2022年河北省保定市第十三中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022年河北省保定市第十三中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.小強(qiáng)是一位密碼編譯愛(ài)好者,在他的密碼手冊(cè)中,有這樣一條信息:,,,,,,分別對(duì)應(yīng)下列六個(gè)字:海、愛(ài)、我、美、游、北,現(xiàn)將因式分解,結(jié)果呈現(xiàn)的密碼信息可能是()A.我愛(ài)游 B.北海游 C.我愛(ài)北海 D.美我北海2.點(diǎn),都在直線上,則與的大小關(guān)系是()A. B. C. D.不能比較3.圖中的三角形被木板遮住了一部分,這個(gè)三角形是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.以上都有可能4.已知4y2+my+9是完全平方式,則m為()A.6 B.±6 C.±12 D.125.若方程組的解中,則等于()A.2018 B.2019 C.2020 D.20216.已知函數(shù)的圖象如左側(cè)圖象所示,則的圖象可能是()A. B.C. D.7.如圖,在和中,連接AC,BD交于點(diǎn)M,AC與OD相交于E,BD與OA相較于F,連接OM,則下列結(jié)論中:①;②;③;④MO平分,正確的個(gè)數(shù)有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)8.某廠計(jì)劃x天生產(chǎn)120個(gè)零件,由于改進(jìn)技術(shù),每天比計(jì)劃多生產(chǎn)3個(gè),因此比原計(jì)劃提前2天完成,列出的正確方程為()A. B. C. D.9.如果正多邊形的一個(gè)內(nèi)角是140°,則這個(gè)多邊形是()A.正十邊形 B.正九邊形 C.正八邊形 D.正七邊形10.下列圖形中,由∠1=∠2,能得到AB∥CD的是()A. B.C. D.11.若是一個(gè)完全平方式,則常數(shù)的值是()A.11 B.21或 C. D.21或12.若一個(gè)數(shù)的平方根是±8,那么這個(gè)數(shù)的立方根是()A.2 B.±4 C.4 D.±2二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,OC平分∠AOB,D為OC上一點(diǎn),DE⊥OB于E,若DE=7,則D到OA的距離為_(kāi)___.14.用“如果…,那么…”的形式,寫出“對(duì)頂角相等”的逆命題:_____________________________.15.若是完全平方式,則k=_____________.16.已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=x+3的圖象與x軸和y軸交于A、B兩點(diǎn)將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A′OB′則直線A′B′的解析式是_____.17.若,,則________.18.已知a+=,則a-=__________三、解答題(共78分)19.(8分)已知,在中,,垂足分別為.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,點(diǎn)為的中點(diǎn),連接.請(qǐng)判斷的形狀?并說(shuō)明理由.20.(8分)某市為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,決定水費(fèi)實(shí)行兩級(jí)收費(fèi)制度.若每月用水量不超過(guò)10噸(含10噸),則每噸按優(yōu)惠價(jià)m元收費(fèi);若每月用水量超過(guò)10噸,則超過(guò)部分每噸按市場(chǎng)價(jià)元收費(fèi),小明家3月份用水20噸,交水費(fèi)50元;4月份用水18噸,交水費(fèi)44元.(1)求每噸水的優(yōu)惠價(jià)和市場(chǎng)價(jià)分別是多少?(2)設(shè)每月用水量為噸,應(yīng)交水費(fèi)為元,請(qǐng)寫出與之間的函數(shù)關(guān)系式.21.(8分)現(xiàn)要在△ABC的邊AC上確定一點(diǎn)D,使得點(diǎn)D到AB,BC的距離相等.(1)如圖,請(qǐng)你按照要求,在圖上確定出點(diǎn)D的位置(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)若AB=4,BC=6,△ABC的面積為12,求點(diǎn)D到AB的距離.22.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b(k,b都是常數(shù),且k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0)和(0,2).(1)當(dāng)﹣2<x≤3時(shí),求y的取值范圍;(2)已知點(diǎn)P(m,n)在該函數(shù)的圖象上,且m﹣n=4,求點(diǎn)P的坐標(biāo).23.(10分)八年級(jí)(1)班研究性學(xué)習(xí)小組為研究全校同學(xué)課外閱讀情況,在全校隨機(jī)邀請(qǐng)了部分同學(xué)參與問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)同學(xué)們一個(gè)月閱讀課外書的數(shù)量,并繪制了以下統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解決下列問(wèn)題:(1)共有多少名同學(xué)參與問(wèn)卷調(diào)查;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;(3)全校共有學(xué)生1500人,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為多少.24.(10分)(1)先化簡(jiǎn),再求值:其中.(2)解方程:.25.(12分)如圖,在中,,平分交于點(diǎn),,,與交于點(diǎn),交于點(diǎn).(1)若,求的度數(shù).(2)求證:.26.如圖,已如是等邊三角形,于點(diǎn),于點(diǎn),,求證:(1)≌;(2)是的垂直平分線.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解,確定出密碼信息即可.【詳解】原式=2(x+y)(x?y)(a?b),則呈現(xiàn)的密碼信息可能是我愛(ài)北海,故選C【點(diǎn)睛】此題考查提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,因式分解的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.2、A【分析】利用一次函數(shù)的性質(zhì)解決.直線系數(shù),可知y隨x的增大而增大,-4<1,則y1<y1.【詳解】解:∵直線上,∴函數(shù)y隨x的增大而增大,∵-4<1,∴y1<y1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì).解答此題要熟知一次函數(shù)y=kx+b:當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減?。?、D【解析】從圖中,只能看到一個(gè)角是銳角,其它的兩個(gè)角中,可以都是銳角或有一個(gè)鈍角或有一個(gè)直角,故選D.4、C【分析】原式利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征求出m的值即可.【詳解】∵4y2+my+9是完全平方式,∴m=±2×2×3=±1.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】將方程組的兩個(gè)方程相加,可得x+y=k?1,再根據(jù)x+y=2019,即可得到k?1=2019,進(jìn)而求出k的值.【詳解】解:,①+②得,5x+5y=5k?5,即:x+y=k?1,∵x+y=2019,∴k?1=2019,∴k=2020,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的解法,整體代入是求值的常用方法.6、C【分析】由圖知,函數(shù)y=kx+b圖象過(guò)點(diǎn)(0,1),即k>0,b=1,再根據(jù)一次函數(shù)的特點(diǎn)解答即可.【詳解】∵由函數(shù)y=kx+b的圖象可知,k>0,b=1,∴y=﹣2kx+b=2kx+1,﹣2k<0,∴|﹣2k|>|k|,可見(jiàn)一次函數(shù)y=﹣2kx+b圖象與x軸的夾角,大于y=kx+b圖象與x軸的夾角.∴函數(shù)y=﹣2kx+1的圖象過(guò)第一、二、四象限且與x軸的夾角大.故選:C.【點(diǎn)睛】一次函數(shù)y=kx+b的圖象有四種情況:①當(dāng)k>0,b>0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限;②當(dāng)k>0,b<0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第一、三、四象限;③當(dāng)k<0,b>0時(shí),函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限;④當(dāng)k<0,b<0時(shí),函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限.7、B【分析】由SAS證明△AOC≌△BOD得出∠OCA=∠ODB,AC=BD,①正確;

由全等三角形的性質(zhì)得出∠OAC=∠OBD,由三角形的外角性質(zhì)得:∠AMB+∠OAC=∠AOB+∠OBD,得出∠AMB=∠AOB=30°,②正確;

作OG⊥MC于G,OH⊥MB于H,則∠OGC=∠OHD=90°,由AAS證明△OCG≌△ODH,得出OG=OH,由角平分線的判定方法得出MO平分∠BMC,④正確;

由∠AOB=∠COD,得出當(dāng)∠DOM=∠AOM時(shí),OM才平分∠BOC,假設(shè)∠DOM=∠AOM,由△AOC≌△BOD得出∠COM=∠BOM,由MO平分∠BMC得出∠CMO=∠BMO,推出△COM≌△BOM,得OB=OC,而OA=OB,所以O(shè)A=OC,而OA>OC,故③錯(cuò)誤;即可得出結(jié)論.【詳解】解:,∴,即,在和中,,,,,①正確;,由三角形的外角性質(zhì)得:,,②正確;作于,于,如圖所示:則,在和中,,,,平分,④正確;∵∠AOB=∠COD,

∴當(dāng)∠DOM=∠AOM時(shí),OM才平分∠BOC,

假設(shè)∠DOM=∠AOM,

∵△AOC≌△BOD,

∴∠COM=∠BOM,

∵M(jìn)O平分∠BMC,

∴∠CMO=∠BMO,

在△COM和△BOM中,,∴△COM≌△BOM(ASA),

∴OB=OC,

∵OA=OB

∴OA=OC

與OA>OC矛盾,

∴③錯(cuò)誤;正確的個(gè)數(shù)有3個(gè);故選擇:.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)、角平分線的判定等知識(shí);證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)計(jì)劃x天生產(chǎn)120個(gè)零件,由于改進(jìn)技術(shù),每天比計(jì)劃多生產(chǎn)3個(gè),因此比原計(jì)劃提前2天完成,可列出方程.【詳解】解:設(shè)計(jì)劃x天生產(chǎn)120個(gè)零件,.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程,關(guān)鍵設(shè)出天數(shù),以件數(shù)作為等量關(guān)系列方程.9、B【解析】360°÷(180°-140°)

=360°÷40°

=1.

故選B.10、C【分析】根據(jù)平行線的判定定理對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】A、由∠1+∠2=180°,得到AB∥CD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、∠1=∠2不能判定AB∥CD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由∠1=∠2,得AB∥CD,符合平行線的判定定理,故本選項(xiàng)正確;D、∠1=∠2不能判定AB∥CD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要主要考查平行線的判定定理,掌握“同位角相等,兩直線平行”,“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”,“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可得出答案.【詳解】∵是一個(gè)完全平方式,∴,∴或,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了完全平方公式的運(yùn)用,熟練掌握相關(guān)公式是解題關(guān)鍵.12、C【解析】根據(jù)平方根定義,先求這個(gè)數(shù),再求這個(gè)數(shù)的立方根.【詳解】若一個(gè)數(shù)的平方根是±8,那么這個(gè)數(shù)是82=64,所以,這個(gè)數(shù)的立方根是.故選:C【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):平方根和立方根.解題關(guān)鍵點(diǎn):理解平方根和立方根的意義.二、填空題(每題4分,共24分)13、1.【分析】從已知條件開(kāi)始思考,結(jié)合角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等可知D到OA的距離為1.【詳解】解:∵OC平分∠AOB,D為OC上任一點(diǎn),且DE⊥OB,DE=1,∴D到OA的距離等于DE的長(zhǎng),即為1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì);熟練掌握角平分線的性質(zhì),是正確解題的前提.14、如果兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角.【分析】先找到命題的題設(shè)和結(jié)論,再寫成“如果…那么…”的形式,再利用把一個(gè)命題的題設(shè)和結(jié)論互換即可得到其逆命題.【詳解】解:∵原命題的條件是:“兩個(gè)角是對(duì)頂角”,結(jié)論是:“這兩個(gè)角相等”,

∴命題“對(duì)頂角相等”的逆命題寫成“如果…那么…”的形式為:“如果兩個(gè)角相等,那么它們是對(duì)頂角”.

故答案為:如果兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角.【點(diǎn)睛】本題考查了命題的條件和結(jié)論的敘述以及互逆命題的知識(shí),兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論又是第二個(gè)命題的條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題.其中一個(gè)命題稱為另一個(gè)命題的逆命題.15、±1【分析】根據(jù)完全平方式的結(jié)構(gòu)特征解答即可.【詳解】解:∵是完全平方式,∴,∴.故答案為:±1.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方式的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題目,熟練掌握完全平方式的結(jié)構(gòu)特征是解題關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)y=x+3求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo),得到OA、OB的值,即可求出點(diǎn)A′(0,4),B′(3,0),設(shè)直線A′B′的解析式為y=kx+b,代入求值即可.【詳解】由=x+3,當(dāng)y=0時(shí),得x=-4,∴(﹣4,0),當(dāng)x=0時(shí),得y=3,∴B(0,3),∴OA=4,OB=3,∴OA′=OA=4,OB′=OB=3,∴A′(0,4),B′(3,0),設(shè)直線A′B′的解析式為y=kx+b,∴.解得.∴直線A′B′的解析式是.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)的求法,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式.17、1【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則,用除以,求出的值是多少即可.【詳解】解:.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的除法法則:同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①底數(shù),因?yàn)?不能做除數(shù);②單獨(dú)的一個(gè)字母,其指數(shù)是1,而不是0;③應(yīng)用同底數(shù)冪除法的法則時(shí),底數(shù)可是單項(xiàng)式,也可以是多項(xiàng)式,但必須明確底數(shù)是什么,指數(shù)是什么.18、【解析】通過(guò)完全平方公式即可解答.【詳解】解:已知a+=,則==10,則==6,故a-=.【點(diǎn)睛】本題考查完全平方公式的運(yùn)用,熟悉掌握是解題關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)見(jiàn)解析;(2)是等腰直角三角形,理由見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)余角的性質(zhì)可得∠DAC=∠BCE,進(jìn)而可根據(jù)AAS證明△ADC≌△CEB,可得DC=BE,AD=CE,進(jìn)一步即可得出結(jié)論;(2)延長(zhǎng)EB、DO交于點(diǎn)F,如圖3,易得AD∥EF,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)和AAS可證△ADO≌△BFO,可得AD=BF,DO=FO,進(jìn)而可得ED=EF,于是△DEF為等腰直角三角形,而點(diǎn)O是斜邊DF的中點(diǎn),于是根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)和判定可得結(jié)論.【詳解】解:(1)證明:如圖1,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠D=∠E=90°,∠ACD+∠DAC=90°,∴∠DAC=∠BCE,∵AC=BC,∴△ADC≌△CEB(AAS),∴DC=BE,AD=CE,∴DE=DC+CE=AD+BE;(2)是等腰直角三角形.理由:延長(zhǎng)EB、DO交于點(diǎn)F,如圖3,∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴AD∥EF,∴∠ADO=∠F,∠DAO=∠FBO,∵點(diǎn)O是AB中點(diǎn),∴AO=BO,∴△ADO≌△BFO(AAS),∴AD=BF,DO=FO,∴EF=EB+BF=EB+AD,∴ED=EF,∴EO⊥DF,即∠EOD=90°,∵∠DEF=90°,∴∠EDO=45°=∠DEO,∴OD=OE,∴△DOE是等腰直角三角形.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰直角三角形的判定和性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),利用中點(diǎn)構(gòu)造全等三角形、熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、(1)每噸水的優(yōu)惠價(jià)2元,市場(chǎng)價(jià)為3元;(2)當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),【分析】(1)設(shè)每噸水的優(yōu)惠價(jià)為元,市場(chǎng)價(jià)為元,利用3月份及4月份的用水和水費(fèi)的關(guān)系列方程組解答;(2)分兩種情況列關(guān)系式:與時(shí).【詳解】(1)設(shè)每噸水的優(yōu)惠價(jià)為元,市場(chǎng)價(jià)為元.,解得:,答:每噸水的優(yōu)惠價(jià)2元,市場(chǎng)價(jià)為3元;(2)當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),.【點(diǎn)睛】此題考查二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用,列一次函數(shù)解答實(shí)際問(wèn)題,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.21、(1)見(jiàn)解析;(2)【解析】試題分析:本題需先根據(jù)已知條件,再結(jié)合畫圖的步驟即可畫出圖形.過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),作交于點(diǎn)根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到根據(jù)即可求得點(diǎn)到的距離.試題解析:(1)作∠ABC的平分線,交AC于點(diǎn)D,點(diǎn)D就是所求作的AC邊上到距離相等的點(diǎn).(2)如圖,過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),作交于點(diǎn)平分即解得:點(diǎn)到的距離為點(diǎn)睛:角平分線的性質(zhì):角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等.22、(1)﹣4≤y<1;(2)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,﹣2).【分析】利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式得出即可;(1)利用一次函數(shù)增減性得出即可.(2)根據(jù)題意得出n=﹣2m+2,聯(lián)立方程,解方程即可求得.【詳解】設(shè)解析式為:y=kx+b,將(1,0),(0,2)代入得:,解得:,∴這個(gè)函數(shù)的解析式為:y=﹣2x+2;(1)把x=﹣2代入y=﹣2x+2得,y=1,把x=3代入y=﹣2x+2得,y=﹣4,∴y的取值范圍是﹣4≤y<1.(2)∵點(diǎn)P(m,n)在該函數(shù)的圖象上,∴n=﹣2m+2,∵m﹣n=4,∴m﹣(﹣2m+2)=4,解得m=2,n=﹣2,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,﹣2).考點(diǎn):1、待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,2、一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,3、一次函數(shù)的性質(zhì)23、(1)參與問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為100人;(2)補(bǔ)全圖形見(jiàn)解析;(3)估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為570人.【分析】(1)由讀書1本的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);(2)總?cè)藬?shù)乘以讀4本的百分比求得其人數(shù),減去男生人數(shù)即可得出女生人數(shù),用讀2本的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得對(duì)應(yīng)百分比;(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中讀2本人數(shù)所占比例.【詳解】(1)參與問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為(8+2)÷10%=100人,(2)讀4本的女生人數(shù)為100×15%﹣10=5人,讀2本人數(shù)所占百分比為×100%=38%,補(bǔ)全圖形如下:(3)估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為1500×38%=570人.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占

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