幼兒園國慶節(jié)活動方案實(shí)施方案(5篇)_第1頁
幼兒園國慶節(jié)活動方案實(shí)施方案(5篇)_第2頁
幼兒園國慶節(jié)活動方案實(shí)施方案(5篇)_第3頁
幼兒園國慶節(jié)活動方案實(shí)施方案(5篇)_第4頁
幼兒園國慶節(jié)活動方案實(shí)施方案(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁幼兒園國慶節(jié)活動方案實(shí)施方案活動目標(biāo):1、知道____月____日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。2、了解國慶的主要形式,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。3、激發(fā)幼兒愛祖國的情感。4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。活動準(zhǔn)備:幼兒用書,有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識?;顒舆^程:一、祖國媽媽的生日。1、每個人都有自己的生日,祖國媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?2、告訴幼兒____月____日是我們祖國的生日,這個生日有個名字叫什么?二、討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。1、國慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?2、國慶節(jié)會有哪些慶?;顒幽?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶?;顒?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結(jié)合用書,讓幼兒了解國慶節(jié)會有很多慶?;顒印H绶艧熁?,禮炮等。3、出示國旗,請幼兒說說國旗的特征,聽聽國歌,了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時全班幼兒要起立行注目禮。三、結(jié)束活動。在戶外游戲時,觀看升旗活動。幼兒園國慶節(jié)活動方案實(shí)施方案(二)一、主題導(dǎo)引:本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強(qiáng)對祖國的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京____”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等三、家園聯(lián)系:1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、參與班級收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都____的圖片和錄像片。3、旅游親子海報(bào):假期請家長和孩子一起出游時,將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?,回來制作“我眼中的祖國—?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”,開學(xué)帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對祖國名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。四、生活活動:欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。五、區(qū)域活動:建構(gòu)區(qū)搭建____:積木、紙盒、薯片桶等搭建長城:積木、紙盒等繪畫區(qū)____:____實(shí)景圖片,繪畫材料等京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等名字大變身:畫紙、筆等角色民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價(jià)牌、購物券等。益智區(qū)1、拼貼中國地圖:地圖拼圖2、旅行棋:自制旅行棋手工區(qū)1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報(bào)紙、桌布、各色彩紙等3、制作國旗:手工紙,一次性筷子等4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報(bào)紙等6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國結(jié)等7、裝飾教室:皺紋紙等8、制作各民族小吃:橡皮泥等9、《折五角星》:手工紙等閱讀區(qū)《月亮船》:語言操作盒戶外游戲區(qū)登長城、去旅行等六:集體教學(xué)活動:根據(jù)教材開展活動:藝術(shù)活動《____q帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。七、過渡環(huán)節(jié):午睡前講述中華傳統(tǒng)故事。幼兒園國慶節(jié)活動方案實(shí)施方案(三)活動目標(biāo):1、知道____月____日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞。3、進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛?;顒訙?zhǔn)備:1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報(bào)紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。2、制作國旗的材料或工具。活動過程:1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義。教師:你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識。教師小結(jié):____月____日是國慶節(jié),是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節(jié)日。2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?幼兒制作國旗,并布置在班級環(huán)境中。幼兒園國慶節(jié)活動方案實(shí)施方案(四)設(shè)計(jì)意圖:又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月____日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。內(nèi)容與要求:1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識,萌發(fā)愛祖國的情感?;顒舆^程:一、導(dǎo)入:國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)?(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)二、翻蓋樂:1、師出示“翻蓋樂”:1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。三、觀看“升旗儀式”:1、你在哪里看到過升旗儀式?2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。提問:a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)b、為什么升國旗時人們一動也不動?四、觀看幻燈:1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚(yáng)時,你的心情如何?觀看幻燈:在____廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。2、你怎樣為國爭光?五、辨別國旗1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。2、認(rèn)識五星紅旗。幼兒園國慶節(jié)活動方案實(shí)施方案(五)活動目標(biāo):1、知道每年的____月____日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。5、參與節(jié)日游戲?;顒訙?zhǔn)備:國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙活動過程:一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?師幼談話。二、介紹國慶節(jié)。師:過幾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論