視頻短片制作總結(jié)范文

視頻短片制作總結(jié)范文第一篇視頻短片制作總結(jié)范文第一篇“說(shuō)課”展示的是一位老師的綜合素養(yǎng)，不只是簡(jiǎn)單地列提綱，也不只是站在講臺(tái)上匆匆講述內(nèi)容。其中糅合的不僅僅是一位教師的姿態(tài)，還要講求技巧使同學(xué)易于接受、樂于接受。看完“說(shuō)課”技能比賽視頻后，可資借鑒的地方簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

一、表情自然從容、手勢(shì)恰當(dāng)大方。這兩個(gè)方面是貫穿在講課過(guò)程始終的，跟隨講述的具體內(nèi)容變換表情，適當(dāng)?shù)卦黾右恍┦謩?shì)不僅能使之生動(dòng)形象，而且能吸引同學(xué)們的注意力。

二、語(yǔ)言組織得體，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量切換恰當(dāng)。在講課的時(shí)候要時(shí)常說(shuō)“同學(xué)們”這幾個(gè)字，可以吸引同學(xué)們的目光，防止開小差。講到重點(diǎn)時(shí)候音量要稍微高些，講話流暢、主次分明、詳略得當(dāng)。

四、板書字跡清晰、排列有序；PPT制作和展示要契合同學(xué)們所處年齡段的喜好。好的PPT制作可以使講課更加鮮活和形象，調(diào)動(dòng)課堂學(xué)習(xí)氛圍。

成為一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師任重而道遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方很多，要對(duì)自己更加嚴(yán)格，勤加練習(xí)才不會(huì)在講課的時(shí)候手忙腳亂，顧此失彼。

視頻短片制作總結(jié)范文第二篇通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí)，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧，學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。

視頻短片制作總結(jié)范文第三篇“我們要用平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，快節(jié)奏、高效率地多做平平凡凡、實(shí)實(shí)在在的事情，讓我們享受到為國(guó)家、為人民、為集體、為親人盡到責(zé)任的快樂。”——魏書生

聽了魏書生的講座,我深受啟發(fā)，尤其是他的管理藝術(shù)，使我們受益很深。魏書生老師的演講,語(yǔ)言風(fēng)趣、幽默，從他的演講中,能感受到他那種積極向上樂觀開朗的生活態(tài)度，能感受到他內(nèi)在的文化底蘊(yùn)，人格魅力和個(gè)人修養(yǎng)。講話時(shí)他的面容一直是平和親切的，就像在跟你面對(duì)面談心；他不講多么高深的大道理，也不用什么華麗的詞語(yǔ)，只是談一些身邊的與生活、工作、學(xué)習(xí)有關(guān)的小事情。通過(guò)平凡的不能再平凡的事例，讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，也感染著每一位在座老師。

聽了魏書生的報(bào)告后，令我之驚訝：他擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)與書記兼任兩個(gè)班的班主任，承擔(dān)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，一年平均外出開會(huì)達(dá)4個(gè)月之久，卻從不請(qǐng)人代上一節(jié)語(yǔ)文課，他學(xué)期之初即進(jìn)行期未考試，一學(xué)期教材他用30多課時(shí)就講完了；他不批作業(yè)，不改作文，但他的學(xué)生的升學(xué)成績(jī)卻能比重點(diǎn)中學(xué)平均高7．8分面對(duì)這一切，我不禁要問(wèn)：魏書生究意依靠什么獲得教學(xué)的成功？

通過(guò)學(xué)校組織的這次學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)高效率的班級(jí)管理，是魏書生教學(xué)成功的一個(gè)不容忽視的重要因素。魏書生的教學(xué)離不開管理，沒有他成功的班級(jí)管理就沒有他今天的教學(xué)奇跡，那么魏書生是怎樣進(jìn)行管理并以此服務(wù)于教學(xué)的呢？我們又能從中得到一些什么有益的啟示呢？我認(rèn)為有以下幾方面：

一、“以人為本”的班級(jí)管理思想

關(guān)于管理，魏書生說(shuō)他一靠民主，二靠科學(xué)。他說(shuō)：“普通學(xué)生能做的班委不做；班委能做的班長(zhǎng)不做；班長(zhǎng)能做的班主任不做?！边@樣分工到位，責(zé)任到人，各司其職，使身兼兩個(gè)班班主任的魏書生竟發(fā)出輕松無(wú)事可做的感慨！多令人羨慕啊。這是一個(gè)人人向往的理想中的角色。

二、在教學(xué)中運(yùn)用“自我管理”思想

魏書生說(shuō)：“管理不是老師來(lái)約束學(xué)生，而是學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的自我約束。”他說(shuō)作業(yè)是學(xué)生按自己當(dāng)天所掌握情況自留作業(yè)，這就充分發(fā)揮了學(xué)生自學(xué)的能力，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)自我管理，在客觀效果上，減少了學(xué)生對(duì)管理的抵觸以至對(duì)抗的情緒。

三、明確職能

班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基層組織，從一定程度上說(shuō)班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是班級(jí)管理工作的靈魂。通過(guò)魏書生講述他的經(jīng)驗(yàn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，不能只做學(xué)生活動(dòng)的監(jiān)護(hù)人與嚴(yán)厲的執(zhí)法者。作為教師，他首先要了解學(xué)生，尊重學(xué)生，相信學(xué)生；從表面上看，教師與學(xué)生，一方是管理者，一方是被管理者，雙方地位是對(duì)立的．然而另一方面，共同的教育目標(biāo)（即學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)）決定了師生在管理過(guò)程中合作的可能性大大超過(guò)了他們之間的排斥與對(duì)立，學(xué)生完全可以成為管理活動(dòng)的主人，前提是要給予他們充分的信任并采取高明的教學(xué)策略。

他埋頭苦干、精益求精的工作態(tài)度和艱苦奮斗、樂觀向上的生活作風(fēng)。他那對(duì)待教書育人工作的神圣態(tài)度；他那真心實(shí)意，踏踏實(shí)實(shí)地工作作風(fēng)；他那自覺、刻苦學(xué)習(xí)，打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知識(shí)體系，不斷自我完善的精神；他那健康的情緒、平穩(wěn)的心態(tài)和樂觀的精神，善于適應(yīng)環(huán)境、利用環(huán)境和改造環(huán)境;多看前面，少看“身邊”；多看有利，少看不利；多看自己的長(zhǎng)處，少想自己無(wú)法改變的弱點(diǎn)。真正笑對(duì)人生的境遇觀。都深深地感動(dòng)著我們啟迪著我。這些才是我要學(xué)習(xí)的。這些才是魏書生取得成功的秘訣和根本。這些才是魏書生教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的源頭活水和精髓部分。其實(shí)，這些恰恰是我們最難學(xué)到的。

學(xué)高為師，身正為范。喜歡魏書生這樣的一句話：“守住心靈的寧?kù)o，守住自己快樂的陣地?！?/p>

視頻短片制作總結(jié)范文第四篇11月14日參加了公司安環(huán)部組織開展的安全視頻教育培訓(xùn)，視頻教育引用了許多生動(dòng)的習(xí)慣性三違例子進(jìn)行了講解，觀看之后感觸頗深......

作為車間里的一名電工，可以說(shuō)幾乎所有的時(shí)間都是在現(xiàn)場(chǎng)操作中度過(guò)，電工作業(yè)的危險(xiǎn)性人人皆知俗稱“電老虎”，看不到摸不著，一旦接觸就會(huì)引起觸電事故發(fā)生，嚴(yán)重者直接死亡，視頻中講解的有關(guān)“有人工作，禁止合閘”警示牌落地誤送電導(dǎo)致觸電、電工作業(yè)人員安全距離不夠?qū)е抡`觸高壓線引起的死亡等案例，不得不引起我們足夠的重視，因?yàn)檫@些關(guān)乎著我們的安全，安全措施是否具備操作條件關(guān)乎著我們的切身利益，我們自身安全實(shí)現(xiàn)安全自保不僅僅是企業(yè)的安全目標(biāo)，更是我們個(gè)人家庭的幸福，一旦個(gè)人出現(xiàn)安全事故，損失的不僅僅是企業(yè)，傷害的更是我們的親人，破碎的更是我們幸福而溫馨的家庭......

我們?cè)谄匠５墓ぷ髦?，有太多的不注意，有太多的?xí)慣性三違，這些我們此時(shí)此刻就應(yīng)該立刻糾正改掉，因?yàn)橐淮芜`章、一次疏忽，就可能點(diǎn)燃事故的導(dǎo)火線，引發(fā)的將是災(zāi)難甚至是家破人亡；一次違章、一次隱患，一朵曾經(jīng)鮮艷的生命之花、一個(gè)活生生的生命可能在瞬間凋零。別說(shuō)，生命曾可貴，也不必說(shuō)生命只有一次，僅僅是親人哪那撕心裂肺的哭喊，就給了我們?cè)鯓拥恼鸷?。母親失去了兒子；妻子失去了愛人；孩子失去了父親，何況這樣的失去是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)?；钪娜税。覀?cè)撛鯓映惺苓@不能承受的事實(shí)。如果因?yàn)槲覀冃⌒〉?/p>

記得董事長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“安全是企業(yè)的效益，安全是員工的福祉”，誠(chéng)然！我們必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度，嚴(yán)格安全技術(shù)操作規(guī)程作業(yè)，我們只有做到“三不傷害”，情同手足的同事們才會(huì)露出健康的、快樂的笑臉。讓我們時(shí)刻系好生命的安全帶，緊繃安全這根弦，在規(guī)章制度中跳一曲快樂的、安全的生命之舞，在寬容中唱響效益發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展之歌。

視頻短片制作總結(jié)范文第五篇在進(jìn)行這節(jié)課觀摩之前，我學(xué)習(xí)了足球普修課，在我學(xué)習(xí)的普修課的時(shí)候，上課的模式基本是不變的，一樣的熱身運(yùn)動(dòng)，然后復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在進(jìn)行新的內(nèi)容的學(xué)習(xí)，然后總結(jié)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，課程是能比較細(xì)化的，每個(gè)方面的很到位，只是比較枯燥無(wú)味，比較死板。這一節(jié)的觀摩課，我看到了另外的一種上課模式，沒有太多的限制，很隨意，很輕松，整個(gè)課程下來(lái)都是以游戲和競(jìng)賽的模式進(jìn)行的，多了很多的樂趣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。有效發(fā)展學(xué)生的個(gè)性化和自主創(chuàng)新能力，沒有限制學(xué)生個(gè)人能力的發(fā)展。這是好的一方面，不好的在于，目的沒有明確，導(dǎo)致有的學(xué)生不明白如何學(xué)習(xí)，不知道學(xué)了什么。還有一個(gè)方面就是，假如是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)技術(shù)的時(shí)候，這樣的模式要如何進(jìn)行呢，因?yàn)榛A(chǔ)的技術(shù)是要很細(xì)化的，手把手教才可以，要把動(dòng)作的細(xì)節(jié)部分學(xué)好，多加練習(xí)，才能把基礎(chǔ)的技術(shù)動(dòng)作學(xué)好，學(xué)到位，而這一方面是這位老師沒有考慮的一個(gè)很大的缺面，那么，要如何才能取兩個(gè)教學(xué)模式好的方面結(jié)合起來(lái)形成一個(gè)新的教學(xué)模式呢。

假想一下，這兩個(gè)的教學(xué)模式的優(yōu)缺點(diǎn)都是很明顯的，那么我們把它們的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，然后盡量避免兩個(gè)方面的缺點(diǎn)，形成新的一個(gè)教學(xué)模式是不是可以呢。

在基礎(chǔ)技術(shù)學(xué)習(xí)的時(shí)候就把每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作學(xué)好，這樣練好基礎(chǔ)

技術(shù)動(dòng)作，然后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的系統(tǒng)訓(xùn)練之后，我們?cè)偌舆M(jìn)去這種自由模式的元素，以游戲和競(jìng)賽的模式來(lái)開展課堂，同時(shí)強(qiáng)調(diào)進(jìn)行的時(shí)候用標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)技術(shù)動(dòng)作來(lái)進(jìn)行。這樣既能注重了基礎(chǔ)技術(shù)，又能發(fā)展學(xué)生個(gè)體的能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自主性，提高了課堂的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

不過(guò)一個(gè)新的模式的誕生不是一加一那么簡(jiǎn)單，而每一個(gè)教學(xué)模式都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的優(yōu)化和完善才出來(lái)的，肯定有它很大一方面的長(zhǎng)處，我們要做的也是要隨著時(shí)代的.進(jìn)步，不斷把新的元素加進(jìn)教學(xué)里面，這樣才能提高教學(xué)的質(zhì)量，這樣才能不斷的創(chuàng)新教學(xué)的手段方法，做好教學(xué)工作，為學(xué)生服務(wù)好。

視頻短片制作總結(jié)范文第六篇一、主要工作

(一)加強(qiáng)修養(yǎng)，提高職業(yè)道德。一個(gè)公司員工的修養(yǎng)和職業(yè)道德反映了公司的管理水平和業(yè)務(wù)狀態(tài)。好的職業(yè)道德不僅可以為公司賺得更多的利潤(rùn)，還可以讓顧客滿意，為公司打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，在工作中我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，真正做到讓顧客滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。每次工作后，我都會(huì)及時(shí)的讓顧客反饋一些消費(fèi)信息，如滿意度、是否下次還愿意合作、有什么地方做的不好等。這樣我就可以不斷的從每次的工作中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下次更好的開展工作做好準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，在良好的職業(yè)道德的牽引下，業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和顧客的一致好評(píng)。

(二)團(tuán)結(jié)互助，營(yíng)造好的工作環(huán)境。在公司里，一個(gè)良好的和諧的工作環(huán)境可以讓大家工作的更加愉快，更有激情和動(dòng)力。在每天的日常工作中，我與領(lǐng)導(dǎo)融洽相處，與同事們團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步。當(dāng)別人遇到困難事情時(shí)，我會(huì)及時(shí)地關(guān)心幫助;當(dāng)看到垃圾未倒時(shí)，我會(huì)很自覺的把垃圾清理掉;當(dāng)同事累了，我會(huì)及時(shí)的送上一杯熱開水。大家在一起相處的很愉快，都是好朋友，彼此關(guān)心，坦誠(chéng)相待。為公司創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境，也給公司營(yíng)造了一種健康、向上、積極地公司文化。

(四)踏實(shí)工作，上好每一次班。這一年來(lái)，我始終公司領(lǐng)導(dǎo)的話和顧客的要求為工作標(biāo)準(zhǔn)，在自己的本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，每天按時(shí)上班，及時(shí)打卡，經(jīng)常利用晚上和周末的時(shí)間來(lái)公司加班加點(diǎn)。每次攝像拍片回來(lái)后，作為后期的我們，就需要給片修飾，完成最后的工作。這是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是整個(gè)制片過(guò)程必不可少的，如果有差錯(cuò)，就可能將前期的工作毀于一旦。而且這項(xiàng)任務(wù)難度大，技術(shù)復(fù)雜，要求工作人員有很好的耐心和吃苦耐勞的精神。所以自己必須認(rèn)真細(xì)致的做好每一個(gè)步驟，對(duì)照客戶對(duì)宣傳片的要求，力爭(zhēng)把它做的完美、精致。

還清楚地記得x月份那一次，領(lǐng)導(dǎo)一次性拿過(guò)來(lái)好幾個(gè)片子。一般而言，很難在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，但顧客的要求就是命令，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交付。這對(duì)于自己提出了很大的挑戰(zhàn)，我每天給自己打氣，相信自己一定可以按時(shí)完成。就這樣，我連續(xù)兩周，每天中午和晚上都在公司吃飯，吃完后就立即投入緊張的工作中。晚上加班至少到十二點(diǎn)，還有幾晚甚至通宵。當(dāng)把所有的工作以很高的質(zhì)量按時(shí)完成時(shí)，自己如釋重負(fù)。在這期間，自己瘦了很多，但卻為公司贏得了顧客的贊嘆，給公司創(chuàng)建了良好的信譽(yù)，同時(shí)自己對(duì)以后的工作更有信心，在自己的崗位上更加努力，做好本職工作。

二、存在不足

(一)由于自己工作的單一性，每天工作基本上都是重復(fù)的，因此長(zhǎng)期以往，有時(shí)候會(huì)有一種厭煩的心情。在夏天，天氣炎熱，心情也更容易煩躁，難免會(huì)出現(xiàn)消極的情緒，工作效率也因此偶爾有所下降。

(二)上班有時(shí)候會(huì)有遲到現(xiàn)象，由于我們部門的工作性質(zhì)，決定了我們必須經(jīng)常晚上進(jìn)行加班甚至通宵達(dá)旦的工作，這樣就使得自己第二天沒有充足的精力，在早上就很難起來(lái)，因此很容易遲到。

(三)自己的知識(shí)面還不夠廣，雖然對(duì)于本職工作已經(jīng)很熟悉了，但其他部門的工作自己卻不擅長(zhǎng)，這樣容易給工作上帶來(lái)不必要的困難，還需要經(jīng)常麻煩別的同事。

三、來(lái)年打算

(一)一如既往的做好自己的本職工作。對(duì)今年自己做的好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，對(duì)做的不好的藥努力去克服，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，認(rèn)真分析工作中存在的不足，為來(lái)年更好的開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。恪守職業(yè)道德，視公司的利益高于一切，為公司創(chuàng)造更多的效益。

(二)拓展知識(shí)面，提高專業(yè)素質(zhì)。虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。沒有最好，只有更好。對(duì)于自己的工作要不斷地精益求精，時(shí)刻保持那種昂揚(yáng)向上的戰(zhàn)斗精神，不斷克服工作中存在的問(wèn)題。

(三)不斷創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。創(chuàng)新是一個(gè)民族的不解動(dòng)力，更是一個(gè)公司得以生存和發(fā)展的源泉。在工作中，我要積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，多觀察，勤思考，爭(zhēng)取在工作中更上一層樓。

以上就是自己在一年中的工作情況，有好的方面，也有不足之處。我會(huì)按照上面的打算在來(lái)年的工作中更加努力、刻苦，為公司的不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

視頻短片制作總結(jié)范文第七篇觀看了師德視頻讓我感慨萬(wàn)千，作為一名人民教師，如何做到稱職？怎樣才算優(yōu)秀？我從以下幾方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、規(guī)范辦公，職業(yè)基礎(chǔ)

二、穩(wěn)重端莊，自然得體

教師儀表，代表著教師的形象。是教師應(yīng)具備的最基本的道德素養(yǎng)，教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著教書育人、為人師表的神圣職責(zé)。教師的儀表作為師者風(fēng)范的主要體現(xiàn)之一，對(duì)于學(xué)生的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、審美標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成，有著重要的示范和影響作用。

衣著整潔雅致、端莊大方，在校時(shí)間不穿拖鞋，不穿過(guò)露過(guò)透的服裝。服飾大方，服裝式樣莊重、清新、自然，服飾色彩不能過(guò)于艷麗、刺眼、花哨，不著奇裝異服。舉止要穩(wěn)重端莊，注意公眾形象。發(fā)型典雅不夸張。梳妝打扮自然得體，健康向上，著淡妝。不佩帶除耳釘之外的其他耳飾。

教書育人，為人師表，誨人不倦，作為一名教師，只有熱愛自己的崗位，舉止端莊，言行得體，才會(huì)受到家長(zhǎng)的信任，社會(huì)的認(rèn)可，才會(huì)全身心地投入到教育工作中去。作為教師，我們選擇的不是一個(gè)驚天動(dòng)地的職業(yè)，平凡的崗位不求一鳴驚人，但我們卻可以象大海中的航標(biāo)燈一樣，去引每一艘輪船從何起航。教師要重視個(gè)人思想品格、道德風(fēng)范和儀表舉止對(duì)學(xué)生潛移默化的熏陶作用，言傳身教，為人師表，作風(fēng)正派，品行端正，以自己的楷模作用促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)規(guī)范

化學(xué)老師李忠超對(duì)教學(xué)規(guī)范作了細(xì)致的分析，做到有效備課、上課、輔導(dǎo)、反思等業(yè)務(wù)精益求精，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平，主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，精心組織教學(xué)，積極參加教育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。樹立優(yōu)良教風(fēng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于創(chuàng)新，質(zhì)量為本，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教書育人，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格管理，培養(yǎng)學(xué)生成人成才。善于對(duì)自己的師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)效果和工作實(shí)績(jī)及時(shí)做出總結(jié)分析和自我評(píng)價(jià)，積極開展教學(xué)研究和改革創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)工作水平。

按教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱，認(rèn)真選擇教材、撰寫教案及教學(xué)反思。認(rèn)真研究和分析教學(xué)對(duì)象的不同情況，貫徹因材施教的教學(xué)原則。根據(jù)學(xué)生情況認(rèn)真?zhèn)湔n，把握課程的邏輯體系，加強(qiáng)與相關(guān)課程內(nèi)容的銜接和配合，突出重點(diǎn)，妥善處理難點(diǎn)，著力于學(xué)生的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維。深入了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，按時(shí)答疑、質(zhì)疑和批改學(xué)生作業(yè)，有計(jì)劃有針對(duì)性的引導(dǎo)學(xué)生掌握教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。善于總結(jié)課程教學(xué)情況，有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力，積極開展教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)、研究講課藝術(shù)。注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新精神，加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。

四、文明謙遜，言行得體

楊春蓮老師就言行得體這一環(huán)節(jié)作了深入的闡述，語(yǔ)言是社會(huì)交際的工具，是人們表達(dá)意愿、思想感情的媒介和符號(hào)。語(yǔ)言也是一個(gè)人道德情操、文化素養(yǎng)的反映。在與他人交往中，如果能做到言之有禮，談吐文雅，就會(huì)給人留下良好的印象；相反，如果滿嘴臟話，甚至惡語(yǔ)傷人，就會(huì)令人反感討厭。

無(wú)論對(duì)待學(xué)生還是家長(zhǎng)，我們都要做到態(tài)度誠(chéng)懇、親切。說(shuō)話本身是用來(lái)向人傳遞思想感情的，所以，說(shuō)話時(shí)的神態(tài)、表情都很重要，用語(yǔ)要謙遜、文雅，多用敬語(yǔ)、謙語(yǔ)，聲音大小要適當(dāng)，語(yǔ)調(diào)應(yīng)平和沉穩(wěn)。切忌大聲說(shuō)話；語(yǔ)調(diào)要平穩(wěn)，使聽者感到親切自然。只有這樣。才能體現(xiàn)出一個(gè)人的文化素養(yǎng)以及尊重他人的良好品德?？傊?，語(yǔ)言文明看似簡(jiǎn)單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們中華民族“禮儀之邦”的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。

五、知法懂法，依法執(zhí)教

永吉小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)侯瑞霞針對(duì)遵紀(jì)守法內(nèi)容作了深入的講解，遵紀(jì)守法是們每個(gè)公民的神圣職責(zé)。教師作為“人類靈魂的工程師”，我們要知法、懂法，依法執(zhí)教。

教師要不斷地加強(qiáng)師德修養(yǎng)，尊重學(xué)生的人身自由權(quán)。犯錯(cuò)是學(xué)生的權(quán)利，教育學(xué)生是教師的天職。小學(xué)生由于年齡特點(diǎn)，注意力不集中，上課不遵守紀(jì)律，教師要積極想辦法說(shuō)服教育，但是我們不能以壓抑學(xué)生主體意識(shí)、剝奪學(xué)生合法權(quán)益為代價(jià)。學(xué)生是有自己的思想和行為的主體，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤不可視而不見，對(duì)學(xué)生的違紀(jì)、違法行更不能袖手旁觀。教育的首要任務(wù)是教會(huì)學(xué)生做人，教育學(xué)生維護(hù)自身利益，也尊重他人的人身權(quán)益，并遵守我們共同的行為準(zhǔn)則和法律。教育孩子是我們教師永遠(yuǎn)不能放棄的。教師應(yīng)冷靜地弄清原因，循循善誘，讓學(xué)生知錯(cuò)而改錯(cuò)。我們教師應(yīng)該意識(shí)到我們肩負(fù)的重任，嚴(yán)愛有度地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，決不能體罰和變相體罰學(xué)生。

作為教師，我們要反思自己的教育行為，不能因?yàn)椤昂掼F不成鋼”而離開法制這個(gè)準(zhǔn)則?！吧斫讨赜谘越獭?，教師自己首先就應(yīng)知法，懂法，維法，為學(xué)生樹立起一個(gè)遵紀(jì)守法的人民教師的榜樣，這既是學(xué)生的希望，也是社會(huì)給予我們的重任。

今后，我會(huì)克服自己的不足，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，和其他老師們攜起手來(lái)愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真執(zhí)教，共同撐起教育這片藍(lán)天，做一個(gè)家長(zhǎng)信任、社會(huì)承認(rèn)、學(xué)生敬佩的優(yōu)秀教師。

視頻短片制作總結(jié)范文第八篇今年暑假并沒有想象的順利。之前信誓旦旦地接過(guò)工作任務(wù)，卻小瞧甚至忽略了自己的懶惰。

今年假期我一共接過(guò)了三個(gè)視頻任務(wù)。

第一個(gè)任務(wù)《假期與母親大人相處》是自己的思路，雖然不算完美但也算是完成，從構(gòu)思到推送一共花了一周的時(shí)間。

第二個(gè)任務(wù)“往屆奧運(yùn)”盲目的攬下但是并沒有明確的思路，導(dǎo)致直到里約開幕式也沒有進(jìn)度。開幕式過(guò)后想到了《歷屆奧運(yùn)主火炬點(diǎn)燃方式》，然而又由于我沒有及時(shí)趕制出成品錯(cuò)過(guò)了最佳推送時(shí)間，加之成品有太多瑕疵沒有及時(shí)改正，造成微信推送失敗。我的錯(cuò)誤導(dǎo)致了兩個(gè)部門合作的最終失敗。

第三個(gè)任務(wù)是《里約奧運(yùn)會(huì)中國(guó)奪冠集錦》。將第二個(gè)任務(wù)搞砸的我內(nèi)心極其愧疚，隨即決定再接任務(wù)將功補(bǔ)過(guò)。接過(guò)任務(wù)后我自恃時(shí)間充裕，終日對(duì)工作不管不問(wèn)，直到最后幾天才開始張羅。發(fā)現(xiàn)視頻素材無(wú)法下載后，四處詢問(wèn)沒有回音便不再過(guò)問(wèn)，沒有及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。一直拖到閉幕式前一天才猛然驚醒，四處找素材仍然無(wú)法下載，隨即絕望，一切為時(shí)已晚。由于我的懶惰，新媒體的工作也前功盡棄。第三個(gè)任務(wù)失敗的原因僅僅是我的懶惰，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，我已經(jīng)習(xí)慣了終日無(wú)所事事，沒有了工作的狀態(tài)和熱情。相當(dāng)不負(fù)責(zé)任。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，原本自己為這個(gè)暑假定制的目標(biāo)全都沒有完成，沒有提升自己也沒有完成工作。而且一直在為自己的失誤找理由或借口。這都是我不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我認(rèn)為這更應(yīng)該是一份檢討書。作為團(tuán)隊(duì)的一份子，我非但沒有積極配合完成工作，反而一拖再拖因?yàn)槲乙粋€(gè)人的懶惰而造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗，實(shí)在不應(yīng)是一個(gè)部長(zhǎng)的作為和擔(dān)當(dāng)。這也暴露了我在工作上的一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是行動(dòng)力不足，萬(wàn)事能拖就拖，視頻的工作拖到最后往往只能是完不成工作。這個(gè)癥狀對(duì)于以后工作的開展是極其不利的，因此我決心改掉這一習(xí)慣，積極完成工作任務(wù)，努力做一個(gè)稱職的部長(zhǎng)。

關(guān)于以后工作的開展：

納新視頻

納新視頻的宗旨是吸引新生加入我們，所以內(nèi)容就必須要有吸引性。素材可以取用之前活動(dòng)及聚餐一起玩的視頻和照片，內(nèi)容就主要講廣電傳媒獲得的榮譽(yù)承辦的活動(dòng)以及“家”的理念，講在這里可以得到的東西。這個(gè)視頻需要很多視頻素材，因此要開學(xué)到了學(xué)校才能做完，在家只能做一些構(gòu)思和用圖片的部分。

軍訓(xùn)視頻

這是我們開學(xué)以后要做的極可能是第一個(gè)視頻。過(guò)程需要我們五個(gè)人輪流跟著軍訓(xùn)拍攝或者專門抽出一兩天來(lái)拍攝，做的過(guò)程商量著來(lái)就可以。成品需要在面試之前趕制出來(lái)。

納新后

納新見面會(huì)之后基本就到百團(tuán)大戰(zhàn)了，利用好百團(tuán)大戰(zhàn)教新生熟練使用三腳架和DV。利用校園焦點(diǎn)教授會(huì)聲會(huì)影用法，兩期校園焦點(diǎn)讓新生熟練使用會(huì)聲會(huì)影。之后將新生分為3組，出一期嗑大好心情。然后教授premierePro和AE技巧。之后的工作照常開展。十月中旬開始籌備跨年晚會(huì)。

大一到大二的過(guò)渡我做的非常糟，非常不負(fù)責(zé)任，從我的內(nèi)心來(lái)說(shuō)是決定努力工作，痛改前非的。做一個(gè)負(fù)責(zé)任，靠得住的人去開展以后的工作，希望你們能對(duì)我重拾信心。

視頻短片制作總結(jié)范文第九篇學(xué)無(wú)止境，作為兩委的干事，更應(yīng)該樹立“活到老學(xué)到老”的學(xué)習(xí)態(tài)度。視頻制作和ppt制作一樣，是兩委干事必須具備的一項(xiàng)基本技能。只有學(xué)好視頻制作，才能更好地完成自己分內(nèi)的工作，才能更好地服務(wù)兩委。

學(xué)習(xí)視頻制作把我?guī)肓艘粋€(gè)新鮮的世界，頗具動(dòng)感的畫面，強(qiáng)大的功能都把我深深地吸引住了。以前看到別人做的視頻，精彩無(wú)限，自己卻只有羨慕的份兒?，F(xiàn)在分團(tuán)校特意請(qǐng)人給我們講解視頻制作，當(dāng)然要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握這次機(jī)會(huì)。學(xué)長(zhǎng)詳細(xì)地為我們講解了視頻制作的各項(xiàng)功能，加上實(shí)際的操作，讓我們對(duì)視頻制作有了初步的了解，對(duì)各項(xiàng)操作也有了一定的認(rèn)識(shí)。

任何事情都是看起來(lái)容易做起來(lái)難，視頻制作也是如此，它包含很多方面的內(nèi)容，有安裝，錄制，剪輯，轉(zhuǎn)碼等。每個(gè)方面又涉及到很多的操作，這就要求我們不斷地嘗試和摸索，在實(shí)踐中熟悉和掌握各項(xiàng)操作。俗話說(shuō)“實(shí)踐出真知”，動(dòng)手操作、投入其中，可以提高自身視頻制作的能力，可以讓制作出來(lái)的視頻有聲有色，奪人眼球。

學(xué)習(xí)視頻制作，不僅增加了我們的一項(xiàng)基本技能，還增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，拓寬了我們的眼界，豐富了我們的業(yè)余生活。在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代背景下，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該做到全面發(fā)展，積極進(jìn)取，不斷提升自己各方面的技能，為將來(lái)步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

視頻短片制作總結(jié)范文第十篇今天，有幸聽到吉林市中小學(xué)教師的師德演講，使我受益匪淺，也非常有利于我今后的工作。在學(xué)習(xí)中，我對(duì)學(xué)生教育有了更多的體會(huì)與感受。

第二，作為教師的我們，要有積極的工作熱情，每天都能以飽滿的熱情投入到工作中，用我的熱情、真情感染身邊的每一個(gè)人。

第三，我覺得教師要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，關(guān)心每一位孩子，熱愛孩子，尊重孩子，理解孩子以人為本。

第四，要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，教師應(yīng)該活到老，學(xué)到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。

每當(dāng)我讀到那句教育名言：“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切?！蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊！俗話說(shuō)：“愛自己的孩子，是母雞都有會(huì)做的事，但是像母親一樣愛別人的孩子，卻是圣人的行為?！崩蠋煵皇鞘ト耍厥獾穆殬I(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個(gè)孩子，因?yàn)樗麄兌加惺敲總€(gè)家庭的寶貝，因?yàn)樗麄兌际菄?guó)家未來(lái)的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任，它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊。

不要笑我太平凡，也不要說(shuō)我太清貧，我愿留給這個(gè)世界，一枚表綠的橄欖和一個(gè)難忘的回憶。老師們，我們是同一條船上的水手，肩負(fù)著同樣的使命，讓我們共同努力，為了同一個(gè)目標(biāo)，勇敢地向前航行吧！

視頻短片制作總結(jié)范文第十一篇今年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和支持下，在各位同事的關(guān)心幫助下，我本著全心全意為顧客服務(wù)的宗旨，以公司的效益為準(zhǔn)則，踏踏實(shí)實(shí)，努力工作，給公司樹立了良好的形象，為公司效益的不斷增長(zhǎng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將這一年來(lái)的工作總結(jié)如下。

一、主要工作

1、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高職業(yè)道德。一個(gè)公司員工的修養(yǎng)和職業(yè)道德反映了公司的管理水平和業(yè)務(wù)狀態(tài)。好的職業(yè)道德不僅可以為公司賺得更多的利潤(rùn)，還可以讓顧客滿意，為公司打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，在工作中我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，真正做到讓顧客滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。每次工作后，我都會(huì)及時(shí)的讓顧客反饋一些消費(fèi)信息，如滿意度、是否下次還愿意合作、有什么地方做的不好等。這樣我就可以不斷的從每次的工作中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下次更好的`開展工作做好準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，在良好的職業(yè)道德的牽引下，業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和顧客的一致好評(píng)。

2、團(tuán)結(jié)互助，營(yíng)造好的工作環(huán)境。在公司里，一個(gè)良好的和諧的工作環(huán)境可以讓大家工作的更加愉快，更有激情和動(dòng)力。在每天的日常工作中，我與領(lǐng)導(dǎo)融洽相處，與同事們團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步。當(dāng)別人遇到困難事情時(shí)，我會(huì)及時(shí)地關(guān)心幫助;當(dāng)看到垃圾未倒時(shí)，我會(huì)很自覺的把垃圾清理掉;當(dāng)同事累了，我會(huì)及時(shí)的送上一杯熱開水。大家在一起相處的很愉快，都是好朋友，彼此關(guān)心，坦誠(chéng)相待。為公司創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境，也給公司營(yíng)造了一種健康、向上、積極地公司文化。

4、踏實(shí)工作，上好每一次班。這一年來(lái)，我始終公司領(lǐng)導(dǎo)的話和顧客的要求為工作標(biāo)準(zhǔn)，在自己的本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，每天按時(shí)上班，及時(shí)打卡，經(jīng)常利用晚上和周末的時(shí)間來(lái)公司加班加點(diǎn)。每次攝像拍片回來(lái)后，作為后期的我們，就需要給片修飾，完成最后的工作。這是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是整個(gè)制片過(guò)程必不可少的，如果有差錯(cuò)，就可能將前期的工作毀于一旦。而且這項(xiàng)任務(wù)難度大，技術(shù)復(fù)雜，要求工作人員有很好的耐心和吃苦耐勞的精神。所以自己必須認(rèn)真細(xì)致的做好每一個(gè)步驟，對(duì)照客戶對(duì)宣傳片的要求，力爭(zhēng)把它做的完美、精致。

有一次，領(lǐng)導(dǎo)一次性拿過(guò)來(lái)好幾個(gè)片子。一般而言，很難在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，但顧客的要求就是命令，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交付。這對(duì)于自己提出了很大的挑戰(zhàn)，我每天給自己打氣，相信自己一定可以按時(shí)完成。就這樣，我連續(xù)兩周，每天中午和晚上都在公司吃飯，吃完后就立即投入緊張的工作中。晚上加班至少到十二點(diǎn)，還有幾晚甚至通宵。當(dāng)把所有的工作以很高的質(zhì)量按時(shí)完成時(shí)，自己如釋重負(fù)。在這期間，自己瘦了很多，但卻為公司贏得了顧客的贊嘆，給公司創(chuàng)建了良好的信譽(yù)，同時(shí)自己對(duì)以后的工作更有信心，在自己的崗位上更加努力，做好本職工作。

二、存在不足

由于自己工作的單一性，每天工作基本上都是重復(fù)的，因此長(zhǎng)期以往，有時(shí)候會(huì)有一種厭煩的心情。在夏天，天氣炎熱，心情也更容易煩躁，難免會(huì)出現(xiàn)消極的情緒，工作效率也因此偶爾有所下降。上班有時(shí)候會(huì)有遲到現(xiàn)象，由于我們部門的工作性質(zhì)，決定了我們必須經(jīng)常晚上進(jìn)行加班甚至通宵達(dá)旦的工作，這樣就使得自己第二天沒有充足的精力，在早上就很難起來(lái)，因此很容易遲到。自己的知識(shí)面還不夠廣，雖然對(duì)于本職工作已經(jīng)很熟悉了，但其他部門的工作自己卻不擅長(zhǎng)，這樣容易給工作上帶來(lái)不必要的困難，還需要經(jīng)常麻煩別的同事。

三、來(lái)年打算

一如既往的做好自己的本職工作。對(duì)今年自己做的好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，對(duì)做的不好的藥努力去克服，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，認(rèn)真分析工作中存在的不足，為來(lái)年更好的開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。恪守職業(yè)道德，視公司的利益高于一切，為公司創(chuàng)造更多的效益。拓展知識(shí)面，提高專業(yè)素質(zhì)。虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。沒有，只有更好。對(duì)于自己的工作要不斷地精益求精，時(shí)刻保持那種昂揚(yáng)向上的戰(zhàn)斗精神，不斷克服工作中存在的問(wèn)題。不斷創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。在工作中，我要積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，多觀察，勤思考，爭(zhēng)取在工作中更上一層樓。

有好的方面，也有不足之處。我會(huì)按照上面的打算在來(lái)年的工作中更加努力、刻苦，為公司的不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

視頻短片制作總結(jié)范文第十二篇時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺中在電視中心已經(jīng)待了一年了。由于我是新成員，工作能力有限，很多事情自己還得適應(yīng)，在這段時(shí)間里我出現(xiàn)了很多問(wèn)題，在以后的工作中，會(huì)盡量鍛煉和培養(yǎng)自己。下面我對(duì)這一年的工作進(jìn)行具體總結(jié)：

一、工作不足

我要時(shí)刻銘記，用它來(lái)督促自己，使自己清楚地知道自己在中心的團(tuán)體里還不優(yōu)秀，甚至可以說(shuō)處于劣勢(shì)，所以我必須努力，不為別的就為發(fā)展自己的愛好這一個(gè)理由就已足夠，更別說(shuō)借此我還可以鍛煉和提高自己的工作能力和工作資本。以后我一定會(huì)去積極認(rèn)真的做好每一件事，從新調(diào)整好我的心態(tài)，提高自己的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，把事情做到前邊。

對(duì)一些工作的具體細(xì)節(jié)還不了解，以后我會(huì)更加細(xì)心努力的投入工作中，多多了解我所做的事情的具體細(xì)節(jié)比如請(qǐng)假，設(shè)備的使用、連接、出勤使用登記情況等等。把事情問(wèn)清了，做到心中有數(shù)，然后再認(rèn)真的做自己所承擔(dān)的任務(wù)。做著也就事半功倍了。

二、工作中的成長(zhǎng)

在進(jìn)中心前我試過(guò)很多組織，也在里邊待了一段時(shí)間，雖然經(jīng)常在忙，但每次停下來(lái)靜靜地想一下，感覺還是空空的`，沒有一種實(shí)實(shí)在在的充實(shí)感，可在中心里的這段時(shí)間感覺完全不同，那是一種十分愉快和充實(shí)的滿足感，這是以前所沒有感覺到的。一是因?yàn)檫@是我興趣的所在，二是因?yàn)槲艺嬲嬲膶W(xué)到了很多東西，也知道和了解了很多以前不知道的東西。我覺得這就很有價(jià)值，不但鍛煉了自己的處世辦事能力，也提高了自己以后生存的實(shí)力和生活的情趣。

三、對(duì)以后工作的想法

克服自己不愛說(shuō)話的毛病，積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)和爭(zhēng)取機(jī)。除了上課時(shí)間，盡量都去中心，只要勤學(xué)我想我一定會(huì)進(jìn)步的。以后多注意點(diǎn)關(guān)于細(xì)節(jié)的東西，比如禮貌、習(xí)慣、設(shè)備儀器的使用、規(guī)章制度。多學(xué)點(diǎn)其他的軟件，只要對(duì)專業(yè)和在中心工作有用的東東。多多融會(huì)貫通，從各個(gè)方面來(lái)提升自己，學(xué)會(huì)理論與實(shí)際的結(jié)合，靈活運(yùn)用自己所掌握的知識(shí)。學(xué)一點(diǎn)實(shí)用的應(yīng)用文體，繼續(xù)看更多的書，發(fā)揮一下自己喜歡看書的習(xí)慣，充實(shí)一下自己，以便自己寫的東西更加賞心悅目、更加條理化、清晰化、條理化。

四、對(duì)電視中心的建議

1、我希望各位學(xué)長(zhǎng)能多和我們交流，不但要和我們?nèi)后w性的交流，有可能和有必要的話也可以單個(gè)交流。在交流或聊天中，我們能知道自己的不足和學(xué)到很多我們不知道的東西。

2、在學(xué)長(zhǎng)們拍東西或制作東西時(shí)，經(jīng)常帶我們?nèi)?，這樣在工作中的細(xì)節(jié)我們將會(huì)更加深刻的理解。也加快了我們?cè)诹?xí)慣中心工作的的進(jìn)程，更有利于我們的理解和運(yùn)用，同時(shí)也縮短了中心的培訓(xùn)時(shí)間減少了學(xué)長(zhǎng)們的工作量，提高了工作效率。為我們中心省下更多的空余時(shí)間為以后的發(fā)展做準(zhǔn)備。

視頻短片制作總結(jié)范文第十三篇工作狀態(tài)積極而穩(wěn)妥

更加注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神：部門的良性發(fā)展不是某個(gè)人的行為，而是建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對(duì)工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)。上一年來(lái)，我保持與部門同事的良好溝通，通過(guò)不斷交流來(lái)融入整個(gè)部門的整體，更通過(guò)參與到頻道整體建設(shè)中，為部門的整體穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧力量。

一、保質(zhì)保量地完成日常稿件發(fā)布工作，同時(shí)針對(duì)it熱點(diǎn)綜編和原創(chuàng)部分新聞稿件。

二、維護(hù)頻道更新;每日更新頻道首頁(yè)各個(gè)板塊內(nèi)容，同時(shí)更換新聞中心兩側(cè)欄目?jī)?nèi)容。

三、認(rèn)真完成早班和周末值班。除積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)外，也對(duì)生活和汽車行業(yè)有了更深入的了解，在其他主管的幫助下，學(xué)習(xí)到了運(yùn)營(yíng)部門其他幾個(gè)頻道的知識(shí)。

視頻短片制作總結(jié)范文第十四篇在繁忙的工作中不知不覺又迎來(lái)了新的一年，作為一名電視后期制作的工作人員，在年里基本上完成了公司和中心既定的相關(guān)任務(wù)，如今回過(guò)頭來(lái)理清這一年內(nèi)完成的任務(wù)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)存在著不少的缺點(diǎn)。為了更好的對(duì)工作進(jìn)行細(xì)分和改進(jìn)，所以特對(duì)年完成的工作和收獲進(jìn)行總結(jié)。

一、視頻轉(zhuǎn)碼工作

回顧這一年的工作歷程，我有很多的感想和體會(huì)。首先感謝xx在這一年能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)。感謝技術(shù)制作中心在這一年給我工作上的諄諄教誨。也感謝周邊所有的同事在工作中在日常生活中對(duì)我的輔導(dǎo)和幫助。

“工作之中也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)”，這是我在視頻轉(zhuǎn)碼工作中得出的經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)轉(zhuǎn)碼軟件和后期制作遇到困難時(shí)，我有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的指教，在指教的過(guò)程中我不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)。把實(shí)戰(zhàn)聯(lián)系到操作之中，把理論聯(lián)系實(shí)踐在工作中結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化了我多動(dòng)手，多動(dòng)腦的學(xué)習(xí)方式，這對(duì)我認(rèn)知新知識(shí)，消化新知識(shí)起到了很好的作用。如今這些新技術(shù)，新軟件在我平時(shí)的工作中可以得心應(yīng)手的熟練使用，都是受益于部門領(lǐng)導(dǎo)的栽培和周邊同事的賜教。

二、后期制作工作

年初的時(shí)候，面對(duì)VOD視頻轉(zhuǎn)碼中碰到的EDIUS和捷成兩款轉(zhuǎn)碼軟件時(shí)，我不知何從下手，同事們說(shuō)道：不懂就問(wèn)，問(wèn)中求懂，這樣才能把兩款軟件摸透，摸清。之后的時(shí)間里，我獨(dú)自在工作中去領(lǐng)悟，在休息中去揣摩。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)操作和實(shí)踐，我終于熟練了這兩款視頻編碼軟件，但我高興的為時(shí)過(guò)早，進(jìn)入后期數(shù)字編碼，面對(duì)那些調(diào)試等相關(guān)精準(zhǔn)的碼率，心煩意躁的我時(shí)不時(shí)在工作中遇到難處。

堅(jiān)定信心的我沒有被這些精準(zhǔn)的碼率xx，而是耐下心思去調(diào)控去測(cè)試，在無(wú)數(shù)次的測(cè)試和琢磨過(guò)后，一些準(zhǔn)確的視頻碼率出現(xiàn)在我面前?，F(xiàn)在當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)看著這一些符合播出標(biāo)準(zhǔn)的視頻時(shí)，心中非常的有成就感。當(dāng)然這些成功得意于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和協(xié)助，所以我非常感謝杜伊楠同事在這一年里對(duì)我的教誨和輔導(dǎo)。

三、不足之處

在一些技術(shù)技能上取得全新進(jìn)步的同時(shí)，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在實(shí)際操作中，我知道自身的素質(zhì)和后期制作的方向感在那些老同事的眼力還有一定的差距，但我能夠克服困難，自己去領(lǐng)悟，自己去努力，在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自己的缺陷，在請(qǐng)教中增進(jìn)自己的不足。

在這一年的工作中，我感覺自已上了一個(gè)新的臺(tái)階，領(lǐng)導(dǎo)給的每一項(xiàng)工作我都有了明確的計(jì)劃和安排，行動(dòng)有了方向那么工作就有了目標(biāo)和認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在面對(duì)那些棘手的技術(shù)問(wèn)題時(shí)，我心中都有自信的去面對(duì)，處理起來(lái)?xiàng)l理清楚，得心應(yīng)手，從根本上擺脫只顧埋頭苦干，不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。在工作的同時(shí)，我還明白了為人處事的道理，也明白，一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。我在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題，在處理問(wèn)題的同時(shí)我也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)和新經(jīng)驗(yàn)，這都對(duì)我在技術(shù)上的認(rèn)識(shí)有了全面的提高和進(jìn)一步的完善。

新的一年里，面對(duì)工作的同時(shí)，我不僅僅要埋下頭來(lái)去勤奮的工作，每完成一份工作時(shí)，都要對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì)，對(duì)每一次出現(xiàn)的問(wèn)題和解決好的問(wèn)題要進(jìn)行總結(jié)分析。在明年的工作中，我應(yīng)該多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。在明年的工作中我還要時(shí)刻提高制作標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求的對(duì)待自己，力求做到技術(shù)過(guò)硬和道德素質(zhì)雙提高。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我，我也會(huì)一如既往的向其他同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工和經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，爭(zhēng)取展現(xiàn)更好的工作成績(jī)。

視頻短片制作總結(jié)范文第十五篇通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè)，對(duì)自己的能力，對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí)，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要，同時(shí)美觀程度也是必不可少的，無(wú)論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

視頻短片制作總結(jié)范文第十六篇在新課改理念逐漸深入人心的今天，各地課堂教學(xué)改革逐步推行而且結(jié)出了累累碩果，尤其是在今年課堂教學(xué)改革中，更是在全國(guó)引起了廣泛而又深刻的影響，經(jīng)過(guò)觀看“翻轉(zhuǎn)課堂”就我的體驗(yàn)與感受，總結(jié)如下：

翻轉(zhuǎn)課堂是師生教與學(xué)方式的徹底轉(zhuǎn)變，是個(gè)性化學(xué)習(xí)的一劑良方。翻轉(zhuǎn)課堂是在正式學(xué)習(xí)中，學(xué)生課前利用教師分發(fā)的導(dǎo)學(xué)材料（音視頻、電子教材）自主學(xué)習(xí)課程，接著在課堂上參與同伴和老師的互動(dòng)活動(dòng)（釋疑、解惑、探究）并完成練習(xí)的一種教學(xué)形態(tài)，實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂使學(xué)生、教師、學(xué)校的教學(xué)管理發(fā)生了重大的變化。

1、調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，他們先自主學(xué)習(xí)教材，然后通過(guò)視頻幫助解決疑難問(wèn)題，主動(dòng)合作交流，體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，享受到了成功的喜悅，課堂上學(xué)生不再是被動(dòng)的完成老師布置的作業(yè)，而是主動(dòng)的探索新知識(shí)，主動(dòng)的在運(yùn)用中落實(shí)知識(shí)，在合作中提升能力，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高，學(xué)習(xí)能力也得到大大提高。

2、課堂管理得到轉(zhuǎn)變。

在傳統(tǒng)課堂上，教師必須始終關(guān)注課堂上的學(xué)生動(dòng)向，實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂后，許多擾亂課堂的行為不再發(fā)生，課堂管理的重點(diǎn)不再是維持課堂秩序，而是怎樣更好地幫助需要幫助的學(xué)生參與學(xué)習(xí)，課堂管理方向和重點(diǎn)發(fā)生了重大變化。

3、教師組織教學(xué)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

翻轉(zhuǎn)課堂分為兩段即自學(xué)質(zhì)疑階段和訓(xùn)練展示課，自學(xué)質(zhì)疑課上，學(xué)生通過(guò)教材自學(xué)、視頻助學(xué)、合作互學(xué)等環(huán)節(jié)完成學(xué)習(xí)過(guò)程，最后完成在線測(cè)學(xué)，教師可以通過(guò)平臺(tái)反饋的結(jié)果來(lái)了解學(xué)生掌握的情況。訓(xùn)練展示課上，老師不再一廂情愿的設(shè)計(jì)問(wèn)題和講解，而是針對(duì)學(xué)生共同的問(wèn)題分析，老師講解有針對(duì)性，學(xué)生聽講有目的性，學(xué)習(xí)效率大大提高，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師更多的成為指導(dǎo)者而非內(nèi)容的傳遞著，教師能更多地抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的誤區(qū)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，這樣師生信任度提高，師生合作實(shí)現(xiàn)了真正開始，師生關(guān)系變得和諧融洽。

4、學(xué)生反饋評(píng)價(jià)方式發(fā)生重大變化。

翻轉(zhuǎn)課堂中的評(píng)價(jià)體制與傳統(tǒng)課堂的評(píng)價(jià)完全不同，在這種教學(xué)模式下，不但要注重對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)，還要通過(guò)建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，注重對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，真正做到了定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)、對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)和對(duì)小組的評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)之間的良好結(jié)合，而且評(píng)價(jià)內(nèi)容也較為豐富，涉及到問(wèn)題的選擇、獨(dú)立學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、在小組學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)計(jì)劃安排等方面，評(píng)價(jià)真正起到了反饋矯正和激勵(lì)的作用。

翻轉(zhuǎn)課堂能調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且改變了教師以往所扮演的角色，而且能很大程度上提高了教學(xué)效果。

視頻短片制作總結(jié)范文第十七篇今天上課的時(shí)候觀看了一個(gè)xx市某學(xué)校初三某班的一個(gè)主題為“共創(chuàng)美好未來(lái)”的主題班會(huì)，收獲頗多，感受蠻深刻的。對(duì)以后當(dāng)班主任如何策劃開展好每一個(gè)主題班會(huì)頗為有用。首先，簡(jiǎn)單回顧一下這個(gè)班會(huì)的全過(guò)程，首先是由兩位主持人宣布班會(huì)開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來(lái)”，接著提問(wèn)了幾個(gè)學(xué)生關(guān)于他們的理想目標(biāo)，學(xué)生簡(jiǎn)要的描述了一下自己的近遠(yuǎn)期目標(biāo)，接下來(lái)的一大環(huán)節(jié)是通過(guò)一些個(gè)人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動(dòng)，如朗誦、手語(yǔ)等，活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩?lái)升華情感，班會(huì)的最后由班主任總結(jié)肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

從班會(huì)的整個(gè)過(guò)程來(lái)看，總體上開展得不錯(cuò)，我個(gè)人認(rèn)為，此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì)，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過(guò)程中總會(huì)有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會(huì)選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵(lì)志性的歌曲，有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來(lái)而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會(huì)策劃得較好。

然而，這樣的班會(huì)還是存在一些缺陷，首先，個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)主題班會(huì)，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生既能得到適當(dāng)?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學(xué)到或悟到一些對(duì)他們自身有益的知識(shí)或道理，或者能引起他們情感的共鳴，而在這個(gè)主題班會(huì)中，班會(huì)的全過(guò)程娛樂性的節(jié)目過(guò)多，到最后或許沒能很好地達(dá)到教育效果。其次，在提問(wèn)學(xué)生未來(lái)夢(mèng)想的時(shí)候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次，對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個(gè)班會(huì)過(guò)程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。

關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見，首先，適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目，比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時(shí)間來(lái)擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢(mèng)想，然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來(lái)的希望的視頻，現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié)，班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。

視頻短片制作總結(jié)范文第十八篇每一次學(xué)習(xí)，都將是一種小小的人生積淀。我靜心傾聽了袁老師、左老師等十余位專家，關(guān)于師德、班主任工作等多個(gè)角度的講座視頻。其中，林老師的講座主題——做最好的自己成最美的事業(yè)，看著聽著......就陶醉其中。

這是一場(chǎng)蘊(yùn)含文化的講座，林老師提及《孝經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《四大名著》......談到莊子、南懷瑾、蘇霍姆林斯基......無(wú)論是林老師所閱讀的書目，還是她流露出的教育理念，款款道來(lái)中，就得知了閱讀對(duì)于教師個(gè)人成長(zhǎng)的重要。

這是一次不斷按下暫停鍵，記錄筆記的講座。諸如“廣泛的讀書是最好的備課?！薄傲晗嗉s同行，一生智慧發(fā)展?！薄跋嘈琶恳粔K頑石中，都藏著佛?！薄白鲎詈玫淖约?，每天跟自己比，每天都向最好靠近?！泵恳痪涠紳B透著一個(gè)經(jīng)歷過(guò)努力的故事。

林老師引經(jīng)據(jù)典，她引用xxx的名言“誰(shuí)肯認(rèn)真工作，誰(shuí)就能做出許多成績(jī)?！彼脤m崎駿的話語(yǔ)，“有些事情，不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了，才會(huì)看到希望?！边@樣的話語(yǔ)，原本那么的單調(diào)，通過(guò)林老師結(jié)合“探索日記與青少年實(shí)驗(yàn)研究”的課題研究過(guò)程，不斷地點(diǎn)醒我——行動(dòng)，在教育中的重要。

xxx說(shuō)過(guò)，“情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)?！弊岄喿x成就自我；讓愛，溫暖孩子的心靈。

視頻短片制作總結(jié)范文第十九篇一個(gè)好友?？鄲烙跊Q心了許多事情，但最后總是堅(jiān)持不下去。報(bào)高級(jí)電工課程學(xué)起來(lái)太難，沒聽?zhēng)坠?jié)課便放棄；學(xué)習(xí)鉗工時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)操耗精力，每一天一鼻子灰太累；辦了健身卡，不是遇到工作忙，就是身體不適。一開始都是興致沖沖地下定決心死磕到底，可稍微遇到一丁點(diǎn)困難，便在設(shè)定目標(biāo)線一退再退，除了扼腕嘆息卻無(wú)濟(jì)于事。

吸取前車之鑒，第一節(jié)短訓(xùn)課后立即回去將軟件Adobepremiere（簡(jiǎn)稱PR）的安裝上，每一天拿出一個(gè)小時(shí)研究。

視頻完成后導(dǎo)出媒體是比較麻煩的，因?yàn)橐馁M(fèi)超多時(shí)間轉(zhuǎn)地址碼，往往視頻時(shí)間多長(zhǎng)，導(dǎo)出的時(shí)間也多長(zhǎng)，或者更多，當(dāng)然這需要取決于電腦配置，一般6gb以上的運(yùn)行內(nèi)存加固態(tài)硬盤效果較好。如果是另存的話，并不代表是保存了作品，畢竟文件顯示大小只有幾十kb，因?yàn)檫@只是保存了讀取地址，而源文件素材若被刪除，那么素材就會(huì)顯紅而無(wú)法修改。當(dāng)然了，這個(gè)軟件對(duì)于動(dòng)畫的制作畢竟十分有限，若要操作復(fù)雜的特效，推薦輔助學(xué)習(xí)Ae修改器。

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