視頻短片制作總結(jié)范文

視頻短片制作總結(jié)范文第一篇視頻短片制作總結(jié)范文第一篇“說課”展示的是一位老師的綜合素養(yǎng)，不只是簡單地列提綱，也不只是站在講臺上匆匆講述內(nèi)容。其中糅合的不僅僅是一位教師的姿態(tài)，還要講求技巧使同學(xué)易于接受、樂于接受?？赐辍罢f課”技能比賽視頻后，可資借鑒的地方簡單總結(jié)為以下幾點：

一、表情自然從容、手勢恰當(dāng)大方。這兩個方面是貫穿在講課過程始終的，跟隨講述的具體內(nèi)容變換表情，適當(dāng)?shù)卦黾右恍┦謩莶粌H能使之生動形象，而且能吸引同學(xué)們的注意力。

二、語言組織得體，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量切換恰當(dāng)。在講課的時候要時常說“同學(xué)們”這幾個字，可以吸引同學(xué)們的目光，防止開小差。講到重點時候音量要稍微高些，講話流暢、主次分明、詳略得當(dāng)。

四、板書字跡清晰、排列有序；PPT制作和展示要契合同學(xué)們所處年齡段的喜好。好的PPT制作可以使講課更加鮮活和形象，調(diào)動課堂學(xué)習(xí)氛圍。

成為一個優(yōu)秀的語文老師任重而道遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方很多，要對自己更加嚴(yán)格，勤加練習(xí)才不會在講課的時候手忙腳亂，顧此失彼。

視頻短片制作總結(jié)范文第二篇通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團(tuán)隊開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實訓(xùn)最大的收獲。

在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。通過這十個月的實訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機(jī)會，以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。

視頻短片制作總結(jié)范文第三篇“我們要用平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，快節(jié)奏、高效率地多做平平凡凡、實實在在的事情，讓我們享受到為國家、為人民、為集體、為親人盡到責(zé)任的快樂?！薄簳?/p>

聽了魏書生的講座,我深受啟發(fā)，尤其是他的管理藝術(shù)，使我們受益很深。魏書生老師的演講,語言風(fēng)趣、幽默，從他的演講中,能感受到他那種積極向上樂觀開朗的生活態(tài)度，能感受到他內(nèi)在的文化底蘊(yùn)，人格魅力和個人修養(yǎng)。講話時他的面容一直是平和親切的，就像在跟你面對面談心；他不講多么高深的大道理，也不用什么華麗的詞語，只是談一些身邊的與生活、工作、學(xué)習(xí)有關(guān)的小事情。通過平凡的不能再平凡的事例，讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，也感染著每一位在座老師。

聽了魏書生的報告后，令我之驚訝：他擔(dān)任實驗中學(xué)校長與書記兼任兩個班的班主任，承擔(dān)兩個班的語文教學(xué)，一年平均外出開會達(dá)4個月之久，卻從不請人代上一節(jié)語文課，他學(xué)期之初即進(jìn)行期未考試，一學(xué)期教材他用30多課時就講完了；他不批作業(yè)，不改作文，但他的學(xué)生的升學(xué)成績卻能比重點中學(xué)平均高7．8分面對這一切，我不禁要問：魏書生究意依靠什么獲得教學(xué)的成功？

通過學(xué)校組織的這次學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)高效率的班級管理，是魏書生教學(xué)成功的一個不容忽視的重要因素。魏書生的教學(xué)離不開管理，沒有他成功的班級管理就沒有他今天的教學(xué)奇跡，那么魏書生是怎樣進(jìn)行管理并以此服務(wù)于教學(xué)的呢？我們又能從中得到一些什么有益的啟示呢？我認(rèn)為有以下幾方面：

一、“以人為本”的班級管理思想

關(guān)于管理，魏書生說他一靠民主，二靠科學(xué)。他說：“普通學(xué)生能做的班委不做；班委能做的班長不做；班長能做的班主任不做?！边@樣分工到位，責(zé)任到人，各司其職，使身兼兩個班班主任的魏書生竟發(fā)出輕松無事可做的感慨！多令人羨慕啊。這是一個人人向往的理想中的角色。

二、在教學(xué)中運(yùn)用“自我管理”思想

魏書生說：“管理不是老師來約束學(xué)生，而是學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的自我約束。”他說作業(yè)是學(xué)生按自己當(dāng)天所掌握情況自留作業(yè)，這就充分發(fā)揮了學(xué)生自學(xué)的能力，在學(xué)習(xí)中學(xué)會自我管理，在客觀效果上，減少了學(xué)生對管理的抵觸以至對抗的情緒。

三、明確職能

班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的基層組織，從一定程度上說班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是班級管理工作的靈魂。通過魏書生講述他的經(jīng)驗，使我進(jìn)一步認(rèn)識到，不能只做學(xué)生活動的監(jiān)護(hù)人與嚴(yán)厲的執(zhí)法者。作為教師，他首先要了解學(xué)生，尊重學(xué)生，相信學(xué)生；從表面上看，教師與學(xué)生，一方是管理者，一方是被管理者，雙方地位是對立的．然而另一方面，共同的教育目標(biāo)（即學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)）決定了師生在管理過程中合作的可能性大大超過了他們之間的排斥與對立，學(xué)生完全可以成為管理活動的主人，前提是要給予他們充分的信任并采取高明的教學(xué)策略。

他埋頭苦干、精益求精的工作態(tài)度和艱苦奮斗、樂觀向上的生活作風(fēng)。他那對待教書育人工作的神圣態(tài)度；他那真心實意，踏踏實實地工作作風(fēng)；他那自覺、刻苦學(xué)習(xí)，打下良好的知識基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知識體系，不斷自我完善的精神；他那健康的情緒、平穩(wěn)的心態(tài)和樂觀的精神，善于適應(yīng)環(huán)境、利用環(huán)境和改造環(huán)境;多看前面，少看“身邊”；多看有利，少看不利；多看自己的長處，少想自己無法改變的弱點。真正笑對人生的境遇觀。都深深地感動著我們啟迪著我。這些才是我要學(xué)習(xí)的。這些才是魏書生取得成功的秘訣和根本。這些才是魏書生教育教學(xué)經(jīng)驗的源頭活水和精髓部分。其實，這些恰恰是我們最難學(xué)到的。

學(xué)高為師，身正為范。喜歡魏書生這樣的一句話：“守住心靈的寧靜，守住自己快樂的陣地。”

視頻短片制作總結(jié)范文第四篇11月14日參加了公司安環(huán)部組織開展的安全視頻教育培訓(xùn)，視頻教育引用了許多生動的習(xí)慣性三違例子進(jìn)行了講解，觀看之后感觸頗深......

作為車間里的一名電工，可以說幾乎所有的時間都是在現(xiàn)場操作中度過，電工作業(yè)的危險性人人皆知俗稱“電老虎”，看不到摸不著，一旦接觸就會引起觸電事故發(fā)生，嚴(yán)重者直接死亡，視頻中講解的有關(guān)“有人工作，禁止合閘”警示牌落地誤送電導(dǎo)致觸電、電工作業(yè)人員安全距離不夠?qū)е抡`觸高壓線引起的死亡等案例，不得不引起我們足夠的重視，因為這些關(guān)乎著我們的安全，安全措施是否具備操作條件關(guān)乎著我們的切身利益，我們自身安全實現(xiàn)安全自保不僅僅是企業(yè)的安全目標(biāo)，更是我們個人家庭的幸福，一旦個人出現(xiàn)安全事故，損失的不僅僅是企業(yè)，傷害的更是我們的親人，破碎的更是我們幸福而溫馨的家庭......

我們在平常的工作中，有太多的不注意，有太多的習(xí)慣性三違，這些我們此時此刻就應(yīng)該立刻糾正改掉，因為一次違章、一次疏忽，就可能點燃事故的導(dǎo)火線，引發(fā)的將是災(zāi)難甚至是家破人亡；一次違章、一次隱患，一朵曾經(jīng)鮮艷的生命之花、一個活生生的生命可能在瞬間凋零。別說，生命曾可貴，也不必說生命只有一次，僅僅是親人哪那撕心裂肺的哭喊，就給了我們怎樣的震撼。母親失去了兒子；妻子失去了愛人；孩子失去了父親，何況這樣的失去是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)?；钪娜税?，我們該怎樣承受這不能承受的事實。如果因為我們小小的

記得董事長曾經(jīng)說過，“安全是企業(yè)的效益，安全是員工的福祉”，誠然！我們必須嚴(yán)格遵守各項安全規(guī)章制度，嚴(yán)格安全技術(shù)操作規(guī)程作業(yè)，我們只有做到“三不傷害”，情同手足的同事們才會露出健康的、快樂的笑臉。讓我們時刻系好生命的安全帶，緊繃安全這根弦，在規(guī)章制度中跳一曲快樂的、安全的生命之舞，在寬容中唱響效益發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展之歌。

視頻短片制作總結(jié)范文第五篇在進(jìn)行這節(jié)課觀摩之前，我學(xué)習(xí)了足球普修課，在我學(xué)習(xí)的普修課的時候，上課的模式基本是不變的，一樣的熱身運(yùn)動，然后復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在進(jìn)行新的內(nèi)容的學(xué)習(xí)，然后總結(jié)。相對來說，課程是能比較細(xì)化的，每個方面的很到位，只是比較枯燥無味，比較死板。這一節(jié)的觀摩課，我看到了另外的一種上課模式，沒有太多的限制，很隨意，很輕松，整個課程下來都是以游戲和競賽的模式進(jìn)行的，多了很多的樂趣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。有效發(fā)展學(xué)生的個性化和自主創(chuàng)新能力，沒有限制學(xué)生個人能力的發(fā)展。這是好的一方面，不好的在于，目的沒有明確，導(dǎo)致有的學(xué)生不明白如何學(xué)習(xí)，不知道學(xué)了什么。還有一個方面就是，假如是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)技術(shù)的時候，這樣的模式要如何進(jìn)行呢，因為基礎(chǔ)的技術(shù)是要很細(xì)化的，手把手教才可以，要把動作的細(xì)節(jié)部分學(xué)好，多加練習(xí)，才能把基礎(chǔ)的技術(shù)動作學(xué)好，學(xué)到位，而這一方面是這位老師沒有考慮的一個很大的缺面，那么，要如何才能取兩個教學(xué)模式好的方面結(jié)合起來形成一個新的教學(xué)模式呢。

假想一下，這兩個的教學(xué)模式的優(yōu)缺點都是很明顯的，那么我們把它們的優(yōu)點結(jié)合起來，然后盡量避免兩個方面的缺點，形成新的一個教學(xué)模式是不是可以呢。

在基礎(chǔ)技術(shù)學(xué)習(xí)的時候就把每一個細(xì)節(jié)動作學(xué)好，這樣練好基礎(chǔ)

技術(shù)動作，然后經(jīng)過一段時間的系統(tǒng)訓(xùn)練之后，我們再加進(jìn)去這種自由模式的元素，以游戲和競賽的模式來開展課堂，同時強(qiáng)調(diào)進(jìn)行的時候用標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)技術(shù)動作來進(jìn)行。這樣既能注重了基礎(chǔ)技術(shù)，又能發(fā)展學(xué)生個體的能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自主性，提高了課堂的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

不過一個新的模式的誕生不是一加一那么簡單，而每一個教學(xué)模式都是經(jīng)過無數(shù)次的優(yōu)化和完善才出來的，肯定有它很大一方面的長處，我們要做的也是要隨著時代的.進(jìn)步，不斷把新的元素加進(jìn)教學(xué)里面，這樣才能提高教學(xué)的質(zhì)量，這樣才能不斷的創(chuàng)新教學(xué)的手段方法，做好教學(xué)工作，為學(xué)生服務(wù)好。

視頻短片制作總結(jié)范文第六篇一、主要工作

(一)加強(qiáng)修養(yǎng)，提高職業(yè)道德。一個公司員工的修養(yǎng)和職業(yè)道德反映了公司的管理水平和業(yè)務(wù)狀態(tài)。好的職業(yè)道德不僅可以為公司賺得更多的利潤，還可以讓顧客滿意，為公司打下堅實的基礎(chǔ)。因此，在工作中我時刻嚴(yán)格要求自己，真正做到讓顧客滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。每次工作后，我都會及時的讓顧客反饋一些消費信息，如滿意度、是否下次還愿意合作、有什么地方做的不好等。這樣我就可以不斷的從每次的工作中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，為下次更好的開展工作做好準(zhǔn)備。經(jīng)過自己的不懈努力，在良好的職業(yè)道德的牽引下，業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和顧客的一致好評。

(二)團(tuán)結(jié)互助，營造好的工作環(huán)境。在公司里，一個良好的和諧的工作環(huán)境可以讓大家工作的更加愉快，更有激情和動力。在每天的日常工作中，我與領(lǐng)導(dǎo)融洽相處，與同事們團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步。當(dāng)別人遇到困難事情時，我會及時地關(guān)心幫助;當(dāng)看到垃圾未倒時，我會很自覺的把垃圾清理掉;當(dāng)同事累了，我會及時的送上一杯熱開水。大家在一起相處的很愉快，都是好朋友，彼此關(guān)心，坦誠相待。為公司創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境，也給公司營造了一種健康、向上、積極地公司文化。

(四)踏實工作，上好每一次班。這一年來，我始終公司領(lǐng)導(dǎo)的話和顧客的要求為工作標(biāo)準(zhǔn)，在自己的本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，時刻嚴(yán)格要求自己，每天按時上班，及時打卡，經(jīng)常利用晚上和周末的時間來公司加班加點。每次攝像拍片回來后，作為后期的我們，就需要給片修飾，完成最后的工作。這是很重要的一個環(huán)節(jié)，是整個制片過程必不可少的，如果有差錯，就可能將前期的工作毀于一旦。而且這項任務(wù)難度大，技術(shù)復(fù)雜，要求工作人員有很好的耐心和吃苦耐勞的精神。所以自己必須認(rèn)真細(xì)致的做好每一個步驟，對照客戶對宣傳片的要求，力爭把它做的完美、精致。

還清楚地記得x月份那一次，領(lǐng)導(dǎo)一次性拿過來好幾個片子。一般而言，很難在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，但顧客的要求就是命令，必須在規(guī)定的時間內(nèi)交付。這對于自己提出了很大的挑戰(zhàn)，我每天給自己打氣，相信自己一定可以按時完成。就這樣，我連續(xù)兩周，每天中午和晚上都在公司吃飯，吃完后就立即投入緊張的工作中。晚上加班至少到十二點，還有幾晚甚至通宵。當(dāng)把所有的工作以很高的質(zhì)量按時完成時，自己如釋重負(fù)。在這期間，自己瘦了很多，但卻為公司贏得了顧客的贊嘆，給公司創(chuàng)建了良好的信譽(yù)，同時自己對以后的工作更有信心，在自己的崗位上更加努力，做好本職工作。

二、存在不足

(一)由于自己工作的單一性，每天工作基本上都是重復(fù)的，因此長期以往，有時候會有一種厭煩的心情。在夏天，天氣炎熱，心情也更容易煩躁，難免會出現(xiàn)消極的情緒，工作效率也因此偶爾有所下降。

(二)上班有時候會有遲到現(xiàn)象，由于我們部門的工作性質(zhì)，決定了我們必須經(jīng)常晚上進(jìn)行加班甚至通宵達(dá)旦的工作，這樣就使得自己第二天沒有充足的精力，在早上就很難起來，因此很容易遲到。

(三)自己的知識面還不夠廣，雖然對于本職工作已經(jīng)很熟悉了，但其他部門的工作自己卻不擅長，這樣容易給工作上帶來不必要的困難，還需要經(jīng)常麻煩別的同事。

三、來年打算

(一)一如既往的做好自己的本職工作。對今年自己做的好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，對做的不好的藥努力去克服，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，認(rèn)真分析工作中存在的不足，為來年更好的開展工作打下堅實的基礎(chǔ)。恪守職業(yè)道德，視公司的利益高于一切，為公司創(chuàng)造更多的效益。

(二)拓展知識面，提高專業(yè)素質(zhì)。虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。沒有最好，只有更好。對于自己的工作要不斷地精益求精，時刻保持那種昂揚(yáng)向上的戰(zhàn)斗精神，不斷克服工作中存在的問題。

(三)不斷創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。創(chuàng)新是一個民族的不解動力，更是一個公司得以生存和發(fā)展的源泉。在工作中，我要積極發(fā)揮自己的主觀能動性，多觀察，勤思考，爭取在工作中更上一層樓。

以上就是自己在一年中的工作情況，有好的方面，也有不足之處。我會按照上面的打算在來年的工作中更加努力、刻苦，為公司的不斷成長和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

視頻短片制作總結(jié)范文第七篇觀看了師德視頻讓我感慨萬千，作為一名人民教師，如何做到稱職？怎樣才算優(yōu)秀？我從以下幾方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、規(guī)范辦公，職業(yè)基礎(chǔ)

二、穩(wěn)重端莊，自然得體

教師儀表，代表著教師的形象。是教師應(yīng)具備的最基本的道德素養(yǎng)，教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著教書育人、為人師表的神圣職責(zé)。教師的儀表作為師者風(fēng)范的主要體現(xiàn)之一，對于學(xué)生的價值標(biāo)準(zhǔn)、審美標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成，有著重要的示范和影響作用。

衣著整潔雅致、端莊大方，在校時間不穿拖鞋，不穿過露過透的服裝。服飾大方，服裝式樣莊重、清新、自然，服飾色彩不能過于艷麗、刺眼、花哨，不著奇裝異服。舉止要穩(wěn)重端莊，注意公眾形象。發(fā)型典雅不夸張。梳妝打扮自然得體，健康向上，著淡妝。不佩帶除耳釘之外的其他耳飾。

教書育人，為人師表，誨人不倦，作為一名教師，只有熱愛自己的崗位，舉止端莊，言行得體，才會受到家長的信任，社會的認(rèn)可，才會全身心地投入到教育工作中去。作為教師，我們選擇的不是一個驚天動地的職業(yè)，平凡的崗位不求一鳴驚人，但我們卻可以象大海中的航標(biāo)燈一樣，去引每一艘輪船從何起航。教師要重視個人思想品格、道德風(fēng)范和儀表舉止對學(xué)生潛移默化的熏陶作用，言傳身教，為人師表，作風(fēng)正派，品行端正，以自己的楷模作用促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)規(guī)范

化學(xué)老師李忠超對教學(xué)規(guī)范作了細(xì)致的分析，做到有效備課、上課、輔導(dǎo)、反思等業(yè)務(wù)精益求精，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平，主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，精心組織教學(xué)，積極參加教育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。樹立優(yōu)良教風(fēng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于創(chuàng)新，質(zhì)量為本，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教書育人，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。對學(xué)生嚴(yán)格要求，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格管理，培養(yǎng)學(xué)生成人成才。善于對自己的師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)效果和工作實績及時做出總結(jié)分析和自我評價，積極開展教學(xué)研究和改革創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)工作水平。

按教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱，認(rèn)真選擇教材、撰寫教案及教學(xué)反思。認(rèn)真研究和分析教學(xué)對象的不同情況，貫徹因材施教的教學(xué)原則。根據(jù)學(xué)生情況認(rèn)真?zhèn)湔n，把握課程的邏輯體系，加強(qiáng)與相關(guān)課程內(nèi)容的銜接和配合，突出重點，妥善處理難點，著力于學(xué)生的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維。深入了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，按時答疑、質(zhì)疑和批改學(xué)生作業(yè)，有計劃有針對性的引導(dǎo)學(xué)生掌握教學(xué)重點與難點。善于總結(jié)課程教學(xué)情況，有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力，積極開展教學(xué)研究和教學(xué)改革活動，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)、研究講課藝術(shù)。注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新精神，加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。

四、文明謙遜，言行得體

楊春蓮老師就言行得體這一環(huán)節(jié)作了深入的闡述，語言是社會交際的工具，是人們表達(dá)意愿、思想感情的媒介和符號。語言也是一個人道德情操、文化素養(yǎng)的反映。在與他人交往中，如果能做到言之有禮，談吐文雅，就會給人留下良好的印象；相反，如果滿嘴臟話，甚至惡語傷人，就會令人反感討厭。

無論對待學(xué)生還是家長，我們都要做到態(tài)度誠懇、親切。說話本身是用來向人傳遞思想感情的，所以，說話時的神態(tài)、表情都很重要，用語要謙遜、文雅，多用敬語、謙語，聲音大小要適當(dāng)，語調(diào)應(yīng)平和沉穩(wěn)。切忌大聲說話；語調(diào)要平穩(wěn)，使聽者感到親切自然。只有這樣。才能體現(xiàn)出一個人的文化素養(yǎng)以及尊重他人的良好品德?？傊?，語言文明看似簡單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時多加學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們中華民族“禮儀之邦”的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。

五、知法懂法，依法執(zhí)教

永吉小學(xué)業(yè)務(wù)校長侯瑞霞針對遵紀(jì)守法內(nèi)容作了深入的講解，遵紀(jì)守法是們每個公民的神圣職責(zé)。教師作為“人類靈魂的工程師”，我們要知法、懂法，依法執(zhí)教。

教師要不斷地加強(qiáng)師德修養(yǎng)，尊重學(xué)生的人身自由權(quán)。犯錯是學(xué)生的權(quán)利，教育學(xué)生是教師的天職。小學(xué)生由于年齡特點，注意力不集中，上課不遵守紀(jì)律，教師要積極想辦法說服教育，但是我們不能以壓抑學(xué)生主體意識、剝奪學(xué)生合法權(quán)益為代價。學(xué)生是有自己的思想和行為的主體，對學(xué)生的錯誤不可視而不見，對學(xué)生的違紀(jì)、違法行更不能袖手旁觀。教育的首要任務(wù)是教會學(xué)生做人，教育學(xué)生維護(hù)自身利益，也尊重他人的人身權(quán)益，并遵守我們共同的行為準(zhǔn)則和法律。教育孩子是我們教師永遠(yuǎn)不能放棄的。教師應(yīng)冷靜地弄清原因，循循善誘，讓學(xué)生知錯而改錯。我們教師應(yīng)該意識到我們肩負(fù)的重任，嚴(yán)愛有度地加強(qiáng)對學(xué)生的教育，決不能體罰和變相體罰學(xué)生。

作為教師，我們要反思自己的教育行為，不能因為“恨鐵不成鋼”而離開法制這個準(zhǔn)則?！吧斫讨赜谘越獭?，教師自己首先就應(yīng)知法，懂法，維法，為學(xué)生樹立起一個遵紀(jì)守法的人民教師的榜樣，這既是學(xué)生的希望，也是社會給予我們的重任。

今后，我會克服自己的不足，發(fā)揚(yáng)成績，和其他老師們攜起手來愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真執(zhí)教，共同撐起教育這片藍(lán)天，做一個家長信任、社會承認(rèn)、學(xué)生敬佩的優(yōu)秀教師。

視頻短片制作總結(jié)范文第八篇今年暑假并沒有想象的順利。之前信誓旦旦地接過工作任務(wù)，卻小瞧甚至忽略了自己的懶惰。

今年假期我一共接過了三個視頻任務(wù)。

第一個任務(wù)《假期與母親大人相處》是自己的思路，雖然不算完美但也算是完成，從構(gòu)思到推送一共花了一周的時間。

第二個任務(wù)“往屆奧運(yùn)”盲目的攬下但是并沒有明確的思路，導(dǎo)致直到里約開幕式也沒有進(jìn)度。開幕式過后想到了《歷屆奧運(yùn)主火炬點燃方式》，然而又由于我沒有及時趕制出成品錯過了最佳推送時間，加之成品有太多瑕疵沒有及時改正，造成微信推送失敗。我的錯誤導(dǎo)致了兩個部門合作的最終失敗。

第三個任務(wù)是《里約奧運(yùn)會中國奪冠集錦》。將第二個任務(wù)搞砸的我內(nèi)心極其愧疚，隨即決定再接任務(wù)將功補(bǔ)過。接過任務(wù)后我自恃時間充裕，終日對工作不管不問，直到最后幾天才開始張羅。發(fā)現(xiàn)視頻素材無法下載后，四處詢問沒有回音便不再過問，沒有及時向上級匯報。一直拖到閉幕式前一天才猛然驚醒，四處找素材仍然無法下載，隨即絕望，一切為時已晚。由于我的懶惰，新媒體的工作也前功盡棄。第三個任務(wù)失敗的原因僅僅是我的懶惰，經(jīng)過一個假期，我已經(jīng)習(xí)慣了終日無所事事，沒有了工作的狀態(tài)和熱情。相當(dāng)不負(fù)責(zé)任。

總結(jié)來說，原本自己為這個暑假定制的目標(biāo)全都沒有完成，沒有提升自己也沒有完成工作。而且一直在為自己的失誤找理由或借口。這都是我不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我認(rèn)為這更應(yīng)該是一份檢討書。作為團(tuán)隊的一份子，我非但沒有積極配合完成工作，反而一拖再拖因為我一個人的懶惰而造成整個團(tuán)隊的失敗，實在不應(yīng)是一個部長的作為和擔(dān)當(dāng)。這也暴露了我在工作上的一個致命的缺點，就是行動力不足，萬事能拖就拖，視頻的工作拖到最后往往只能是完不成工作。這個癥狀對于以后工作的開展是極其不利的，因此我決心改掉這一習(xí)慣，積極完成工作任務(wù)，努力做一個稱職的部長。

關(guān)于以后工作的開展：

納新視頻

納新視頻的宗旨是吸引新生加入我們，所以內(nèi)容就必須要有吸引性。素材可以取用之前活動及聚餐一起玩的視頻和照片，內(nèi)容就主要講廣電傳媒獲得的榮譽(yù)承辦的活動以及“家”的理念，講在這里可以得到的東西。這個視頻需要很多視頻素材，因此要開學(xué)到了學(xué)校才能做完，在家只能做一些構(gòu)思和用圖片的部分。

軍訓(xùn)視頻

這是我們開學(xué)以后要做的極可能是第一個視頻。過程需要我們五個人輪流跟著軍訓(xùn)拍攝或者專門抽出一兩天來拍攝，做的過程商量著來就可以。成品需要在面試之前趕制出來。

納新后

納新見面會之后基本就到百團(tuán)大戰(zhàn)了，利用好百團(tuán)大戰(zhàn)教新生熟練使用三腳架和DV。利用校園焦點教授會聲會影用法，兩期校園焦點讓新生熟練使用會聲會影。之后將新生分為3組，出一期嗑大好心情。然后教授premierePro和AE技巧。之后的工作照常開展。十月中旬開始籌備跨年晚會。

大一到大二的過渡我做的非常糟，非常不負(fù)責(zé)任，從我的內(nèi)心來說是決定努力工作，痛改前非的。做一個負(fù)責(zé)任，靠得住的人去開展以后的工作，希望你們能對我重拾信心。

視頻短片制作總結(jié)范文第九篇學(xué)無止境，作為兩委的干事，更應(yīng)該樹立“活到老學(xué)到老”的學(xué)習(xí)態(tài)度。視頻制作和ppt制作一樣，是兩委干事必須具備的一項基本技能。只有學(xué)好視頻制作，才能更好地完成自己分內(nèi)的工作，才能更好地服務(wù)兩委。

學(xué)習(xí)視頻制作把我?guī)肓艘粋€新鮮的世界，頗具動感的畫面，強(qiáng)大的功能都把我深深地吸引住了。以前看到別人做的視頻，精彩無限，自己卻只有羨慕的份兒?，F(xiàn)在分團(tuán)校特意請人給我們講解視頻制作，當(dāng)然要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握這次機(jī)會。學(xué)長詳細(xì)地為我們講解了視頻制作的各項功能，加上實際的操作，讓我們對視頻制作有了初步的了解，對各項操作也有了一定的認(rèn)識。

任何事情都是看起來容易做起來難，視頻制作也是如此，它包含很多方面的內(nèi)容，有安裝，錄制，剪輯，轉(zhuǎn)碼等。每個方面又涉及到很多的操作，這就要求我們不斷地嘗試和摸索，在實踐中熟悉和掌握各項操作。俗話說“實踐出真知”，動手操作、投入其中，可以提高自身視頻制作的能力，可以讓制作出來的視頻有聲有色，奪人眼球。

學(xué)習(xí)視頻制作，不僅增加了我們的一項基本技能，還增長了我們的知識，拓寬了我們的眼界，豐富了我們的業(yè)余生活。在科學(xué)技術(shù)日新月異的時代背景下，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該做到全面發(fā)展，積極進(jìn)取，不斷提升自己各方面的技能，為將來步入社會做好準(zhǔn)備。

視頻短片制作總結(jié)范文第十篇今天，有幸聽到吉林市中小學(xué)教師的師德演講，使我受益匪淺，也非常有利于我今后的工作。在學(xué)習(xí)中，我對學(xué)生教育有了更多的體會與感受。

第二，作為教師的我們，要有積極的工作熱情，每天都能以飽滿的熱情投入到工作中，用我的熱情、真情感染身邊的每一個人。

第三，我覺得教師要有無私奉獻(xiàn)的精神，關(guān)心每一位孩子，熱愛孩子，尊重孩子，理解孩子以人為本。

第四，要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，教師應(yīng)該活到老，學(xué)到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。

每當(dāng)我讀到那句教育名言：“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切?！蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界?。∷自捳f：“愛自己的孩子，是母雞都有會做的事，但是像母親一樣愛別人的孩子，卻是圣人的行為?！崩蠋煵皇鞘ト耍厥獾穆殬I(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子，因為他們都有是每個家庭的寶貝，因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任，它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊。

不要笑我太平凡，也不要說我太清貧，我愿留給這個世界，一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。老師們，我們是同一條船上的水手，肩負(fù)著同樣的使命，讓我們共同努力，為了同一個目標(biāo)，勇敢地向前航行吧！

視頻短片制作總結(jié)范文第十一篇今年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和支持下，在各位同事的關(guān)心幫助下，我本著全心全意為顧客服務(wù)的宗旨，以公司的效益為準(zhǔn)則，踏踏實實，努力工作，給公司樹立了良好的形象，為公司效益的不斷增長貢獻(xiàn)了自己的一份力量，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。現(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下。

一、主要工作

1、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高職業(yè)道德。一個公司員工的修養(yǎng)和職業(yè)道德反映了公司的管理水平和業(yè)務(wù)狀態(tài)。好的職業(yè)道德不僅可以為公司賺得更多的利潤，還可以讓顧客滿意，為公司打下堅實的基礎(chǔ)。因此，在工作中我時刻嚴(yán)格要求自己，真正做到讓顧客滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。每次工作后，我都會及時的讓顧客反饋一些消費信息，如滿意度、是否下次還愿意合作、有什么地方做的不好等。這樣我就可以不斷的從每次的工作中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，為下次更好的`開展工作做好準(zhǔn)備。經(jīng)過自己的不懈努力，在良好的職業(yè)道德的牽引下，業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和顧客的一致好評。

2、團(tuán)結(jié)互助，營造好的工作環(huán)境。在公司里，一個良好的和諧的工作環(huán)境可以讓大家工作的更加愉快，更有激情和動力。在每天的日常工作中，我與領(lǐng)導(dǎo)融洽相處，與同事們團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步。當(dāng)別人遇到困難事情時，我會及時地關(guān)心幫助;當(dāng)看到垃圾未倒時，我會很自覺的把垃圾清理掉;當(dāng)同事累了，我會及時的送上一杯熱開水。大家在一起相處的很愉快，都是好朋友，彼此關(guān)心，坦誠相待。為公司創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境，也給公司營造了一種健康、向上、積極地公司文化。

4、踏實工作，上好每一次班。這一年來，我始終公司領(lǐng)導(dǎo)的話和顧客的要求為工作標(biāo)準(zhǔn)，在自己的本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，時刻嚴(yán)格要求自己，每天按時上班，及時打卡，經(jīng)常利用晚上和周末的時間來公司加班加點。每次攝像拍片回來后，作為后期的我們，就需要給片修飾，完成最后的工作。這是很重要的一個環(huán)節(jié)，是整個制片過程必不可少的，如果有差錯，就可能將前期的工作毀于一旦。而且這項任務(wù)難度大，技術(shù)復(fù)雜，要求工作人員有很好的耐心和吃苦耐勞的精神。所以自己必須認(rèn)真細(xì)致的做好每一個步驟，對照客戶對宣傳片的要求，力爭把它做的完美、精致。

有一次，領(lǐng)導(dǎo)一次性拿過來好幾個片子。一般而言，很難在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，但顧客的要求就是命令，必須在規(guī)定的時間內(nèi)交付。這對于自己提出了很大的挑戰(zhàn)，我每天給自己打氣，相信自己一定可以按時完成。就這樣，我連續(xù)兩周，每天中午和晚上都在公司吃飯，吃完后就立即投入緊張的工作中。晚上加班至少到十二點，還有幾晚甚至通宵。當(dāng)把所有的工作以很高的質(zhì)量按時完成時，自己如釋重負(fù)。在這期間，自己瘦了很多，但卻為公司贏得了顧客的贊嘆，給公司創(chuàng)建了良好的信譽(yù)，同時自己對以后的工作更有信心，在自己的崗位上更加努力，做好本職工作。

二、存在不足

由于自己工作的單一性，每天工作基本上都是重復(fù)的，因此長期以往，有時候會有一種厭煩的心情。在夏天，天氣炎熱，心情也更容易煩躁，難免會出現(xiàn)消極的情緒，工作效率也因此偶爾有所下降。上班有時候會有遲到現(xiàn)象，由于我們部門的工作性質(zhì)，決定了我們必須經(jīng)常晚上進(jìn)行加班甚至通宵達(dá)旦的工作，這樣就使得自己第二天沒有充足的精力，在早上就很難起來，因此很容易遲到。自己的知識面還不夠廣，雖然對于本職工作已經(jīng)很熟悉了，但其他部門的工作自己卻不擅長，這樣容易給工作上帶來不必要的困難，還需要經(jīng)常麻煩別的同事。

三、來年打算

一如既往的做好自己的本職工作。對今年自己做的好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，對做的不好的藥努力去克服，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，認(rèn)真分析工作中存在的不足，為來年更好的開展工作打下堅實的基礎(chǔ)。恪守職業(yè)道德，視公司的利益高于一切，為公司創(chuàng)造更多的效益。拓展知識面，提高專業(yè)素質(zhì)。虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。沒有，只有更好。對于自己的工作要不斷地精益求精，時刻保持那種昂揚(yáng)向上的戰(zhàn)斗精神，不斷克服工作中存在的問題。不斷創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。在工作中，我要積極發(fā)揮自己的主觀能動性，多觀察，勤思考，爭取在工作中更上一層樓。

有好的方面，也有不足之處。我會按照上面的打算在來年的工作中更加努力、刻苦，為公司的不斷成長和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

視頻短片制作總結(jié)范文第十二篇時間過得很快，不知不覺中在電視中心已經(jīng)待了一年了。由于我是新成員，工作能力有限，很多事情自己還得適應(yīng)，在這段時間里我出現(xiàn)了很多問題，在以后的工作中，會盡量鍛煉和培養(yǎng)自己。下面我對這一年的工作進(jìn)行具體總結(jié)：

一、工作不足

我要時刻銘記，用它來督促自己，使自己清楚地知道自己在中心的團(tuán)體里還不優(yōu)秀，甚至可以說處于劣勢，所以我必須努力，不為別的就為發(fā)展自己的愛好這一個理由就已足夠，更別說借此我還可以鍛煉和提高自己的工作能力和工作資本。以后我一定會去積極認(rèn)真的做好每一件事，從新調(diào)整好我的心態(tài)，提高自己的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，把事情做到前邊。

對一些工作的具體細(xì)節(jié)還不了解，以后我會更加細(xì)心努力的投入工作中，多多了解我所做的事情的具體細(xì)節(jié)比如請假，設(shè)備的使用、連接、出勤使用登記情況等等。把事情問清了，做到心中有數(shù)，然后再認(rèn)真的做自己所承擔(dān)的任務(wù)。做著也就事半功倍了。

二、工作中的成長

在進(jìn)中心前我試過很多組織，也在里邊待了一段時間，雖然經(jīng)常在忙，但每次停下來靜靜地想一下，感覺還是空空的`，沒有一種實實在在的充實感，可在中心里的這段時間感覺完全不同，那是一種十分愉快和充實的滿足感，這是以前所沒有感覺到的。一是因為這是我興趣的所在，二是因為我真真正正的學(xué)到了很多東西，也知道和了解了很多以前不知道的東西。我覺得這就很有價值，不但鍛煉了自己的處世辦事能力，也提高了自己以后生存的實力和生活的情趣。

三、對以后工作的想法

克服自己不愛說話的毛病，積極主動的去學(xué)習(xí)和爭取機(jī)。除了上課時間，盡量都去中心，只要勤學(xué)我想我一定會進(jìn)步的。以后多注意點關(guān)于細(xì)節(jié)的東西，比如禮貌、習(xí)慣、設(shè)備儀器的使用、規(guī)章制度。多學(xué)點其他的軟件，只要對專業(yè)和在中心工作有用的東東。多多融會貫通，從各個方面來提升自己，學(xué)會理論與實際的結(jié)合，靈活運(yùn)用自己所掌握的知識。學(xué)一點實用的應(yīng)用文體，繼續(xù)看更多的書，發(fā)揮一下自己喜歡看書的習(xí)慣，充實一下自己，以便自己寫的東西更加賞心悅目、更加條理化、清晰化、條理化。

四、對電視中心的建議

1、我希望各位學(xué)長能多和我們交流，不但要和我們?nèi)后w性的交流，有可能和有必要的話也可以單個交流。在交流或聊天中，我們能知道自己的不足和學(xué)到很多我們不知道的東西。

2、在學(xué)長們拍東西或制作東西時，經(jīng)常帶我們?nèi)?，這樣在工作中的細(xì)節(jié)我們將會更加深刻的理解。也加快了我們在習(xí)慣中心工作的的進(jìn)程，更有利于我們的理解和運(yùn)用，同時也縮短了中心的培訓(xùn)時間減少了學(xué)長們的工作量，提高了工作效率。為我們中心省下更多的空余時間為以后的發(fā)展做準(zhǔn)備。

視頻短片制作總結(jié)范文第十三篇工作狀態(tài)積極而穩(wěn)妥

更加注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神：部門的良性發(fā)展不是某個人的行為，而是建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)。上一年來，我保持與部門同事的良好溝通，通過不斷交流來融入整個部門的整體，更通過參與到頻道整體建設(shè)中，為部門的整體穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧力量。

一、保質(zhì)保量地完成日常稿件發(fā)布工作，同時針對it熱點綜編和原創(chuàng)部分新聞稿件。

二、維護(hù)頻道更新;每日更新頻道首頁各個板塊內(nèi)容，同時更換新聞中心兩側(cè)欄目內(nèi)容。

三、認(rèn)真完成早班和周末值班。除積累了一些工作經(jīng)驗外，也對生活和汽車行業(yè)有了更深入的了解，在其他主管的幫助下，學(xué)習(xí)到了運(yùn)營部門其他幾個頻道的知識。

視頻短片制作總結(jié)范文第十四篇在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，作為一名電視后期制作的工作人員，在年里基本上完成了公司和中心既定的相關(guān)任務(wù)，如今回過頭來理清這一年內(nèi)完成的任務(wù)時，卻發(fā)現(xiàn)存在著不少的缺點。為了更好的對工作進(jìn)行細(xì)分和改進(jìn)，所以特對年完成的工作和收獲進(jìn)行總結(jié)。

一、視頻轉(zhuǎn)碼工作

回顧這一年的工作歷程，我有很多的感想和體會。首先感謝xx在這一年能給我展示才能、實現(xiàn)自身價值的平臺。感謝技術(shù)制作中心在這一年給我工作上的諄諄教誨。也感謝周邊所有的同事在工作中在日常生活中對我的輔導(dǎo)和幫助。

“工作之中也是一個很好的學(xué)習(xí)的平臺”，這是我在視頻轉(zhuǎn)碼工作中得出的經(jīng)驗。面對轉(zhuǎn)碼軟件和后期制作遇到困難時，我有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的指教，在指教的過程中我不懂就問，不會就學(xué)。把實戰(zhàn)聯(lián)系到操作之中，把理論聯(lián)系實踐在工作中結(jié)合起來，強(qiáng)化了我多動手，多動腦的學(xué)習(xí)方式，這對我認(rèn)知新知識，消化新知識起到了很好的作用。如今這些新技術(shù)，新軟件在我平時的工作中可以得心應(yīng)手的熟練使用，都是受益于部門領(lǐng)導(dǎo)的栽培和周邊同事的賜教。

二、后期制作工作

年初的時候，面對VOD視頻轉(zhuǎn)碼中碰到的EDIUS和捷成兩款轉(zhuǎn)碼軟件時，我不知何從下手，同事們說道：不懂就問，問中求懂，這樣才能把兩款軟件摸透，摸清。之后的時間里，我獨自在工作中去領(lǐng)悟，在休息中去揣摩。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過操作和實踐，我終于熟練了這兩款視頻編碼軟件，但我高興的為時過早，進(jìn)入后期數(shù)字編碼，面對那些調(diào)試等相關(guān)精準(zhǔn)的碼率，心煩意躁的我時不時在工作中遇到難處。

堅定信心的我沒有被這些精準(zhǔn)的碼率xx，而是耐下心思去調(diào)控去測試，在無數(shù)次的測試和琢磨過后，一些準(zhǔn)確的視頻碼率出現(xiàn)在我面前?，F(xiàn)在當(dāng)我回過頭來看著這一些符合播出標(biāo)準(zhǔn)的視頻時，心中非常的有成就感。當(dāng)然這些成功得意于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和協(xié)助，所以我非常感謝杜伊楠同事在這一年里對我的教誨和輔導(dǎo)。

三、不足之處

在一些技術(shù)技能上取得全新進(jìn)步的同時，但我也認(rèn)識到自己的不足之處。在實際操作中，我知道自身的素質(zhì)和后期制作的方向感在那些老同事的眼力還有一定的差距，但我能夠克服困難，自己去領(lǐng)悟，自己去努力，在學(xué)習(xí)中認(rèn)識自己的缺陷，在請教中增進(jìn)自己的不足。

在這一年的工作中，我感覺自已上了一個新的臺階，領(lǐng)導(dǎo)給的每一項工作我都有了明確的計劃和安排，行動有了方向那么工作就有了目標(biāo)和認(rèn)識，現(xiàn)在面對那些棘手的技術(shù)問題時，我心中都有自信的去面對，處理起來條理清楚，得心應(yīng)手，從根本上擺脫只顧埋頭苦干，不總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。我在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，在處理問題的同時我也學(xué)習(xí)到了許多新知識和新經(jīng)驗，這都對我在技術(shù)上的認(rèn)識有了全面的提高和進(jìn)一步的完善。

新的一年里，面對工作的同時，我不僅僅要埋下頭來去勤奮的工作，每完成一份工作時，都要對每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對每一次出現(xiàn)的問題和解決好的問題要進(jìn)行總結(jié)分析。在明年的工作中，我應(yīng)該多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。在明年的工作中我還要時刻提高制作標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求的對待自己，力求做到技術(shù)過硬和道德素質(zhì)雙提高。明年會有更多的機(jī)會和競爭在等著我，我也會一如既往的向其他同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工和經(jīng)驗，共同進(jìn)步，爭取展現(xiàn)更好的工作成績。

視頻短片制作總結(jié)范文第十五篇通過這次的實訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓(xùn)報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友，所以團(tuán)隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實訓(xùn)臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。

總的來說，這次實訓(xùn)還是比較成功的，無論是個人動手能力還是團(tuán)隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

視頻短片制作總結(jié)范文第十六篇在新課改理念逐漸深入人心的今天，各地課堂教學(xué)改革逐步推行而且結(jié)出了累累碩果，尤其是在今年課堂教學(xué)改革中，更是在全國引起了廣泛而又深刻的影響，經(jīng)過觀看“翻轉(zhuǎn)課堂”就我的體驗與感受，總結(jié)如下：

翻轉(zhuǎn)課堂是師生教與學(xué)方式的徹底轉(zhuǎn)變，是個性化學(xué)習(xí)的一劑良方。翻轉(zhuǎn)課堂是在正式學(xué)習(xí)中，學(xué)生課前利用教師分發(fā)的導(dǎo)學(xué)材料（音視頻、電子教材）自主學(xué)習(xí)課程，接著在課堂上參與同伴和老師的互動活動（釋疑、解惑、探究）并完成練習(xí)的一種教學(xué)形態(tài)，實施翻轉(zhuǎn)課堂使學(xué)生、教師、學(xué)校的教學(xué)管理發(fā)生了重大的變化。

1、調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

實施翻轉(zhuǎn)課堂，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，他們先自主學(xué)習(xí)教材，然后通過視頻幫助解決疑難問題，主動合作交流，體驗知識的形成過程，體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，享受到了成功的喜悅，課堂上學(xué)生不再是被動的完成老師布置的作業(yè)，而是主動的探索新知識，主動的在運(yùn)用中落實知識，在合作中提升能力，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性越來越高，學(xué)習(xí)能力也得到大大提高。

2、課堂管理得到轉(zhuǎn)變。

在傳統(tǒng)課堂上，教師必須始終關(guān)注課堂上的學(xué)生動向，實施翻轉(zhuǎn)課堂后，許多擾亂課堂的行為不再發(fā)生，課堂管理的重點不再是維持課堂秩序，而是怎樣更好地幫助需要幫助的學(xué)生參與學(xué)習(xí)，課堂管理方向和重點發(fā)生了重大變化。

3、教師組織教學(xué)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

翻轉(zhuǎn)課堂分為兩段即自學(xué)質(zhì)疑階段和訓(xùn)練展示課，自學(xué)質(zhì)疑課上，學(xué)生通過教材自學(xué)、視頻助學(xué)、合作互學(xué)等環(huán)節(jié)完成學(xué)習(xí)過程，最后完成在線測學(xué)，教師可以通過平臺反饋的結(jié)果來了解學(xué)生掌握的情況。訓(xùn)練展示課上，老師不再一廂情愿的設(shè)計問題和講解，而是針對學(xué)生共同的問題分析，老師講解有針對性，學(xué)生聽講有目的性，學(xué)習(xí)效率大大提高，在整個學(xué)習(xí)過程中，教師更多的成為指導(dǎo)者而非內(nèi)容的傳遞著，教師能更多地抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的誤區(qū)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，這樣師生信任度提高，師生合作實現(xiàn)了真正開始，師生關(guān)系變得和諧融洽。

4、學(xué)生反饋評價方式發(fā)生重大變化。

翻轉(zhuǎn)課堂中的評價體制與傳統(tǒng)課堂的評價完全不同，在這種教學(xué)模式下，不但要注重對學(xué)習(xí)結(jié)果的評價，還要通過建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，注重對學(xué)習(xí)過程的評價，真正做到了定量評價和定性評價、形成性評價和總結(jié)性評價、對個人評價和對小組的評價、自我評價和他人評價之間的良好結(jié)合，而且評價內(nèi)容也較為豐富，涉及到問題的選擇、獨立學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)、在小組學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)計劃安排等方面，評價真正起到了反饋矯正和激勵的作用。

翻轉(zhuǎn)課堂能調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且改變了教師以往所扮演的角色，而且能很大程度上提高了教學(xué)效果。

視頻短片制作總結(jié)范文第十七篇今天上課的時候觀看了一個xx市某學(xué)校初三某班的一個主題為“共創(chuàng)美好未來”的主題班會，收獲頗多，感受蠻深刻的。對以后當(dāng)班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先，簡單回顧一下這個班會的全過程，首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來”，接著提問了幾個學(xué)生關(guān)于他們的理想目標(biāo)，學(xué)生簡要的描述了一下自己的近遠(yuǎn)期目標(biāo)，接下來的一大環(huán)節(jié)是通過一些個人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任總結(jié)肯定整個班會同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認(rèn)為，此次班會優(yōu)缺點同在，首先，做得好的地方，一是活動內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個人才藝展示的機(jī)會，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。

然而，這樣的班會還是存在一些缺陷，首先，個人認(rèn)為，作為一個主題班會，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生既能得到適當(dāng)?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學(xué)到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理，或者能引起他們情感的共鳴，而在這個主題班會中，班會的全過程娛樂性的節(jié)目過多，到最后或許沒能很好地達(dá)到教育效果。其次，在提問學(xué)生未來夢想的時候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個人認(rèn)為有點超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。

關(guān)于對這次班會的改進(jìn)意見，首先，適當(dāng)刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長對子女未來的希望的視頻，現(xiàn)場播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。

視頻短片制作總結(jié)范文第十八篇每一次學(xué)習(xí)，都將是一種小小的人生積淀。我靜心傾聽了袁老師、左老師等十余位專家，關(guān)于師德、班主任工作等多個角度的講座視頻。其中，林老師的講座主題——做最好的自己成最美的事業(yè)，看著聽著......就陶醉其中。

這是一場蘊(yùn)含文化的講座，林老師提及《孝經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《四大名著》......談到莊子、南懷瑾、蘇霍姆林斯基......無論是林老師所閱讀的書目，還是她流露出的教育理念，款款道來中，就得知了閱讀對于教師個人成長的重要。

這是一次不斷按下暫停鍵，記錄筆記的講座。諸如“廣泛的讀書是最好的備課。”“六年相約同行，一生智慧發(fā)展。”“相信每一塊頑石中，都藏著佛?！薄白鲎詈玫淖约?，每天跟自己比，每天都向最好靠近。”每一句都滲透著一個經(jīng)歷過努力的故事。

林老師引經(jīng)據(jù)典，她引用xxx的名言“誰肯認(rèn)真工作，誰就能做出許多成績?！彼脤m崎駿的話語，“有些事情，不是看到希望才去堅持，而是堅持了，才會看到希望。”這樣的話語，原本那么的單調(diào)，通過林老師結(jié)合“探索日記與青少年實驗研究”的課題研究過程，不斷地點醒我——行動，在教育中的重要。

xxx說過，“情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)?！弊岄喿x成就自我；讓愛，溫暖孩子的心靈。

視頻短片制作總結(jié)范文第十九篇一個好友常苦惱于決心了許多事情，但最后總是堅持不下去。報高級電工課程學(xué)起來太難，沒聽幾節(jié)課便放棄；學(xué)習(xí)鉗工時，發(fā)現(xiàn)實操耗精力，每一天一鼻子灰太累；辦了健身卡，不是遇到工作忙，就是身體不適。一開始都是興致沖沖地下定決心死磕到底，可稍微遇到一丁點困難，便在設(shè)定目標(biāo)線一退再退，除了扼腕嘆息卻無濟(jì)于事。

吸取前車之鑒，第一節(jié)短訓(xùn)課后立即回去將軟件Adobepremiere（簡稱PR）的安裝上，每一天拿出一個小時研究。

視頻完成后導(dǎo)出媒體是比較麻煩的，因為要耗費超多時間轉(zhuǎn)地址碼，往往視頻時間多長，導(dǎo)出的時間也多長，或者更多，當(dāng)然這需要取決于電腦配置，一般6gb以上的運(yùn)行內(nèi)存加固態(tài)硬盤效果較好。如果是另存的話，并不代表是保存了作品，畢竟文件顯示大小只有幾十kb，因為這只是保存了讀取地址，而源文件素材若被刪除，那么素材就會顯紅而無法修改。當(dāng)然了，這個軟件對于動畫的制作畢竟十分有限，若要操作復(fù)雜的特效，推薦輔助學(xué)習(xí)Ae修改器。

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