滬教版九年級數(shù)學考試滿分全攻略第06講二次函數(shù)解析式的確定(5種解題方法)(原卷版+解析)_第1頁
滬教版九年級數(shù)學考試滿分全攻略第06講二次函數(shù)解析式的確定(5種解題方法)(原卷版+解析)_第2頁
滬教版九年級數(shù)學考試滿分全攻略第06講二次函數(shù)解析式的確定(5種解題方法)(原卷版+解析)_第3頁
滬教版九年級數(shù)學考試滿分全攻略第06講二次函數(shù)解析式的確定(5種解題方法)(原卷版+解析)_第4頁
滬教版九年級數(shù)學考試滿分全攻略第06講二次函數(shù)解析式的確定(5種解題方法)(原卷版+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第06講二次函數(shù)解析式的確定(5種解題方法)考點考向考點考向1.一般式當題目給出函數(shù)圖像上的三個點時,設(shè)為一般式(,,為常數(shù),),轉(zhuǎn)化成一個三元一次方程組,以求得a,b,c的值;2.頂點式若已知拋物線的頂點或?qū)ΨQ軸、最值,則設(shè)為頂點式.這頂點坐標為(h,k),對稱軸直線x=h,最值為當x=h時,y最值=k來求出相應(yīng)的系數(shù).3.交點式已知圖像與x軸交于不同的兩點,設(shè)二次函數(shù)的解析式為,根據(jù)題目條件求出a的值.4.平移變換型將一個二次函數(shù)的圖像經(jīng)過上下左右的平移得到一個新的拋物線.要借此類題目,應(yīng)先將已知函數(shù)的解析是寫成頂點式y(tǒng)=a(x–h)2+k,當圖像向左(右)平移n個單位時,就在x–h上加上(減去)n;當圖像向上(下)平移m個單位時,就在k上加上(減去)m.其平移的規(guī)律是:h值正、負,右、左移;k值正負,上下移.由于經(jīng)過平移的圖像形狀、大小和開口方向都沒有改變,所以a得值不變.5.對稱變換型根據(jù)對稱的性質(zhì),顯然無論作何種對稱變換,拋物線的形狀一定不會發(fā)生變化,因此永遠不變.求拋物線的對稱拋物線的表達式時,可以依據(jù)題意或方便運算的原則,選擇合適的形式,習慣上是先確定原拋物線(或表達式已知的拋物線)的頂點坐標及開口方向,再確定其對稱拋物線的頂點坐標及開口方向,然后再寫出其對稱拋物線的表達式.考點精講考點精講解法一:一般式1.一個二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(0,0),(﹣1,﹣1),(1,9)三點,求這個二次函數(shù)的解析式.2.已知一個二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(﹣1,10),(1,4),(2,7)三點.求這個二次函數(shù)的解析式,并求出它的開口方向、對稱軸和頂點坐標.3.二次函數(shù)圖象過A,C,B三點,點A的坐標為(﹣1,0),點B的坐標為(4,0),點C在y軸正半軸上,且AB=OC,求二次函數(shù)的表達式.4.如圖所示,四邊形ABCD是平行四邊形,過點A、C,D作拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),點A,B,D的坐標分別為(﹣2,0),(3,0),(0,4),求拋物線的解析式.解法二:頂點式1.設(shè)二次函數(shù)的圖象的頂點坐標為(﹣2,2),且過點(1,1),求這個函數(shù)的關(guān)系式.2.已知二次函數(shù)當x=1時有最大值是﹣6,其圖象經(jīng)過點(2,﹣8),求二次函數(shù)的解析式.解法三:交點式1.拋物線與x軸交點的橫坐標為﹣2和1,且過點(2,8),它的關(guān)系式為()A.y=2x2﹣2x﹣4 B.y=﹣2x2+2x﹣4 C.y=x2+x﹣2 D.y=2x2+2x﹣42.如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(﹣1,0),(3,0),(0,﹣6),求二次函數(shù)表達式.3.如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(﹣1,0),點B,點C分別為x軸,y軸正半軸上一點,其滿足OC=OB=2OA.求過A,B,C三點的拋物線的表達式;4.已知拋物線過A(1,0)和B(4,0)兩點,交y軸于C點,且BC=5,求該二次函數(shù)的解析式.解法四:平移變換型1.將拋物線y=x2﹣6x+5向上平移兩個單位長度,再向右平移一個單位長度后,求平移后的拋物線解析式.2.將拋物線y=2x2先向下平移3個單位,再向右平移m(m>0)個單位,所得新拋物線經(jīng)過點(1,5),求新拋物線的表達式及新拋物線與y軸交點的坐標.3.已知a+b+c=0且a≠0,把拋物線y=ax2+bx+c向下平移一個單位長度,再向左平移5個單位長度所得到的新拋物線的頂點是(﹣2,0),求原拋物線的表達式.4.拋物線y=x2+2x﹣3與x軸正半軸交于A點,M(﹣2,m)在拋物線上,AM交y軸于D點,拋物線沿射線AD方向平移2個單位,求平移后的解析式.解法五:對稱變換型1.已知拋物線y=﹣2x2+8x﹣7.(1)二次函數(shù)的圖象與已知拋物線關(guān)于y軸對稱,求它的解析式;(2)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與已知拋物線關(guān)于原點對稱,求a,b,c的值.2.已知二次函數(shù)y=12x2﹣3(1)若把它的圖象向右平移1個單位,向下平移3個單位,求所得圖象的函數(shù)表達式.(2)若把它的圖象繞它的頂點旋轉(zhuǎn)180°,求所得圖象的函數(shù)表達式.(3)若把它繞x軸翻折,求所得圖象的表達式.3.已知拋物線C1:y=59(x+2)2?5的頂點為P,與x軸正半軸交于點B,拋物線C2與拋物線C1關(guān)于x軸對稱,將拋物線C2向右平移,平移后的拋物線記為C3,C3的頂點為M,當點P4.將拋物線C1:y=18(x+1)2﹣2繞點P(t,2)旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線C2,若拋物線C1的頂點在拋物線C2上,同時拋物線C2的頂點在拋物線C1上,求拋物線C鞏固提升鞏固提升一、單選題1.(2021·上海楊浦·九年級三模)將拋物線向左平移2個單位后,所得新拋物線的解析式是()A. B. C. D.2.(2021·上海九年級專題練習)將二次函數(shù)的圖象向左平移1個單位,則平移后的二次函數(shù)的解析式為()A. B. C. D.3.(2021·上海)拋物線先向右平移4個單位,再向上平移4個單位,得到拋物線的解析式為()A. B. C. D.4.(2021·上海靜安·九年級一模)將拋物線平移后與拋物線重合,那么平移的方法可以是()A.向右平移1個單位,再向上平移3個單位B.向右平移1個單位,再向下平移3個單位C.向左平移1個單位,再向上平移3個單位D.向左平移1個單位,再向下平移3個單位5.(2021·上海)如果將拋物線y=x2+2向左平移1個單位,那么所得新拋物線的解析式為()A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x+1)2+2 C.y=x2+1 D.y=x2+36.(2010·上海浦東新·七年級競賽)如表所示,則x與y的關(guān)系式為()x12345y37132131A.y=4x-1 B.y=x2+x+1C.y=(x2+x+1)(x-1) D.非以上結(jié)論7.(2021·上海九年級專題練習)如果A(-2,n),B(2,n),C(4,n+12)這三個點都在同一個函數(shù)的圖像上,那么這個函數(shù)的解析式可能是()A. B. C. D.二、填空題8.(2011·上海浦東新區(qū)·中考模擬)請寫出一個圖像的對稱軸為y軸,且經(jīng)過點(2,-4)的二次函數(shù)解析式,這個二次函數(shù)的解析式可以是____________9.(2021·上海九年級專題練習)用“描點法”畫二次函數(shù)的圖像時,列出了如下的表格:…01234……010…那么當時,該二次函數(shù)的值為___________.10.(2020·崇明縣大同中學九年級月考)已知二次函數(shù)的圖象的頂點坐標是(﹣1,﹣6),并且該圖象經(jīng)過點(2,3)表達式為_______.11.(2020·上海市靜安區(qū)實驗中學)若函數(shù)過點(1,-4),則m=_______.12.(2020·上海市靜安區(qū)實驗中學九年級課時練習)已知拋物線的頂點為,且與軸交于點,則拋物線的解析式為______.13.(2021·上海九年級專題練習)如果拋物線經(jīng)過原點,那么該拋物線的開口方向______.(填“向上”或“向下”)14.(2021·上海九年級專題練習)如果將二次函數(shù)的圖像平移,有一個點既在平移前的函數(shù)圖像上又在平移后的函數(shù)圖像上,那么稱這個點為“平衡點”.現(xiàn)將拋物線:向右平移得到新拋物線,如果“平衡點”為(3,3),那么新拋物線的表達式為______.15.(2021·上海青浦·九年級二模)如果將拋物線y=﹣x2向下平移,使其經(jīng)過點(0,﹣2),那么所得新拋物線的表達式是__________.16.(2021·上海崇明·九年級二模)如圖,在平面直角坐標系xOy中,等腰直角三角形OAB的斜邊OA在x軸上,且OA=4,如果拋物線y=ax2+bx+c向下平移4個單位后恰好能同時經(jīng)過O、A、B三點,那么a+b+c=_____.三、解答題17.(2021·上海寶山·九年級期中)在平面直角坐標系中,拋物線經(jīng)過點和點,與軸交于點,(1)求該拋物線的表達式及點的坐標;(2)將拋物線平移,使點落在點處,點落在點處,求的面積;(3)如果點在軸上,與相似,求點的坐標.18.(2021·上海寶山區(qū)·九年級三模)如圖,在直角坐標平面xOy內(nèi),點A在x軸的正半軸上,點B在第一象限內(nèi),且∠OAB=90°,∠BOA=30°,OB=4.,二次函數(shù)y=﹣x2+bx的圖象經(jīng)過點A,頂點為點C.(1)求這個二次函數(shù)的解析式,并寫出頂點C的坐標;(2)設(shè)這個二次函數(shù)圖象的對稱軸l與OB相交于點D,與x軸相交于點E,求的值;(3)設(shè)P是這個二次函數(shù)圖象的對稱軸l上一點,如果△POA的面積與△OCE的面積相等,求點P的坐標.19.(2021·上海)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與軸交于點和點,與軸交于點.(1)求該拋物線的表達式及點的坐標:(2)如果點的坐標為,聯(lián)結(jié)、,求的正切值;(3)在(2)的條件下,點為拋物線上一點,當時,求點的坐標.20.(2017·上海楊浦區(qū)·九年級一模)在平面直角坐標系xOy中,拋物線交y軸于點為A,頂點為D,對稱軸與x軸交于點H.(1)求頂點D的坐標(用含m的代數(shù)式表示);(2)當拋物線過點(1,-2),且不經(jīng)過第一象限時,平移此拋物線到拋物線的位置,求平移的方向和距離;(3)當拋物線頂點D在第二象限時,如果∠ADH=∠AHO,求m的值.21.(2021·上海普陀區(qū)·)在平面直角坐標系xOy中(如圖),已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點A(﹣2,0)、B(6,0),與y軸交于點C,點D是在第四象限內(nèi)拋物線上的一個動點,直線AD與直線BC交于點E.(1)求b、c的值和直線BC的表達式;(2)設(shè)∠CAD=45°,求點E的坐標;(3)設(shè)點D的橫坐標為d,用含d的代數(shù)式表示△ACE與△DCE的面積比.22.(2021·上海青浦·九年級二模)已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx+3的圖象與x軸交于點A(﹣1,0)和點B,與y軸交于點C,對稱軸是直線x=1,頂點是點D.(1)求該拋物線的解析式和頂點D的坐標;(2)點P為該拋物線第三象限上的一點,當四邊形PBDC為梯形時,求點P的坐標;(3)在(2)的條件下,點E為x軸正半軸上的一點,當tan(∠PBO+∠PEO)=時,求OE的長.23.(2021·上海中考真題)已知拋物線過點.(1)求拋物線的解析式;(2)點A在直線上且在第一象限內(nèi),過A作軸于B,以為斜邊在其左側(cè)作等腰直角.①若A與Q重合,求C到拋物線對稱軸的距離;②若C落在拋物線上,求C的坐標.第06講二次函數(shù)解析式的確定(5種解題方法)考點考向考點考向1.一般式當題目給出函數(shù)圖像上的三個點時,設(shè)為一般式(,,為常數(shù),),轉(zhuǎn)化成一個三元一次方程組,以求得a,b,c的值;2.頂點式若已知拋物線的頂點或?qū)ΨQ軸、最值,則設(shè)為頂點式.這頂點坐標為(h,k),對稱軸直線x=h,最值為當x=h時,y最值=k來求出相應(yīng)的系數(shù).3.交點式已知圖像與x軸交于不同的兩點,設(shè)二次函數(shù)的解析式為,根據(jù)題目條件求出a的值.4.平移變換型將一個二次函數(shù)的圖像經(jīng)過上下左右的平移得到一個新的拋物線.要借此類題目,應(yīng)先將已知函數(shù)的解析是寫成頂點式y(tǒng)=a(x–h)2+k,當圖像向左(右)平移n個單位時,就在x–h上加上(減去)n;當圖像向上(下)平移m個單位時,就在k上加上(減去)m.其平移的規(guī)律是:h值正、負,右、左移;k值正負,上下移.由于經(jīng)過平移的圖像形狀、大小和開口方向都沒有改變,所以a得值不變.5.對稱變換型根據(jù)對稱的性質(zhì),顯然無論作何種對稱變換,拋物線的形狀一定不會發(fā)生變化,因此永遠不變.求拋物線的對稱拋物線的表達式時,可以依據(jù)題意或方便運算的原則,選擇合適的形式,習慣上是先確定原拋物線(或表達式已知的拋物線)的頂點坐標及開口方向,再確定其對稱拋物線的頂點坐標及開口方向,然后再寫出其對稱拋物線的表達式.考點精講考點精講解法一:一般式1.一個二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(0,0),(﹣1,﹣1),(1,9)三點,求這個二次函數(shù)的解析式.【解題思路】設(shè)所求二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c(a≠0),再把(0,0),(﹣1,﹣1),(1,9)代入函數(shù)解析式,得到關(guān)于a、b、c的三元一次方程組,解方程組即可求a、b、c,進而可得函數(shù)解析式.【解答過程】解:設(shè)所求二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c(a≠0),根據(jù)題意,得c=0a解得a=4b=5∴所求二次函數(shù)的解析式為y=4x2+5x.2.已知一個二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(﹣1,10),(1,4),(2,7)三點.求這個二次函數(shù)的解析式,并求出它的開口方向、對稱軸和頂點坐標.【解題思路】設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c,把(﹣1,10),(1,4),(2,7)三點坐標代入,列方程組求a、b、c的值,確定函數(shù)解析式,根據(jù)二次函數(shù)解析式可知拋物線的對稱軸及頂點坐標.【解答過程】解:設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c,把(﹣1,10),(1,4),(2,7)各點代入上式得a?解得a=2b=則拋物線解析式為y=2x2﹣3x+5;由y=2x2﹣3x+5=2(x?34)2+318可知,拋物線對稱軸為直線x=33.二次函數(shù)圖象過A,C,B三點,點A的坐標為(﹣1,0),點B的坐標為(4,0),點C在y軸正半軸上,且AB=OC,求二次函數(shù)的表達式.【解題思路】根據(jù)A.B兩點的坐標及點C在y軸正半軸上,且AB=OC.求出點C的坐標為(0,5),然后根據(jù)待定系數(shù)法即可求得.【解答過程】解:∵A(﹣1,0),B(4,0)∴AO=1,OB=4,AB=AO+OB=1+4=5,∴OC=5,即點C的坐標為(0,5),設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c,∵二次函數(shù)圖象過A,C,B三點,∴a?解得a=?∴二次函數(shù)的表達式為y=?54x24.如圖所示,四邊形ABCD是平行四邊形,過點A、C,D作拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),點A,B,D的坐標分別為(﹣2,0),(3,0),(0,4),求拋物線的解析式.【解題思路】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求出點C的坐標,再利用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式.【解答過程】解:∵點A、B、D的坐標分別為(﹣2,0)、(3,0)、(0,4),且四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD=5,∴點C的坐標為(5,4).∵拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)過點A、C、D,∴4a?解得a=?故拋物線的解析式為y=?27x2解法二:頂點式1.設(shè)二次函數(shù)的圖象的頂點坐標為(﹣2,2),且過點(1,1),求這個函數(shù)的關(guān)系式.【解題思路】由于已知拋物線的頂點坐標,則可設(shè)頂點式y(tǒng)=a(x+2)2+2,然后把點(1,1)代入求出a的值即可.【解答過程】解:設(shè)這個函數(shù)的關(guān)系式為y=a(x+2)2+2,把點(1,1)代入y=a(x+2)2+2得9a+2=1,解得a=?所以這個函數(shù)的關(guān)系式為y=?19(x2.已知二次函數(shù)當x=1時有最大值是﹣6,其圖象經(jīng)過點(2,﹣8),求二次函數(shù)的解析式.【解題思路】由于已知拋物線的頂點坐標,則可設(shè)頂點式y(tǒng)=a(x﹣1)2﹣6,然后把(2,﹣8)代入求出a的值即可.【解答過程】解:設(shè)拋物線解析式為y=a(x﹣1)2﹣6,把(2,﹣8)代入得a(2﹣1)2﹣6=﹣8,解得a=﹣2.所以拋物線解析式為y=﹣2(x﹣1)2﹣6.解法三:交點式1.拋物線與x軸交點的橫坐標為﹣2和1,且過點(2,8),它的關(guān)系式為()A.y=2x2﹣2x﹣4 B.y=﹣2x2+2x﹣4 C.y=x2+x﹣2 D.y=2x2+2x﹣4【解題思路】由拋物線與x軸交點的橫坐標為﹣2和1設(shè)拋物線解析式為y=a(x﹣1)(x+2),再將(2,8)代入求得a的值即可.【解答過程】解:由題意,設(shè)拋物線解析式為y=a(x﹣1)(x+2),將(2,8)代入,可得8=a(2﹣1)(2+2),解得a=2,∴拋物線的解析式為:y=2(x﹣1)(x+2),化簡得,y=2x2+2x﹣4.故選:D.2.如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(﹣1,0),(3,0),(0,﹣6),求二次函數(shù)表達式.【解題思路】設(shè)交點式y(tǒng)=a(x﹣3)(x+1),然后把(0,﹣6)代入求出a即可.【解答過程】解:設(shè)拋物線的解析式為y=a(x﹣3)(x+1)把(0,﹣6)代入得﹣3a=﹣6,解得a=2,所以此函數(shù)的解析式為y=2(x﹣3)(x+1),即y=2x2﹣4x﹣6.3.如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(﹣1,0),點B,點C分別為x軸,y軸正半軸上一點,其滿足OC=OB=2OA.求過A,B,C三點的拋物線的表達式;【解題思路】由線段長度求出三個點的坐標,再用待定系數(shù)法求解即可;【解答過程】解:∵點A的坐標為(﹣1,0),OC=OB=2OA.∴B(2,0),C(0,2),設(shè)過A、B、C三點的拋物線的解析式為y=a(x﹣2)(x+1),把點C(0,2)代入,解得:a=﹣1,所以拋物線的解析式為:y=﹣(x﹣2)(x+1)=﹣x2+x+2;4.已知拋物線過A(1,0)和B(4,0)兩點,交y軸于C點,且BC=5,求該二次函數(shù)的解析式.【解題思路】由于已知拋物線與x軸的交點坐標,則可設(shè)交點式y(tǒng)=a(x﹣1)(x﹣4),再利用B點坐標和BC=5得到C點坐標,然后把C點坐標代入可求出a的值,從而得到兩個解析式.【解答過程】解:設(shè)拋物線的解析式為y=a(x﹣1)(x﹣4),∵B(4,0)兩點,交y軸于C,BC=5,∴C點坐標為(0,3)或(0,﹣3),當C點坐標為(0,3),把(0,3)代入得a?(﹣1)?(﹣4)=3,解得a=3所以此時拋物線的解析式為y=34(x﹣1)(x﹣4)=34x當C點坐標為(0,﹣3),把(0,﹣3)代入得a?(﹣1)?(﹣4)=﹣3,解得a=?所以此時拋物線的解析式為y=?34(x﹣1)(x﹣4)=?3所以該二次函數(shù)的解析式為y=34x2?154x+3或y=?解法四:平移變換型1.將拋物線y=x2﹣6x+5向上平移兩個單位長度,再向右平移一個單位長度后,求平移后的拋物線解析式.【解題思路】先把y=x2﹣6x+5配成頂點式,得到拋物線的頂點坐標為(3,﹣4),再把點(3,﹣4)向上平移2個單位長度,再向右平移1個單位長度得到點的坐標為(4,﹣2),然后根據(jù)頂點式寫出平移后的拋物線解析式.【解答過程】解:y=x2﹣6x+5=(x﹣3)2﹣4,即拋物線的頂點坐標為(3,﹣4),把點(3,﹣4)向上平移2個單位長度,再向右平移1個單位長度得到點的坐標為(4,﹣2),所以平移后得到的拋物線解析式為y=(x﹣4)2﹣2.2.將拋物線y=2x2先向下平移3個單位,再向右平移m(m>0)個單位,所得新拋物線經(jīng)過點(1,5),求新拋物線的表達式及新拋物線與y軸交點的坐標.【解題思路】(1)根據(jù)平移規(guī)律和待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式;(2)將x=0代入到新拋物線中,得到:y=15,即可得到該拋物線與y軸交點的縱坐標是15.【解答過程】解:(1)∵平移后,設(shè)新拋物線的表達式為y=2(x﹣m)2﹣3,∴新拋物線經(jīng)過點(1,5),∴將x=1,y=5代入:2(1﹣m)2﹣3=5,∴(1﹣m)2=4,∴1﹣m=±2,∴m1=﹣1,m2=3.∵m>0,∴m=﹣1(舍去),得到m=3.∴新拋物線的表達式為y=2(x﹣3)2﹣3.(2)∵與y軸的交點坐標,∴設(shè)交點為(0,y),∴將x=0代入到新拋物線中,得到:y=15,∴與y軸的交點坐標為(0,15).3.已知a+b+c=0且a≠0,把拋物線y=ax2+bx+c向下平移一個單位長度,再向左平移5個單位長度所得到的新拋物線的頂點是(﹣2,0),求原拋物線的表達式.【解題思路】先確定出拋物線經(jīng)過點(1,0),再根據(jù)向左平移橫坐標減,向下平移縱坐標減求出原拋物線的頂點坐標,然后設(shè)出拋物線頂點式形式,再把點的坐標代入求出a的值,即可得解.【解答過程】解:∵a+b+c=0,∴拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(1,0),∵向下平移1個單位長度,再向左平移5個單位長度后拋物線的頂點坐標為(﹣2,0),∴原拋物線的頂點坐標為(3,1),設(shè)拋物線頂點式形式y(tǒng)=a(x﹣3)2+1,則a(1﹣3)2+1=0,解得a=?所以,原拋物線的解析式為y=?14(x4.拋物線y=x2+2x﹣3與x軸正半軸交于A點,M(﹣2,m)在拋物線上,AM交y軸于D點,拋物線沿射線AD方向平移2個單位,求平移后的解析式.【解題思路】先確定A點坐標為(1,0),M點坐標為(﹣2,﹣3),頂點P的坐標為(﹣1,﹣4),作MH⊥x軸于H,可得到△AMH為等腰直角三角形,則△AOD為等腰直角三角形,于是有D點坐標為(0,﹣1),AD=2,所以點A沿射線AD方向平移2個單位后與點D重合,即點A平移到點D,這樣拋物線沿射線AD方向平移2個單位相當于先向左平移1個單位,再向下平移1個單位,然后求出點P【解答過程】解:令y=0,則x2+2x﹣3=0,解得x1=﹣3,x2=1,則A點坐標為(1,0),把x=﹣2代入y=x2+2x﹣3得y=4﹣4﹣3=﹣3,則M點坐標為(﹣2,﹣3),y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,則P點坐標為(﹣1,﹣4),作MH⊥x軸于H,∵AH=1﹣(﹣2)=3,MH=3,∴△AMH為等腰直角三角形,∴∠OAD=45°,∴△AOD為等腰直角三角形,∴OA=OD=1,∴D點坐標為(0,﹣1),AD=2∴點A沿射線AD方向平移2個單位后與點D重合,即點A平移到點D,∴拋物線沿射線AD方向平移2個單位相當于先向左平移1個單位,再向下平移1個單位,∵點P(﹣1,﹣4)先向左平移1個單位,再向下平移1個單位得到的點的坐標為(﹣2,﹣5),∴平移后的拋物線解析式為y=(x+2)2﹣5=y(tǒng)=x2+4x﹣1.解法五:對稱變換型1.已知拋物線y=﹣2x2+8x﹣7.(1)二次函數(shù)的圖象與已知拋物線關(guān)于y軸對稱,求它的解析式;(2)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與已知拋物線關(guān)于原點對稱,求a,b,c的值.【解題思路】(1)直接根據(jù)平面直角坐標系中,點關(guān)于y軸對稱的特點得出答案;(2)直接根據(jù)平面直角坐標系中,點關(guān)于原點對稱的特點得出答案.【解答過程】解:(1)拋物線y=﹣2x2+8x﹣7的圖象關(guān)于y軸對稱的拋物線x互為相反數(shù),y不變,得y=﹣2(﹣x)2+8(﹣x)﹣7=﹣2x2﹣8x﹣7;(2)拋物線y=﹣2x2+8x﹣7的圖象關(guān)于原點對稱的拋物線x、y均互為相反數(shù),得﹣y=﹣2(﹣x)2+8(﹣x)﹣7=﹣2x2﹣8x﹣7,即y=2x2+8x+7所以二次函數(shù)y=ax2+bx+c中的a=2,b=8,c=7.2.已知二次函數(shù)y=12x2﹣3(1)若把它的圖象向右平移1個單位,向下平移3個單位,求所得圖象的函數(shù)表達式.(2)若把它的圖象繞它的頂點旋轉(zhuǎn)180°,求所得圖象的函數(shù)表達式.(3)若把它繞x軸翻折,求所得圖象的表達式.【解題思路】(1)先利用配方法將二次函數(shù)整理為用頂點式表示的形式,再根據(jù)平移的規(guī)律即可得出新拋物線的解析式;(2)根據(jù)圖象繞它的頂點旋轉(zhuǎn)180°后,其對稱軸與頂點坐標均不變,只是圖象開口向下,即可得出圖象的函數(shù)解析式;(3)根據(jù)圖象繞x軸翻折后,其頂點與原頂點關(guān)于x軸對稱,得出所求拋物線的頂點坐標,再由圖象翻折后開口向下,得出二次項系數(shù)a的值,即可求出所求的解析式.【解答過程】解:(1)∵y=12x2﹣3x+1=12(x2﹣6x)+1=12∴把它的圖象向右平移1個單位,向下平移3個單位得到的函數(shù)的解析式為:y=12(x﹣3﹣1)2?72?3,即y=12(x﹣4)2(2)因為圖象繞它的頂點旋轉(zhuǎn)180°后,其對稱軸與頂點坐標均不變,只是圖象開口向下,所以所得圖象的函數(shù)解析式為y=?12(x﹣3)2?72(3)∵y=12x2﹣3x+1=12(x﹣3)2∴頂點為(3,72∵圖象翻折后開口向下,∴所求解析式為y=?12(x﹣3)2+723.已知拋物線C1:y=59(x+2)2?5的頂點為P,與x軸正半軸交于點B,拋物線C2與拋物線C1關(guān)于x軸對稱,將拋物線C2向右平移,平移后的拋物線記為C3,C3的頂點為M,當點P【解題思路】先求出點P的坐標,再令y=0,解方程求出點B的坐標,然后根據(jù)中心對稱求出點M的坐標,然后根據(jù)對稱性利用頂點式形式寫出C3的解析式即可.【解答過程】解:點P的坐標為(﹣2,﹣5),令y=0,則59(x+2)2解得x1=1,x2=﹣5,所以,點B的坐標為(1,0),∵點P、M關(guān)于點B對稱,∴點M的坐標為(4,5),∵拋物線C2與拋物線C1關(guān)于x軸對稱,拋物線C2向右平移得到C3,∴拋物線C3的解析式為y=?59(x4.將拋物線C1:y=18(x+1)2﹣2繞點P(t,2)旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線C2,若拋物線C1的頂點在拋物線C2上,同時拋物線C2的頂點在拋物線C1上,求拋物線C【解題思路】先求出拋物線C1的頂點坐標,再根據(jù)對稱性求出拋物線C2的頂點坐標,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)寫出拋物線C2的頂點式形式解析式,再把拋物線C1的頂點坐標代入進行即可得解.【解答過程】解:∵y=18(x+1)∴繞點P(t,2)旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線C2的頂點坐標為(2t+1,6),∴拋物線C2的解析式為y=?18(x﹣2t∵拋物線C1的頂點在拋物線C2上,∴?18(﹣1﹣2t﹣1)解得t1=3,t2=﹣5,∴拋物線C2的解析式為y=?18(x﹣7)2+6或y=?1鞏固提升鞏固提升一、單選題1.(2021·上海楊浦·九年級三模)將拋物線向左平移2個單位后,所得新拋物線的解析式是()A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)平移的規(guī)律:左加右減,求出得到的拋物線的解析式即可.【詳解】解:由“左加右減”的原則可知,將拋物線y=x2向左平移2個單位,所得拋物線的解析式為:y=(x+2)2,故選:D.【點睛】此題主要考查了函數(shù)圖象的平移,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.并用規(guī)律求函數(shù)解析式.2.(2021·上海九年級專題練習)將二次函數(shù)的圖象向左平移1個單位,則平移后的二次函數(shù)的解析式為()A. B. C. D.【答案】D【分析】先得到拋物線的頂點坐標為(0,0),再利用點平移的規(guī)律得到點(0,0)平移后對應(yīng)點的坐標為(﹣1,0),然后根據(jù)頂點式寫出平移后的拋物線解析式.【詳解】解:拋物線的頂點坐標為(0,0),把(0,0)向左平移1個單位所得對應(yīng)點的坐標為(﹣1,0),所以平移后的拋物線解析式為.故選D.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,所以求平移后的拋物線解析式通??衫脙煞N方法:一是求出原拋物線上任意兩點平移后的坐標,利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點坐標,即可求出解析式.也考查了二次函數(shù)的性質(zhì).3.(2021·上海)拋物線先向右平移4個單位,再向上平移4個單位,得到拋物線的解析式為()A. B. C. D.【答案】B【分析】由二次函數(shù)圖像的平移規(guī)律:左加右減,上加下減,從而可得答案.【詳解】解:把向右平移4個單位,可得:即再把向上平移4個單位,可得:即故選B.【點睛】本題考查的是二次函數(shù)的圖像的平移,掌握二次函數(shù)的圖像的平移規(guī)律是解題的關(guān)鍵.4.(2021·上海靜安·九年級一模)將拋物線平移后與拋物線重合,那么平移的方法可以是()A.向右平移1個單位,再向上平移3個單位B.向右平移1個單位,再向下平移3個單位C.向左平移1個單位,再向上平移3個單位D.向左平移1個單位,再向下平移3個單位【答案】A【分析】根據(jù)“左加右減,上加下減”的平移原則選出正確選項.【詳解】拋物線要通過平移得到,需要先向右平移1個單位,再向上平移3個單位,即.故選:A.【點睛】本題考查拋物線的平移,解題的關(guān)鍵是掌握拋物線的平移方法.5.(2021·上海)如果將拋物線y=x2+2向左平移1個單位,那么所得新拋物線的解析式為()A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x+1)2+2 C.y=x2+1 D.y=x2+3【答案】B【分析】先利用二次函數(shù)的性質(zhì)得到拋物線y=x2+2的頂點坐標為(0,2),再根據(jù)點平移的規(guī)律得到點(0,2)平移后所得對應(yīng)點的坐標為(﹣1,2),然后根據(jù)頂點式寫出平移后的拋物線的解析式.【詳解】解:拋物線y=x2+2的頂點坐標為(0,2),點(0,2)向左平移1個單位長度所得對應(yīng)點的坐標為(﹣1,2),所以平移后的拋物線的解析式為y=(x+1)2+2,故選:B.【點睛】本題考查了二函數(shù)圖象與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,所以求平移后的拋物線解析式通常可利用兩種方法:一是求出原拋物線上任意兩點平移后的坐標,利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點坐標,即可求出解析式.6.(2010·上海浦東新·七年級競賽)如表所示,則x與y的關(guān)系式為()x12345y37132131A.y=4x-1 B.y=x2+x+1C.y=(x2+x+1)(x-1) D.非以上結(jié)論【答案】B【分析】首先設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c,代入表中x、y的值,求出a、b、c的值,最后驗證所有點都滿足關(guān)系式.【詳解】解:設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c,∵點(1,3)(2,7)(3,13)滿足關(guān)系式,∴,解得:a=1,b=1,c=1,∴二次函數(shù)的解析式為y=x2+x+1,當x=4時,y=21,當x=5時,y=31,∴x與y的關(guān)系式為y=x2+x+1.故選B.本題主要考查待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式的知識點,本題比較簡單,但容易忽略的是要把所有的點都要代入解析式中進行驗證.7.(2021·上海九年級專題練習)如果A(-2,n),B(2,n),C(4,n+12)這三個點都在同一個函數(shù)的圖像上,那么這個函數(shù)的解析式可能是()A. B. C. D.【答案】D【分析】分析給出的三個點的特點,可知A,B關(guān)于y軸對稱,所以排除關(guān)于原點對稱的函數(shù)A,B選項,然后再利用函數(shù)的增減性可得出答案.【詳解】∵A(-2,n),B(2,n)∴點A與點B關(guān)于y軸對稱∵、的圖像都關(guān)于原點對稱∴選項A、B錯誤∵由B(2,n)、C(4,n+12)得,在對稱軸右側(cè)y隨x增大而增大∴a>0∴選擇D:故選D【點睛】本題主要考查函數(shù)的增減性和對稱性,掌握函數(shù)的圖像和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題8.(2011·上海浦東新區(qū)·中考模擬)請寫出一個圖像的對稱軸為y軸,且經(jīng)過點(2,-4)的二次函數(shù)解析式,這個二次函數(shù)的解析式可以是____________【答案】等(滿足即可)【分析】根據(jù)對稱軸為y軸可設(shè)二次函數(shù)解析式為:y=ax2+c,再把點(2,-4)代入解析式,可得a與c之間的關(guān)系,然后由a的取值可得c的取值,問題即得解決.【詳解】解:∵對稱軸為y軸,∴可設(shè)二次函數(shù)解析式為:y=ax2+c,將(2,-4)代入解析式,得4a+c=-4,不妨取a=-1,則-4+c=0,∴c=0,∴解析式為y=-x2(答案不唯一).故答案為y=-x2等(滿足4a+c=-4即可).【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)和待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,解答時要熟悉對稱軸公式和二次函數(shù)成立的條件,要注意此題具有開放性,答案不唯一.9.(2021·上海九年級專題練習)用“描點法”畫二次函數(shù)的圖像時,列出了如下的表格:…01234……010…那么當時,該二次函數(shù)的值為___________.【答案】【分析】根據(jù)待定系數(shù)法將表格中任意三個點代入中,列出含a,b,c的方程組,求解a,b,c即可確定函數(shù)表達式.【詳解】解:將點(0,-3),(1,0),(2,1)代入中得,,解得,,∴拋物線表達式為.∴當x=5時,y=-8.故答案為:-8.【點睛】本題考查待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,遵循待定系數(shù)法求解析式的步驟即可,即“一設(shè)”、“二代”、“三求解”、“四確定”.10.(2020·崇明縣大同中學九年級月考)已知二次函數(shù)的圖象的頂點坐標是(﹣1,﹣6),并且該圖象經(jīng)過點(2,3)表達式為_______.【答案】y=x2+2x﹣5【分析】根據(jù)拋物線的頂點坐標設(shè)出拋物線的解析式為:y=a(x+1)2﹣6,再把(2,3)代入,求出a的值,即可得出二次函數(shù)的解析式.【詳解】解:設(shè)拋物線的解析式為:y=a(x+1)2﹣6,把(2,3)代入解析式得:3=a(2+1)2﹣6,解得:a=1,則拋物線的解析式為:y=(x+1)2﹣6,即y=x2+2x﹣5.故答案為:y=x2+2x﹣5.【點睛】本題主要考查了用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,在已知拋物線頂點坐標的情況下,通常用頂點式設(shè)二次函數(shù)的解析式.11.(2020·上海市靜安區(qū)實驗中學)若函數(shù)過點(1,-4),則m=_______.【答案】-1【分析】直接把代入中求出即可.【詳解】解:把代入得,解得,故答案是:-1.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12.(2020·上海市靜安區(qū)實驗中學九年級課時練習)已知拋物線的頂點為,且與軸交于點,則拋物線的解析式為______.【答案】【分析】設(shè)出拋物線的頂點式解析式,再代入點(0,1),利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式即可.【詳解】解:設(shè)拋物線的頂點式為,把點(0,1)代入得,,,所以,故答案為.【點睛】考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,根據(jù)題目給出的條件,設(shè)出不同的函數(shù)解析式,利用待定系數(shù)法求得函數(shù)表達式.13.(2021·上海九年級專題練習)如果拋物線經(jīng)過原點,那么該拋物線的開口方向______.(填“向上”或“向下”)【答案】向上.【分析】把原點代入函數(shù)解析式,先求解拋物線的解析式,再根據(jù)的值判斷開口方向即可得到答案.【詳解】解:拋物線經(jīng)過原點,在拋物線上,拋物線為:由>拋物線的開口向上.故答案為:向上.【點睛】本題考查的是利用待定系數(shù)法求解拋物線的解析式,拋物線的性質(zhì),掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.14.(2021·上海九年級專題練習)如果將二次函數(shù)的圖像平移,有一個點既在平移前的函數(shù)圖像上又在平移后的函數(shù)圖像上,那么稱這個點為“平衡點”.現(xiàn)將拋物線:向右平移得到新拋物線,如果“平衡點”為(3,3),那么新拋物線的表達式為______.【答案】【分析】先求拋物線:向右平移(>)個單位的函數(shù)解析式,再把代入平移后的解析式,求解即可得到答案.【詳解】解:拋物線:向右平移(>)個單位可得::把代入或或經(jīng)檢驗:不合題意,取故答案為:【點睛】本題考查的是拋物線的平移,拋物線上的點的坐標特點,利用待定系數(shù)法求解二次函數(shù)的解析式,一元二次方程的解法,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.15.(2021·上海青浦·九年級二模)如果將拋物線y=﹣x2向下平移,使其經(jīng)過點(0,﹣2),那么所得新拋物線的表達式是__________.【答案】y=﹣x2﹣2【分析】設(shè)平移后的拋物線解析式為,把點(0,-2)代入進行求值,即可得到b的值,即得出平移后的拋物線解析式.【詳解】解:設(shè)平移后的拋物線解析式為,把點(0,-2)代入,得0-b=-2,解得b=2,則平移后的函數(shù)解析式為.故答案為:.【點睛】本題主要考查了函數(shù)圖象的平移.熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.并會用規(guī)律求函數(shù)解析式是解答本題的關(guān)鍵.16.(2021·上海崇明·九年級二模)如圖,在平面直角坐標系xOy中,等腰直角三角形OAB的斜邊OA在x軸上,且OA=4,如果拋物線y=ax2+bx+c向下平移4個單位后恰好能同時經(jīng)過O、A、B三點,那么a+b+c=_____.【答案】【分析】根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求得A(4,0),B(2,﹣2),拋物線y=ax2+bx+c向下平移4個單位后得到y(tǒng)=ax2+bx+c﹣4,然后把O、A、B的坐標代入,根據(jù)待定系數(shù)法即可求得a、b、c的值,進而即可求得a+b+c的值.【詳解】解:∵等腰直角三角形OAB的斜邊OA在x軸上,且OA=4,∴A(4,0),B(2,﹣2),拋物線y=ax2+bx+c向下平移4個單位后得到y(tǒng)=ax2+bx+c﹣4,∵平移后恰好能同時經(jīng)過O、A、B三點,∴,解得,∴a+b+c2+4,故答案為.【點睛】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì),二次函數(shù)的圖象與幾何變換,待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,求得點的坐標是解題的關(guān)鍵.三、解答題17.(2021·上海寶山·九年級期中)在平面直角坐標系中,拋物線經(jīng)過點和點,與軸交于點,(1)求該拋物線的表達式及點的坐標;(2)將拋物線平移,使點落在點處,點落在點處,求的面積;(3)如果點在軸上,與相似,求點的坐標.【答案】(1),;(2);(3)【分析】(1)由待定系數(shù)法可求出解析式,由拋物線解式可求出點D的坐標;(2)求出E點坐標,畫出圖形,過作軸交于由三角形面積公式可得出答案;(3)由點的坐標得出∠ABC=∠OCD=45°,若△PCD與△ABC相似,分兩種情況:①當∠BAC=∠CDP時,△DCP∽△ABC;②當∠BAC=∠DPC時,△PCD∽△ABC,得出比例線段,則可求出答案.【詳解】解:(1)∵拋物線經(jīng)過點A(-2,0),B(1,0)和D(-3,n),∴,解得:,∴拋物線解析式為:;∴∴D(-3,2);(2)令則∵將拋物線平移,使點C落在點B處,點D落在點E處,,∴E(-2,3),過作軸交于設(shè)為則則為∴(3)如圖,連接CD,AC,CB,過點D作DE⊥y軸于點E,∵A(-2,0),B(1,0),C(-1,0),D(-3,2),∴OB=OC,DE=CE=3,AB=3,,∴∠ABC=∠OCD=45°,∵△PCD與△ABC相似,點P在y軸上,∴分兩種情況討論:①如圖,當∠BAC=∠CDP時,△DCP∽△ABC,∴,∴,∴PC=2,經(jīng)檢驗:符合題意,∴P(0,1),②如圖,當∠BAC=∠DPC時,△PCD∽△ABC,∴,∴,∴PC=9,經(jīng)檢驗:符合題意,∴P(0,8).∴點P的坐標為(0,8)或(0,1)時,△PCD與△ABC相似.【點睛】本題二次函數(shù)綜合題,考查了待定系數(shù)法求解析式,二次函數(shù)的性質(zhì),三角形的面積,相似三角形的判定和性質(zhì)等知識,靈活運用這些知識解決問題是解題的關(guān)鍵.18.(2021·上海寶山區(qū)·九年級三模)如圖,在直角坐標平面xOy內(nèi),點A在x軸的正半軸上,點B在第一象限內(nèi),且∠OAB=90°,∠BOA=30°,OB=4.,二次函數(shù)y=﹣x2+bx的圖象經(jīng)過點A,頂點為點C.(1)求這個二次函數(shù)的解析式,并寫出頂點C的坐標;(2)設(shè)這個二次函數(shù)圖象的對稱軸l與OB相交于點D,與x軸相交于點E,求的值;(3)設(shè)P是這個二次函數(shù)圖象的對稱軸l上一點,如果△POA的面積與△OCE的面積相等,求點P的坐標.【答案】(1);(,3);(2);(3)(,)或(,)【分析】(1)由∠OAB=90°,在直角三角形OAB中求得點A,代入函數(shù)式解得.(2)直角三角形OAB中求得AB的長度,由拋物線的對稱軸可知DE∥AB,OE=AE.求得DE,進而求得CD,從而求得;(3)利用三角形OCE和三角形POA的面積相等即求得.【詳解】解:(1)∵∠OAB=90°,∠BOA=30°,OB=4,∴AB=2∴∴A(,0).∵二次函數(shù)y=﹣x2+bx的圖象經(jīng)過點A,∴.解得,.∴二次函數(shù)的解析式為.∴∴頂點C的坐標是(,3).(2)∵DE是二次函數(shù)的圖象的對稱軸,∴DE∥AB,OE=AE.∴.∵AB=2,OE=OA=∴DE=1.又∵C(,3),∴CE=3.即得CD=2.∴.(3)根據(jù)題意,可設(shè)P(,n).∵,CE=3,∴.∴.解得,.∴點P的坐標為(,)或(,)【點睛】本題考查二次函數(shù)的頂點坐標,對稱軸,面積公式,平行線分線段成比例,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì).19.(2021·上海)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與軸交于點和點,與軸交于點.(1)求該拋物線的表達式及點的坐標:(2)如果點的坐標為,聯(lián)結(jié)、,求的正切值;(3)在(2)的條件下,點為拋物線上一點,當時,求點的坐標.【答案】(1)拋物線為,;(2);(3)【分析】(1)將兩個點坐標代入解析式即可求出,令x為0,求得C點坐標;(2)過D作CA延長線的垂線,通過證明求出DE和EC的長度,再求出正切值;(3)設(shè),通過可求出參數(shù)t,從而得出P點坐標.【詳解】解:(1)將,代入拋物線,解得:,∴拋物線為,令x=0,得y=4,故.(2)過作交延長線于,因為,,∴,∵AD=4,DE=AE,由勾股定理得,DE=AE=2,∴,∴,,EC=6,∴.(3)設(shè),連接DP、AP,∵,∴,∴,∴,∴,∴,解得∴.【點睛】本題屬于二次函數(shù)綜合題,考查了待定系數(shù)法,相似三角形的證明和解直角三角形等知識,解題的關(guān)鍵是學會利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題,屬于中考常考題型.20.(2017·上海楊浦區(qū)·九年級一模)在平面直角坐標系xOy中,拋物線交y軸于點為A,頂點為D,對稱軸與x軸交于點H.(1)求頂點D的坐標(用含m的代數(shù)式表示);(2)當拋物線過點(1,-2),且不經(jīng)過第一象限時,平移此拋物線到拋物線的位置,求平移的方向和距離;(3)當拋物線頂點D在第二象限時,如果∠ADH=∠AHO,求m的值.【答案】(1)頂點D(m,1-m);(2)向左平移了1個單位,向上平移了2個單位;(3)m=-1或m=-2.試題分析:把拋物線的方程配成頂點式,即可求得頂點坐標.把點代入求出拋物線方程,根據(jù)平移規(guī)律,即可求解.分兩種情況進行討論.試題解析:(1)∵,∴頂點D(m,1-m).(2)∵拋物線過點(1,-2),∴.即,∴或(舍去),∴拋物線的頂點是(2,-1).∵拋物線的頂點是(1,1),∴向左平移了1個單位,向上平移了2個單位.(3)∵頂點D在第二象限,∴.情況1,點A在軸的正半軸上,如圖(1).作于點G,∵A(0,),D(m,-m+1),∴H(),G(),∴.∴.整理得:.∴或(舍).情況2,點A在軸的負半軸上,如圖(2).作于點G,∵A(0,),D(m,-m+1),∴H(),G(),∴.∴.整理得:.∴或(舍),或21.(2021·上海普陀區(qū)·)在平面直角坐標系xOy中(如圖),已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點A(﹣2,0)、B(6,0),與y軸交于點C,點D是在第四象限內(nèi)拋物線上的一個動點,直線AD與直線BC交于點E.(1)求b、c的值和直線BC的表達式;(2)設(shè)∠CAD=45°,求點E的坐標;(3)設(shè)點D的橫坐標為d,用含d的代數(shù)式表示△ACE與△DCE的面積比.【答案】(1),直線BC解析式為y=x﹣6;(2);(3)【分析】(1)利用待定系數(shù)法可求解析式;(2)通過證明△ACE∽△BCA,可得,即可求解;(3)過點D作DF∥AB交BC于點F,由相似三角形的性質(zhì)可得,即可求解.【詳解】解:(1)∵拋物線y=+bx+c與x軸交于點A(﹣2,0)、B(6,0),∴,解得,∴拋物線解析式為y=-2x﹣6,當x=0時,y=﹣6,∴點C(0,﹣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論