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第第頁幼兒園小班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(集錦5篇)幼兒園小班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)第1篇活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包人手一個(gè),大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。活動(dòng)過程:一、開始部分組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動(dòng)二、進(jìn)行部分1、幼兒與老師一起“玩沙包”。(1)雙臂張開,頭頂沙包走。(2)雙腳夾沙包跳。(3)雙膝夾沙包跳。(4)把沙包放在背上爬。2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的愛好。3、老師講解,示范投擲方法(正面投)。4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。三、游戲:追沙包。老師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,快速跑去撿沙包,撿到沙包第一個(gè)跑回來者為勝,從中培育幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。四、活動(dòng)結(jié)束老師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。五、活動(dòng)總結(jié)老師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),表揚(yáng)和激勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。并激勵(lì)本領(lǐng)相對(duì)較弱的幼兒,使其加強(qiáng)自信念,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。幼兒園小班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)第2篇一、活動(dòng)目標(biāo):共度歡樂__,增長(zhǎng)親子感情,促進(jìn)家園共育。二、活動(dòng)組織:策劃:___成員:___后勤:___攝影新聞:___三、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日(星期五)上午8:30―10:50四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。五、活動(dòng)流程:1、8:30―9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)實(shí)在布置和游戲玩法。2、9:00―10:30家長(zhǎng)帶孩子任意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的老師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必需六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。3、10:30―10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。六、活動(dòng)項(xiàng)目:(一)小班組游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:___)準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與盡頭的標(biāo)志。玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳動(dòng)至盡頭,先到者為勝。規(guī)定:必需雙腳并攏跳動(dòng)至盡頭,否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:___)準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。規(guī)定:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:___)準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備啟程,游戲開始,家長(zhǎng)帶著幼兒向盡頭前進(jìn),最早到達(dá)盡頭的隊(duì)為勝。規(guī)定:幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:___)準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。規(guī)定:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:___)準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰先到盡頭獲勝。規(guī)定:游戲過程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:___)準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。規(guī)定:掉在地上不能撿起來。(二)中班組游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:___)準(zhǔn)備:三張大椅子玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著本身的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)定:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:___)準(zhǔn)備:障礙物玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!規(guī)定:寶寶若不當(dāng)心滑下來掉地,游戲停止。游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:___)準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)定:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:___)準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)盡頭的一組為勝。規(guī)定:起點(diǎn)和盡頭必要在規(guī)定的范圍中。游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:___)準(zhǔn)備:1—10的紙牌玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。假如加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決議大小即可。游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:___)準(zhǔn)備:麻將牌若干玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最后四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。(三)大班組游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:___)準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:___)準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,本身確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:___)準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體快速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最早到達(dá)盡頭的為勝利。規(guī)定:在運(yùn)球的過程中假如掉下來要重新從起點(diǎn)開始。游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:___)準(zhǔn)備:四條繩子。玩法:由孩子和本身的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到盡頭的一對(duì)即為獲勝。規(guī)定:起點(diǎn)和盡頭必要要在規(guī)定的范圍中游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:___)準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)奖M頭,時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。規(guī)定:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來連續(xù)游戲。游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班組織者:___)準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。規(guī)定:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立刻停止游戲。幼兒園小班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)第3篇1、依據(jù)指令和好伙伴一起占圈。2、磨練快速反應(yīng)本領(lǐng)。呼啦圈若干。一、熱身運(yùn)動(dòng)老師帶領(lǐng)幼兒到戶外,創(chuàng)設(shè)游戲的情景:今日我們是一群歡樂的小兔子?,F(xiàn)在,兩只小兔伙伴手拉手,一起跟著兔媽媽磨練身體。二、游戲“聽數(shù)抱團(tuán)”講解游戲玩法:出示呼啦圈,這是我們小兔子的房子,小兔子們圍成一個(gè)圓圈,一邊唱歌一邊跳著轉(zhuǎn)圈,你們要依據(jù)兔媽媽報(bào)出的數(shù)字,找到相應(yīng)數(shù)量的好伙伴,比如當(dāng)兔媽媽說出數(shù)字“3”的時(shí)候,你要趕快找到3個(gè)伙伴,然后你們一起躲在房子里,房子里的好伙伴的數(shù)量要和兔媽媽報(bào)的數(shù)一樣多。游戲一次,老師檢查呼啦圈里的小伙伴的數(shù)量和兔媽媽報(bào)的數(shù)是否一樣。再次游戲,體驗(yàn)和好伙伴在一起的歡樂。游戲結(jié)束,好伙伴們一起背著房子回家。幼兒園小班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)第4篇活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒積極地參加活動(dòng),并感受游戲帶來的樂趣。2、通過活動(dòng)培育幼兒從高處往下跳、鉆、爬、跑的本領(lǐng)。3、培育幼兒英勇克服困難的品質(zhì)。重點(diǎn):幼兒學(xué)習(xí)從20―25厘米高的地方雙腳并列地往下跳。難點(diǎn):把握雙腳落地時(shí)的屈膝緩沖。準(zhǔn)備:橡皮筋、海綿墊子、各種顏色的筐、各種顏色的小花、手鼓、小紅帽、塑料塊活動(dòng)設(shè)計(jì):由木偶劇《小紅帽》引入游戲,先給小伙伴戴上小紅帽,使幼兒進(jìn)入情景中。隨著歌曲《小紅帽》的音樂,做熱身動(dòng)作?;緞?dòng)作練習(xí)――學(xué)習(xí)從高處往下跳,老師講解,引導(dǎo)幼兒練習(xí)。最后帶幼兒進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。活動(dòng)過程1、我們看了木偶劇――小紅帽,你喜愛小紅帽嗎?那么今日我們來做游戲,老師來當(dāng)小紅帽的媽媽,小伙伴就是小紅帽。2、這是我們的家,快快進(jìn)來,媽媽要給小紅帽帶上美麗的紅帽子。(給幼兒帶上小紅帽)幼兒園小班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)第5篇活動(dòng)目標(biāo)1、通過玩貼人游戲,培育幼兒快跑、躲閃的本領(lǐng)。2、提高幼兒思維的靈敏性。3、提高幼兒兩合作進(jìn)行游戲的本領(lǐng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:音樂:月光活動(dòng)過程1、開始部分。練習(xí)走圓,為游戲做鋪墊。大圓走―成四隊(duì)―開花走―雙圈走。2、基本部分。(1)幼兒站成一個(gè)大圓,老師交待游戲名稱與玩貼人游戲的方法、規(guī)定。老師:“今日老師教小伙伴玩一個(gè)游戲,名字叫貼人。我請(qǐng)兩位小伙伴,一位跑,一
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