2023人教版版七年級(jí)上學(xué)期英語練習(xí)-Starter Units 1-3 素養(yǎng)綜合檢測(cè)

StarterUnits1一3?素養(yǎng)綜合檢測(cè)

（滿分100分，限時(shí)60分鐘）

一、閱讀理解（15小題,每小題2分，共30分）

閱讀下面三篇語言材料，然后按文后要求做題。

A

（2022河南周口鹿邑教學(xué)評(píng)價(jià)一）

Myphonenumberis983-2015.Goodbye（再見）!

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。

l.Thegirl'sfirstnameis.

A.CindyB.Brown

C.FrankD.Smith

2.Cindyisin.

A.ChinaB.theUSA

C.theUKD.Canada

3.What'sFrank'sphonenumber?

A.Ifs637-2015.B.Ifs983-6813.

C.Ifs637-6813.D.Ifs983-2015.

4.has（有）agreenpen.

A.Frank'sfriendB.Cindy'sfriend

C.FrankD.Cindy

5.Thetwostudentsaretalking.

A.inthemorningB.intheafternoon

C.intheeveningD.atnoon（中午）

B

（2021河南信陽九中第二次月考）

Hello!MynameisLinTing.I'magirl.I'mtwelve.FmfromHongKong.Now

I'minBeijingNo.6HighSchool.TrninClass3,Grade7.SallyWhiteismygood

friend.HerChinesenameisWuXue.SheisfromAmerica.We'reinthesameclass.

Look!Thisismydesk.Mybooksareinit.What'sthat?Isitatoy?No,it'smy

pencilbox.Twopens,aneraserandthreepencilsareinit.Whereismytoycar?Oh,

it'sinthedesk,too.

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。

6.WhereisLinTingnow?

A.InBeijing.B.InHongKong.

C.InAmerica.D.InCanada.

7.What'sSallyWhite'sfamilyname?

A.Sally.B.White.

C.Xue.D.Lin.

8.Thebooksare.

A.intheboxB.onthebus

C.inthedeskD.inthecar

9.Theword"it"refersto（指代）the.

A.pencilB.car

C.eraserD.pencilbox

10.WhichofthefollowingisTRUE?

A.Twotoycarsareinthebox.

B.SallyisateacherfromHongKong.

C.SallyisinClass3,Grade7.

D.SallyandLinTingareindifferentgrades.

C

（2022獨(dú)家原創(chuàng)）

Hello!MynameisTina.I'm12yearsold.11I'mfromLondon.Thisismy

classroom（教室）.Youcanseealotofthings（物品）init.

Lookattheblackboard（黑板）.Itisinthefront（前面）oftheclassroom.12

It'sblack.

Thereisabigdeskinthefrontoftheclassroom.It'sforourteachers.Look!

Thereare40desksandchairs.Thisismydeskandchair.Mydeskisyellow.13

It'swhite.

Thisismybag.Itisonmydesk.Thebagisred.Somebooksareinthebag.

14Youcanseesomepencilsinthepencilbox.Allthepencilsarered.See?Ilike

redverymuch.

Doyoulikemyclassroom?15Pleasetellme.

根據(jù)材料內(nèi)容，從下面五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入文中空缺處的最佳選項(xiàng)，使文章意思

通順、內(nèi)容完整。

A.Doyoulikemythings?

B.Mychairisnotyellow.

C.Whatcolorisit?

D.rmanEnglishgirl.

E.Apencilboxisinthebag,too.

11.12.13.14.15.

二、完形填空（15小題,每小題2分，共30分）

先通讀短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)可以填入相應(yīng)

空白處的最佳答案。

Hello!MynameisTina.I'mtwelveyearsold.Iamfrom16,theUSA,but

nowIamnotintheUSA.IaminBeijing,17withmyfamily.TodayIwantto

18youaboutmyroom.

Youcanseea19onmybed.20isthejacket?It'sredandgreen.Ilike

21jacketverymuch.

Youcanseeatableinmyroom.There22anorangeonthetable.23

orangeisnotredororange.It's24,justlikegrass.

Look!Thereisa25onthewall.It'samapofChina.Canyou26China?

Let

27tellyou.C-H-I-N-A.

Canyou28myschoolbag?It'sonthetable.Therearealotof29inmy

schoolbag.Youcanseearuler,some30,apen,twopencilsandakeyinit.

16.A.LondonB.ParisC.BeijingD.NewYork

17.A.theUSAB.JapanC.ChinaD.England

18.A.sayB.speakC.tellD.talk

19.A.jacketB.cupC.rulerD.pen

2O.A.WhatB.HowC.WhatcolorD.Where

21.A.hisB.myC.yourD.me

22.A.areB.amC.isD.be

23.A.AB.AnC.TheD./

24.A.redB.orangeC.blackD.green

25.A.boxB.mapC.photoD.picture

26.A.comeB.spellC.writeD.sing

27,A.youB.himC.meD.them

28.A.seeB.readC.watchD.look

29.A.thingsB.foodC.drinksD.colors

30.A.booksB.eraserC.orangeD.apple

三、語篇填空（15小題海小題1分，共15分）

Ms-4-P

第一下

閱讀短文，從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空,使短文通順、意思完整。

每空限填一詞，每詞限用一次。

oldbemebutstudentcolorblueLucyclasslook

Goodmorning,boysandgirls.I'mTom.I'm12years31.I'mfrom

Shanghai,

32nowIaminBeijingwithmymother.Iama33inBeijingNo.1High

School.Iamin34Five,GradeSeven.

This35apencilbox.Doyouknowits36?Letmetellyou.It'sorange.

It'smypencilbox.What'sinthepencilbox?Let'shavea37!Look!Thereisa

rulerinthepencilbox.Itis38ruler.Theruleris39andred.Thatisapencil.

Itisblackandwhite.Itisnotmypencil.It's40pencil.Lucyismygoodfriend.

31.32.33.34.35.

36.37.38.39.40.

甘—--4-P

第一下

（2021河南駐馬店驛城區(qū)期中素質(zhì)調(diào)研）

閱讀短文，根據(jù)語篇要求填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞。

Goodmorning!I'm41ChinaandIliveinShanghai.MyEnglishnameis

Amy.I'mthirteen42old.

Look!43isthegirl?SheisCindy.SheandI44goodfriendsandwe

areinthesameclass.Cindyandhermomanddadare45Shanghai.Theylove

Shanghaiverymuch.

41.42.43.44.45.

四、補(bǔ)全對(duì)話（5小題,每小題2分洪10分）

（2022河南洛陽嵩縣期中）

根據(jù)下面的對(duì)話情景，在每個(gè)空白處填上一個(gè)適當(dāng)?shù)木渥?使對(duì)話的意思連貫、完

整。

A:HeIlo!rmChenHui.46.?

B:No,TmnotMike.TmJack.

A:47..

B:Nicetomeetyou,too.

A:AreyoufromtheUK?

B:48..

A:WelcometoBeijing.

B:49..

AJack,thisisourteacher,Mr.Li.Mr.Li,thisisJack.

B:50.?

C:Howdoyoudo?

五、書面表達(dá)（15分）

（2022獨(dú)家原創(chuàng)）

每個(gè)人房間中都有許多物品，如杯子、夾克衫、鋼筆或尺子等。請(qǐng)你以“My

threethings”為題,根據(jù)以下要點(diǎn)和要求，用英語寫一篇文章，介紹你的三件物品。

1.要點(diǎn)：1）三件物品分別是什么；

2）它們是什么顏色的；

3）你喜歡那三件物品嗎？

2.要求:1）文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名；

2）詞數(shù)50左右。

答案全解全析

一、A

［語篇解讀］本文是CindySmith和FrankBrown的聊天記錄，兩個(gè)人分別介紹了

自己的身份、所在地、喜歡的顏色以及電話號(hào)碼等。

1.A根據(jù)女孩的名字CindySmith可知，她的名字是Cindy,故答案為A。

2.B根據(jù)CindySmith描述中的“IamintheUSA.”可知，她在美國，故答案為B。

3.D根據(jù)FrankBrown描述中的"Myphonenumberis983-2015.”可知答案為Do

4.C根據(jù)FrankBrown描述中的“Mypenisgreen.”可知,Frank有一支綠色的鋼筆,

故答案為C。

5.C根據(jù)他們聊天的時(shí)間“20:45”可知,他們是在晚上聊天的，故答案為Co

B

［語篇解讀］本文作者林婷介紹了自己和她的朋友SallyWhite的一些個(gè)人信息，

她還介紹了自己的課桌以及里面的一些物品。

6.A根據(jù)第一段中的“NowFminBeijing...”可知，林婷現(xiàn)在在北京，故答案為A。

7.BSallyWhite的姓氏是White,故答案為B。

8.C根據(jù)第二段中的“Thisismydesk.Mybooksareinit.”可知，那些書在課桌里，

故答案為C。

9.D根據(jù)上下文的描述可知,it指代的是“文具盒”，故答案為D。

10.C根據(jù)第一段中的‘TminClass3,Grade7.SallyWhiteismygoodfHend.”和

“We，reinthesameclass.“可知，兩個(gè)人都在7年級(jí)3班,故選項(xiàng)C是正確的描述。

C

［語篇解讀］本文作者Tina介紹了她的教室以及教室中的一些物品。

11.D根據(jù)設(shè)空前后的自我介紹可知,所缺的句子是D。

12.C根據(jù)其后的“它是黑色的”可知，所缺的句子是C。

13.B根據(jù)設(shè)空后的“它是白色的”可知，我的椅子不是黃色的,所缺的句子是Bo

14.E根據(jù)設(shè)空前的“一些書在書包里”可知，所缺的句子是Eo

15.A根據(jù)設(shè)空前的問句可知,所缺的句子是A,該句的含義是“你喜歡我的物品

嗎”。

二、［語篇解讀］本文作者Tina介紹了自己的個(gè)人信息以及房間中的一些物品。

16.D根據(jù)其后的theUSA可知，只有“紐約”是屬于美國的城市,NewYork符合題

立.

后、O

17.C根據(jù)設(shè)空前的Beijing可知,對(duì)應(yīng)的國家是“China”。

18.C我想“告訴”你關(guān)于我的房間的事情，所缺的詞是telL

19.A根據(jù)其后提到的jacket可知，你可以看到我的床上有一件“夾克衫”，所缺的

詞是jacket。

20.C根據(jù)其后提到的夾克衫的顏色可知,Whatcolor符合題意。

21.B我非常喜歡“我的”夾克衫，所缺的詞是myo

22.C根據(jù)設(shè)空后的anorange可知,對(duì)應(yīng)的be動(dòng)詞是is。

23.C當(dāng)再次提到那個(gè)橙子時(shí)要用定冠詞the來修飾orangeo

24.D根據(jù)其后的justlikegrass可知，對(duì)應(yīng)的顏色是‘‘綠色"，所缺的詞是green。

25.B根據(jù)其后提到的map可知，墻上有一幅“地圖”，所缺的詞是map。

26.B根據(jù)其后提到的China的拼寫可知，所缺的詞是spello

27.C根據(jù)句意“讓我來告訴你”可知，所缺的詞是meo

28.A你能“看到”我的書包嗎?所缺的詞是see。

29.A我的書包里有許多“物品”，根據(jù)句意可知所缺的詞是thingso

30.A根據(jù)設(shè)空前的some可知,此處要填的是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞，根據(jù)

句意可知所缺的詞是bookso

二、第一下

［語篇解讀］本文作者湯姆介紹了自己的個(gè)人信息，還介紹了自己的文具盒以及

其中的一些物品。

31.old...yearsold意為"...歲”，所缺的詞是old。

32.bat設(shè)空前意為“我來自上?！?，設(shè)空后意為“現(xiàn)在我和我媽媽一起在北京”，根據(jù)

設(shè)空前后的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知,所缺的連詞是bUto

33.student我是北京市第一中學(xué)的一名“學(xué)生”，所缺的詞是studento

34.Class表示“七年級(jí)五班”要用ClassFive,GradeSeven,所缺的詞是Classo

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