,因?yàn)槟忝恳惶旖佑|的事物不同,面對(duì)的問(wèn)題也不同。我相信一個(gè)隨時(shí)間的改變而不斷改善的職業(yè)規(guī)劃會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)。因此我會(huì)隨著時(shí)間的變化,自己只是結(jié)構(gòu)的變化不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié)

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。有同名書(shū)籍對(duì)職業(yè)規(guī)劃做了一個(gè)比較好歸納總結(jié)。

個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化,每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程。對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗,不過(guò)是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個(gè)體的人生目標(biāo)是多樣的:生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、對(duì)外界影響力目標(biāo)、人際環(huán)境等社會(huì)目標(biāo)……整個(gè)目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響,而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個(gè)目標(biāo)體系中居于中心位置,這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受,影響著生命的質(zhì)量。

職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,主要是評(píng)估周邊各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要充分了解所處環(huán)境的特點(diǎn)、掌握職業(yè)環(huán)境的發(fā)展變化情況、明確自己在這個(gè)環(huán)境中的地位以及環(huán)境對(duì)自己提出的要求和創(chuàng)造的條件等等。只有對(duì)環(huán)境因素充分了解和把握,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評(píng)估主要包括:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

我本人對(duì)周?chē)娜撕褪挛镉^察透徹,能夠洞察未來(lái)和將來(lái)。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象關(guān)系。我適應(yīng)能力強(qiáng),能迅速改變自己的行事速度及目標(biāo),興趣廣泛、對(duì)自己感興趣的東西接受能力強(qiáng),對(duì)自己所需信息有一種天生的求知欲和技能。我能統(tǒng)觀全局,能看出行為和思想之間的現(xiàn)在的含義,交際能力強(qiáng),能以有感染力的熱誠(chéng)和精力感激他人,善于創(chuàng)造的思考。

在工作方面,我在人際友好、輕松的環(huán)境中與不同特定的人一起工作,避免沖突和矛盾。工作中會(huì)充滿樂(lè)趣、我勇于富于挑戰(zhàn),我崇尚和諧善意、感情多樣、熱情、友好、體貼、情趣強(qiáng)烈,我樂(lè)于稱(chēng)贊他人和幫助他人??偸潜苊饷?,更在意維護(hù)人際關(guān)系。我敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神,有穩(wěn)定的平和心態(tài),能夠把自己的天賦與別人的興趣和能力集合起來(lái),善于賦予適合的人以適合的職位以及任務(wù)。

影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀態(tài)下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就必須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。首先,要對(duì)年度目標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié),確定哪些目標(biāo)已按計(jì)劃完成,哪些目標(biāo)未完成。然后,對(duì)未完成目標(biāo)進(jìn)行分析,找出未完成原因及發(fā)展障礙,制定相應(yīng)解決障礙的對(duì)策及方法。最后,依據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)下年的計(jì)劃進(jìn)行修訂與完善。如果有必要,也可考慮對(duì)職業(yè)目標(biāo)和路線進(jìn)行修正,但一定要謹(jǐn)慎考慮。

因此,我現(xiàn)在做出了上面這份初步的職業(yè)規(guī)劃,在以后我將會(huì)不斷的完善和改善這個(gè)職業(yè)規(guī)劃。以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略。準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng);評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距。準(zhǔn)確定位職業(yè)方向;重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值,我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

財(cái)務(wù)職業(yè)規(guī)劃范文(篇三)從熱愛(ài)你的工作和熱愛(ài)你的生活開(kāi)始

開(kāi)卷語(yǔ):

我們都生活在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中,很多時(shí)候人是無(wú)奈的,甚至有的時(shí)候很無(wú)助,有的時(shí)候職業(yè)是為了生存、有的時(shí)候職業(yè)是為了興趣、而有的時(shí)候職業(yè)是為了職業(yè)。但不管我們作職業(yè)是為了什么,她每天都陪伴著我們,并時(shí)刻的影響著我們的喜怒哀樂(lè)。所以,喜歡也好,不喜歡也罷,這都不重要,重要的是你要去接受和面對(duì)!

一、關(guān)于職業(yè)心態(tài)的問(wèn)題:

第一要素:學(xué)會(huì)愛(ài)

愛(ài)你的工作!

愛(ài)你的生活!

愛(ài)讓你覺(jué)得幸福的人!

愛(ài)讓你覺(jué)得痛苦和不幸的人!

第二要素:你需要知道的三件事情

你想做什么,做成什么樣?

你正在做什么?

你能夠作什么?

第三要素:樂(lè)于被別人利用

第四要素:掌握兩種本領(lǐng)

第一、學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己

第二、有一門(mén)好的技術(shù)

二、要了解財(cái)務(wù)這個(gè)職業(yè)

(一)職業(yè)情況介紹

(1)職業(yè)領(lǐng)域

事務(wù)所--從事審計(jì)、咨詢是種工具

公司--從事核算、監(jiān)督、管理

政府機(jī)構(gòu)--核算、監(jiān)督、管理

內(nèi)部審計(jì)--內(nèi)部管理

咨詢公司及教師--提供技術(shù)服務(wù)

(2)薪水情況---市場(chǎng)行情

事務(wù)所--提成性質(zhì),多勞多得

公司--崗位性質(zhì),職位越高薪水越多

政府機(jī)構(gòu)--穩(wěn)定性質(zhì)、福利待遇比較好

內(nèi)部審計(jì)--基本比較穩(wěn)定

咨詢及教師--根據(jù)項(xiàng)目不同收入不同

(3)職業(yè)生命

非青春飯!越老越值錢(qián)!要先苦后甜和不斷的學(xué)習(xí)!

(4)職業(yè)崗位

事務(wù)所-審計(jì)員-審計(jì)主管-部門(mén)經(jīng)理-合伙人

企業(yè)-出納-記賬會(huì)計(jì)-會(huì)計(jì)主管-財(cái)務(wù)經(jīng)理-財(cái)務(wù)總監(jiān)(總會(huì)計(jì)師)

政府部門(mén)-出納-記賬-主管-經(jīng)理-總監(jiān)

內(nèi)部審計(jì)-審計(jì)員-部門(mén)經(jīng)理

(5)職業(yè)道德

職業(yè)道德是第一生命!不做不該做的,不拿不該拿的!

三、各證書(shū)與職業(yè)的關(guān)系

芝麻開(kāi)門(mén)之證書(shū)開(kāi)門(mén)!

通常會(huì)計(jì)類(lèi)的證書(shū)有會(huì)計(jì)上崗證、初級(jí)證書(shū)、中級(jí)會(huì)計(jì)證書(shū)、高級(jí)會(huì)計(jì)師證書(shū)、

注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)、注冊(cè)稅務(wù)師證書(shū)、內(nèi)部審計(jì)師、ACCA等

四、踏實(shí)的做好本職工作,做一個(gè)優(yōu)秀的自己

做好財(cái)務(wù)工作的必要條件

快速升職的方法!

如果你想把自己變成你的上司,那么請(qǐng)你虛心的學(xué)習(xí),努力的工作,并且不要去傷害別人,等有一天你把你上司的活都干了,他沒(méi)什么可做的就下崗了,如果你覺(jué)得不想讓他下崗,那你就找另外一個(gè)地方去上崗。

相信,只要你有本事,到哪里都有飯吃!

人生是種經(jīng)歷,珍貴的不只是這個(gè)過(guò)程,而是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你所能感悟的一切!

你只有清晰的知道自己想要什么,你才可能得到什么!有的時(shí)候生活給我們的遠(yuǎn)比我們自己想要的更過(guò),只是我們很多的時(shí)候都不懂得珍惜和去付出

相信,只要心中有愛(ài),有激情,有目標(biāo),有原則,并掌握好方法,就一定能作好自己的職業(yè),并創(chuàng)造屬于自己的美好生活!

總結(jié):

職業(yè)要點(diǎn):

保持良好的心態(tài),不斷的努力,不斷的學(xué)習(xí)!

掌握很好的技術(shù),學(xué)會(huì)溝通,為別人提供更好的服務(wù)

要堅(jiān)持自己的原則,謹(jǐn)守你的職業(yè)道德!

在這里我不祝愿大家事業(yè)一帆風(fēng)順,因?yàn)槟遣滑F(xiàn)實(shí),但求每個(gè)人的生活都多些平坦少些坎坷。在學(xué)習(xí)和工作的歲月中,能用自己的方式去體味陽(yáng)光和快樂(lè)!

財(cái)務(wù)經(jīng)理工作計(jì)劃

一名新的財(cái)務(wù)經(jīng)理進(jìn)公司,對(duì)公司的制度、相關(guān)業(yè)務(wù)流程、公司組織架構(gòu)、部門(mén)人員、生產(chǎn)流程以及生產(chǎn)工藝等情況不完全了解,為此近段時(shí)間內(nèi)對(duì)于本部門(mén)工作的開(kāi)展,建議暫按原來(lái)的運(yùn)作模式進(jìn)行(除非原模式出現(xiàn)較大問(wèn)題,需要修改)。將通過(guò)三個(gè)月的前期調(diào)研,將迅速的了解公司相關(guān)情況,并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的整改或工作建議。

一、了解部門(mén)工作目標(biāo)、范圍、職責(zé):

1)通過(guò)溝通領(lǐng)悟公司高層對(duì)財(cái)務(wù)部的期望,以作為日后工作關(guān)注重點(diǎn)。

2)通過(guò)公司制定的《崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)》來(lái)了解工作目標(biāo)、范圍、職責(zé)。

二、了解下屬工作目標(biāo)、范圍、職責(zé):

1)采用單個(gè)約談方式,了解每一個(gè)下屬的具體分工和工作內(nèi)容和流程。并要求其在近期內(nèi)提供一份書(shū)面的崗位分工操作流程。

2)通過(guò)公司制定的《崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)》來(lái)了解工作目標(biāo)、范圍、職責(zé)。

3)通過(guò)約談和觀察了解下屬的工作狀態(tài)和思想情緒問(wèn)題。

三、了解公司和本部門(mén)相關(guān)業(yè)務(wù):

1)了解公司的組織架構(gòu)。

2)了解公司的財(cái)務(wù)制度和公司、部門(mén)的工作流程。

3)了解公司經(jīng)營(yíng)狀況、財(cái)務(wù)核算制度、賬務(wù)處理、成本核算方法。

4)了解公司的產(chǎn)品、設(shè)備、工藝流程。

四、階段性日常工作安排:

1)在了解公司和部門(mén)基本情況的的同時(shí),還需要迅速開(kāi)展起部門(mén)的日常工作,監(jiān)督日常工作的有效開(kāi)展。

2)穩(wěn)定現(xiàn)有財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì),保證日常工作開(kāi)展。

3)依據(jù)公司高層要求或配合其它部門(mén)處理相關(guān)工作。

4)定期召開(kāi)部門(mén)周例會(huì),在會(huì)議上了解更多的信息,解決急需解決的問(wèn)題。

5)加強(qiáng)與下屬間的交流和溝通,增強(qiáng)部門(mén)的凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

6)定期將近期工作情況向直屬上司匯報(bào),爭(zhēng)取公司高層更多的資源和支持。通過(guò)前期對(duì)公司內(nèi)部控制、業(yè)務(wù)流程、組織架構(gòu)、人員等情況的調(diào)研,形成前期調(diào)查報(bào)告向直屬上司匯報(bào)。

五、后續(xù)工作計(jì)劃開(kāi)展

通過(guò)階段性工作狀況的分析,進(jìn)行合理資源整合,開(kāi)展工作計(jì)劃如下:

1)依據(jù)需求重新梳理財(cái)務(wù)組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、人員分工。

2)依據(jù)需求制定和完善《內(nèi)部控制制度》和工作流程,規(guī)避經(jīng)營(yíng)和稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。包括貨幣資金、銷(xiāo)售與收款、采購(gòu)與付款、存貨管理、籌資、成本費(fèi)用等。

3)依據(jù)需求制定和完善適應(yīng)本企業(yè)的會(huì)計(jì)核算制度。包括會(huì)計(jì)科目的設(shè)置、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和分析。

4)建立財(cái)務(wù)報(bào)表體系(包括財(cái)務(wù)報(bào)表、成本費(fèi)用報(bào)表以及各種供財(cái)務(wù)分析的輔助報(bào)表),制定和下發(fā)財(cái)務(wù)分析報(bào)告撰寫(xiě)規(guī)定或者說(shuō)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分析撰寫(xiě)規(guī)定。

5)依據(jù)需求制定和完善人員考核和激勵(lì)機(jī)制,幫助職員建立職業(yè)生涯規(guī)劃;

6)依據(jù)需求制定和完善人才培養(yǎng)機(jī)制,制定培訓(xùn)計(jì)劃并按期開(kāi)展培訓(xùn)課程。

7)依據(jù)需求制定和完善部門(mén)月度、年度工作計(jì)劃。

8)依據(jù)需求制定和完善《財(cái)務(wù)部崗位操作手冊(cè)》

以上僅從業(yè)務(wù)層面上講述一些個(gè)人觀點(diǎn),從政治層面上自已領(lǐng)悟了。

財(cái)務(wù)職業(yè)規(guī)劃范文(篇四)“21世紀(jì)最缺的就是人才”這句電影中的語(yǔ)言似乎道出了許多企業(yè)現(xiàn)在面臨的境遇,中國(guó)有大把的勞動(dòng)力資源,但是真正企業(yè)所需要的、合適的、愿意與企業(yè)共同發(fā)展進(jìn)步的人卻是不多,許多公司的管理會(huì)議中,只要分析存在的問(wèn)題,尤其是結(jié)構(gòu)性問(wèn)題,最后往往都會(huì)有的結(jié)論之一就是人不行,人力資源管理部門(mén)也在面臨著非常大的壓力。

在一些致力于長(zhǎng)期發(fā)展的企業(yè)中,也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)員工的能力達(dá)不到崗位或公司發(fā)展的要求,員工不能按照企業(yè)的要求和理念規(guī)范自己的行為而造成凝聚力不強(qiáng),工作時(shí)候經(jīng)常打不起精神、不愿意承擔(dān)更多的任務(wù),老板著急、員工不急、得過(guò)且過(guò),表現(xiàn)好有潛力的員工流失等等。這些問(wèn)題或多或少地在影響著企業(yè)的健康發(fā)展,這是老板不希望看到的,但同時(shí)也是員工不希望的,解決這些問(wèn)題當(dāng)然是企業(yè)需要有一個(gè)長(zhǎng)期的、綜合的和專(zhuān)業(yè)的人力資源管理體系,在這個(gè)體系中員工職業(yè)生涯的規(guī)劃是非常重要的組成部分,是企業(yè)人力資源管理的基礎(chǔ)之一。

雖然不是人力資源部門(mén)的專(zhuān)業(yè)出身,但這些年作為業(yè)務(wù)管理者其實(shí)很多時(shí)間和精力都放到了團(tuán)隊(duì)管理上,當(dāng)然業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)不懂得人力資源管理是不合格的,這點(diǎn)已經(jīng)取得共識(shí)。和人力資源部門(mén)協(xié)作,做好員工職業(yè)生涯的規(guī)劃,這些年的實(shí)踐中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)。

所謂員工職業(yè)生涯規(guī)劃,我個(gè)人的理解是根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和價(jià)值觀念以及員工的個(gè)人現(xiàn)實(shí)背景、興趣和意愿進(jìn)行綜合分析,幫助員工根據(jù)企業(yè)的需要制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟、方法、要承擔(dān)的具體工作責(zé)任和可能遇到的困難等等,從而使員工能夠在為企業(yè)作出貢獻(xiàn)的同時(shí)自己也取得收獲,使企業(yè)和員工雙贏和共同成長(zhǎng)。

那么為什么要進(jìn)行員工的職業(yè)規(guī)劃,它的意義何在呢?員工作為一個(gè)個(gè)體的人都是有需求的,而且人的需求有不同的層次,由低到高逐步提升,不斷滿足自己的需求,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)來(lái)源于人的本性;作為企業(yè)來(lái)講,根據(jù)企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要,幫助員工分析自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)以及自己的興趣所在,確立發(fā)展和進(jìn)步的目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)方法步驟等等,從根本上不但會(huì)滿足員工的需要,也實(shí)現(xiàn)了企業(yè)對(duì)員工的要求和企業(yè)發(fā)展的所要,可以說(shuō)是一種雙贏;另外,經(jīng)過(guò)成功的員工職業(yè)生涯規(guī)劃的員工往往是非常忠誠(chéng)于企業(yè)的,在企業(yè)困難的時(shí)候大多也會(huì)和企業(yè)一起面對(duì)挑戰(zhàn),承擔(dān)自己的責(zé)任;再者,有了成功的案例就會(huì)形成榜樣的作用和系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和方法,使企業(yè)的人力資源管理和團(tuán)隊(duì)氛圍步入良性循環(huán)。

員工職業(yè)規(guī)劃既然有那么多的積極意義,那么怎么有效地開(kāi)展員工的職業(yè)生涯規(guī)劃工作,讓它在企業(yè)和員工的發(fā)展發(fā)揮出作用,經(jīng)過(guò)這些年的工作經(jīng)歷,有了一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)如下:

1、從公司最高領(lǐng)導(dǎo)必須非常重視,把此項(xiàng)工作納入公司的戰(zhàn)略規(guī)劃中來(lái),人力資源部門(mén)是具體工作的設(shè)計(jì)者、組織者和培訓(xùn)協(xié)調(diào)者,其他各部門(mén)應(yīng)該是具體工作的執(zhí)行者;

2、一般來(lái)講,從新員工試用期結(jié)束后,職業(yè)生涯規(guī)劃工作就要開(kāi)始了,為每個(gè)員工設(shè)立其發(fā)展成長(zhǎng)檔案,記錄每次談話、為此做的事情、取得的結(jié)果等內(nèi)容;

3、在試用期的員工培訓(xùn)工作是必要的,在此期間,不但要讓他們理解和進(jìn)入工作崗位的要求,也要了解企業(yè)的方向和文化價(jià)值觀,企業(yè)對(duì)他們的希望和要求是什么;

4、員工志向和目標(biāo)分析:大部分員工很難全面和準(zhǔn)確地說(shuō)出自己的目標(biāo)和興趣,更多的是看待遇怎樣,這時(shí)候與其交流的負(fù)責(zé)人需要從其過(guò)去的成功和失敗案例中作出分析,通過(guò)提問(wèn)幫助他樹(shù)立一定階段的目標(biāo),當(dāng)然會(huì)涉及到工資、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼方面的內(nèi)容;

5、目標(biāo)達(dá)成的過(guò)程分析:一般來(lái)講這樣的談話最好是其直接上司,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),要達(dá)到這樣的目標(biāo)員工需要的工作鍛煉、學(xué)習(xí)等具體的任務(wù),時(shí)間步驟的規(guī)劃也應(yīng)包含其中;

6、目標(biāo)的修正和檢視:在一個(gè)階段或一項(xiàng)任務(wù)完成后,要對(duì)規(guī)劃的內(nèi)容和目標(biāo)達(dá)成進(jìn)行檢視評(píng)估,當(dāng)然可以修正目標(biāo),也需要檢查回顧這個(gè)過(guò)程中的得與失,經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),以便作出下一步的規(guī)劃和安排;

當(dāng)然,員工職業(yè)規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作,也充滿了挑戰(zhàn),和其他人力資源管理項(xiàng)目一樣其中包含了許多人的管理的藝術(shù),不但需要全面設(shè)計(jì)組織,也要注意經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和歸納。在這過(guò)程中肯定會(huì)發(fā)生一些問(wèn)題,容易犯一些錯(cuò)誤,歸類(lèi)了一些如下:

1、把員工職業(yè)規(guī)劃僅當(dāng)成人力資源一個(gè)部門(mén)的事情,公司領(lǐng)導(dǎo)不重視,其他部門(mén)也不參與,甚至以耽誤正常工作為由進(jìn)行抵制。員工職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作,公司領(lǐng)導(dǎo)、HR和其他部門(mén)有各自分工和角色,只有齊心協(xié)力、相互配合,才能起到應(yīng)有的效果;

2、在規(guī)劃員工發(fā)展目標(biāo)時(shí)候,總是職位升遷一項(xiàng),似乎每個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)就是升官,每個(gè)人都明白,能當(dāng)官的人畢竟是少數(shù),如果每個(gè)人的目標(biāo)都是當(dāng)官,那么自然大部分人的目標(biāo)就不可能達(dá)成,所以職位升遷、知識(shí)和能力提升、其他職位的嘗試、具體工作項(xiàng)目的承擔(dān)等等都是目標(biāo)的范圍,切不可華山一條路走到底;

3、重視規(guī)劃,輕視執(zhí)行,在和員工做規(guī)劃時(shí)候談的頭頭是道,但后面的具體工作和檢視評(píng)估就似乎忘了,結(jié)果是虎頭蛇尾,浪費(fèi)了許多效率和資源,自然效果不會(huì)好;

4、偏重業(yè)務(wù)目標(biāo),不管企業(yè)文化,對(duì)企業(yè)文化價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和理解,參與到企業(yè)文化建設(shè)中來(lái)其實(shí)也是工作的一部分,而且能促進(jìn)業(yè)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);

5、對(duì)員工個(gè)人的分析過(guò)于多,沒(méi)有顧及企業(yè)對(duì)員工和崗位的要求,結(jié)果是員工雖然進(jìn)步了,但對(duì)企業(yè)的不理解和抱怨也增多,并非健康的模式。

總之,員工的職業(yè)規(guī)劃管理是企業(yè)長(zhǎng)治久安的大事,要從戰(zhàn)略的高度重視,系統(tǒng)的方法落實(shí),注意經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),相信員工隊(duì)伍就會(huì)成為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。

財(cái)務(wù)職業(yè)規(guī)劃范文(篇五)一、職業(yè)規(guī)劃的目的。

職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)后結(jié)束這一過(guò)程,為能大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

二、我的人生格言。

在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

在我們前進(jìn)的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上本沒(méi)有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來(lái)做的人生格言。告訴自己:前面不會(huì)沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

三、我的職業(yè)規(guī)劃。

1、我的夢(mèng)想,

在我選擇護(hù)理專(zhuān)業(yè)的時(shí)候。我就夢(mèng)想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因?yàn)槲叶兊妮x煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

2、我這一生要完成的幾件大事。

第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專(zhuān)業(yè)性XXX。

第三、不斷提升自己的職稱(chēng)。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。

后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng)。

3、理想依據(jù),

我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)符合我理想的前提。

我有信心和能力為我的理想而努力。

現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。

我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

四、職業(yè)生涯的規(guī)劃

1.規(guī)劃

2.我的志向

成為南丁格爾式的專(zhuān)業(yè)護(hù)理人才。

3.自我評(píng)價(jià)

將有利于護(hù)士的專(zhuān)業(yè)生涯發(fā)展與專(zhuān)業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過(guò)我的努力我一定能成功。

4.環(huán)境評(píng)估

目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

5.職業(yè)目標(biāo)

在自己退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎(jiǎng)。

6.職業(yè)生涯路線

由護(hù)士到護(hù)師,到主管護(hù)師,到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。

財(cái)務(wù)職業(yè)規(guī)劃范文(篇六)我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好地設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有了付出,才會(huì)有收獲。

一、對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)

職業(yè)生涯規(guī)劃是指通過(guò)個(gè)人和組織相結(jié)合,對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、研究和總結(jié),尤其是對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)性能力、價(jià)值觀、特長(zhǎng)、經(jīng)歷以及存在的不足等各方面進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)上,確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。它是依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。

在大學(xué)階段,能夠做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,培養(yǎng)上進(jìn)的人生觀。引導(dǎo)我們樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),提高生涯規(guī)劃能力。促進(jìn)我們樹(shù)立明確的職業(yè)目標(biāo)和理想,增強(qiáng)在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

二、汽車(chē)銷(xiāo)售員要想做好職業(yè)規(guī)劃需注意以下事項(xiàng)

1、選擇自己喜歡的。如果汽車(chē)銷(xiāo)售不是本人喜歡并愿意去做的工作,你的職業(yè)規(guī)劃就不應(yīng)該從汽車(chē)銷(xiāo)售做起,而是應(yīng)該轉(zhuǎn)行。調(diào)查表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇己所愛(ài),選擇自己所喜歡的職業(yè)。

2、選擇自己擅長(zhǎng)的。如果你從事了幾年的汽車(chē)銷(xiāo)售,在反復(fù)的學(xué)習(xí)之后,還是不能具備一定的能力,那么,你也應(yīng)該反思下自己是否適合從汽車(chē)銷(xiāo)售開(kāi)始做起。必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

3、能大概認(rèn)識(shí)汽車(chē)銷(xiāo)售目前的形勢(shì),根據(jù)形勢(shì)結(jié)合自己的客觀、主管因素分析是否適合做汽車(chē)銷(xiāo)售。

三、汽車(chē)銷(xiāo)售員發(fā)展方向

1.努力做好本職工作,成為更專(zhuān)業(yè)的高級(jí)銷(xiāo)售人才。

2.在歷經(jīng)多年銷(xiāo)售生涯之后轉(zhuǎn)型做管理。

3.尋求穩(wěn)定,轉(zhuǎn)做銷(xiāo)售方面的策劃和規(guī)劃。

4.對(duì)行業(yè)積攢了一定經(jīng)驗(yàn),選擇自己創(chuàng)業(yè)。

財(cái)務(wù)職業(yè)規(guī)劃范文(篇七)Talkingaboutcareer,I'vebeenplanningsincemyfirstyearintheuniversity.

IalwaysknewthatIwantedtoapplyforenglish-relateddreamcareerisanenglishIwanttobeanenglishteacherafterIquittheinterpretingdon'tjustwanttobeconfinedbyonemycareeronceortwice,IcanacquiredifferentexperienceandenrichmypartofmycareerplanningImadeastrictscheduleformyselftokeepmyfirstyearinuniversity,IextendedmyvocabularyandlearnedgrammarveryknewthatIshouldhaveathoroughgroundinginenglishifIwantedtouseitfluentlyinthefuture,especiallyifIwantedtotranslategradetwo,Ibegantoapplyforsomepart-timeinterpretingknewthatIshouldgainenoughworkexperience,soastowinintheexceedinglycompetitivejobgottoknowmoreforeigners,whowouldhelpmealotwithmyfutureIngradethree,IbegintosendmyCVtoforeign-ownedcompaniesforclearlyknowthatitistoolateifIsendCVtoapplyforjobswhengraduationisgradefour,ifthecompanywhereIhavetheinternshipiscontentwithme,Iwouldstaythereaftergraduatingfromthenot,IwouldsendCVstootherearningenoughmoneyandacquiringenoughexperience,IwouldchangemycareerintoanenglishateacherIwouldhavemoresparetimetobeatmymygoodmasteringofenglishIthinkIamqualifiedforanenglishfortheteachingskills,Iwouldcertainlyattendsomegoodteachers'classestolearnfromwouldalsocommunicatewiththestudentstogettoknowwhattheyarethinkingandwhattheyreallytheyearsasateacher,Iwouldteachthestudentsmyownwayofenglishlearning,showtheoutsideworldtothem,andintroducenewideastothem,soastobroadentheirhorizons.

財(cái)務(wù)職業(yè)規(guī)劃范文(篇八)以人為本”是現(xiàn)代銀行人才隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵。職業(yè)生涯規(guī)劃正體現(xiàn)了“以人為本”的管理思想,在銀行人力資源管理中發(fā)揮著非常重要的作用。職業(yè)生涯規(guī)劃是指組織或個(gè)人把個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì)因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。人力資源部門(mén)做好職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生員工步入職場(chǎng)的重要一課,同時(shí)也是銀行發(fā)掘人才,培養(yǎng)人才的重要途徑。

一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

(一)職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于員工的意義

1、有利于正確認(rèn)知自我,準(zhǔn)確定位,確立人生方向和奮斗策略。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃使員工真正的了解自己的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好以及優(yōu)劣勢(shì)所在。根據(jù)準(zhǔn)確的自我定位,大學(xué)生員工擬訂職業(yè)發(fā)展路徑和實(shí)現(xiàn)方法。

2、有利于員工個(gè)人職業(yè)道路發(fā)展。做好職業(yè)生涯規(guī)劃可以使員工自身特點(diǎn)、期望與企業(yè)需求相一致,使員工在職業(yè)發(fā)展上切合實(shí)際,少走彎路,順利實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。

(二)職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于企業(yè)的意義

1、有利于人力資源開(kāi)發(fā)與管理。職業(yè)生涯規(guī)劃首先是員工個(gè)體對(duì)自身特點(diǎn)、工作技能、工作期望的認(rèn)識(shí)和定位,同時(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃是人力資源部門(mén)了解員工的有效途徑。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,可以發(fā)現(xiàn)員工自身與崗位任職資格是否相匹配,進(jìn)而為人力資源的開(kāi)發(fā)和人員管理提供依據(jù)。

2、有利于企業(yè)員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。職業(yè)生涯規(guī)劃以“人性化管理”為出發(fā)點(diǎn),是員工個(gè)性、期望、追求得以表現(xiàn)的方式。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)員工特點(diǎn),盡可能分配與員工期望、興趣相適宜的工作崗位,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,激發(fā)員工內(nèi)在潛力。更重要的一點(diǎn)是體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)愛(ài)、尊重,促使員工隊(duì)伍和諧、穩(wěn)定。

二、做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃的建議

(一)以入職培訓(xùn)為契機(jī)做好早期職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生員工初入職場(chǎng)開(kāi)始職業(yè)生涯是他們“社會(huì)化”最關(guān)鍵的時(shí)期,一個(gè)良好的開(kāi)端直接影響到今后的職業(yè)道路和職業(yè)發(fā)展。因此,入職培訓(xùn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤為重要。人力資源部門(mén)要開(kāi)設(shè)系統(tǒng)、科學(xué)、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃課程引導(dǎo)員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

1、人格特征分析

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人格特性和能力模式,這種特性和模式與企業(yè)某一崗位的實(shí)際工作內(nèi)容及對(duì)人的要求之間具有較大的相關(guān)度,因此對(duì)人格特性進(jìn)行分析也是大學(xué)生員工職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。人格特性分析就是對(duì)員工體質(zhì)檢查、能力測(cè)驗(yàn)、興趣測(cè)試、人格測(cè)試、學(xué)業(yè)成績(jī)、家庭背景、職業(yè)穩(wěn)定性、社會(huì)適應(yīng)能力等多方面的材料做出綜合評(píng)價(jià)。這些資料的獲取一方面通過(guò)人力資源部門(mén)工作人員同員工溝通或查閱檔案取得,另一方面可借助專(zhuān)用的測(cè)評(píng)軟件獲取。例如性格外向型的人,通常溝通能力較強(qiáng)、親和力強(qiáng),適合做外勤營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)崗位;性格沉穩(wěn)、內(nèi)向的更適合做內(nèi)勤相關(guān)工作。這就為指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃提供了初步依據(jù),為達(dá)到人事相宜提供了基礎(chǔ)。

2、工作分析

工作分析是全面了解一項(xiàng)具體工作或職務(wù)的管理活動(dòng)。它是完成組織中各項(xiàng)工作所需技能、責(zé)任和知識(shí)、技巧、學(xué)歷和工作經(jīng)歷的系統(tǒng)活動(dòng)。工作分析是人力資源工作的基礎(chǔ),為人員選拔、任用,為人力資源開(kāi)發(fā)、績(jī)效評(píng)價(jià)以及制定科學(xué)的薪酬分配體系提供了依據(jù)。同時(shí)通過(guò)工作分析使企業(yè)人力資源管理者結(jié)合員工自身特點(diǎn)與崗位任職條件對(duì)照,明確、調(diào)整員工的職業(yè)發(fā)展方向,做到人盡其才,幫助其實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。

3、制定職業(yè)規(guī)劃書(shū)

通過(guò)人格分析,確定某一員工具有什么樣的人格特征,適合從事什么樣的工作崗位。通過(guò)工作分析,確定某一崗位需要什么人格特征的人,二者結(jié)合,對(duì)號(hào)入座,并與員工進(jìn)行溝通、交流。通過(guò)交流使員工有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的需要,有機(jī)會(huì)自我評(píng)價(jià)這種規(guī)劃對(duì)企業(yè)和自身是否都有利,同時(shí)對(duì)外來(lái)職業(yè)發(fā)展形成共識(shí),實(shí)現(xiàn)企業(yè)需要和個(gè)人需要相配合。在此基礎(chǔ)上制定職業(yè)規(guī)劃書(shū),使員工在一定時(shí)期內(nèi)按既定的規(guī)劃發(fā)展,作為企業(yè)為員工職業(yè)發(fā)展提供相應(yīng)的環(huán)境等條件,促進(jìn)職業(yè)規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn),促進(jìn)員工健康成長(zhǎng)。

(二)銀行要為員工搭建職業(yè)發(fā)展平臺(tái)

在員工明確了職業(yè)發(fā)展方向后,職業(yè)生涯規(guī)劃才算真正的開(kāi)始。職業(yè)生涯規(guī)劃能否順利的實(shí)現(xiàn)還需要企業(yè)為員工提供發(fā)展空間和平臺(tái)。

1、員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展要與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃相統(tǒng)一。職業(yè)生涯規(guī)劃使基于企業(yè)愿景之下規(guī)劃的,員工的成長(zhǎng)必須建立在企業(yè)提供的平臺(tái)上發(fā)展。同時(shí)企業(yè)要充分兼顧員工個(gè)人利益、個(gè)人的人生目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,激勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)的共同事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

2、建立公平競(jìng)爭(zhēng)、唯才是用,多層次,多渠道的發(fā)展平臺(tái)。在選人上,建立“賽馬機(jī)制”,樹(shù)立“能力、表現(xiàn)與實(shí)績(jī)重于一切”的理念。在用人機(jī)制上,按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,形成“能者上,平者讓?zhuān)嘈我?jiàn)絀者下”和“惟才是舉、惟賢是用”的運(yùn)行機(jī)制。

九臺(tái)農(nóng)商行啟動(dòng)了“人才儲(chǔ)備工程”,形成多層次的人才培育模式。把“思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”的百名大學(xué)生員工納入“百名英才”培養(yǎng)計(jì)劃;將與吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)、長(zhǎng)春金融高等專(zhuān)科學(xué)校定向培養(yǎng)的優(yōu)秀大學(xué)生員工納入“骨干人才計(jì)劃”;將精通業(yè)務(wù)、善于管理、敢于創(chuàng)新的基層青年員工納入會(huì)計(jì)人才庫(kù)。為有真才實(shí)學(xué)、德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生員工提供廣闊發(fā)展空間。

(三)大學(xué)生員工職業(yè)生涯規(guī)劃要具有持續(xù)性

大學(xué)生員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)的人才培育工程,不是一時(shí)半會(huì)就能實(shí)現(xiàn)員工的職業(yè)規(guī)劃。它具有可持續(xù)性,就要求人力資源及相關(guān)部門(mén)堅(jiān)持不懈的跟蹤培養(yǎng),形成上下一體共同培育的常態(tài)機(jī)制。在實(shí)踐工作中,把那些與企業(yè)發(fā)展愿景相一致的員工培養(yǎng)成企業(yè)需要的人才,真正的達(dá)到個(gè)人需求和企業(yè)需要和諧統(tǒng)一。就像一句廣告詞說(shuō)的一樣,你好,我也好,大家好才是真的好!總的來(lái)說(shuō),做好職業(yè)生涯規(guī)劃是雙贏的,即有利于員工個(gè)人發(fā)展又有利于企業(yè)的發(fā)展。

財(cái)務(wù)職業(yè)規(guī)劃范文(篇九)一、前言

職業(yè)規(guī)劃可以幫助中職學(xué)生加強(qiáng)對(duì)自我的分析,使他們更加了解當(dāng)前社會(huì)的就業(yè)形勢(shì),讓他們能夠明確自己未來(lái)的奮斗目標(biāo)和奮斗方向,總之,職業(yè)規(guī)劃對(duì)于中職院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生具有極其重大的意義。教師在中職會(huì)計(jì)教學(xué)中,必須要將職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容引入會(huì)計(jì)教學(xué)課堂,要科學(xué)引導(dǎo)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生規(guī)劃他們的未來(lái),將職業(yè)生涯規(guī)劃與會(huì)計(jì)教學(xué)有效地結(jié)合起來(lái),這樣才能促進(jìn)中職院校會(huì)計(jì)教育教學(xué)水平的提高。

二、中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

由于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)具有一定的技術(shù)要求,實(shí)用性也比較強(qiáng),而且相對(duì)比較容易就業(yè),因此,越來(lái)越多的中職院校學(xué)生傾向于選擇會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。而隨著我國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)生數(shù)量在逐年增長(zhǎng),我國(guó)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求也逐漸趨于飽和狀態(tài),這對(duì)于中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很沉重的就業(yè)壓力,使得他們對(duì)未來(lái)感到十分迷茫。

(一)中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生盲目選擇專(zhuān)業(yè),缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性

中職院校學(xué)生大多數(shù)在初中學(xué)習(xí)中,文化基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒(méi)有很強(qiáng)的求知欲,因此,他們?cè)谶M(jìn)入中職院校選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候具有盲目性。中職院校學(xué)生選擇會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的原因很多,有一部分學(xué)生認(rèn)為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較容易就業(yè),有一些學(xué)生是遵從父母的安排選擇了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),個(gè)別學(xué)生是不明白自己的喜好隨便選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在他們進(jìn)入中職院校之后,他們對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了一定的了解之后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有自己想象的那么好或者自己并不喜歡,因此,在學(xué)習(xí)上就缺乏積極性和主動(dòng)性,而且必須要在教師的監(jiān)督之下才能完成學(xué)習(xí)。

(二)中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)未來(lái)沒(méi)有規(guī)劃

中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)自己未來(lái)沒(méi)有規(guī)劃,缺乏明確的目標(biāo)和方向,在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)上十分被動(dòng),無(wú)心向?qū)W,為了混一張畢業(yè)文憑采用的是應(yīng)付式學(xué)習(xí),使得中職會(huì)計(jì)教學(xué)效果不高。

三、職業(yè)規(guī)劃對(duì)中職會(huì)計(jì)教學(xué)的影響

(一)職業(yè)規(guī)劃有利于加強(qiáng)學(xué)生對(duì)自我的分析和認(rèn)識(shí)

中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,有利于他們更好地了解和認(rèn)識(shí)自我,只有了解和認(rèn)識(shí)自我,學(xué)生才能夠制定出明確的奮斗目標(biāo),針對(duì)自身知識(shí)的薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極地參與到學(xué)校開(kāi)設(shè)的各項(xiàng)課程中,促進(jìn)學(xué)生全方位提升自我。做好職業(yè)生涯規(guī)劃的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),不僅會(huì)主動(dòng)采取各種手段去了解當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),不斷地積累相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而且他們還會(huì)更加積極主動(dòng)地參與到課堂活動(dòng)中去,以便能從課堂中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。做好職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)生,對(duì)自我認(rèn)識(shí)更加清晰,并且會(huì)想方設(shè)法全方位地提升自我,使自己的奮斗目標(biāo)更快實(shí)現(xiàn)。

(二)職業(yè)規(guī)劃能夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力

對(duì)于部分中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一個(gè)十分沉重的負(fù)擔(dān),他們不愿意花心思在學(xué)習(xí)上,還有一些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了家長(zhǎng)和教師,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,嚴(yán)重影響了中職會(huì)計(jì)教學(xué)效果。而做好職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生清楚地知道自己是為誰(shuí)在學(xué)習(xí),就能夠在目標(biāo)的驅(qū)使之下,積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,盡管在學(xué)習(xí)中遇到困難,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)他們也會(huì)想盡辦法去克服戰(zhàn)勝這些困難。

(三)職業(yè)規(guī)劃有利于學(xué)生提高核心競(jìng)爭(zhēng)力

當(dāng)前社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入白熱化狀態(tài),我國(guó)對(duì)會(huì)計(jì)人才的要求也在不斷拔高,中職院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)生如果想要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,就必須做好職業(yè)生涯規(guī)劃,根據(jù)自己的目標(biāo)制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且認(rèn)真實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才能夠有效地提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制所淘汰。

(四)職業(yè)規(guī)劃能夠增強(qiáng)學(xué)生的考證意識(shí)

做好職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)生都會(huì)有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)和方向,為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和證實(shí)自身實(shí)力,學(xué)生就會(huì)積極考取會(huì)計(jì)證書(shū),這在一定程度上增強(qiáng)了學(xué)生的考證意識(shí),使他們能夠積極配合教師的教學(xué)要求和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),還會(huì)致力于提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)水平,通過(guò)考取不同等級(jí)的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),使得自己在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中具有更大的優(yōu)勢(shì)。

(五)職業(yè)規(guī)劃能夠促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手操作能力的提高

將職業(yè)生涯規(guī)劃引入中職會(huì)計(jì)教學(xué)當(dāng)中,能夠改變傳統(tǒng)會(huì)計(jì)教學(xué)中教師填鴨式進(jìn)行教學(xué),學(xué)生機(jī)械學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,使學(xué)生清楚自身會(huì)計(jì)技能跟企業(yè)的實(shí)際要求是存在一定的差距的,這樣學(xué)生才會(huì)在學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)和提高自身的動(dòng)手操作能力,親自解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些相關(guān)問(wèn)題,這樣才能有效地促進(jìn)中職會(huì)計(jì)教學(xué)水平的提高,使得中職院校培養(yǎng)出來(lái)的會(huì)計(jì)人才更加符合社會(huì)發(fā)展的需求。

四、中職會(huì)計(jì)教學(xué)如何幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃

(一)教師要幫助學(xué)生加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)

清晰地認(rèn)識(shí)自我是學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要前提,教師在進(jìn)行中職會(huì)計(jì)教學(xué)過(guò)程中要注意加強(qiáng)學(xué)生對(duì)自我的認(rèn)識(shí),這樣才能讓學(xué)生制定出科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。首先,教師要幫助學(xué)生了解自己的長(zhǎng)處和短處,讓他們能夠在學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短;其次教師要對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)和建議,幫助學(xué)生制定出適合他們個(gè)人發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃;最后,教師還要幫助和鼓勵(lì)學(xué)生掌握當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),讓學(xué)生了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài),有利于學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候能夠根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變化進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整。

(二)教師要幫助學(xué)生制定短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)

短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)是科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃必備的兩個(gè)內(nèi)容。學(xué)生初入中職院校的時(shí)候?qū)ξ磥?lái)都會(huì)感覺(jué)很迷茫,找不到前進(jìn)的方向和目標(biāo),這就需要教師有效地利用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生走出迷茫,幫助他們制定合理的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。首先,教師要幫助學(xué)生制定短期目標(biāo),如鼓勵(lì)學(xué)生積極考取各類(lèi)會(huì)計(jì)證書(shū),為長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做好扎實(shí)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備;其次,教師還要幫助學(xué)生制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),要讓他們明確畢業(yè)之后自己要往哪個(gè)方向前進(jìn),這樣才能讓學(xué)生在長(zhǎng)期目標(biāo)的指引下不斷努力奮斗。

(三)中職院校要設(shè)立專(zhuān)門(mén)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心

要做好學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作,首先學(xué)校就必須設(shè)立專(zhuān)門(mén)的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生在迷茫時(shí)能夠有專(zhuān)門(mén)的求助機(jī)構(gòu);其次,學(xué)校要加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)師資建設(shè),為學(xué)生提高更加準(zhǔn)確的職業(yè)生涯規(guī)劃建議;最后,學(xué)校還要開(kāi)設(shè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,將職業(yè)規(guī)劃工作有計(jì)劃、有條理、有系統(tǒng)地開(kāi)展,使學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)更加規(guī)范。

五、總結(jié)

綜上所述,職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于中職院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生具有極其重要的'意義,如何解決當(dāng)前中職院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃方面存在的問(wèn)題,幫助學(xué)生制定科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是中職院校在發(fā)展過(guò)程中亟待解決的問(wèn)題。

財(cái)務(wù)職業(yè)規(guī)劃范文(篇十)近期開(kāi)發(fā)了一個(gè)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)促進(jìn)的新項(xiàng)目,在整個(gè)項(xiàng)目的行進(jìn)過(guò)程中,我對(duì)大學(xué)生就業(yè)的困難以及影響大學(xué)生就業(yè)的各種因素有了更深層次的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題主要集中在兩方面:一是對(duì)于專(zhuān)業(yè)、興趣和職業(yè)的困惑;第二是普遍存在社會(huì)參與和適應(yīng)問(wèn)題。大學(xué)生甚至成人在就業(yè)與擇業(yè)的時(shí)候,都會(huì)存在不了解自己,不了解行業(yè)和社會(huì)的現(xiàn)象。

大學(xué)生要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,應(yīng)從以下幾方面入手:

一、認(rèn)識(shí)自我,了解社會(huì)。在制定職業(yè)規(guī)劃之前,每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個(gè)什么樣的人、我將來(lái)想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問(wèn)題。

二、確立目標(biāo),規(guī)劃未來(lái)。在認(rèn)識(shí)自我、了解社會(huì)的前提下,大學(xué)生應(yīng)從自身實(shí)際和社會(huì)需要出發(fā),確定職業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展,明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢(shì)。

三、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。大學(xué)生的綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、對(duì)文化的整合能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力等。

五、積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練,增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的員工培訓(xùn),對(duì)自我職業(yè)適應(yīng)性考核,職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等。

六、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

未來(lái)職業(yè)生涯的成功,首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動(dòng),經(jīng)過(guò)不斷努力和調(diào)整,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,有賴(lài)于政府、社會(huì)、高校以及學(xué)生自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,需要多方面的緊密配合與全面推進(jìn)。

財(cái)務(wù)職業(yè)規(guī)劃范文(篇十一)在職業(yè)生涯中,如果沒(méi)有自己的人生規(guī)劃,就好比在大海中航行沒(méi)有指南針。會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃尤其對(duì)于學(xué)會(huì)計(jì)的大學(xué)生,大學(xué)生會(huì)計(jì)的職業(yè)規(guī)劃很重要,是決定大學(xué)生走上工作崗位,在會(huì)計(jì)職業(yè)生涯中是低頭走路還是抬頭走路的問(wèn)題。

會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)猶如人的兩條腿,一個(gè)都不能少。當(dāng)有人對(duì)你說(shuō)“會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)重要”,那是對(duì)會(huì)計(jì)的狹隘理解,因?yàn)橹袊?guó)有太多的會(huì)計(jì)憑經(jīng)驗(yàn)在做,一輩子也只是讀懂了會(huì)計(jì)的一部分。當(dāng)有人對(duì)你說(shuō)“會(huì)計(jì)理論重要”,那也是對(duì)會(huì)計(jì)的狹隘理解,因?yàn)橹袊?guó)同樣存在很多會(huì)計(jì)理論專(zhuān)家,但大多數(shù)沒(méi)有轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,一輩子也只在探討會(huì)計(jì)的是是非非。

一個(gè)好會(huì)計(jì)一生中必須學(xué)好會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、稅務(wù)、管理、營(yíng)銷(xiāo)五方面的知識(shí)才能做好會(huì)計(jì)。把這五方面的知識(shí)用于會(huì)計(jì)實(shí)踐才是優(yōu)秀的會(huì)計(jì)。

一、會(huì)計(jì)職業(yè)形式分析,高端會(huì)計(jì)人才缺乏,普通會(huì)計(jì)人才過(guò)獨(dú)木橋

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是大學(xué)中大眾化的專(zhuān)業(yè),全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱(chēng)如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

此外,國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),截至目前,我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才,專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。

二、大學(xué)生會(huì)計(jì)個(gè)人因素分析:適合加堅(jiān)持

本科學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué),辛辛苦苦學(xué)了五年,畢業(yè)了卻不想當(dāng)醫(yī)生,于是轉(zhuǎn)行學(xué)會(huì)計(jì)。沒(méi)有任何會(huì)計(jì)基礎(chǔ),一切從零開(kāi)始。我是在看了一個(gè)日本作家的著作后決定學(xué)會(huì)計(jì),忘記了書(shū)的名字,但核心是講作為一個(gè)成功的管理者必須精通財(cái)務(wù)知識(shí)。同時(shí)也覺(jué)得會(huì)計(jì)是個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的工作,進(jìn)可向高層管理發(fā)展,退可專(zhuān)攻財(cái)務(wù),對(duì)于不喜歡動(dòng)蕩、漂泊的女孩子來(lái)說(shuō)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。于是狠下決心,要學(xué)就學(xué)到最好,決不能半途而廢。

三、個(gè)人大學(xué)生會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃

1、不斷增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力特別是excel、word的應(yīng)用。

2、全面學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)本科課程盡快拿下會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師資格證。

3、從事財(cái)務(wù)相關(guān)工作同時(shí)不斷提高英語(yǔ)口語(yǔ)的應(yīng)用能力。

4、拿下注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證充實(shí)財(cái)務(wù)、稅務(wù)、法律知識(shí)。

5、工作中積累經(jīng)驗(yàn)提高管理方面能力。

6、外企的財(cái)務(wù)總監(jiān)。

財(cái)務(wù)職業(yè)規(guī)劃范文(篇十二)(一)自我解析

1、自我興趣愛(ài)好盤(pán)點(diǎn)

(1)業(yè)余愛(ài)好:研究股票及中國(guó)經(jīng)濟(jì)、聽(tīng)音樂(lè)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)

(2)喜歡的書(shū)籍:《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》

(3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcometomyworld》《StairwaytotheStars》……

(4)心中的偶像:股神巴菲特(慶幸巴菲特當(dāng)年大學(xué)也是學(xué)財(cái)務(wù)管理的)、科比布萊恩特、羅杰費(fèi)德勒

(5)信奉教條:人,靠自己!

2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

(1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少

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