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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年貴州省黔東南州七年級(下)期末數學試卷一、選擇題:本題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在實數1,?1,0,3中,最大的數是(
)A.1 B.?1 C.0 D.2.如圖,直線AB與直線CD相交于點O,若∠1=40°,則∠2的度數為(
)A.40°
B.50°
C.120°
D.140°3.下列調查中,適合采用全面調查方式的是(
)A.對某班50名同學體重情況的調查 B.對端午節(jié)市場上的粽子質量情況的調查
C.對長江水質情況的調查 D.了解全國中學生的視力情況4.如圖,點A,B分別在直線l1,l2上,若l1//l2,則A.對頂角相等
B.兩直線平行,同位角相等
C.兩直線平行,內錯角相等
D.兩直線平行,同旁內角互補5.如圖所示,點E在AD的延長線上,下列條件中能判斷AB//CD的是(
)A.∠2=∠3
B.∠1=∠4
C.∠C=∠CDE
D.∠C+∠ADC=180°6.不等式x>1的解集在數軸上表示正確的是(
)A. B.
C. D.7.估計39的值在(
)A.38和40之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間8.如果a<b,那么下列不等式成立的是(
)A.a?b>0 B.a?3>b?3 C.13a>19.某市為了方便市民綠色出行,推出了共享單車服務.圖1是某品牌共享單車放在水平地面的實物圖,圖2是其示意圖,其中AB,CD都與地面平行,AM與BC平行,若AC平分∠MAB,∠BCD=70°,則∠BAC的度數為(
)
A.45° B.55° C.65° D.70°10.在學校組織的籃球比賽中.積分規(guī)則:勝1場記2分,負1場記1分,且每場比賽都要分出勝負,七年級某隊在5場比賽中共得到8分,若設該隊勝x場,負y場,則可列方程組為(
)A.x+y=82x+y=5 B.x+y=52x+y=8 C.x+y=5x+2y=8 11.如圖,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,BC=10,點M是線段BC上的動點,則AM的最小值為(
)A.4.8 B.6 C.8 D.1012.點P在第四象限,點P到x軸的距離是5,到y(tǒng)軸的距離是2,那么點P的坐標為(
)A.(5,?2) B.(?2,5) C.(?5,2) D.(2,?5)二、填空題:本題共4小題,每小題4分,共16分。13.計算:9=______.14.把方程2x?y=3改寫成用含x的式子表示y的形式,得y=
15.2025年第九屆亞洲冬季運動會將在哈爾濱舉行.如圖是本屆亞冬會的會徽“超越”,將其放在平面直角坐標系中,若A,C兩點的坐標分別為(1,2),(?1,3),則點B的坐標為______.16.如圖,在三角形ABC中,點E,F分別在邊AB,BC上,將三角形BEF沿EF折疊,使點B落在點D處,將線段DF沿著BC向右平移若干單位長度后恰好能與邊AC重合,連接AD.若BC=7,則陰影部分的周長為______.三、解答題:本題共9小題,共98分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題12分)
計算:
(1)4?3818.(本小題12分)
(1)解方程組:x+y=73x?y=1;
(2)求未知數x的值:(x?1)219.(本小題8分)
解不等式組2x+3≥x+2x?1620.(本小題12分)
為加強“防溺水”安全教育,某校對全體學生進行“防溺水”安全知識測試,學校隨機抽取了部分學生的測試成績(百分制)進行整理、分析(成績共分成五組:A.90≤x≤100,B.80≤x<90,C.70≤x<80,D.60≤x<70,E.50≤x<60),繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據統(tǒng)計圖提供的信息解答下列問題:
(1)此次抽樣調查的樣本容量為______;在扇形統(tǒng)計圖中,B組所在扇形的圓心角是______度;
(2)請將頻數分布直方圖補充完整;
(3)若測試成績不低于80分定為“優(yōu)秀”,請你根據調查結果估計全校2000名學生中測試成績?yōu)閮?yōu)秀等級的大約有多少人?21.(本小題12分)
已知:A(1,0),B(0,2),C(3,4).
(1)在坐標系中描出各點,并畫出三角形ABC;
(2)將三角形ABC向左平移4個單位長度,再向下平移2個單位長度,得到三角形A1B1C1,請畫出平移后的三角形A1B1C1,并直接寫出C1的坐標;
(3)設點P在22.(本小題8分)
完成下面推理過程:
如圖,∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°,可推得AD//CE的理由如下:
證明:∵∠1=∠BDC(已知),
∴AB//______(______),
∴∠2=∠______(______).
∵∠2+∠3=180°(______),
∴∠______+∠3=180°(______),
∴AD//CE(______).23.(本小題10分)
如圖,AB//CD,BE與CD相交于點O,∠ABE=∠CDF,OG,DH分別平分∠COE和∠CDF.試說明:OG//DH.24.(本小題12分)
現在越來越多的大學生選擇回到家鄉(xiāng)投身農業(yè),在外地創(chuàng)業(yè)成功的大學畢業(yè)生小姣響應號召,毅然返鄉(xiāng)當起了新農人,創(chuàng)辦了果蔬生態(tài)種植基地.最近為給基地蔬菜施肥,她準備購買甲、乙兩種有機肥.已知購買2噸甲種有機肥和3噸乙種有機肥共需2700元,購買3噸甲種有機肥和4噸乙種有機肥共需3800元.
(1)甲、乙兩種有機肥每噸各多少元?
(2)若小蛟準備購買甲、乙兩種有機肥共10噸,且總費用不超過5650元,則小姣最多能購買甲種有機肥多少噸?25.(本小題12分)
綜合與實踐
折紙是一門古老而有趣的藝術,小明在課余時間進行了關于折紙中角的問題的探索,
(1)如圖1,四邊形紙片ABCD中,AB//DC,BC/?/AD,點E是線段DC上一點,將紙片ABCD沿BE折疊,點C的對應點為點C′.
①【問題解決】
在圖1中寫出一對相等的角:______;
②【初步探究】
測得∠C=100°,∠EBC′=20°,求∠1和∠2的度數.
(2)【深入探究】
如圖2,小明將紙片換成一張長方形紙片ABCD,點E,F分別是線段AD,BC上的點,他先將紙片沿EF折疊,點A,B的對應點分別為點A′,B′,A′B′與線段AD交于點G,點H是線段DC上一點,再將紙片沿GH折疊,點D的對應點為點D′,使得點B′恰好在GD′上,測得∠EFB′=62°,試求∠DGH的度數.
參考答案1.D
2.D
3.A
4.C
5.B
6.B
7.D
8.D
9.B
10.B
11.A
12.D
13.3
14.2x?3
15.(?2,?1)
16.14
17.解:(1)4?38+|?3|
=2?2+3
=18.解:(1)x+y=7①3x?y=1②,
①+②得:4x=8,
解得:x=2,
把x=2代入①得:2+y=7,
解得:y=5,
∴原方程組的解為:x=2y=5;
(2)(x?1)2=4,
x?1=±2,
x?1=2或x?1=?2,19.解:解不等式2x+3≥x+2,得x≥?1;
解不等式x?16+2>x+12,得x<4,
20.(1)150、144;
(2)C組人數為150×30%=45(人),
補全圖形如下:
(3)2000×60+18150=1040(名),
答:估計全校2000名學生中測試成績?yōu)閮?yōu)秀等級的大約有156021.解:(1)如圖,三角形ABC即為所求.
(2)如圖,三角形A1B1C1即為所求.
由圖可得,C1的坐標為(?1,2).
(3)三角形ABC的面積為12×(2+4)×3?12×1×2?12×2×4=9?1?4=4.
∵三角形ABP的面積等于三角形ABC面積的12,
∴三角形ABP的面積為12×4=2.
設點P的坐標為(0,m),
∴122.證明:∵∠1=∠BDC(已知),
∴AB//CD(同位角相等,兩直線平行),
∴∠2=∠ADC(兩直線平行,內錯角相等).
∵∠2+∠3=180°(已知),
∴∠ADC+∠3=180°(等量代換),
∴AD//CE(同旁內角互補,兩直線平行).
23.解:∵AB//CD,
∴∠ABE=∠COE,
∵∠ABE=∠CDF,
∴∠COE=∠CDF,
∵OG,DH分別平分∠COE和∠CDF,
∴∠COG=12∠COE,∠CDH=12∠CDF,
24.解:(1)設甲種有機肥每噸x元,乙種有機肥每噸y元,
根據題意得:2x+3y=27003x+4y=3800,
解得:x=600y=500.
答:甲種有機肥每噸600元,乙種有機肥每噸500元;
(2)設購買甲種有機肥m噸,則購買乙種有機肥(10?m)噸,
根據題意得:600m+500(10?m)≤5650,
解得:m≤6.5,
∴m的最大值為6.5.
答:小姣最多能購買甲種有機肥6.525.(1)①由折疊得,∠CBE=∠C′BE.
故答案為:∠CBE=∠C′BE(答案不唯一).
②∵AB//DC,
∴∠ABC+∠C=180°,
∴∠ABC=180°?∠C=80°.
由折疊得,∠CBE=∠C′BE=20°,
∴∠1=∠ABC?∠CBE?∠C′BE=40°.
∵∠CBE+∠CEB+∠C=180°,
∴∠CEB=60°.
∴∠CEB=∠C′EB=60°,
∴∠2=180°?∠CEB?∠C′EB=60°.
(2)∵四邊形ABCD為長方形,
∴∠B=90°,BC//AD.
由折疊得,∠DGH=∠D′GH,∠B=∠FB′G=90°,∠EFB=∠EFB′,
∴
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