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語(yǔ)文期刊讀后感范文第一篇語(yǔ)文期刊讀后感范文第一篇看了余秋雨的這些散文我感觸頗深,他的每一篇文章都帶給我一次心靈的洗禮,很是震撼,但最讓我喜歡的還是他的《廢墟》這篇文章,它里面的話深深地影響著我的思想,在極大數(shù)的人都認(rèn)為完整才是美的時(shí)代。他卻提出了讀后感500字大全一個(gè)可以說(shuō)是另類(lèi)的想法——廢墟也是一種美,也許嫩綠的葉子象征著希望,可是誰(shuí)又能否定飄落的秋葉就不是一次生命的輪回嗎,就不是另一個(gè)新的生命的開(kāi)始,落葉是人們心中“廢墟”的代表,可是它卻賦予著別樣的精彩,難道不是嗎?
圓明園曾代表著皇家高貴的身份和無(wú)盡的財(cái)富,可是現(xiàn)在當(dāng)我們?cè)倩厥走^(guò)去時(shí),看見(jiàn)的又是些什么呢?是一幅殘缺破爛不堪的景象,我們已經(jīng)很難去想象它曾經(jīng)擁有過(guò)的那些光輝歲月。當(dāng)有人提出修復(fù)圓明園的時(shí)候,有些人卻站出來(lái)否定了,因?yàn)榧词剐迯?fù)了它原有的容貌又能怎么樣呢?那些曾經(jīng)遭受過(guò)的屈辱歷史就能消失在歷史的記錄里嗎?答案是當(dāng)然不會(huì)了,殘缺的圓明園,一個(gè)廢墟一般的存在,也是一種美,另類(lèi)的一種美,因?yàn)檫@個(gè)殘缺般的廢墟的存在才讓我們更加牢記了歷史慘痛的教訓(xùn)和慘象,廢墟是一種美,殘酷而真實(shí)存在的美。它是不會(huì)因?yàn)樗牟煌暾皇廊怂z棄,相反的,人們只會(huì)更加記得它,它將會(huì)永遠(yuǎn)的被人們珍藏在心中最深的那個(gè)角落。
在《文化化苦旅》中我能感受到余秋雨那深厚的文字功底,在中國(guó)悠久的文化發(fā)展史上,有許許多多杰出的才子,他的文章并不是最華麗最優(yōu)美最感人肺腑的,但卻是令我感觸最深的,他的文章教會(huì)了我許多的哲理,我也能感受到來(lái)自他內(nèi)心深處的真切想法,看完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,那純樸簡(jiǎn)單的文字是我思想上的一次撼動(dòng),是我精神上的愉悅,更是我心靈上的一次完美震撼。
語(yǔ)文期刊讀后感范文第二篇少年時(shí)的簡(jiǎn).愛(ài)任是不幸的,被迫進(jìn)入洛伍德學(xué)校,使得她對(duì)社會(huì)的不公有了進(jìn)一步的體會(huì),對(duì)宗教的虛偽也有了更深的認(rèn)識(shí)。勃洛克赫斯特牧師的一系列抑制人性的非人道做法以及虛偽的假道學(xué)嘴臉,引起簡(jiǎn)愛(ài)的強(qiáng)烈憎惡。在此之間,好友海倫?彭斯的死,更激起了她的無(wú)線備份,從而增強(qiáng)了她倔強(qiáng)抗?fàn)幍囊庾R(shí)。但是,簡(jiǎn)?愛(ài)的心理、人性并沒(méi)有被這變態(tài)的教育扭曲。在人情冷漠的學(xué)校里,簡(jiǎn)?愛(ài)仍保留心中的一份真善美,因此它擁有了與海倫的朋友之情,與譚波兒小姐的師生之情。她沒(méi)有被那一堵高墻束縛,沒(méi)有被艱苦的生活打倒,相反,努力頑強(qiáng)生活的同時(shí),她思考著人生“真正的世界是廣闊的,一個(gè)從滿希望和憂慮、激情和興奮的變化紛呈的天地。正等待著敢于闖入、甘冒各種風(fēng)險(xiǎn)尋求人生真諦的人們。”于是,在洛伍德生活了八年的她毅然的登了廣告,應(yīng)聘去桑菲爾德做了家庭教師,走上了新的人生旅程。
桑菲爾的的生活不是一帆風(fēng)順的,簡(jiǎn)?愛(ài)在這段生活中,經(jīng)歷了情感糾葛,痛苦與快樂(lè),心靈矛盾與內(nèi)心沖突。盡管有不少阻礙,但她對(duì)幸福生活的渴望,憧憬和追求并未被磨滅。
對(duì)于社會(huì)的不平等,簡(jiǎn)?愛(ài)勇于突破,否定陳規(guī),追求個(gè)性解放,同時(shí)她亦冷靜穩(wěn)重,嚴(yán)于克己,重視道德,自尊自重??朔酥刂刈璧K后,簡(jiǎn)?愛(ài)成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主,內(nèi)心強(qiáng)大的人,獲得了自己心目中的幸福生活。
簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò):“你以為因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?”是的,生活可以貧窮,身份可以低微,可我們的靈魂絕不能枯竭,內(nèi)心絕不可卑微。擁有強(qiáng)大的內(nèi)心,不屈的意志,我們才可以披荊斬棘,到達(dá)我們的目的地。
語(yǔ)文期刊讀后感范文第三篇等過(guò)第一個(gè)秋,等過(guò)第二個(gè)秋,等等等等,等到哭了為何愛(ài)戀依舊,她等他的承諾,她等他的回頭,等到黃葉滑落,等到燕兒飛過(guò),等到了最后,竟忘記了承諾。你等,你聞著等的味道,時(shí)間卻在時(shí)鐘的畫(huà)面穿梭,指針在你等待逆向轉(zhuǎn)動(dòng),你和他的記憶,排山倒海而來(lái)......
沈從文《邊城》所展現(xiàn)在我們面前的就是這樣一副畫(huà)面:“有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗?!本驮谶@座白色小塔下,這戶單獨(dú)的人家里發(fā)生了許許多多關(guān)于愛(ài)情與親情的故事。
如詩(shī)的邊城,詩(shī)意地演繹著人生,詩(shī)意地演繹著生活。離開(kāi)了,不再回來(lái)。等待,一切都是等待。緣分,命中已定。其實(shí)等待也是一種意境,一種獨(dú)特的意境,很美,也很詩(shī)意。即使他不再回來(lái),對(duì)于翠翠來(lái)說(shuō)這漫長(zhǎng)的等待或許更能貼近彼此的心。
語(yǔ)文期刊讀后感范文第四篇我在假期讀了一篇童話故事,題目是《獅子和山羊》。
故事中,老山羊和同伴走失了,走到一個(gè)山洞藏身,遇到了獅子。她走到獅子面前,一點(diǎn)也不害怕。獅子以為她不是山羊,而是自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的怪獸。獅子跑出山洞,遇見(jiàn)了豺狗,豺狗知道了老山羊的計(jì)謀。老山羊卻對(duì)豺狗說(shuō):“我叫你捉10只獅子,你才帶來(lái)一只?!豹{子以為被騙了,把豺狗吃了,趁這時(shí)老山羊逃跑了。
這個(gè)故事讀完了,我從中明白了很多道理。我應(yīng)該學(xué)習(xí)老山羊的勇敢、有智慧、臨危不懼,在危機(jī)時(shí)刻要用智慧解決問(wèn)題,山羊才會(huì)成功。同時(shí),我又想獅子為什么沒(méi)吃到老
山羊呢?就算老山羊是怪獸,獅子也是百獸之王,也應(yīng)該拼一拼,如果他嘗試一下,也許就會(huì)成功。豺狗很有見(jiàn)識(shí),他很冤枉,明明好心勸告獅子,可以還是被吃了。
我今后遇到困難,一定要向老山羊那樣動(dòng)腦筋,度過(guò)難關(guān)。
語(yǔ)文期刊讀后感范文第五篇他破產(chǎn)后遇到很多困難,親人也一個(gè)一個(gè)的去逝,但是,他沒(méi)有一句抱怨的話。后面解放了,龍二是當(dāng)?shù)氐刂?,被槍斃了。福貴聽(tīng)說(shuō)龍二被槍斃,對(duì)自己說(shuō),xxx龍二是他的替死鬼,要不是輸給龍二,死的就是他,雖然破了產(chǎn),但他還能活著。xxx如今還活著,村里的人都說(shuō),他跟那頭牛是兩個(gè)xxx老不死xxx
人活在這世界上不容易啊,能活著就_好,要好好的活著!我覺(jué)得人來(lái)到這個(gè)世界上是要感受這個(gè)人生的快樂(lè)而不是來(lái)抱怨老天的不公平。有些人出生在富裕家庭,有些人出生在貧困的家庭,但富人有富人的快樂(lè)和煩惱,窮人有窮人的快樂(lè)和煩惱,富不富裕這不重要,而是要感受到人生的樂(lè)趣,這才是重要的。
我覺(jué)得人只要是好好的活著就是富裕的,因?yàn)槲覀冞€有希望,而那些死去的他就什么都沒(méi)有了,你現(xiàn)在能吃飽能穿好的話,那你更富裕了,因?yàn)槿缃襁€有地區(qū)吃不飽的穿不好的人很多。不要抱怨不公平,只要好好活著就好。而且對(duì)我們身邊的每個(gè)人都好一點(diǎn),因?yàn)檫t早有一天他會(huì)離開(kāi)你的。
語(yǔ)文期刊讀后感范文第六篇今天我們學(xué)習(xí)了第25課《矛和盾的集合》這篇課文。課文講了一個(gè)發(fā)明家和朋友經(jīng)過(guò)一次比賽,把矛的進(jìn)攻,盾的自衛(wèi)合二為一,發(fā)明了坦克,坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威,打敗了敵人。
這篇課文告訴我們,在生活中,如果能把幾種事物的優(yōu)點(diǎn)集中于一身,就能取得成功,獲得勝利。
作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎么辦?就拿我來(lái)說(shuō)吧!我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如上課積極發(fā)言、作業(yè)認(rèn)真完成、愛(ài)看課外書(shū)、知識(shí)面比較廣泛、有愛(ài)心、樂(lè)于助人……但是我的缺點(diǎn)也不少,如上課愛(ài)摸小東西,不專(zhuān)心聽(tīng)講,考試有點(diǎn)粗心等等。
在我們班的很多同學(xué)都有各自的優(yōu)點(diǎn),比如很愛(ài)看書(shū)的常翰文,作文最棒的劉津江,字體寫(xiě)的最好的許馳……我要向他們學(xué)習(xí),我要向他們學(xué)習(xí),努力改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要把別人的優(yōu)點(diǎn)集中于自己。那樣我就是班里最棒的、最受歡迎的學(xué)生。
語(yǔ)文期刊讀后感范文第七篇寓言故事非常多,但是這周我讀的一篇很有意思,是《獅子和山羊》。
里面講得是:一只老山羊誤入了獅子洞,它沒(méi)有慌張,而是沉著地對(duì)獅子說(shuō)它是山羊女王,正在捉十只獅子吃。獅子嚇了一跳,以為它是怪獸,便跑出了洞。出了洞,它碰見(jiàn)了豺狗,豺狗知道是山羊的詭計(jì),于是又帶獅子進(jìn)去了。進(jìn)了洞,山羊靈機(jī)一動(dòng),鎮(zhèn)定地對(duì)豺狗說(shuō):“我叫你去捉十只獅子,你卻帶來(lái)一只,我要撥了你的皮!”獅子以為上了豺狗的當(dāng),便把豺狗吃了。山羊逃出了獅子的爪牙。
面對(duì)困難的挫折,堅(jiān)韌、頑強(qiáng)是必不可少的的,但只一味地埋頭苦干是不行的,要想讓事情圓滿成功,要講究方法和策略,這樣才會(huì)有事半功倍的效果。山羊用自己的聰明成功地從獅子口中逃脫,這個(gè)故事說(shuō)明,當(dāng)我們面對(duì)強(qiáng)大的敵人時(shí),需要的不是退縮,而是要勇敢地應(yīng)對(duì)。山羊還運(yùn)用了三十六計(jì)中的很多計(jì)謀,值得我們學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文期刊讀后感范文第八篇老師對(duì)我們的啟迪是令人感慨良多的,文中有這樣一段話:“下課以后我去找他談話,他還給出我介紹許多課外的書(shū)籍。那一年,我看的書(shū)最多了,課內(nèi)的古典文學(xué),像《琵琶行》,我到現(xiàn)在還能背”。老師的教導(dǎo)會(huì)讓我們受益匪淺,我們從幼苗到小樹(shù)經(jīng)過(guò)多少老師的精心培育,我們的身上曾受過(guò)多少老師的心血。我們都應(yīng)該有一顆感恩的心,應(yīng)好好地去報(bào)答我們的老師,而這回報(bào)的方法就是努力。正像文中結(jié)尾所說(shuō)的:“只要努力,老師就沒(méi)有白教?!比齻€(gè)學(xué)生深深地體會(huì)到老師所給他們的財(cái)富是多么珍貴。如果他們的老師當(dāng)時(shí)在場(chǎng)就好了,老師們知道,他們的學(xué)生懷念他們,感謝他們。對(duì)于教育過(guò)我們的老師,讀后感,我們都應(yīng)該懷有一顆感恩之心,努力進(jìn)取。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的美德,我們不僅應(yīng)該感謝老師,同樣也應(yīng)該對(duì)其他幫助過(guò)我們的人感恩。母親讓我們誕生,賦予了我們生命,還把我們含辛茹苦地養(yǎng)大我們?cè)跄懿蝗ジ兄x我們的媽媽?所以,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始,在無(wú)回報(bào)的情況下,幫助媽媽做我力所能及的事,做更多的事。不用去問(wèn),不用去想,感恩的滋味,一定是幸福的。
老師給了我們知識(shí),用他們那神奇的手培育著祖國(guó)的“花朵”,塑造著我們的心靈。讓我們都感謝我們的老師。這是我們精心為大家準(zhǔn)備的感謝我們的語(yǔ)文老師的讀后感,希望大家從中受到啟發(fā),提高自己的寫(xiě)作水平。
語(yǔ)文期刊讀后感范文第九篇今天,我看了一篇關(guān)于學(xué)好語(yǔ)文的作文,看了之后,令我感觸至深……
他先是用了開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的形式,點(diǎn)明了“學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真學(xué),玩的時(shí)候痛痛快快的玩”,那樣一定會(huì)事半功倍!那是一個(gè)考上清華的大學(xué)生寫(xiě)的,正確的點(diǎn)明了許多人不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文的原因,然后再寫(xiě)出解決的方法,他甚至拿出了幾件自己的親身事例來(lái)打比方,這讓我想起了滴水穿石的這個(gè)故事,學(xué)習(xí),不也是這樣嗎?你一天記一個(gè)詞語(yǔ),光小學(xué)階段你就可以很輕易的記住了2562個(gè)詞語(yǔ)呢~其實(shí)呢,玩也并沒(méi)有什么錯(cuò),勞逸結(jié)合嘛~但是你要自己心里清楚,什么時(shí)候該玩,什么時(shí)候不該玩!
語(yǔ)文,其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,詞語(yǔ)那些東西呢,你只要多用點(diǎn)心,就可以十分輕松的戰(zhàn)勝“它”了!而閱讀一類(lèi)的呢,就需要你多用些心做些關(guān)于這一類(lèi)的練習(xí)題來(lái)提高自己嘍!而作文呢,我可以教你們一個(gè)方法,第一,一天背一篇文章,第二,隔一天,就寫(xiě)一篇作文,有的時(shí)候呀,家長(zhǎng)總是埋怨自己的`孩子學(xué)習(xí)成績(jī)“不進(jìn)則退”其實(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,有的時(shí)候不但沒(méi)有進(jìn)步,反而退步了,也是一件十分正常的事情,因?yàn)槊看蔚目荚囯y度都不一樣,所以用分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)判一個(gè)人的能力時(shí),有的時(shí)候確實(shí)不太恰當(dāng)!
其實(shí)呢,你只要記住正確的學(xué)習(xí)方法,就一定可以提高成績(jī)的!勤勞+技巧=成功!只要努力,相信大家一定都會(huì)成功的!
語(yǔ)文期刊讀后感范文第十篇今天我讀了一本書(shū),名字叫《小貍貓的自動(dòng)售貨機(jī)》,這本書(shū)講了一只小貍貓朋朋很厲害,它可以用葉子變成王冠、項(xiàng)鏈、治牙痛的藥等東西,大家以為是自動(dòng)售貨機(jī)變出來(lái)的,都覺(jué)得很驚喜??墒莵?lái)了一只小貍貓姑娘友友,她沒(méi)有一個(gè)朋友,想要自動(dòng)售貨機(jī)給她變一個(gè)朋友。這下可把朋朋愁壞了,但是他想到了一個(gè)好主意,雖然有些害羞,但他還是勇敢地從自動(dòng)售貨機(jī)后面跳出來(lái)成為了友友的朋友。
在這個(gè)故事里,我很喜歡朋朋,因?yàn)楹芏嗳嗽诮慌笥训臅r(shí)候,都會(huì)害羞,朋朋克服了這些困難,勇敢地和友友成為了朋友。我和爸爸、媽媽出去參加聚會(huì)活動(dòng)的時(shí)候,也會(huì)碰到一些陌生的小朋友,如果我多跟他們交流,慢慢地我就會(huì)和他們成為好朋友。
我希望這本書(shū)能讓更多的小朋友看見(jiàn),希望我和他們也能成為好朋友。
語(yǔ)文期刊讀后感范文第十一篇今天,我讀了《鹿》這篇文章,深深地被它吸引了。
這篇文章講了:有一頭小鹿,它去小河喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的角很美麗,
自己的腿很柔弱,一點(diǎn)也不美麗。眨眼之間,一頭兇惡的獅子躥了出來(lái),
想吃了小鹿,受驚的小鹿疾速地奔跑著,跑到了森林,可是它美麗的角掛到了樹(shù)枝上,它臨死前說(shuō):“我以角為榮,它卻給災(zāi)難;我以腿為恥,它卻給了我生命?!?/p>
讀了這篇短文,我明白了一個(gè)道理:我們認(rèn)為的缺點(diǎn)可能就是我們的優(yōu)點(diǎn)。也許你覺(jué)得你的眼睛很小,但其實(shí)它讓你看到了光明;也許你嫌自己的腿粗,但它卻能讓你自由跳躍;也許你覺(jué)得自己長(zhǎng)得太矮,但它卻給你帶來(lái)了許多意想不到的收獲……我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),不要做那頭愚蠢的小鹿。
語(yǔ)文期刊讀后感范文第十二篇我第一次讀《信客》是在初二的語(yǔ)文書(shū)上,當(dāng)時(shí)讀這篇文章的時(shí)候,給我了極大的震撼,作家筆下的人物,不管是老信客還是年輕信客,不管是在外游子還是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,都刻畫(huà)得有血有肉,充分的反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況,一下子就吸引了我。(.)
讀完之后,深感當(dāng)信客不是一件好差事,不但勞累,壞了自己的身體,而且自己的一番辛苦換來(lái)的卻是別人的冷漠,連為別人報(bào)喪也會(huì)被懷疑,回想以前的老信客,更是悲慘,被逼迫的竟然去看墳場(chǎng),即使是這樣,信客還是無(wú)任何怨言的上路
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