觀察日記范文(篇一)

觀察日記范文(篇一)觀察日記范文(篇一)LastSundaywasquiteagooddaywithbeautifulsunshine.WhenIwaswalkinginHaikouPark,accidentlyIfoundaforieignerwalkingwithhisdog.Ithoughtitwasagoodchanceformetopracticemyoralenglish,thusIwentapporachtohimandintroducemyselftohimfirst.Hewasquiteanicepersonandhetoldmehisnameis.HecomesfromEnglandtoChinaandHehasalreadylivedinHainanformorethan2years.Wetalklastsforabout20minutes.WetalkedabouttheweatherandinterestingplacesinHainan.Ialsoaskedhimtogivemesomeadviceabouthowtolearnenglish.Hementionedthatlisteningandspeakingarequiteimportantforastudent,andthuspracticeisquiteimportantaswell,

Ithinkitwasquiteagoodexperiencetotalkwithaforeigner,throughwhichitcouldimprovenotonlymyoralenglish,butalsotheskillsofmakingfriends.Moreover,Ialsocouldgainsomeknowledgeaboutwesternculture.

上星期日天氣很好，陽光明媚。當我走在?？诠珗@，無意中我發(fā)現(xiàn)了一forieigner與他的狗散步。我認為這是我練習我的英語口語的好機會，于是我去了他和他的方法首先介紹自己。他是一個很不錯的人，他告訴我他的名字是。他是從英國到中國，他已經(jīng)在海南住了2年多。我們談話持續(xù)約20分鐘。我們談論了海南的天氣和有趣的地方。我還請他給我一些關于如何學英語的建議。他提到，聽和說對于一個學生來說是非常重要的，因此練習也是非常重要的，

我認為和外國人交談是一次很好的經(jīng)歷，它不僅能提高我的英語口語，而且還能提高交朋友的技巧。此外，我還可以學到一些西方文化的知識。

觀察日記范文(篇二)今天的數(shù)學課老師給我們出了一道題，這道題是：有十個點，排成五行，每行四個，怎么排？題目一出，全班同學都覺得很難，這時老師鼓勵大家開動腦筋……同學們誰也不愿服輸了，一個個躍躍欲試。

過了一會兒，想好了的同學一個、兩個、三個……陸續(xù)走到黑板前解答，可是結果都錯了。他們只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱，冥思苦想。我畫了兩個三角形，正著倒著接起來。可是，看看題目，不對啊。突然，一個同學大聲說：答案是五角星！我在本子上畫畫，果然是的。原來答案這么簡單，它就在我們身邊?。≌斘一腥淮笪虻臅r候，老師又告訴我們還有其它答案。回家后，我繼續(xù)思考。我想，十個點，排成五行，每行只能有兩個。要使每行有四個，肯定要重復數(shù)。

可是，怎么重復呢？我想啊想啊，好累啊！做不出來，怎么辦？只好找媽媽幫忙了。在媽媽的幫助下，我邊畫圖邊想著題目的要求，不斷調(diào)整。畫了正整整三頁紙，終于找到了答案！五條線每條線和其它四條都相交，一共有十個交點，每條線上都有四個交點。媽媽說，五角星只是特殊的情況?？粗鸢福遗d奮地想：數(shù)學真奇妙??！我一定把答案告訴同學們！通過這件事，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！

觀察日記范文(篇三)今天晚上，爸爸到八點多才回來，太慢了。后來我就和爸爸，媽媽一起去散步。到了小石堆那，我爬上爬下、爬上爬下。后來又到了大橋那兒玩。

我一看到媽媽跟爸爸走在一起，就從中間鉆進去，以此類推。后來在河里，我發(fā)現(xiàn)了有一艘龍舟，有十三個人，都光著膀子。都是成年人，媽媽原來還說，呀這些人怎么都統(tǒng)一著裝呀？原來她眼神不好，遠遠的沒看出來他們是光膀子的。

她問我有多少人，我再認真數(shù)一下，沒錯是十三人，劃呀劃一會兒就過了大橋往另一邊劃去了。后面還有一條長長的尾舵，放在水里，媽媽說，那是用來控制方向的吧。我說真像龍的尾巴。

后來我們又經(jīng)過小石堆，我又爬上爬下，爬上爬下，還跟媽媽比賽。后來我們就回家了。

觀察日記范文(篇四)今年是大年三十，也叫“除夕”，從早上開始外面就有人放鞭炮，噼里啪啦的響個不停，吵得我睡不成，只好起床了。

起床后媽媽已經(jīng)去上班了，我和爸爸洗臉刷牙，吃完飯，我們倆開始貼春聯(lián)和窗花，這是昨天晚上媽媽布置給我們的任務。爸爸負責把春聯(lián)和窗花放到合適的位置，我給爸爸當助手，負責給他遞膠帶和剪刀。我們兩個人分工合作，一會兒就干完了。你說奇怪不奇怪，一貼上這些東西，家里立刻變得不一樣了，紅彤彤的，讓人感覺春節(jié)真的到了！

中午，我和爸爸媽媽，還有伯伯一家都聚到奶奶家吃飯，爸爸說除夕這天全家人要在一起吃團圓飯，一起守歲，一起看春晚，迎接春節(jié)。我好高興呀，過年真熱鬧，電視上有好看的節(jié)目，家里準備了各種各樣的零食，媽媽也不像平常那樣管著我不許這樣不許那樣，實在是太開心了！

現(xiàn)在外面的鞭炮聲還是響個不停，馬年的春節(jié)聯(lián)歡晚會已經(jīng)開場了，不能再跟大家聊了，我要看節(jié)目去啦！

哦，差點兒忘了今天最重要的一件事，就是要祝我的老師和好朋友們春節(jié)快樂，希望大家明天都發(fā)財喲！

觀察日記范文(篇五)暑假姑姑帶我和鑫源哥哥一家到北戴河去玩。我們和導游先到了水上樂園，在哪里有許多用沙子堆的以前人的經(jīng)過和悠久的傳說。

然后我們們?nèi)チ撕＿?，哪里一眼也望不到邊。和草原的邊疆是一模一樣的，海邊卷起一束束浪花，我們讓浪花沖上我們的小腳丫，感覺涼涼的!

第二天我們在海上航行了四十分鐘。非常壯觀，鴿子窩是漲潮把小魚小蝦送到了岸上，退潮的時候海鳥就過來和小魚小蝦一起玩啦!奧林匹克公園也很壯觀，所有以前的.奧運勝利人的手印和腳印都在這里。我們又去了天下第一關“山海關?！边€買了三把青龍劍。

第三天我們到了萬島水上樂園，我們完了驚險刺激的海盜船，在天空中飛翔的飛艇。又到了海邊捉了幾只小螃蟹。

他們都在秦皇島，秦皇島之所以叫他秦皇島就是以前秦始皇來過這里。所以留下了這個雄偉的名字!

這三天玩的真開心，要是你也想看就來秦皇島吧!這里玩兒的地方還有很多呢!

觀察日記范文(篇六)這個寒假我和妹妹一起為爺爺奶奶家一起貼春聯(lián)，爺爺奶奶年紀大了，不方便爬上爬下。所以我就代勞了。

第一次貼春聯(lián)有些許的手忙腳亂。我甚至都不知道春聯(lián)的順序是從左至右。為此我還鬧了一個笑話。

大年三十是辭舊迎新的一天，按照我國的傳統(tǒng)習俗，為節(jié)日增加喜慶的氣氛，家家戶戶都要貼春聯(lián)。我和爸爸已經(jīng)是萬事具備，

只欠一貼。我對爸爸說：“爸爸，你在上面貼，我在下面看，如果貼高了，說招財，如果貼低了，我就說進寶。

這樣不但能看貼沒貼歪，還能討個吉利呢!”爸爸聽了，笑著說：“行呀!”我們開始貼第一副春聯(lián)了。

“招財……不，進寶……招財，不，進寶?！蔽颐Φ檬置δ_亂，好不容易爸爸把一幅春聯(lián)貼完了。

我一看，文筆還不錯：春暖風和日麗，年豐物華民歡。橫批：物華天寶。我們又開始貼了，“招財，進寶”的聲音又在爸爸耳邊回蕩……

終于把所有的對聯(lián)都貼上去了。望著我們父子的勞動成果，我滿意地笑了。

觀察日記范文(篇七)5月2日星期四陰

中午，大家吃完午飯，準備上樓睡午覺，李老師手里拿著個黑色的本子，一邊看一邊走過來。

我看到那個黑本子，里面寫滿了密密麻麻的字。我想把頭湊過去看看，結果人太多，把我給擠出來了。李老師走到樓梯口時，手上拿著書，把手往后背。

我想搞一下怪，就慢慢走到李老師身邊，把手慢慢伸向李老師手中的本子，我嘴里還一直發(fā)出嘻嘻的聲音。我把手一抽，黑本子被抽了下來，李老師立馬轉過頭，把黑本子從我手中奪了回去。然后手往上一揮，輕輕拍了下我的頭。

我叫了一聲：“哎喲！”

周圍的同學都笑了。

李老師也笑了！

走到二樓的時候，我還是不放棄，又把手伸向黑本子，剛碰