遼寧省沈陽市2024-2025學年高一語文上學期第一次周考試題

Page4遼寧省沈陽市2024-2025學年高一語文上學期第一次周考試題考試時長：45分鐘滿分：40分班級：姓名：一、基礎(chǔ)鞏固（每小題3分）1.下列各句中加點的字詞，說明有誤的一項是()A.契闊談讌契闊:久別重逢B.何時可掇掇:拾取、摘取C.枉用相存枉:枉駕D.海不厭深厭:厭煩2.下列各句中，“以”字的用法不同于其他三項的-項是()A.何以解憂B.慨當以慷C.不用，則以紙?zhí)瓺.今以蔣氏觀之，猶信3.從詞類活用的角度看，劃線詞語用法不同于其他三項的一項是()A.月明星稀，烏鵲南飛B.糞土當年萬戶侯C.鼓瑟吹笙D.去日苦多4.下列各句中，句式不同于其他三句的一項是()A.何以解憂?唯有杜康。B.又患無碩師、名人與游。C.可以一戰(zhàn)，戰(zhàn)則請從。D.便要還家，設(shè)酒殺雞作食。5.下列有關(guān)古代文化常識的解說，不正確的一項是()A.杜康:相傳是最早造酒的人，后世將杜康尊為酒神，制酒業(yè)則奉杜康為祖師爺，有“酒圣”之稱。后世常以“杜康”代指酒。B.子:對對方的尊稱。衿:古式的衣領(lǐng)。青衿:是周代讀書人的服裝，這里指代有學識的人。C.阡陌:指田界，田間小路，如“阡陌交通，雞犬相聞”;也指草野民間。阡，東西向田間小路:陌，南北向田間小路。D.建安風骨:以曹氏父子為中心形成的文人集團所表現(xiàn)出的共同的文學傾向，他們高揚政治志向，展示劇烈特性，詩歌主體風格表現(xiàn)為慷慨激揚、剛健有力，故名。二、語言文字運用閱讀下面的文字，完成6-8題。（每小題3分）高校人才培育理應(yīng)心懷國之大者，詳細到國學專業(yè)，就須要在新時代找準定位，深化思索如何在新文科背景下培育國學專業(yè)人才。因此，新時代的國學專業(yè)人才應(yīng)當在國家文化平安戰(zhàn)略的高度理解中華傳統(tǒng)文化的傳承脈絡(luò)。（）。正是通過兼容并蓄、_________________________，才最終形成了_________________________的中華文化；也正是通過中國古代各民族的互譯互通、互諒互解，才最終匯成了一體多元的中華民族。新文科旨在培育知中國、愛中國、堪當民族復(fù)興大任的新時代文科人才，要創(chuàng)建光耀時代、光耀世界的中華文化。新時代的國學專業(yè)人才，就應(yīng)當是這樣的人才。_________________________，要培育這樣的新時代國學專業(yè)人才，_________________________，有一系列的教學改革須要看力推動。我們須要創(chuàng)新管理制度，建立本碩博順暢連接的培育機制；須要促進學術(shù)實踐力度，詳細問題的實際解決過程中激活學生多學科學問之間隱藏的潛在聯(lián)系；更須要在大思政背景下，將課堂教學和學生工作深度整合，實現(xiàn)學問整合和價值涵養(yǎng)的有機統(tǒng)一。6．依次填人文中橫線上的詞語，全部恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A．守正出新口耳相承不容分說日暮途遠B．守正出新一脈相承毋庸置疑任重道遠C．守正不撓一脈相承不容分說日暮途遠D．守正不撓口耳相承毋庸置疑任重道遠7．文中劃橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A．須要加高校術(shù)實踐力度，詳細問題的實際解決過程中激活學生多學科學問隱藏的潛在聯(lián)系。B．須要促進學術(shù)實踐力度，在詳細問題的實際解決過程中激活學生多學科學問隱藏的潛在聯(lián)系。C．須要促進學術(shù)實踐力度，詳細問題的實際解決過程中激活學生多學科學問之間的潛在聯(lián)系。D．須要加高校術(shù)實踐力度，在詳細問題的實際解決過程中激活學生多學科學問之間的潛在聯(lián)系。8．下列填人文中括號內(nèi)的語句，連接最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A．這就要求理解中國傳統(tǒng)文化要從中華民族整體的角度。B．對中國傳統(tǒng)文化的理解要從中華民族整體的角度。C．這就要求從中華民族整體的角度來理解中國傳統(tǒng)文化。D．從中華民族整體的角度理解中國傳統(tǒng)文化是最好的角度。閱讀下面的文字，完成9-11題。（每小題3分）近些年來，關(guān)于建筑的吐槽?！傲_馬”“普羅旺斯”等洋名字遍地開花，奇形怪狀的大樓突兀而立，山寨到讓人哭笑不得。建筑審美上的媚俗與附庸，從來不是。說究竟，屢屢跌破底線的“最雷建筑風”，還是人們有欠自信的結(jié)果。莫非，中國傳統(tǒng)建筑就是不如西方嗎？此言差矣。乍看之下，木質(zhì)建筑簡樸，易朽，扁平，好像很難與雄偉高聳的石頭教堂一爭高下。有人把這于古人的技術(shù)不行。但事實上，從秦漢陵墓的空間布局、工程結(jié)構(gòu)之精妙來看，早在那個時代，我們的磚石建筑就已經(jīng)達到了相當高的水準。此外，歐洲建筑多以石砌，呈豎向屹立之勢，以求“飛升天國”的不朽。（）中國古人心中，石頭缺乏生氣，疏離自然，太過冰冷堅硬，至于尋常起居，則肯定要置身于“生生之氣”的土木，以求“天人合一”的居住目的。由此觀之，中國古建筑的貌不驚人其來有自，完全不必。傳統(tǒng)文化真正的精髓，不正在于精神的包涵與意境的博大嗎？9.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ猎丛床粩嗫昭▉盹L歸因自暴自棄Ｂ不絕如縷無中生有歸咎自命不凡Ｃ不絕如縷無中生有歸因自命不凡Ｄ源源不斷空穴來風歸咎自暴自棄10.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ林袊湃诵闹?，石頭缺乏生氣，疏離自然，太過冰冷堅硬，至于尋常起居，則肯定要置身于“生生之氣”的土木之中，以求“天人合一”的居住志向。Ｂ在中國古人心中，石頭冰冷堅硬，缺乏生氣，太過疏離自然，至于尋常起居，則肯定要置身于“生生之氣”的土木之中，以求“天人合一”的居住志向。Ｃ在中國古人心中，石頭缺乏生氣，疏離自然，太過冰冷堅硬，至于尋常起居，則肯定要置身“生生之氣”的土木，以求“天人合一”的居住志向。Ｄ中國古人心中，石頭冰冷堅硬，缺乏生氣，太過疏離自然，至于尋常起居，則肯定要置身“生生之氣”的土木，以求“天人合一”的居住志向。11.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ炼袊ㄖ耐獠啃螒B(tài)，基本是橫平伸展，華夏先民寄寓著對土地的依戀。Ｂ而中國建筑基本是橫平伸展的外部形態(tài)，寄寓著華夏先民對土地的依戀。Ｃ而中國建筑，華夏先民寄寓著對土地的依戀，基本是橫平伸展的外部形態(tài)。Ｄ而中國建筑的外部形態(tài)，基本是橫平伸展，寄寓著華夏先民對土地的依戀。三、課內(nèi)精讀.閱讀曹操的《短歌行》，完成12-13題。（共7分）短歌行曹操對酒當歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多?？斠钥叮瑧n思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之草。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇?憂從中來，不行斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。12.下列對這首詩歌的賞析，不正確的一項是()（3分）A.“對酒當歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多”這四句詩是詩人深感奮斗的艱難，也因年歲增長，光陰消逝，志向尚未實現(xiàn)而憂愁，所以才有人生短暫這一消極之“嘆”。B.“青青子衿，悠悠我心”運用了“青衿”的典故，意在表達作者求賢若渴的愿望。C.依據(jù)當時的時代背景，詩人“憂從中來”的“憂”來自于壯志未酬卻已年過半百的憂慮，來自于對社會動蕩，國家統(tǒng)一前途未卜的擔憂等等。D.“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依”四句借烏鵲繞樹表達“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”之意，希望天下賢士歸于自己。13.補寫