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湖北省恩施土家族苗族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).我能寫得正確又美觀。

zhújiànjiàshǐxuǎnzébēicǎn

xùnchìxuánzhuàndàgàipāndēng

2、填空題(每題2分共5題)

1).積累填空。

(1)空山新雨后,______。

(2)風(fēng)一更,雪一更,______,故園無此聲。

(3)暖風(fēng)熏得游人醉,_______。

(4)_______,蒙沖巨艦一毛輕。

(5)《慈母情深》的作者是___,這篇課文重點(diǎn)描寫了母親支持兒子學(xué)習(xí)的事,歌頌了偉大而無私的_____。

(6)課文《憶讀書》中,作者生動(dòng)地描寫了自己幼年和____時(shí)代讀書的經(jīng)歷和讀書的好處,以及怎樣挑選、比較好書的經(jīng)驗(yàn),告訴兒童“讀書好”,勉勵(lì)兒童“多讀書,____”。2).把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的填空。

眾星()()震天()()心曠()()

美中()()一知()()真情()()

(1)登上長(zhǎng)城,眺望塞外,令人______。

(2)這首詩用樸素的語言表達(dá)了自己的_______。3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。

(1)AABB式:開開心心________________________________

ABAB式:碧綠碧綠________________________________

(2)又大又紅:又________又________又________又________4).用“續(xù)”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子里。

(1)我們(

)跳上一只船。

(2)這場(chǎng)大雨從昨天一直(

)到今天了。

(3)他品學(xué)兼優(yōu),(

)四年被評(píng)為市三好學(xué)生。

(4)校長(zhǎng)勉勵(lì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)(

)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。5).照樣子,寫一寫。

(1)r——Rh——__________e——__________y——__________

(2)安安靜靜______________________________________________________

(3)蕩來蕩去______來______去______來______去______來______去

(4)(月)——(脖)(口)——(

)(日)——(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列選項(xiàng)中屬于合理消費(fèi)的一項(xiàng)是()。A.買東西不加節(jié)制,經(jīng)常超過預(yù)算。B.按實(shí)際需求購買日常用品。C.到處借錢購買暫時(shí)不需要的物品。D.胡亂買小零食暴飲暴食,不知約束自己。2).小明亂穿馬路,有同學(xué)看到了,勸他別這樣做。你覺得小明更容易接受()的勸告。A.你怎么不遵守交通規(guī)則?老師的教導(dǎo)都忘了嗎?太不應(yīng)該了!B.你這樣亂穿馬路是錯(cuò)誤的,會(huì)妨礙司機(jī)開車的。C.同學(xué),你不能這樣過馬路,這樣太危險(xiǎn)了,生命只有一次,等綠燈再過去吧。D.你這樣做太危險(xiǎn)了,下次別這樣了。3).下列句子中沒有對(duì)事物特點(diǎn)作具體描寫的一項(xiàng)是()。A.我家的院子里種了很多菊花,它們千姿百態(tài)。B.牽?;ㄅe起紫紅色的大喇叭,好像在吹著一支好聽的歌曲。C.被注入生長(zhǎng)激素的三文魚,要比普通的三文魚大3倍以上。D.雨,像銀灰色的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).修改病句

①阿聯(lián)酋到處白茫茫的一片不是白雪,就是沙漠。

___________________________________

②今天早晨刮了一夜的風(fēng)。

_____________________________________

③海水把朝霞映紅了。

_______________________________________

④全校都開展了植樹美化環(huán)境。

______________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).我會(huì)連。

很高很高的魚

很多很多的樹

很長(zhǎng)很長(zhǎng)的雪

很白很白的路2).連一連。

玩guà蘑菇mógu

影shuì寫字juéde

旗qí覺得měilì

掛wán美麗fāyá

睡yǐng發(fā)芽xiězì

一個(gè)樹葉金色的月亮

一片烏鴉彎彎的星星

一只瓶子藍(lán)藍(lán)的沙灘

一頭石子閃閃的孩子

一顆老??旎畹拇蠛?、排序題(每題5分共2題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容《跳水》給下列句子排序。

(

)孩子走到橫本上遇到危險(xiǎn)。

(

)孩子得救。

(

)猴子把帽子掛在最高橫木的一頭。

(

)孩子爬上桿。

(

)船長(zhǎng)開槍逼孩子跳水。

(

)猴子摘帽子爬上桅桿逗孩子。2).排列下列句子順序,填上序號(hào)。

(

)先到了河沿的就蹲在那里。

(

)一到了黃昏,天還沒有完全黑下來,奔著去看河燈的人就絡(luò)繹不絕了。

(

)小街大巷,哪怕終年不出門的人,也要隨著人群奔到河沿去。

(

)七月十五盂蘭會(huì),呼蘭河上放河燈了。

(

)沿著河岸蹲滿了人,可是從大街小巷往外出發(fā)的人仍是絡(luò)繹不絕,把街道跑得冒了煙了。

(選自《呼蘭河傳》)7、判斷題(每題5分共1題)

1).柳公權(quán)是唐代著名的書法家。《玄秘塔碑》是其楷書代表作之一。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課外閱讀。九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。1.首句用“______”和兩個(gè)“______”字組合在一句詩里,大大加深了詩人的主觀感受。渲染出詩人_______________________________________。

2.“______”字用得極妙,是聯(lián)系上下兩句情緒之間的關(guān)鍵。

3.“______”以下全是想象,猜想重陽佳節(jié)到來的時(shí)候,親人們也一定同往年一樣登高飲酒。這樣緊扣了詩題中的“______”字,也點(diǎn)明了第二句中提到的“_______”的具體內(nèi)容了。

4.有人評(píng)價(jià)“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”兩句詩在全詩中“曲折有致,出乎常情”,對(duì)這一評(píng)價(jià)請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述你的體會(huì)。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作天地。

母親的嘮叨、父親的嚴(yán)厲,都是親情的洋溢,與父母交流的感覺真好;勝利時(shí)的分享、跌倒時(shí)的扶助,都是友情的體現(xiàn),感受友情的溫馨真好……請(qǐng)你以“______________,真好”為題,寫一篇作文。

要求:先將作文題目補(bǔ)充完整,然后作文;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實(shí)感;語句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀《少年中國說(節(jié)選)》故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪(zhǎozhuǎ)飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干(ɡānɡàn)將(jiànɡjiānɡ)發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫(hénɡhènɡ)有八荒;前途似(shìsì)海,來日方長(zhǎng)。美哉(zāizhāi),我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!1.給選文中帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,在括號(hào)里“√”。

2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

(1)全文的中心句是____________________。

(2)第1自然段的第二句話采用了______的修辭手法,告訴我們_________________。

(3)第二自然段作者把少年中國比作紅日、___、___、___、___、___、___等事物,以此來贊美少年中國,體現(xiàn)了少年中國的光輝前程。

3.“美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”聯(lián)系現(xiàn)在的少年中國之美,談?wù)勅绾巫鲆晃恢袊蒙倌辏?/p>

_________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀材料,完成練習(xí)。4月23日是世界讀書日,某小學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于讀書的問卷調(diào)查?!静牧弦弧繛槭裁醋x書?【材料二】平均一年閱讀的書籍本數(shù)本數(shù)15本以上10﹣15本5﹣10本5本以下占比19.6%12.3%38.5%29.5%影響閱讀的因素因素沒時(shí)間借不到書不知道讀哪些書不善于閱讀其他占比57.6%26.6%8.4%6.7%1%【材料三】校園的“愛上讀書”論壇曾流傳過這么一段對(duì)話:書卷氣:我讀過很多書,但后來大部分都被我忘記了,那閱讀的意義是什么?墨香書客:當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),我吃過很多食物,現(xiàn)在已不記得吃過什么。但可以肯定的是,它們已經(jīng)長(zhǎng)成了我的骨頭和肉。閱讀對(duì)思想的改變也是如此!(1)判斷下面說法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

①從材料一可知,大部分人讀書是為了通過閱讀拓展知識(shí)。_____

②從材料二可知,平均一年閱讀10本書以上的人數(shù)占到了總?cè)藬?shù)的一半。_____

③在影響閱讀的因素中,“沒時(shí)間”這一因素的占比達(dá)到了一半以上。_____

(2)下面對(duì)材料三中的對(duì)話理解正確的一項(xiàng)是A.人從小就應(yīng)該多閱讀書籍,這樣長(zhǎng)大了才不會(huì)忘記。B.閱讀對(duì)人的改變是潛移默化的,多閱讀書籍,人的思想會(huì)發(fā)生改變。C.讀書和吃飯一樣,細(xì)嚼慢咽地閱讀,才能領(lǐng)會(huì)書中的意思。(3)材料二中有一項(xiàng)影響閱讀的因素是“不知道讀哪些書”,請(qǐng)你結(jié)合第八單元的學(xué)習(xí),給大家介紹兩種選書的方法。

_____________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇動(dòng)詞填空。

巴拉觸貼變

爬山虎的腳(

)著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就(

)成小圓片,(

)住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖(

)一把,使它緊(

)在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

打盹(tǔndǔn)軀(xūqū)干人聲鼎(dǐngtǐng)沸

崛起(juéqū)熒(yíngyín)屏富麗堂皇(huángháng)13、語言表達(dá)(每題6分共1題

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