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語(yǔ)文版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及參考答案(往年題考)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)zǎochenxiānyànfúzhuāngd?banjìngàidúshūānjìngshùzhīhànzúcūzhuàng二、比一比,再組詞。(10分)援(______)傅(______)貨(______)資(______)暖(______)縛(______)貸(______)姿(______)絡(luò)(______)綢(______)模(______)班(______)洛(______)稠(______)膜(______)斑(______)三、讀一讀,連一連。(10分)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒疑則多問(wèn)無(wú)邊落木蕭蕭下誰(shuí)家新燕啄春泥博學(xué)多思神通廣大發(fā)憤識(shí)遍天下字不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)孫悟空七十二變十場(chǎng)秋雨要穿棉幾處早鶯爭(zhēng)暖樹立志讀盡人間書四、想一想,選詞填空。(10分)勻稱勻整1.一列列少先隊(duì)員邁著(_______)的步伐,朝校園走去。2.鹿對(duì)著池水欣賞自己的美麗:“啊!我的身段多么(_______),我的角多么精美。別致,好像兩束美麗的珊瑚!輕蔑輕率3.“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說(shuō),帶著更加(______)的神氣。4.這個(gè)結(jié)論過(guò)于(_________)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1、雨一來(lái),他們便放假了。太陽(yáng)一出來(lái),__________________2、雷云拍著大手。(仿寫擬人句)_____________________3、那鮮艷的花朵,把學(xué)校變成了一座花園。(改為“被”字句)___________________________4、孫中山想,這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)____________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)游樂(lè)山去年暑假,我回到久別的家鄉(xiāng),和媽媽一道游覽了風(fēng)景迷人的樂(lè)山。我們沿著山路拾級(jí)而上。只見蒼松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山間彌漫的晨霧交映在一起,形成無(wú)數(shù)個(gè)五彩的光環(huán),叫不出名的鳥兒,嘰嘰喳喳的鳴叫聲,為這里增添了無(wú)限生機(jī)。半山腰有一塊草地?!坝驼ǘ垢?!”“麻辣豆腐腦!”……個(gè)體商販的叫賣聲此起彼伏,給游人增添了無(wú)限樂(lè)趣,使你情不自禁地去領(lǐng)略樂(lè)山小吃的風(fēng)味。來(lái)到山頂,我和媽媽席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波濤滾滾,北面的樂(lè)山城馬路筆直,高樓林立,高低不一,層層堆疊;往南是寬闊的馬路,通向五通橋。我站在樂(lè)山上,真是太美了!我喜歡家鄉(xiāng)的樂(lè)山,我更喜歡我的家鄉(xiāng)。1.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。舒暢(_______)增添(_______)眺望(_______)樂(lè)趣(_______)2.在文中找出兩個(gè)成語(yǔ)寫下來(lái)。_____________________3.把短文第2~4自然段每段開頭的第一個(gè)句子畫下來(lái),讀一讀,想想作者是按()的順序介紹樂(lè)山迷人的風(fēng)景的。4.作者站在山頂,眺望四周,看到了西面的________、________,北面的________,南面的________。5.哪句話概括了全文的主要內(nèi)容?用波浪線把它畫出來(lái)。6.把文中表現(xiàn)作者思想感情的句子寫在橫線上。________________________________七、習(xí)作。(15分)在生活中,你有沒有特別開心的事呢?仔細(xì)回憶一下,將你感到最開心的事寫出來(lái),與別人一起分享你的快樂(lè)吧。以“一件快樂(lè)的事”為題,大展身手吧。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案:一早晨鮮艷服裝打扮敬愛讀書安靜樹枝漢族粗壯二援助師傅貨物資源暖和束縛貸款姿態(tài)聯(lián)絡(luò)絲綢模型班級(jí)洛陽(yáng)稠密薄膜斑點(diǎn)三左1—右5,左2—右4,左3—右1,左4—右6,左5—右3,左6—右2四勻整勻稱輕蔑輕率五他們便露出了笑臉。浪花吟唱著歡樂(lè)的歌兒。學(xué)校被那鮮艷的服裝打扮得絢麗多彩。孫中山想:這樣稀里糊涂地背,沒有用。六1.舒服添加瞭望趣味2.
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