2021-2022學(xué)年湖北省浠水縣聯(lián)考中考二?；瘜W(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖為氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是A．氯屬于非金屬元素B．圖中n的值為8C．氯原子的核電荷數(shù)為17D．氯元素位于第三周期2．用分子的觀點(diǎn)對下列現(xiàn)象解釋錯誤的是A．花香四溢﹣分子在不停地運(yùn)動B．食物腐敗﹣分子本身發(fā)生改變C．空氣液化﹣分子間間隔改變D．汽油揮發(fā)﹣分子體積變大3．下列實驗方案能達(dá)到目的的是A．測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，可以用木炭代替紅磷來進(jìn)行實驗B．比較鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，可將光潔的鐵絲分別放入硫酸鋅和硫酸銅溶液中C．判斷氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)后溶液的酸堿性，可向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞D．用帶火星的木條鑒別空氣、氧氣和二氧化碳4．下列曲線正確的是（）A．向稀硝酸中加水B．雙氧水分解C．向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬D．向稀硫酸中滴BaCl2溶液5．中華古代文化蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識，下面理解不合理的是（）選項文摘理解A露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明描述中有物理變化B曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙描述中有化學(xué)變化C金（即銅）柔錫柔，合兩柔則剛合金的熔點(diǎn)比組成它的純金屬高D一尺之棰，日取其半，萬世不竭蘊(yùn)含著物質(zhì)無限可分的思想A．A B．B C．C D．D6．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，用○與●代表A、B兩種元素的原子，下列說法錯誤的是（）A．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化B．反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化C．反應(yīng)生成物1個分子中含有4個原子D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：A2+3B2=2AB37．茶葉中含有茶氨酸(C4H4O3N2，又稱谷氨酰乙胺)，它有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等功效。下列有關(guān)它的說法中，正確的是()A．茶氨酸的相對分子質(zhì)量為174 B．茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成C．茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12% D．茶氨酸中含有1個氮分子8．如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是()A．該原子的質(zhì)子數(shù)為12B．該原子的核外有三個電子層C．該原子的核外電子數(shù)為12D．該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個電子9．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．木炭在氧氣中燃燒，持續(xù)紅熱，產(chǎn)生黑煙B．把氯化銨固體和熟石灰混合研磨，有無色無味氣體產(chǎn)生C．將用砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，無明顯現(xiàn)象D．把適量的硝酸銨固體加入一定量水中，溶液溫度明顯上升10．重鉻酸鉀（K2Cr2O7）可用于測定酒精（C2H5OH）含量，下列說法正確的是A．酒精（C2H5OH）屬于有機(jī)化合物 B．重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻元素的化合價為+7C．C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46g D．C2H5OH中C、H、O元素質(zhì)量比為2:6:1二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．為驗證酸堿鹽和氧化物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化，某同學(xué)設(shè)計如下實驗(試管A中如入過量稀硫酸)。（1）試管A中觀察到的現(xiàn)象是____________________。（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_____________________________(寫一個)。（3）反應(yīng)②剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象，其原因是____________________________。（4）試管C與A中固體的質(zhì)量關(guān)系是A________C(選填“>”“<"或”=”)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是利用天然氣催化制氫工藝流程和“變換”過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意。該工藝中，制H2的原料有_____。若“變換”過程中生成H2的質(zhì)量為200kg，參加反應(yīng)的CO質(zhì)量為_____kg。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)在能源、環(huán)境、資源、糧食、交通等方面發(fā)揮了重要作用?；剂系娜紵?，給人們的生活帶來很多的方便，同時也對環(huán)境造成了不良影響．如：煤燃燒時會排放出二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）等污染物，SO2屬于________（選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“混合物”），還產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，人們已嘗試使用________作為汽車燃料可真正實現(xiàn)“二氧化碳零排放”。水是重要的資源，硬度過大的水都不利于生產(chǎn)生活。利用________可以檢驗硬水和軟水。自來水廠凈水過程中常用活性炭，活性炭的主要作用是________。各種鹽也是常見的資源，巧用________固體溶于水制作“冰袋”，給發(fā)熱病人緩解病情。隨著農(nóng)藥、化肥的合理使用，糧食產(chǎn)量大幅提高，糧食中的主要營養(yǎng)成分為淀粉，淀粉屬于____（填“蛋白質(zhì)”“維生素”“油脂”或“糖類”），是人體能量的主要來源。2019年1月9日常泰過江通道開工建設(shè)，這是泰州境內(nèi)新添的又一座跨江大橋，大橋路基中的鋼筋混凝土屬于________（“合成材料”、“復(fù)合材料”或“天然材料”）。14．水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。如圖所示，電解水的化學(xué)方程式是_____。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為_____，該實驗說明水是由_____組成的。如圖中操作的名稱是_____；試劑的名稱是_____。易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多，叫做_____水。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在高溫下，鐵與水蒸氣能發(fā)生反應(yīng)生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體。某興趣小組請你參與研究：鐵與水蒸氣反應(yīng)一段時間后剩余固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用。實驗裝置如圖所示(夾持儀器略)（推斷）觀察到D中黑色固體變紅，則B中生成的氣體是_____________。探究B裝置中剩余固體成分是什么？．碎瓷片能防爆沸；堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物．鐵的氧化物中，只有Fe2O3是紅棕色，其余均為黑色，只有Fe3O4能被磁鐵吸引。B裝置中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。猜想一：剩余固體是Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________。實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論取少量黑色固體于試管中，加入足量的稀鹽酸(或稀硫酸)若固體全部溶解，沒有氣泡冒出，剩余固體是Fe3O4，若固體全部溶解，有氣泡冒出，剩余固體是Fe和Fe3O4(與實驗操作一致)（實驗結(jié)論）鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。（成分再利用）若將B裝置中剩余的黑色固體ag，經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化，全部變?yōu)榧t棕色固體Fe2O3(假設(shè)轉(zhuǎn)化過程中鐵元素?zé)o損耗)，增加的質(zhì)量為x，則x的取值范圍為_____________。16．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時，發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液（受損標(biāo)簽如圖所示）。咨詢實驗老師得知，這瓶無色溶液是一種常用的鹽溶液。小組同學(xué)對這瓶溶液進(jìn)行了如下探究：（1）提出問題這瓶無色溶液是什么物質(zhì)的溶液？（2）猜想與假設(shè)小組同學(xué)提出了如下假設(shè)：①碳酸鈉溶液：②硫酸鈉溶液：③氯化鈉溶液。（3）討論交流在老師的指導(dǎo)下，小組同學(xué)經(jīng)過討論，認(rèn)為假設(shè)_____不合理。請你說明不合理的理由：_____。（4）查閱資料硫酸鋇既不溶于水又不溶于酸：碳酸鈉溶液呈堿性，硫酸鈉溶液呈中性：氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈣相似。（5）進(jìn)行實驗小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗，請你完善小組同學(xué)的“相互評價”。組次實驗操作出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學(xué)相互評價第1組產(chǎn)生白色沉淀，第1組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立第2組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確.你認(rèn)為其理由是硫酸鋇和_____都不溶于水第2組試管中無明顯現(xiàn)象，第2組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立第3組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確，你認(rèn)為其理由是_____。第3組溶液無明顯變化，第3組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立第1組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論正確，你認(rèn)為其理由是_____。寫出1、2小組的操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：第1組_____、第2組_____。（6）實驗反思針對上述情況，小組同學(xué)總結(jié)了取用藥品時的各種注意事項。你認(rèn)為傾倒液體藥品時，要注意標(biāo)簽_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、氯不含有“钅”旁，所以為非金屬元素，選項A正確；B、根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則有：17=2+8+n，n=7，選項B錯誤；C、原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字表示核電荷數(shù)，所以氯原子核電荷數(shù)為17，選項C正確；D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，氯原子含有3層電子，所以屬于第三周期，選項D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】原子中，質(zhì)子數(shù)=原子核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù)；原子結(jié)構(gòu)示意圖含有幾層電子，屬于第幾周期的元素。2、D【解析】

A、花香四溢，是因為花香中含有的分子是在不斷運(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。

B、食物腐敗，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，分子本身發(fā)生了改變，故選項解釋正確。

C、空氣液化，是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變，故選項解釋正確。

D、汽油揮發(fā)，是因為汽油分子間的間隔變大，分子體積不變，故選項解釋錯誤。

故選：D。3、B【解析】

A、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，不能代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

B、將光潔的鐵絲分別放入硫酸鋅和硫酸銅溶液中，鐵不能與硫酸鋅溶液反應(yīng)，能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，說明了金屬活動性鋅＞鐵＞銅，故選項實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

C、判斷氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)后溶液的酸堿性，向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞，不能檢驗溶液的酸堿性，無法確定溶液顯酸性還是中性，故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

D、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，空氣和二氧化碳中現(xiàn)象不明顯，不能鑒別，故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

故選：B。【點(diǎn)睛】本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。4、C【解析】

A、硝酸中加水酸性減弱pH變大，但不會大于7，故此選項錯誤；B、雙氧水分解時二氧化錳作催化劑，催化劑不會增加氧氣的產(chǎn)量，只會加速反應(yīng)的速度，所以加入催化劑之后反應(yīng)所需要的時間更短，故此選項錯誤；C、等體積等濃度稀鹽酸溶質(zhì)的量相等，三種不同的金屬足量時會生成等量的氫氣，所用金屬的質(zhì)量不同，根據(jù)對三者與酸反應(yīng)的生成氫氣的方程式進(jìn)行分析可知，生成同量的氫氣鋁用的最少，鐵用的最多，故此選項正確；D、稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)時會生成硫酸鋇的沉淀，對溶液來說是每兩個氯離子替換一個硫酸根離子，即是71替換96（相對質(zhì)量）,故溶液質(zhì)量應(yīng)該減輕，故此選項錯誤。故本題選C?！军c(diǎn)睛】解決圖像問題一定要看清橫縱坐標(biāo)，搞清楚圖像的起點(diǎn)，拐點(diǎn)和終點(diǎn)。5、C【解析】

A、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項正確；

B、曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙，做飯有煙，屬于化學(xué)變化，選項正確；

C、金（即銅）柔錫柔，合兩柔則剛，說明合金的硬度比組成它的純金屬大，而合金的熔點(diǎn)是比組成它的純金屬要低的，選項錯誤；

D、一尺之棰，日取其半，萬世不竭，蘊(yùn)含著物質(zhì)無限可分的思想，選項正確。

故選C6、A【解析】

本題應(yīng)從分子的原子構(gòu)成和反應(yīng)前后粒子的變化角度入手．從模擬圖可看出，反應(yīng)物中共有兩種原子，其中每種原子構(gòu)成一種分子，生成物是一種由不同原子構(gòu)成的分子，據(jù)此逐項分析即可?！驹斀狻緼、觀察微觀示意圖，可知反應(yīng)前后都有A、B兩種原子，原子的種類沒有發(fā)生改變，故說法錯誤；

B、反應(yīng)前后的分子發(fā)生了改變，因此化學(xué)性質(zhì)也發(fā)生了改變，故說法正確；

C、反應(yīng)后的一個分子由一個A原子和三個B原子構(gòu)成的，故說法正確；

D、反應(yīng)物的分子分別是由A原子和B原子構(gòu)成的分子，生成物的分子是由一個A原子和三個B原子構(gòu)成的，個數(shù)比是1：3：2，方程式表示為：A2+3B2=2AB3，故說法正確；

故選項為：A。7、B【解析】A、根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得茶氨酸的相對分子質(zhì)量為12×4+1×4+16×3+14×2=128，錯誤；B、根據(jù)茶氨酸化學(xué)式C7H14O3N2，進(jìn)行分析其由：C、H、O、N四種元素組成，正確；C、茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=37.5%，錯誤；D、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；可知一個茶氨酸分子中含有2個氮原子，錯誤。故選B。8、D【解析】

A、圈內(nèi)數(shù)字為質(zhì)子數(shù)，說法正確；B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知該原子有三個電子層，說法正確；C、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，說法正確；D、最外層2個電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說法錯誤。故選D。9、C【解析】

A.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生無色氣體，選項錯誤；B.氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)會生成氨氣，把氯化銨固體和熟石灰混合研磨，有無色有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，選項錯誤；C.將用砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，若不點(diǎn)燃，不會燃燒，故無明顯現(xiàn)象，選項正確；D.把適量的硝酸銨固體加入一定量水中，硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度明顯降低，選項錯誤。故選C。10、A【解析】

A．酒精（C2H5OH）是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故正確；B．鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)鉻元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，則x=+6價，故錯誤；C．C2H5OH的相對分子質(zhì)量為12×2+1×6+16=46，相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故錯誤；D．乙醇（C2H5OH）中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（1×6）：16=12：3：8，故錯誤。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、黑色粉末溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2(或H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)<【解析】

(1)由圖可知，試管A中裝有氧化銅，氧化銅中加入過量稀硫酸，由于氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，因此氧化銅黑色粉末會消失，溶液會由無色變?yōu)樗{(lán)色，故填寫：黑色粉末溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色；(2)試管A中溶液的溶質(zhì)是硫酸銅和硫酸，加入過量氯化鋇，氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫，硫酸銅與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，故填寫：H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl(或BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2)；(3)反應(yīng)②剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象，原因是：反應(yīng)①中過量的稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)，生成物中有氯化氫，氯化氫溶于水為稀鹽酸，當(dāng)氫氧化鈉滴入時，稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)，當(dāng)稀鹽酸反應(yīng)完后，氯化銅才與氫氧化鈉反應(yīng)，稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，無明顯現(xiàn)象，故填寫：氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)；(4)試管A中只有氧化銅，而試管C有反應(yīng)生成的硫酸鋇和氫氧化銅，反應(yīng)過程中先后加入了過量的稀硫酸，過量的氯化鋇，過量的氫氧化鈉，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變可知，氫氧化銅中銅元素質(zhì)量等于氧化銅中銅元素質(zhì)量，氫氧化銅中氫元素的質(zhì)量等于與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉中氫元素質(zhì)量，氫氧化銅中氧元素的質(zhì)量等于與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉中氧元素質(zhì)量，硫酸鋇中鋇元素質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氯化鋇中鋇元素質(zhì)量，硫酸鋇硫元素的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的稀硫酸中硫元素質(zhì)量，硫酸鋇中氧元素質(zhì)量等于參加反應(yīng)的稀硫酸中硫元素質(zhì)量，由于引入了稀硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉，因此，試管C中固體的質(zhì)量大于A中固體的質(zhì)量，故填寫：<。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、天然氣和水蒸氣2800【解析】

（1）由圖可知，制H2的原料有天然氣和水蒸氣，故填天然氣和水蒸氣。（2）解：設(shè)參加反應(yīng)的CO質(zhì)量為x28：2=x：200kgx=2800kg答：參加反應(yīng)的CO質(zhì)量為2800kg。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氧化物氫氣（H2）肥皂水吸附色素和異味硝酸銨（NH4NO3）糖類復(fù)合材料【解析】

（1）SO2由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，氫氣燃燒只生成水，不會引起溫室效應(yīng)；故填：氧化物；氫氣；

（2）用肥皂水可檢驗硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；活性炭具有吸附性，所以自來水廠凈水過程中常用活性炭，活性炭的主要作用是吸附作用，硝酸銨溶于水吸熱；故填：肥皂水；吸附色素和異味；硝酸銨；

（3）淀粉屬于糖類，是人體能量的主要來源。故填：糖類。

（4）鋼筋混凝土由金屬材料和無機(jī)非金屬材料組成，屬于復(fù)合材料。故填：復(fù)合材料。14、氫氣氫元素和氧元素過濾活性炭硬【解析】

（1）電解水生成氫氣和氧氣，電解水時與電源正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣，和電源負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，電解水的化學(xué)方程式是；試管1和電源負(fù)極相連，通電一段時間后，所收集的氣體為氫氣，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的；（2）過濾是將固體和液體進(jìn)行分離的操作，圖2中操作X的名稱是過濾；活性炭具吸附性，能吸附色素和異味，自來水廠常用試劑A的名稱是活性炭；（3）易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多，叫做硬水?！军c(diǎn)睛】電解水時注意“正氧負(fù)氫、氫二氧一”；含有較多鈣離子、鎂離子的水屬于硬水，含有較少或不含有鈣離子、鎂離子的水屬于軟水；利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，利用煮沸可將硬水軟化。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氫氣Fe與Fe3O13Fe+1H2OFe3O1+1H20.03a≤x＜0.13a【解析】

（1）觀察到D中黑色固體變紅，則B中生成的氣體具有還原性，再根據(jù)反應(yīng)物為“鐵與水蒸氣”，所以該氣體是氫氣，故填：氫氣；

（2）[猜想與假設(shè)]能被磁鐵吸引的只有Fe與Fe3O1，則猜想一Fe3O1；又不可能只有Fe沒有其他反應(yīng)產(chǎn)物，猜想二是Fe與Fe3O1；驗證猜想一與猜想二，關(guān)鍵是否含有Fe，故填：Fe與Fe3O1．

[實驗探究]根據(jù)鐵與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，進(jìn)行設(shè)計實驗：取少量黑色固體于試管中，加入足量的稀鹽酸，若固體全部溶解，沒有氣泡冒出，則猜想一正確．若固體全部溶解，有氣泡冒出，則猜想二正確，故填：取少量黑色固