浙江省溫州市初中歷史七年級期末上冊自測預(yù)測題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、北京人遺址是世界上出土古人類遺骨化石和用火遺跡最豐富的遺址，1987年此遺址被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄。下列生產(chǎn)生活方式屬于北京人的是（

）A．會使用火B(yǎng)．住干欄式房屋C．制作彩陶D．會人工取火

2、□□，中國古代部落聯(lián)盟首領(lǐng)，五帝之首，名軒轅，其在位期間，播百谷草木，大力發(fā)展生產(chǎn)，始制衣冠、建舟車、制音律等?！薄酢酢睉?yīng)是（

）A．炎帝B．黃帝C．蚩尤D．大禹

3、下面結(jié)構(gòu)圖中①②處分別應(yīng)填（

）

A．①世襲制②禪讓制B．①禪讓制②世襲制C．①世襲制②郡縣制D．①郡縣制②宗法制

4、歌曲《生僻字》中唱道：“我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的歷史。讓世界都認(rèn)識，我們中國的漢字…”中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字體系中年代最早、體系較為完整的文字是（

）A．甲骨文B．金文C．小篆D．隸書

5、考古發(fā)現(xiàn)是了解原始社會的重要依據(jù)，下列山上文物從器物造型和圖案設(shè)計上可以印證我國原始居民（

）

A．過著定居生活B．從事漁獵生產(chǎn)C．初具審美意識D．出現(xiàn)私有經(jīng)濟(jì)

6、中國古代主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情、愛惜民力的思想家是（

）A．孔子B．莊子C．墨子D．韓非

7、下表反映了秦朝在地方實(shí)行了（

）郡名建置時代郡治隴西郡昭襄王二十八年置,始皇因之今甘肅臨洮遼東郡古燕置,始皇因之今遼寧遼陽南?？な蓟手媒駨V東廣州

A．縣制B．郡縣制C．分封制D．行省制

8、秦朝滅亡后，漢王與西楚霸王為爭奪皇位，展開了四年的“楚漢之爭”，最終漢王取得了勝利?！皾h王”和“西楚霸王”分別指的是（

）A．黃帝

炎帝B．陳勝

吳廣C．劉邦

項羽D．衛(wèi)青

蚩尤

9、公元前202年西漢建立，建立之初，統(tǒng)治者面臨的首要問題是（

）A．消滅項羽的殘余勢力B．加強(qiáng)中央集權(quán)制度C．如何恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn)D．解除朝中大將兵權(quán)

10、漢初，對鹽鐵經(jīng)營采取放任政策，于是富商大賈、豪強(qiáng)地主往往占有山海，或采礦冶鐵，或煮海制鹽，壟斷了對國計民生有重要影響的冶鐵煮鹽業(yè)，這不僅影響了中央政府財政收入，而且也助長了分裂割據(jù)勢力。為此，漢武帝（

）A．頒布“推恩令”B．罷黜百家，尊崇儒術(shù)C．實(shí)行鹽鐵專賣D．派張騫出使西域

11、誦過建立年代尺把握歷史脈絡(luò)，形成時空觀念是學(xué)習(xí)歷史的方法之一?！肮馕渲信d、宦官外戚交替專權(quán)”等事件發(fā)生在下面年代尺中的哪一時期

A．①B．②C．③D．④

12、公元前209年，在大洋鄉(xiāng)“率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)?！辈牧现忻枥L的歷史事件是（

）A．長平之戰(zhàn)B．楚漢之爭C．陳勝、吳廣起義D．七國之亂

13、下列戰(zhàn)役按時間先后順序，正確的是（

）

①赤壁之戰(zhàn)②長平之戰(zhàn)③官渡之戰(zhàn)④淝水之戰(zhàn)A．①②③④B．②③①④C．③②④①D．④①③②

14、分久必合，合久必分是歷史發(fā)展的規(guī)律。結(jié)束了三國分裂局面,實(shí)現(xiàn)短暫統(tǒng)一的是A．西晉B．西漢C．秦朝D．清朝

15、“由平城遷都到洛陽，改鮮卑姓氏為漢姓，講漢語，穿漢服?！辈牧戏从车氖牵?/p>

）A．齊國管仲改革

B．秦國商鞅變法

C．楚國吳起改革

D．北魏孝文帝改革

16、下列歷史人物與成就按其時間先后順序排列，正確的一組是

①張仲景《傷寒雜病論》②賈思勰《齊民要術(shù)》③司馬遷《史記》A．③①②B．①③②C．②③①D．③②①

17、下表為西漢時期鑄幣情況，這一變化反映了發(fā)行時間名稱是否壟斷發(fā)行建元元年三銖錢不準(zhǔn)私鑄元狩五年郡國五銖由郡國壟斷元鼎二年赤側(cè)五銖由中央壟斷

A．加重了百姓的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)B．完全取消了私營手工業(yè)C．削弱了地方割據(jù)的勢力D．完成了思想的大一統(tǒng)

18、春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是（

）A．青銅農(nóng)具的廣泛使用B．鐵制農(nóng)具和牛耕的使用C．肥料的使用和適時耕種D．大修水利工程

19、恩格斯說：“就世界范圍而言，人工取火的進(jìn)步超過了蒸汽機(jī)。”在我國歷史上，最早掌握人工取火的是（

）A．元謀人B．北京人C．山頂洞人D．河姆渡人

20、《三國演義》取材于東漢末年至三國時期的歷史，歷史上的三國鼎立局面形成于公元（

）A．3世紀(jì)初期B．3世紀(jì)20年代C．2世紀(jì)初期D．2世紀(jì)20年代二、綜合題

21、七年級一班開展“經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力”主題探究活動，你也一起參與吧。材料一事件1事件21.廢除了井田制，打破過去土地上的界限，國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。

2.生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役。

3.在全國設(shè)置31個縣，由國君直接派官吏管理。1.遷都洛陽，整頓吏治，推行三長制。

2.進(jìn)一步推行漢化措施，提倡學(xué)習(xí)漢族文化和與漢族通婚，用漢姓、穿漢服、說漢語。材料二朝代皇帝治世局面有關(guān)措施西漢初年漢文帝、漢景帝文景之治田租減為三十稅一；提倡節(jié)儉東漢初年光武帝光武中興田租恢復(fù)到西漢時的三十稅一；提倡節(jié)儉材料三

西晉滅亡后，中原士家大族及流離失所的百姓都被迫南遷，尋找安身立命之地，大部分人到了江南?！皶r海內(nèi)大亂，獨(dú)江東差安，中國士民避亂者多南渡江”?！纬缭馈吨性泼窈喪贰?/p>

(1)材料一中的兩個歷史事件分別是什么？它們的共同作用是什么？

(2)根據(jù)材料二，概括王朝初期出現(xiàn)治世局面的共同原因。

(3)依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)指出西晉滅亡后出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象。該現(xiàn)象對我國以后的經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生了怎樣的影響。

22、閱讀下圖，回答問題。

(1)根據(jù)圖一指出西周統(tǒng)治者在他的統(tǒng)治范圍內(nèi)實(shí)行的制度叫什么？其實(shí)施的目的是什么？

(2)春秋戰(zhàn)國時期被稱為我國古代歷史上的“大變革時代”，商鞅變法使秦國逐漸強(qiáng)大而最終稱雄七國。這一變法中最有利于秦國新興地主階級確立封建制度的措施是什么？有利于加強(qiáng)中央對地方控制的措施是什么？

(3)根據(jù)圖二并結(jié)合所學(xué)，寫出秦朝的疆域東至________，西到________，北至________，南達(dá)________，是當(dāng)時世界上的大國之一。

(4)結(jié)合所學(xué)知識，請說出秦朝在我國歷史上的地位。

23、中國古代科技文化長期處于世界領(lǐng)先地位。閱讀材料，回答問題。材料一

圖1

圖2

圖3材料二

圖4

圖5

圖6

(1)圖1是一項著名的水利工程，修建于2000多年前。它經(jīng)受住了汶川地震的考驗，至今一直造福于人民。這是由誰主持的哪項工程?

(2)圖2說明哪一時期人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法?東漢時期圖3中的人物改進(jìn)了造紙術(shù)，他是誰?造紙術(shù)的發(fā)明有何歷史意義?

(3)圖4所示是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者，他被后世尊稱為“醫(yī)圣”，他的代表作是什么?圖5是我國發(fā)行的郵票《古代科學(xué)家——賈思勰》，他的成就是著有中國現(xiàn)存最早的哪本農(nóng)書?圖6是東晉時期的代表作品，被稱為“天下第一行書”。它的作者是誰?

(4)綜合以上材料，談?wù)劷裉煳覀儜?yīng)該怎么做才能緊跟世界發(fā)展的潮流。

24、人類對文明的追求需要推陳出新。張老師以“文明之光”為主題設(shè)計了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單。請你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。

任務(wù)一【工具創(chuàng)新——見證經(jīng)濟(jì)文明】

(1)請把任務(wù)一中的圖片按出現(xiàn)的先后順序排列。這些生產(chǎn)工具的出現(xiàn)說明了什么問題？

任務(wù)二【思想解放——傳承精神文明】在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝。①“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏”②“己所不欲，勿施于人”③“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”④“我無為，而民自化……我無欲，而民自樸”⑤“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫”⑥“兼愛”“非攻”

(2)對以上主張按下列要求填寫。（只填序號，少選、多選、錯選均不得分）

屬于道家學(xué)派的是__________；代表人物有___________

屬于儒家學(xué)派的是__________；代表人物有_________

屬于法家學(xué)派的是_________；代表人物有__________

任務(wù)三【制度改革——關(guān)注政治文明】

(3)任務(wù)三中圖1反映的是什么制度？說出圖2在地方管理上采用的制度及對后世的影響。

25、在中國歷史上，大一統(tǒng)思想始終貫穿整個社會的發(fā)展進(jìn)程。無論帝王將相還是平民百姓，都有追求國家統(tǒng)一的心理特質(zhì)。閱讀下列材料，回答問題。材料一

三代時期，理想中的天下是一個以華夏為中心的政治共同體。春秋時期，華夏大地上出現(xiàn)了多個政治實(shí)體并存的格局。身處亂象時代的諸子，特別是以孔子為代表的儒家，并未動搖“天下共主”的追求，而是……規(guī)劃并指點(diǎn)著中國歷史如何重新邁向大一統(tǒng)?！幾蚤傂〔ā豆沧R依賴：中華政治共識之傳承與更張》材料二

材料三

嬴政大帝是這個空前偉大事業(yè)的總工程師，幾乎就在征服六國的同時，他立即就把軍事上蓬勃的破壞動力，轉(zhuǎn)變?yōu)檎?、?jīng)濟(jì)以及文化上的建設(shè)動力，成為中華大黃金時代的高峰?！貤睢吨袊耸肪V》

(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，指出“三代”是哪三代？