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文檔簡介
江蘇省無錫市積余教育集團2024屆中考數(shù)學全真模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,點D在△ABC的邊AC上,要判斷△ADB與△ABC相似,添加一個條件,不正確的是()A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC C. D.2.如圖,在平面直角坐標系xOy中,點C,B,E在y軸上,Rt△ABC經(jīng)過變化得到Rt△EDO,若點B的坐標為(0,1),OD=2,則這種變化可以是()A.△ABC繞點C順時針旋轉90°,再向下平移5個單位長度B.△ABC繞點C逆時針旋轉90°,再向下平移5個單位長度C.△ABC繞點O順時針旋轉90°,再向左平移3個單位長度D.△ABC繞點O逆時針旋轉90°,再向右平移1個單位長度3.“a是實數(shù),”這一事件是()A.不可能事件 B.不確定事件 C.隨機事件 D.必然事件4.在一張考卷上,小華寫下如下結論,記正確的個數(shù)是m,錯誤的個數(shù)是n,你認為有公共頂點且相等的兩個角是對頂角若,則它們互余A.4 B. C. D.5.小亮家1月至10月的用電量統(tǒng)計如圖所示,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.30和20B.30和25C.30和22.5D.30和17.56.下列調查中,最適合采用全面調查(普查)方式的是()A.對重慶市初中學生每天閱讀時間的調查B.對端午節(jié)期間市場上粽子質量情況的調查C.對某批次手機的防水功能的調查D.對某校九年級3班學生肺活量情況的調查7.﹣2的絕對值是()A.2 B. C. D.8.某廠接到加工720件衣服的訂單,預計每天做48件,正好按時完成,后因客戶要求提前5天交貨,設每天應多做x件才能按時交貨,則x應滿足的方程為()A. B.C. D.9.已知兩點都在反比例函數(shù)圖象上,當時,,則的取值范圍是()A. B. C. D.10.下列命題中錯誤的有()個(1)等腰三角形的兩個底角相等(2)對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形(3)對角線相等的四邊形為矩形(4)圓的切線垂直于半徑(5)平分弦的直徑垂直于弦A.1B.2C.3D.4二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.若二次根式有意義,則x的取值范圍為__________.12.如圖,正比例函數(shù)y1=k1x和反比例函數(shù)y2=的圖象交于A(﹣1,2),B(1,﹣2)兩點,若y1>y2,則x的取值范圍是_____.13.因式分解:3a3﹣3a=_____.14.如圖,圓錐底面半徑為rcm,母線長為10cm,其側面展開圖是圓心角為216°的扇形,則r的值為.15.一個圓的半徑為2,弦長是2,求這條弦所對的圓周角是_____.16.雙察下列等式:,,,…則第n個等式為_____.(用含n的式子表示)17.如圖,如果兩個相似多邊形任意一組對應頂點P、P′所在的直線都是經(jīng)過同一點O,且有OP′=k·OP(k≠0),那么我們把這樣的兩個多邊形叫位似多邊形,點O叫做位似中心,已知△ABC與△A′B′C′是關于點O的位似三角形,OA′=3OA,則△ABC與△A′B′C′的周長之比是________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在?ABCD中,AE⊥BC交邊BC于點E,點F為邊CD上一點,且DF=BE.過點F作FG⊥CD,交邊AD于點G.求證:DG=DC.19.(5分)如圖1,在等邊三角形中,為中線,點在線段上運動,將線段繞點順時針旋轉,使得點的對應點落在射線上,連接,設(且).(1)當時,①在圖1中依題意畫出圖形,并求(用含的式子表示);②探究線段,,之間的數(shù)量關系,并加以證明;(2)當時,直接寫出線段,,之間的數(shù)量關系.20.(8分)為了解某校九年級男生1000米跑的水平,從中隨機抽取部分男生進行測試,并把測試成績分為D、C、B、A四個等次繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,請你依圖解答下列問題:(1)a=,b=,c=;(2)扇形統(tǒng)計圖中表示C等次的扇形所對的圓心角的度數(shù)為度;(3)學校決定從A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,隨機選取兩名男生參加全市中學生1000米跑比賽,請用列表法或畫樹狀圖法,求甲、乙兩名男生同時被選中的概率.21.(10分)進入防汛期后,某地對河堤進行了加固.該地駐軍在河堤加固的工程中出色完成了任務.這是記者與駐軍工程指揮官的一段對話:通過這段對話,請你求出該地駐軍原來每天加固的米數(shù).22.(10分)如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖.為了提高傳送過程的安全性,工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角,使其由45°改為30°.已知原傳送帶AB長為4米.(1)求新傳送帶AC的長度;(2)如果需要在貨物著地點C的左側留出2米的通道,試判斷距離B點4米的貨物MNQP是否需要挪走,并說明理由.(說明:⑴⑵的計算結果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73,≈2.24,≈2.45)23.(12分)已知:如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,AD=CD=2,點E在邊AD上(不與點A、D重合),∠CEB=45°,EB與對角線AC相交于點F,設DE=x.(1)用含x的代數(shù)式表示線段CF的長;(2)如果把△CAE的周長記作C△CAE,△BAF的周長記作C△BAF,設=y(tǒng),求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出它的定義域;(3)當∠ABE的正切值是時,求AB的長.24.(14分)如圖,以D為頂點的拋物線y=﹣x2+bx+c交x軸于A、B兩點,交y軸于點C,直線BC的表達式為y=﹣x+1.求拋物線的表達式;在直線BC上有一點P,使PO+PA的值最小,求點P的坐標;在x軸上是否存在一點Q,使得以A、C、Q為頂點的三角形與△BCD相似?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
由∠A是公共角,利用有兩角對應相等的三角形相似,即可得A與B正確;又由兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似,即可得D正確,繼而求得答案,注意排除法在解選擇題中的應用.【詳解】∵∠A是公共角,∴當∠ABD=∠C或∠ADB=∠ABC時,△ADB∽△ABC(有兩角對應相等的三角形相似),故A與B正確,不符合題意要求;當AB:AD=AC:AB時,△ADB∽△ABC(兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似),故D正確,不符合題意要求;AB:BD=CB:AC時,∠A不是夾角,故不能判定△ADB與△ABC相似,故C錯誤,符合題意要求,故選C.2、C【解析】
Rt△ABC通過變換得到Rt△ODE,應先旋轉然后平移即可【詳解】∵Rt△ABC經(jīng)過變化得到Rt△EDO,點B的坐標為(0,1),OD=2,∴DO=BC=2,CO=3,∴將△ABC繞點C順時針旋轉90°,再向下平移3個單位長度,即可得到△DOE;或將△ABC繞點O順時針旋轉90°,再向左平移3個單位長度,即可得到△DOE;故選:C.【點睛】本題考查的是坐標與圖形變化旋轉和平移的知識,解題的關鍵在于利用旋轉和平移的概念和性質求坐標的變化3、D【解析】是實數(shù),||一定大于等于0,是必然事件,故選D.4、D【解析】
首先判斷出四個結論的錯誤個數(shù)和正確個數(shù),進而可得m、n的值,再計算出即可.【詳解】解:有公共頂點且相等的兩個角是對頂角,錯誤;
,正確;
,錯誤;
若,則它們互余,錯誤;
則,,
,
故選D.【點睛】此題主要考查了二次根式的乘除、對頂角、科學記數(shù)法、余角和負整數(shù)指數(shù)冪,關鍵是正確確定m、n的值.5、C【解析】
將折線統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)從小到大重新排列后,根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解可得.【詳解】將這10個數(shù)據(jù)從小到大重新排列為:10、15、15、20、20、25、25、30、30、30,所以該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為30、中位數(shù)為20+252故選:C.【點睛】此題考查了眾數(shù)與中位數(shù),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會出錯.6、D【解析】
A、對重慶市初中學生每天閱讀時間的調查,調查范圍廣適合抽樣調查,故A錯誤;B、對端午節(jié)期間市場上粽子質量情況的調查,調查具有破壞性,適合抽樣調查,故B錯誤;C、對某批次手機的防水功能的調查,調查具有破壞性,適合抽樣調查,故C錯誤;D、對某校九年級3班學生肺活量情況的調查,人數(shù)較少,適合普查,故D正確;故選D.7、A【解析】分析:根據(jù)數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值的定義,在數(shù)軸上,點﹣2到原點的距離是2,所以﹣2的絕對值是2,故選A.8、D【解析】
因客戶的要求每天的工作效率應該為:(48+x)件,所用的時間為:,根據(jù)“因客戶要求提前5天交貨”,用原有完成時間減去提前完成時間,可以列出方程:.故選D.9、B【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的性質判斷即可.【詳解】解:∵當x1<x2<0時,y1<y2,
∴在每個象限y隨x的增大而增大,
∴k<0,
故選:B.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質,解題的關鍵是熟練掌握反比例函數(shù)的性質.10、D【解析】分析:根據(jù)等腰三角形的性質、正方形的判定定理、矩形的判定定理、切線的性質、垂徑定理判斷即可.詳解:等腰三角形的兩個底角相等,(1)正確;對角線相等、互相平分且互相垂直的四邊形是正方形,(2)錯誤;對角線相等的平行四邊形為矩形,(3)錯誤;圓的切線垂直于過切點的半徑,(4)錯誤;平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,(5)錯誤.故選D.點睛:本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的性質定理.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、x≥﹣.【解析】
考點:二次根式有意義的條件.根據(jù)二次根式的意義,被開方數(shù)是非負數(shù)求解.解:根據(jù)題意得:1+2x≥0,解得x≥-.故答案為x≥-.12、x<﹣2或0<x<2【解析】
仔細觀察圖像,圖像在上面的函數(shù)值大,圖像在下面的函數(shù)值小,當y2>y2,即正比例函數(shù)的圖像在上,反比例函數(shù)的圖像在下時,根據(jù)圖像寫出x的取值范圍即可.【詳解】解:如圖,結合圖象可得:①當x<﹣2時,y2>y2;②當﹣2<x<0時,y2<y2;③當0<x<2時,y2>y2;④當x>2時,y2<y2.綜上所述:若y2>y2,則x的取值范圍是x<﹣2或0<x<2.故答案為x<﹣2或0<x<2.【點睛】本題考查了圖像法解不等式,解題的關鍵是仔細觀察圖像,全面寫出符合條件的x的取值范圍.13、3a(a+1)(a﹣1).【解析】
首先提取公因式3a,進而利用平方差公式分解因式得出答案.【詳解】解:原式=3a(a2﹣1)=3a(a+1)(a﹣1).故答案為3a(a+1)(a﹣1).【點睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應用公式是解題關鍵.14、1.【解析】試題分析:∵圓錐底面半徑為rcm,母線長為10cm,其側面展開圖是圓心角為211°的扇形,∴2πr=×2π×10,解得r=1.故答案為:1.【考點】圓錐的計算.15、60°或120°【解析】
首先根據(jù)題意畫出圖形,過點O作OD⊥AB于點D,通過垂徑定理,即可推出∠AOD的度數(shù),求得∠AOB的度數(shù),然后根據(jù)圓周角定理,即可推出∠AMB和∠ANB的度數(shù).【詳解】解:如圖:連接OA,過點O作OD⊥AB于點D,OA=2,AB=,AD=BD=,AD:OA=:2,∠AOD=,∠AOB=,∠AMB=,∠ANB=.故答案為:或.【點睛】本題主要考查垂徑定理與圓周角定理,注意弦所對的圓周角有兩個,他們互為補角.16、=【解析】
探究規(guī)律后,寫出第n個等式即可求解.【詳解】解:…則第n個等式為故答案為:【點睛】本題主要考查二次根式的應用,找到規(guī)律是解題的關鍵.17、1:1【解析】分析:根據(jù)相似三角形的周長比等于相似比解答.詳解:∵△ABC與△A′B′C′是關于點O的位似三角形,∴△ABC∽△A′B′C′.∵OA′=1OA,∴△ABC與△A′B′C′的周長之比是:OA:OA′=1:1.故答案為1:1.點睛:本題考查的是位似變換的性質,位似變換的性質:①兩個圖形必須是相似形;②對應點的連線都經(jīng)過同一點;③對應邊平行.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、證明見解析.【解析】試題分析:先由平行四邊形的性質得到∠B=∠D,AB=CD,再利用垂直的定義得到∠AEB=∠GFD=90°,根據(jù)“ASA”判定△AEB≌△GFD,從而得到AB=DC,所以有DG=DC.試題解析:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴∠B=∠D,AB=CD,∵AE⊥BC,F(xiàn)G⊥CD,∴∠AEB=∠GFD=90°,在△AEB和△GFD中,∵∠B=∠D,BE=DF,∠AEB=∠GFD,∴△AEB≌△GFD,∴AB=DC,∴DG=DC.考點:1.全等三角形的判定與性質;2.平行四邊形的性質.19、(1)①;②;(2)【解析】
(1)①先根據(jù)等邊三角形的性質的,進而得出,最后用三角形的內角和定理即可得出結論;②先判斷出,得出,再判斷出是底角為30度的等腰三角形,再構造出直角三角形即可得出結論;(2)同②的方法即可得出結論.【詳解】(1)當時,①畫出的圖形如圖1所示,∵為等邊三角形,∴.∵為等邊三角形的中線∴是的垂直平分線,∵為線段上的點,∴.∵,∴,.∵線段為線段繞點順時針旋轉所得,∴.∴.∴,∴;②;如圖2,延長到點,使得,連接,作于點.∵,點在上,∴.∵點在的延長線上,,∴.∴.又∵,,∴.∴.∵于點,∴,.∵在等邊三角形中,為中線,點在上,∴,即為底角為的等腰三角形.∴.∴.(2)如圖3,當時,在上取一點使,∵為等邊三角形,∴.∵為等邊三角形的中線,∵為線段上的點,∴是的垂直平分線,∴.∵,∴,.∵線段為線段繞點順時針旋轉所得,∴.∴.∴,又∵,,∴.∴.∵于點,∴,.∵在等邊三角形中,為中線,點在上,∴,∴.∴.【點睛】此題是幾何變換綜合題,主要考查了等邊三角形的性質,三角形的內角和定理,全等三角形的判定和性質,等腰三角形的判定和性質,銳角三角函數(shù),作出輔助線構造出全等三角形是解本題的關鍵.20、(1)2、45、20;(2)72;(3)【解析】分析:(1)根據(jù)A等次人數(shù)及其百分比求得總人數(shù),總人數(shù)乘以D等次百分比可得a的值,再用B、C等次人數(shù)除以總人數(shù)可得b、c的值;(2)用360°乘以C等次百分比可得;(3)畫出樹狀圖,由概率公式即可得出答案.詳解:(1)本次調查的總人數(shù)為12÷30%=40人,∴a=40×5%=2,b=×100=45,c=×100=20,(2)扇形統(tǒng)計圖中表示C等次的扇形所對的圓心角的度數(shù)為360°×20%=72°,(3)畫樹狀圖,如圖所示:共有12個可能的結果,選中的兩名同學恰好是甲、乙的結果有2個,故P(選中的兩名同學恰好是甲、乙)=.點睛:此題主要考查了列表法與樹狀圖法,以及扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖的應用,要熟練掌握.21、300米【解析】
解:設原來每天加固x米,根據(jù)題意,得.去分母,得1200+4200=18x(或18x=5400)解得.檢驗:當時,(或分母不等于0).∴是原方程的解.答:該地駐軍原來每天加固300米.22、(1)5.6(2)貨物MNQP應挪走,理由見解析.【解析】
(1)如圖,作AD⊥BC于點DRt△ABD中,AD=ABsin45°=4在Rt△ACD中,∵∠ACD=30°∴AC=2AD=4即新傳送帶AC的長度約為5.6米.(2)結論:貨物MNQP應挪走.在Rt△ABD中,BD=ABcos45°=4在Rt△ACD中,CD=ACcos30°=∴CB=CD—BD=∵PC=PB—CB≈4—2.1=1.9<2∴貨物MNQP應挪走.23、(1)CF=;(2)y=(0<x<2);(3)AB=2.5.【解析】
試題分析:(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質,求得∠DAC=∠ACD=45°,進而根據(jù)兩角對應相等的兩三角形相似,可得△CEF∽△CAE,然后根據(jù)相似三角形的性質和勾股定理可求解;(2)根據(jù)相似三角形的判定與性質,由三角形的周長比可求解;(3)由(2)中的相似三角形的對應邊成比例,可求出AB的關系,然后可由∠ABE的正切值求解.試題解析:(1)∵AD=CD.∴∠DAC=∠ACD=45°,∵∠CEB=45°,∴∠DAC=∠CEB,∵∠ECA=∠ECA,∴△CEF∽△CAE,∴,在Rt△CDE中,根據(jù)勾股定理得,CE=,∵CA=,∴,∴CF=;(2)∵∠CFE=∠BFA,∠CEB=∠CAB,∴∠ECA=180°﹣∠CEB﹣∠CFE=180°﹣∠CAB﹣∠BFA,∵∠ABF=180°﹣∠CAB﹣∠AFB,∴∠ECA=∠ABF,∵∠CAE=∠ABF=45°,∴△CEA∽△BFA,∴(0<x<2),(3)由(2)知,△CEA∽△BFA,∴,∴,∴AB=x+2,∵∠ABE的正切值是,∴tan∠ABE=,∴x=,∴AB=x+2=.24、(1)y=﹣x2+2x+1;(2)P(,);(1)當Q的坐標為(0,0)或(9,0)時,以A、C、Q為頂點的三角形與△BCD相似.【解析】
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