2021-2022學年湖南省株洲市株洲縣中考二?;瘜W試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)中不屬于糖類的是A.油脂 B.淀粉 C.纖維素 D.蔗糖2.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()A.水變成水蒸氣,體積變大﹣﹣分子間隔發(fā)生變化B.一滴水中含有1.7×1021個水分子﹣﹣分子的質(zhì)量和體積都非常小C.等體積的空氣比水更容易壓縮﹣﹣氣體分子比固體分子大D.等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣溫度越高分子運動越快3.鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源,有著21世紀改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。如圖是鋰原子結構示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關信息。下列說法正確的是()A.鋰元素屬于非金屬元素B.鋰原子在化學反應中易失電子C.鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.941gD.鋰原子核內(nèi)有3個中子4.下列生用品使用的材料屬于有機合成材料的是A.塑料保鮮膜 B.純棉毛巾 C.真絲圍巾 D.不銹鋼鍋5.下列有關實驗及結論的描述正確的是()A.將溶液加熱,通過檢驗是否有氨氣產(chǎn)生判斷溶液中含有銨根離子B.向溶液中加入硝酸銀溶液有白色沉淀生成,證明溶液中含有氯離子C.向溶液中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,證明溶液中含有碳酸根離子或碳酸氫根離子D.向溶液中加入稀鹽酸無現(xiàn)象,再加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液中含有硫酸根6.材料與人類生活緊密相關。下列物質(zhì)屬于金屬材料的是A.用于煉鋼的赤鐵礦B.用于制造人造骨的欽合金C.鉆探機鉆頭上的金剛石D.用于制造船舶外殼的玻璃鋼7.下列各圖所示的化學實驗操作中,正確的是()A.稱取藥品 B.探究CO2與水反應 C.量取液體讀數(shù) D.傾倒液體8.如圖是某反應的微觀示意圖,其中黑球和白球分別表示不同元素的原子。下列有關說法正確的是A.圖中反應物與生成物分子數(shù)之比為2:1B.圖中含有兩種分子C.該圖表示的反應屬于化合反應D.圖中物質(zhì)中沒有單質(zhì)9.下列關于水的說法不正確的是A.自然界的水是混合物B.利用活性炭可軟化硬水C.水是一種常見的溶劑D.水能滅火主要因為降低了可燃物溫度10.類比推理是化學學習中的一種重要思維方法,以下類推結果正確的是A.燒堿是堿,同理純堿也是堿B.濃鹽酸有揮發(fā)性,同理濃硫酸也有揮發(fā)性C.氧化銅與鹽酸發(fā)生反應,同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應D.二氧化碳與水反應生成碳酸,同理二氧化硫與水反應生成硫酸11.下列有關溶液的敘述錯誤的是()A.長期放置后不會分層的液體一定是溶液B.衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去C.一瓶合格的生理鹽水密封一段時間,不會出現(xiàn)渾濁D.實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學反應,以提高反應速率12.下列探究物質(zhì)性質(zhì)的實驗中,只發(fā)生物理變化的是()A.濃硫酸滴到棉布上 B.用金剛石裁玻璃C.氫氣燃燒 D.鐵釘生銹13.下列說法正確的是A.合金中一定不含有非金屬元素B.鋼的性能優(yōu)良,所以鋼是很純的鐵C.金屬材料包括純金屬和合金D.地殼中含量最高的金屬元素是鐵14.火力發(fā)電廠的燃料主要是煤,煤燃燒排放的SO2、NO2等污染物不僅會污染空氣,還會形成酸雨。某發(fā)電廠處理NO2的反應原理為,則X的化學式是A.NO B.N2 C.CO D.NH415.向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生。下列說法中,正確的是A.所得濾渣中可能含有銅和鋅 B.所得濾渣中一定含有銀和銅C.所得濾液中可能含有Cu2+ D.所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下列事實寫出有關的化學方程式:(1)工業(yè)生產(chǎn)中,我們常用稀鹽酸來除鐵銹。____(2)生活中,我們常用食醋來清除水壺內(nèi)壁結成的水垢(水垢主要成分是碳酸鈣)。____三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)CuCl常用作有機合成催化劑,實驗室以初級銅礦粉(主要成分為硫化亞銅(Cu2S)及少量Fe2O3等)為原料制備活性CuCl。實驗過程如下:①MnO2有較強的氧化性,能將金屬硫化物中的硫氧化為單質(zhì)硫;②Cu(OH)2可溶于氨水形成深藍色硫酸四氨合銅[Cu(NH3)4SO4]溶液;③[Cu(NH3)4SO4]常溫穩(wěn)定,在熱水中會分解生成NH3;④CuCl在空氣中易被氧化。酸浸時,為了提高浸取率可采取的措施有______(任寫一點);“酸浸”過程中發(fā)生的化學反應有:①Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2______+2MnSO4+S+4H2O、②______。從后續(xù)生產(chǎn)的角度分析,酸浸時稀硫酸不宜過量太多的原因是______。除雜過程中加足量氨水的作用①使Fe3+沉淀;②中和過量的硫酸;③______。①“分解”實驗條件及現(xiàn)象如下表所示。溫度/℃壓強/kPa時間/min殘液顏色A110101.360淺藍色B10074.640很淺C9060.030無色透明則“分解”實驗條件應選______(填字母)。②“分解”生成的NH3可以回收利用。在實驗室用如圖裝置來收集NH3,當集氣瓶收集滿NH3時觀察到的現(xiàn)象是______。請補充從“合成”所得混合物中得到CuCl的實驗操作步驟:過濾、洗滌、______。A真空干燥B在氬氣中干燥C在空氣中烘干若要制得99.5gCuCl,理論上至少需要硫化亞銅含量為60%的銅礦粉多少克______?(請寫出計算過程,結果保留到小數(shù)點后一位)18.(8分)NaOH易與CO2反應而變質(zhì)。小華看見實驗臺上有一瓶敞口放置的NaOH,對其成分進行探究,設計實驗方案如圖。NaOH變質(zhì)反應的化學方程式為_____。圖中,操作①的名稱是_____。根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象判斷,該NaOH_____(填“未”或“已”)變質(zhì)。操作③加入過量CaCl2溶液的目的是_____。若測得E的pH>7,則A的成分是_____(填化學式)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應的化學方程式是____________________________。CaCl2溶液顯中性實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產(chǎn)生了疑問:反應后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?針對疑問,甲組同學猜想如下:猜想Ⅰ:只有CaCl2猜想Ⅱ:有________猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為猜想Ⅳ不合理,其理由是__________________________。為了驗證其余猜想,各小組進行了下列三個方案的探究。實驗方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液實驗操作實驗現(xiàn)象________________產(chǎn)生白色沉淀實驗結論溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2(得出結論)通過探究,全班同學一致確定猜想Ⅲ是正確的。(1)丙組同學認為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因__________________________________。在分析反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮_______________________________________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

糖類屬于六大營養(yǎng)素之一,包括淀粉、蔗糖、葡萄糖、纖維素等,油脂也屬于六大營養(yǎng)素之一,與糖類屬于并列關系。故選A。2、C【解析】

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結合事實進行分析判斷即可?!驹斀狻緼.水變成水蒸氣是因為分子間隔變大而造成體積變大,故正確;B.一滴水中含有1.7×1021個水分子,說明分子的質(zhì)量和體積都非常小,故正確;C.等體積的空氣比水更容易壓縮是因為氣體分子間隔比固體分子間隔大,故錯誤;D.溫度越高,分子運動速率越快,所以等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快,故正確。故選:C?!军c評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。3、B【解析】

A、“鋰”有“金”字旁,屬于金屬元素,故不符合題意;B、鋰原子最外層有1個電子,在化學變化中易失電子,故符合題意;C、鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.941,故不符合題意;D、鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子,故不符合題意4、A【解析】A、塑料保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于有機合成材料,符合題意;B、純棉毛巾是用棉線制成的,屬于天然材料,不符合題意;C、真絲圍巾是用蠶絲制成的,屬于天然材料,不符合題意;D、不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料,不符合題意。故選A。5、D【解析】

A、向溶液中滴加氫氧化鈉溶液后,給溶液微熱,通過是否有刺激性氣味氣體產(chǎn)生判斷溶液中是否有銨根離子,故A錯誤;B、加入硝酸銀溶液生成的可能是氯化銀沉淀也可能是碳酸銀沉淀,故B錯誤;C、向溶液中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳也可能是二氧化硫氣體等,故C錯誤;D、向溶液中加入稀鹽酸無現(xiàn)象,排除碳酸根離子和銀離子的干擾,再加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液中含有硫酸根離子,故D正確。故選D?!军c睛】本題考查離子鑒別題目,做題時注意從題目中找出反應的典型現(xiàn)象,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行推斷。6、B【解析】

A、用于煉鋼的赤鐵礦屬于混合物,主要成分是Fe2O3,不是金屬也不是合金,不屬于金屬材料;B、用于制造人造骨的欽合金,屬于金屬材料;C、鉆探機鉆頭上的金剛石,屬于非金屬單質(zhì),不屬于金屬材料;D、用于制造船舶外殼的玻璃鋼,屬于復合材料,不屬于金屬材料。故選B。7、C【解析】

A、托盤天平稱量藥品時,應該左物右碼,故A錯誤;B、該實驗只能探究CO2能溶于水,不能確定二氧化碳和水發(fā)生了反應,故B錯誤;C、量取液體時,視線應與液體凹液面最低處保持水平,故C正確;D、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面,防止污染試劑或腐蝕桌面,故D錯誤。故選C。8、C【解析】

A、由圖中可以看出,反應物中含有三個分子,生成物中含有兩個分子,反應物與生成物分子數(shù)之比為3:2,錯誤;B、由圖中可以看出,反應物中含有兩種分子,生成物中含有一種分子,故一共含有三種分子,錯誤;C、由圖中可以看出,兩種反應物生成一種生成物,符合“多變一”的特征,屬于化合反應,正確;D、由圖中可以看出,有一種反應物是單質(zhì),錯誤。故選C。9、B【解析】

A、自然界的水中存在水、可溶性物質(zhì),不溶性的物質(zhì),是混合物,故A正確;B、活性炭具有吸附性,能吸附水中色素和異味,不可除去水中的可溶性鈣、鎂化合物,利用活性炭不可軟化硬水,故B錯誤C、水能溶解許多物質(zhì),水是一種常見的溶劑,故C正確;D、水能滅火主要因為水汽化吸熱,降低了可燃物溫度至著火點以下,故D正確,故選B。10、C【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿;純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽;故選項推理錯誤。B、濃鹽酸有揮發(fā)性,濃硫具有吸水性,不具有揮發(fā)性,故選項推理錯誤。C、金屬氧化物能與酸反應生成鹽和水,氧化銅與鹽酸發(fā)生反應,同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應,故選項推理正確。D、二氧化碳與水反應生成碳酸,二氧化硫與水反應生成亞硫酸,故選項推理錯誤。故選:C。11、A【解析】

A、溶液是均一穩(wěn)定的混合物,長期放置后不會分層的液體不一定是混合物,例如蒸餾水,正確;B、汽油能溶解油污,洗滌劑對油污有乳化作用,錯誤;C、溶液具有穩(wěn)定性,密封一段時間,不會出現(xiàn)渾濁,錯誤;D、溶液中進行的反應接觸面積大,反應速率快,錯誤。故選A。【點睛】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。12、B【解析】

物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化?!驹斀狻緼、濃硫酸滴到棉布上的過程中有新物質(zhì)的生成,屬于化學變化;B、用金剛石裁玻璃的過程中沒有新物質(zhì)的生成,屬于物理變化;C、氫氣燃燒的過程中有新物質(zhì)水的生成,屬于化學變化;D、鐵釘生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹的生成,屬于化學變化。故選B。13、C【解析】

A、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì),合金中可能含有非金屬元素,故選項說法錯誤;B、鋼的性能優(yōu)良,鋼是含碳量為0.03%~2%的鐵合金,不是很純的鐵,故選項說法錯誤;C、金屬材料包括純金屬和合金,故選項說法正確;D、地殼中含量最高的金屬元素是鋁,故選項說法錯誤。故選C。14、B【解析】

反應前含有1個碳原子,4個氫原子,2個氮原子和4個氧原子,反應后現(xiàn)有1個碳原子,4個氧原子和4個氫原子,在化學反應中原子的種類和數(shù)目不變,所以應該還有2個氮原子,所以組成為N2,故選B。【點睛】質(zhì)量守恒定律從微觀領域解釋為化學反應前后原子種類和數(shù)目不變。15、D【解析】試題分析:根據(jù)金屬活動性順序,向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,本著“弱者先出局”的原則,故先后發(fā)生以下2個反應:2AgNO3+Zn==Zn(NO3)2+2Ag,Cu(NO3)2+Zn==Zn(NO3)2+Cu,充分反應后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生,說明濾液中含有AgNO3,即第一個反應還沒反應完,故所得濾渣中只含銀,不可能含有銅和鋅,A、B錯誤,所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+,正確,故選D考點:金屬的活動性二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、【解析】

(1)鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,三氧化二鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,該反應的化學方程式為:;(2)食醋中的醋酸會和碳酸鈣反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、礦石粉碎或者適當升高溫度或者攪拌CuSO4Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O避免除雜步驟中消耗更多的氨水和碳酸氫銨使銅離子轉(zhuǎn)化為硫酸四氨合銅[Cu(NH3)4SO4]溶液C漏斗中的液面忽上忽下AB133.3g【解析】

(1)酸浸時,由于是固體和液體反應,為了提高浸取率,也就是反應更徹底,可以采取增大反應物接觸面積的方法比如礦石粉碎或者攪拌,同時由于溫度高一些反應更快更徹底,所以可以適當提高反應溫度,在實際操作中可以同時實施。所以可采取的措施有礦石粉碎或者適當升高溫度或者攪拌;①根據(jù)化學方程式Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2______+2MnSO4+S+4H2O可知,反應前銅原子數(shù)為2,硫原子數(shù)為5,錳原子數(shù)為2,氧原子數(shù)為20,氫原子數(shù)為8,反應后硫原子數(shù)為3,錳原子數(shù)為2,氧原子數(shù)為12,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應是原子的數(shù)目和種類不變,空格處應為CuSO4;②銅礦粉中含有氧化鐵,氧化鐵與硫酸反應生成硫酸鐵和水,反應的化學方程式為:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;從后續(xù)生產(chǎn)的角度分析,酸浸時稀硫酸不宜過量太多的原因是避免除雜步驟中消耗更多的氨水和碳酸氫銨;(2)根據(jù)流程圖可知,除雜過程中加足量氨水的作用①使Fe3+沉淀;②中和過量的硫酸;③使銅離子轉(zhuǎn)化為硫酸四氨合銅[Cu(NH3)4SO4]溶液;(3)①根據(jù)分解條件及現(xiàn)象的表格可知,當溶液呈無色透明時,分解最完全,且用時最少,則“分解”實驗條件應選C;②在實驗室用來收集NH3,集氣瓶收集滿氨時,氨氣極易溶于水,使漏斗中氣壓減小,液面上升,上升后,漏斗與燒杯中液體分離,液面又下降,現(xiàn)象是漏斗中的液面忽上忽下;(4)CuCl在空氣中易被氧化,從“合成”所得混合物中得到CuCl的實驗操作步驟:過濾、洗滌、真空干燥或在氬氣中干燥。故選AB;(5)根據(jù)流程圖可知,硫化亞銅轉(zhuǎn)化為氯化亞銅過程中,銅元素的沒有轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,硫化亞銅中銅元素質(zhì)量等于氯化亞銅中的銅元素質(zhì)量。設:若要制得99.5gCuCl,理論上至少需要硫化亞銅含量為60%的銅礦粉質(zhì)量為x。x=133.3g。答:若要制得99.5gCuCl,理論上至少需要硫化亞銅含量為60%的銅礦粉質(zhì)量133.3g。18、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O溶解已檢驗并且除

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