2022版高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十四擴展語句壓縮語段2壓縮語段課件新人教版

學(xué)案2壓縮語段第一頁，編輯于星期六：四點三十二分?？键c解讀“壓縮語段”是將一段話的內(nèi)容按題干要求進行提煉、概括的一種考查形式?！皦嚎s語段”常見的考查形式有:下定義、提煉要點、提取關(guān)鍵詞、新聞概寫及評述。第二頁，編輯于星期六：四點三十二分。真題對接題型1下定義根據(jù)給出的一段文字,按要求為其中某一概念下定義。有的試題回避了“下定義”的概念,但實質(zhì)上是變相要求“下定義”。下定義是揭示事物(概念)本質(zhì)屬性的一種邏輯方法,可以用“被定義概念(種概念)=該事物的本質(zhì)特征(種差)+鄰近的屬概念”的語言形式(格式)表達。第三頁，編輯于星期六：四點三十二分。1.(2013·山東卷)對下面這段文字提供的信息進行篩選、整合,給“創(chuàng)造”下定義,不超過30字。作為人的一種活動,創(chuàng)造包括思維活動和行為活動。創(chuàng)造一定要獲得成果。形形色色的創(chuàng)造成果可以分為兩種類型:一類是精神性的,即新的認識;另一類是物質(zhì)性的,即新的事物。這些創(chuàng)造成果不管以何種形式表現(xiàn)出來,都必須具備“首次獲得”這個必要條件。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第四頁，編輯于星期六：四點三十二分。解析:根據(jù)語段可知,“創(chuàng)造”鄰近的屬概念是“思維和行為活動”,該事物的本質(zhì)特征(種差)是“獲得成果”,這“成果”又分為“精神性”和“物質(zhì)性”兩種,而且必須具備“首次獲得”這個條件。最后把這些信息整合到一起就構(gòu)成了“創(chuàng)造”的本質(zhì)屬性。答案:創(chuàng)造是人首次獲得精神或物質(zhì)成果的思維和行為活動。第五頁，編輯于星期六：四點三十二分。題型2提煉要點按題干要求對語段內(nèi)容的要點加以提煉。2.(2019·全國Ⅱ卷)請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過60個字。2019年的永定河補水工程于3月13日啟動。本次補水工程加大了補水力度,到4月2日,已累計輸水3100萬立方米。另外,攔截在河道上的官廳水庫發(fā)電站、珠窩水庫下馬嶺發(fā)電站、落坡嶺水庫的下葦?shù)榘l(fā)電站全都停用,以保證補水全部灌入河道。目前,門頭溝區(qū)域內(nèi)102公里的永定河山峽段,近40年來首次實現(xiàn)全線通水。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第六頁，編輯于星期六：四點三十二分。解析:答題時需用簡明的文字對新聞報道的主要內(nèi)容進行壓縮,注意保留以下關(guān)鍵信息:時間,2019年3月13日;地點和事件,永定河補水工程啟動;結(jié)果,加大補水力度,停用發(fā)電站,永定河山峽段近40年來首次全線通水,注意字數(shù)限制以及語言表達的簡潔流暢。答案:2019年3月13日永定河補水工程啟動。這次工程會加大補水力度,停用發(fā)電站;實現(xiàn)永定河山峽段近40年來首次全線通水。第七頁，編輯于星期六：四點三十二分。題型3提取關(guān)鍵詞篩選材料中負載關(guān)鍵信息的詞語,這些負載關(guān)鍵信息的詞語往往是材料的要點。提取“關(guān)鍵詞”是為適應(yīng)現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)搜索功能而產(chǎn)生的,并為科研學(xué)術(shù)論文和機關(guān)團體公文廣泛采用的一種提要形式。提取的關(guān)鍵詞語要扣住主要信息,即說明(論述)的對象及其特征,說明(論述)的目的或事物自身價值。第八頁，編輯于星期六：四點三十二分。3.(2016·浙江卷)提取所給材料的主要信息,在橫線處寫出四個關(guān)鍵詞。

引力全稱萬有引力,指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢,簡單說就是物體之間相互吸引的作用力。在愛因斯坦廣義相對論的視野里,引力等價于彎曲的時空。而引力波就是在彎曲的時空這個大背景下,當(dāng)發(fā)生有質(zhì)量的物體加速運動導(dǎo)致的擾動時,由此產(chǎn)生的波動如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。一個世紀前,愛因斯坦預(yù)測了引力波的存在,但近百年來,科學(xué)家們并未找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當(dāng)?shù)貢r間2016年2月11日,美國激光干涉引力波觀測臺(LIGO)實驗組召開新聞發(fā)布會,宣布首次直接觀測到了由兩顆恒星級黑洞13億年前并合產(chǎn)生的引力波。這是科學(xué)史上又一次具有劃時代意義的發(fā)現(xiàn)。第九頁，編輯于星期六：四點三十二分。引力波的發(fā)現(xiàn)對普通人的生活會產(chǎn)生什么影響?科學(xué)家們表示,一個新的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),總會給人類社會帶來無法預(yù)估的發(fā)展。18世紀描述電磁波的麥克斯韋理論確認的時候,也沒有人知道會給人類帶來什么,但是現(xiàn)在不管是電視機還是移動電話,都與電磁現(xiàn)象有關(guān)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第十頁，編輯于星期六：四點三十二分。解析:本段的陳述對象為引力波,介紹的主要內(nèi)容是引力波的發(fā)現(xiàn)過程,以及引力波的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的影響。找出的關(guān)鍵詞必須反映“引力波”“發(fā)現(xiàn)”的相關(guān)情況。答案:引力波首次(或“美國”)發(fā)現(xiàn)影響(或“意義”)第十一頁，編輯于星期六：四點三十二分。題型4新聞概寫及評述新聞概寫常見的考查方式有擬寫一句話新聞、擬寫新聞標(biāo)題和擬寫新聞導(dǎo)語三種。新聞是一種以記敘為主的文體,有如記敘文一樣的基本要素——時間、地點、人物、經(jīng)過、原因、結(jié)果。新聞的結(jié)構(gòu),一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體(有時有背景資料)和結(jié)語四個部分。把握六要素,理清結(jié)構(gòu),是新聞概寫的關(guān)鍵一步。第十二頁，編輯于星期六：四點三十二分。(一)擬寫一句話新聞(新聞概寫)4.(2018·浙江卷)閱讀下面的文字,完成題目。

中國新聞出版研究院2018年4月18日在京發(fā)布第十五次全國國民閱讀調(diào)查報告。報告顯示,2017年我國成年國民各種媒介(包括書報刊和數(shù)字出版物)的綜合閱讀率為80.3%,較2016年的79.9%有所提升;數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀等)的接觸率為73.0%,較2016年上升了4.8個百分點。成年國民各媒介綜合閱讀率與數(shù)字化閱讀方式的接觸率保持增長勢頭。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),有聲閱讀成為國民閱讀新的增長點。2017年,我國成年國民的聽書率為22.8%,較2016年的17.0%提高了5.8個百分點;0—17周歲未成年人的聽書率也有所增長。具體來看,未成年人群體中,14—17周歲青少年的聽書率最高,9—13周歲少年兒童和0—8周歲兒童的聽書率相差不大。同時,聽書的方式也很多樣。我國成年國民中,選擇通過移動有聲應(yīng)用軟件平臺聽書的人最多,選擇通過廣播和微信語音推送聽書的也占一定比例。用一句話歸納上述消息的主要內(nèi)容。不超過30個字。第十三頁，編輯于星期六：四點三十二分。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:從壓縮語段的角度進行考查。此題應(yīng)先概括兩段的內(nèi)容要點,再加以整合。第一段的主要內(nèi)容在第二句,兩個分句分別表述了綜合閱讀率和數(shù)字化閱讀方式的接觸率的增長情況。第二段的主要內(nèi)容就是第一句話。把兩段的主要內(nèi)容用準確、簡潔的語言表述出來即可。答案:(示例)綜合閱讀率和數(shù)字化閱讀率雙增,有聲閱讀成為新的增長點。第十四頁，編輯于星期六：四點三十二分。(二)新聞評述解答這類題目,一般有三個步驟:第一步,亮觀點,選準角度(正面肯定、反面否定、正反結(jié)合);第二步,講道理,力求自圓其說(或分析原因、影響等);第三步,作小結(jié),提出解決辦法(或重申觀點)。5.(2018·浙江卷)(消息內(nèi)容見上文第4題)針對上述消息所反映的社會現(xiàn)象,寫一段評述性文字。不超過80個字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第十五頁，編輯于星期六：四點三十二分。解析:從新聞評論的角度進行考查?；卮鸨绢}首先要明確消息反映的社會現(xiàn)象是什么。可在前面第4題概括的主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上引申得出。發(fā)表評述時,要結(jié)合材料的內(nèi)容,但不要停留在表面,要分析現(xiàn)象背后的深層原因及影響。如各種媒介閱讀、數(shù)字化閱讀出現(xiàn)的原因是什么,給人們帶來了什么影響等。答案:科技的進步為國民提供了靈活多樣的閱讀方式。隨著人們生活節(jié)奏的日益加快,聽書這種閱讀方式因為更加便捷,為越來越多的讀者所喜愛,卻會帶來閱讀淺表化問題。第十六頁，編輯于星期六：四點三十二分。解題指津題型答題策略下定義①閱讀材料,準確找出或確定比種概念大一級的屬概念。②篩選、歸納關(guān)鍵信息,明確那些能表示種概念本質(zhì)特征的詞句(種差)。③按照下定義的常用表達格式,整合以上信息,使之符合題干要求。提煉要點①關(guān)注話題。任何語段,總是圍繞一個話題展開,體現(xiàn)話題的句子或詞語往往是要點之一。②關(guān)注中心句或關(guān)鍵句。語段中的有些句子起著關(guān)鍵的作用,或提領(lǐng)下文,或總結(jié)上文,或承上啟下,或總領(lǐng)全篇。抓住這些句子,就能明確關(guān)鍵信息的方向,順藤摸瓜,找到相應(yīng)的要點。至于那些為了說明某些必要信息,不得不加上的說明性、修飾性的內(nèi)容,則應(yīng)刪除,以便凸顯主要信息。③關(guān)注同類信息或高頻詞語。有一些語段,其中有一些較多的相同詞語或者內(nèi)容相近的語句,我們只要把這些相同的詞語或相近的內(nèi)容逐一合并,提煉要點就方便多了。一些重要的內(nèi)容會在語段中反復(fù)強調(diào),或多方論述,或全面介紹,關(guān)鍵詞語必然會反復(fù)出現(xiàn)。第十七頁，編輯于星期六：四點三十二分。提取關(guān)鍵詞①仔細研讀原文提供的信息,弄清其內(nèi)在關(guān)系。明確材料所陳述的對象或議論的中心觀點,然后盡可能簡練地概括文段的主要內(nèi)容。②將相同與相近的信息進行歸類總結(jié),提取概括原文中最主要的信息,可用一句話將材料的內(nèi)容概括出來。③在概括出來的主要信息中做進一步的篩選,從中提煉出最能反映材料內(nèi)容的關(guān)鍵詞。將關(guān)鍵詞按題干要求的順序、數(shù)量逐一提取出來即可。④對所選關(guān)鍵詞來一個回頭看。先看一下關(guān)鍵詞中內(nèi)容有無重復(fù),再看一下信息要點全不全。新聞概寫①一句話新聞,六要素應(yīng)盡可能具備,以傳達出最主要的信息,一般采用“人物”和“事件”構(gòu)成的主謂陳述式。②擬寫新聞標(biāo)題,要高度概括出內(nèi)容,還要講求語言形式的優(yōu)美,有文采。通常應(yīng)具備兩個必備要素——人物、事件。③導(dǎo)語一般包括:新聞單位名稱,消息發(fā)出地名稱,發(fā)出時間,主體事件,(主體事件發(fā)生的必要)條件或原因,主體事件的簡約過程、狀態(tài)、結(jié)果、影響或發(fā)展趨勢。擬寫新聞導(dǎo)語時,可以舍去某些內(nèi)容,將舍去的內(nèi)容留到正文中說。第十八頁，編輯于星期六：四點三十二分。新聞評述①要讀懂新聞。對所提供的新聞要認真閱讀,熟悉其主要事件及相關(guān)細節(jié),把握其精神實質(zhì)。②要評在點子上。選好角度,提煉觀點,一語中的,目標(biāo)集中、準確,不可大而不當(dāng),觀點雜亂。③要評得有理。做到以法闡釋,導(dǎo)向鮮明,事理清晰,鞭辟入里,發(fā)人深省,不可憑空漫說。④要評得生動。點評要講究藝術(shù)性,言簡意賅,干凈利落,表達有條理、有文采,同時注意字數(shù)限制。第十九頁，編輯于星期六：四點三十二分。鞏固訓(xùn)練1.根據(jù)下面材料,分條概括人類無法征服梅里雪山的原因。每條不超過10個字。

梅里雪山至今還是人類無法征服的圣地。攀登者需要從海拔2300米的瀾滄江邊開始,攀爬至高度為4400米的主峰卡瓦格博峰。這個距離對攀山者的體能是一個極難突破的極限。在這個路程中,平均每隔1公里,地勢就上升400米,從而形成一道道幾近垂直的坡面。山坡上冰川、冰瀑區(qū)、冰裂縫處處可見,險象環(huán)生。在梅里雪山上,剛剛還陽光普照,瞬間便是彤云密布,狂風(fēng)大作,飛雪覆蓋,冰崖崩塌。據(jù)記載,卡瓦格博峰曾一日發(fā)生上百次雪崩。梅里雪山方圓上千公里,登山者一旦迷路,沒有外部救援很難生還。因此梅里雪山至今未被塵世沾染,是真正意義上的“圣山”。第二十頁，編輯于星期六：四點三十二分。(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

。

解析:文段首句說出了結(jié)果,后面的內(nèi)容是原因。按文段的先后將文段的內(nèi)容劃分層次,然后概括每一層的意思即可。如文段第二、三句:“攀登者……”用數(shù)字明確了梅里雪山海拔高從而是攀登者極難突破的極限。答案:(1)攀登距離挑戰(zhàn)體能極限;(2)坡面太陡;(3)地形復(fù)雜;(4)氣候多變,雪崩頻發(fā);(5)面積大,迷路難自救。第二十一頁，編輯于星期六：四點三十二分。2.某位老師向?qū)W生講述下文的用意,最可能是希望學(xué)生(

)農(nóng)民問教授:“一個聾啞人到五金行買釘子,他先把左手的兩個指頭放在桌上,然后用右手做錘釘?shù)臉幼?。店員拿出錘子,他搖搖頭,用右手指了指左手的兩個指頭;店員拿出釘子,他點點頭。這時,一個盲人走進來。先生,請您想一下,他會如何買到一把剪刀?”教授從容答道:“簡單。他只要伸出兩個指頭,模仿剪刀的樣子就可以了?！鞭r(nóng)民笑起來:“先生,他不需要這樣,盲人是會說話的。”A.用于質(zhì)疑權(quán)威觀點 B.莫因?qū)I(yè)蒙蔽真相C.審慎辨析言語歧義 D.勿受既有認知限制第二十二頁，編輯于星期六：四點三十二分。解析:D此題注意分析“買錘子”和“買剪刀”的人的特征的不同,和教授處理后一個問題受到前面的問題的干擾,所以應(yīng)該是“受既有認知限制”。第二十三頁，編輯于星期六：四點三十二分。3.下面是一篇學(xué)術(shù)論文的摘要,請根據(jù)其信息內(nèi)容提取四個關(guān)鍵詞?！皶r間感”是速滑運動員的一種專門化知覺,是對速度和節(jié)律的知覺。在“時間感”的復(fù)雜心理結(jié)構(gòu)中,肌肉運動感覺是十分重要的參數(shù)?！皶r間感”的訓(xùn)練應(yīng)根據(jù)不同項目的比賽計劃分別進行,要針對每個項目可以達到的最好成績,確定每一分段距離上的滑跑步數(shù),形成清晰的肌肉運動感覺,從而準確估計時間,并通過想象訓(xùn)練加以強化。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二十四頁，編輯于星期六：四點三十二分。解析:首先明確陳述的對象或主要事件或議論的中心觀點,文段的主要表述對象是“時間感”,第一句話介紹了“時間感”,第二句話重要信息是“肌肉運動感覺”在“時間感”的復(fù)雜心理結(jié)構(gòu)中的作用,第三句重要信息是“時間感”可以“訓(xùn)練”,據(jù)此可提煉出答案。答案:時間感速滑運動員訓(xùn)練肌肉運動感覺第二十五頁，編輯于星期六：四點三十二分。4.請給以下一則新聞寫一則新聞短評。(150字左右)近日,京劇表演藝術(shù)家、著名程派青衣張火丁在演出京劇《江姐》最后一幕《紅梅贊》一段中,突然咳嗽了幾聲,有兩句唱腔沒有完整唱下來。演出結(jié)束后,張火丁深深地向觀眾鞠了一躬,哽咽著說:“我對不起大家了!請求大家原諒!”隨后,她招呼準備離場的樂隊回座,堅持把沒有唱完整的“紅梅贊”再唱一遍。當(dāng)張火丁“補唱”完這段長達8分多鐘的《紅梅贊》后,觀眾全部起身站立,鼓掌聲持續(xù)了5分鐘之久。張火丁再次向臺下深深地鞠了一躬,含淚退場。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________