江蘇省海門市初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)自測(cè)考試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、1929年，中國(guó)青年學(xué)者裴文中發(fā)現(xiàn)了“著名的頭蓋骨”，發(fā)出了一封考古史上最為著名的電報(bào)：“頃得一頭骨，極完整，頗似人?！边@便是轟動(dòng)世界的（

）A．北京人B．元謀人C．藍(lán)田人D．丁村人

2、下列有關(guān)炎帝和黃帝的歷史敘述，正確的是（

）

①他們是否真實(shí)存在還需要考古證實(shí)

②五六千年前中國(guó)進(jìn)入部落聯(lián)盟時(shí)期，相傳有黃帝、炎帝等部落

③有關(guān)他們的傳說(shuō)已經(jīng)被證明是真實(shí)的歷史

④有關(guān)他們的傳說(shuō)是我們祖先經(jīng)長(zhǎng)期口耳相傳保存下來(lái)的歷史A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

3、下列各項(xiàng)中，標(biāo)志世襲制代替禪讓制的是(

)A．禹傳位給伯益B．盤庚遷殷C．舜傳位給禹D．禹傳子，家天下

4、它的名字雖然常常出現(xiàn)在史籍當(dāng)中，但其真實(shí)歷史卻總是令人疑竇叢生。直到近代，甲骨文的發(fā)現(xiàn)及大量考古成果才確定無(wú)疑地證明中國(guó)歷史上不僅有這個(gè)朝代，而且在那時(shí)就已經(jīng)形成了豐富燦爛的文明，這個(gè)朝代就是（

）A．夏朝B．西周C．商朝D．春秋

5、中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。生活在黃河和長(zhǎng)江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已經(jīng)進(jìn)入到農(nóng)耕文化的時(shí)代。下列表述符合這兩個(gè)氏族農(nóng)耕文化特征的是（

）A．開始使用鐵制農(nóng)具B．逐步推廣牛耕技術(shù)C．飼養(yǎng)家畜、聚落出現(xiàn)D．確立土地私有制度

6、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上的一個(gè)大變革時(shí)期，也是思想文化的繁榮時(shí)期。有關(guān)下列人物的說(shuō)法正確的是

A．①人物在政治上主張“無(wú)為而治”B．②人物提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想C．③人物強(qiáng)調(diào)以法治國(guó)，樹立君主的權(quán)威D．④人物主張“兼愛”“非攻”

7、秦朝的郡縣制管理鏈不長(zhǎng)，上級(jí)對(duì)下級(jí)可以進(jìn)行有效管理，不會(huì)出現(xiàn)顧此失彼之弊?？たh政府成為中央政府的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，是中央機(jī)構(gòu)的延長(zhǎng)之手，中央指揮郡縣如“身之使臂”，“治天下如運(yùn)諸掌然”。這表明郡縣制的設(shè)立（

）A．消除了地方的割據(jù)隱患B．提高了政府機(jī)構(gòu)的行政效率C．有助于國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展D．成為歷代地方行政模式的典范

8、楚漢之爭(zhēng)的性質(zhì)是A．農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)B．爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)C．侵略戰(zhàn)爭(zhēng)D．推翻秦朝暴政的戰(zhàn)爭(zhēng)

9、漢初統(tǒng)治者制定了一些有利于百姓發(fā)展生產(chǎn)的措施，其客觀原因是（

）A．吸取秦亡的教訓(xùn)B．重視以德化民C．人心思安D．經(jīng)濟(jì)困難

10、漢武帝采取的有利于抑制大商人牟取暴利的措施是A．統(tǒng)一文字B．結(jié)束分裂，統(tǒng)一全國(guó)C．鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸國(guó)有D．統(tǒng)一度量衡

11、自古以來(lái)“倡廉則興，腐敗則亡”。下列哪位皇帝在位時(shí)嚴(yán)懲官污吏（

）A．漢高祖B．王莽C．漢武帝D．光武帝

12、中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義爆發(fā)于（

）A．咸陽(yáng)B．巨鹿C．長(zhǎng)平D．大澤鄉(xiāng)

13、如圖戰(zhàn)役中孫劉聯(lián)軍僅以5萬(wàn)擊敗曹軍20余萬(wàn)，曹軍“人馬溺死者甚眾”，曹操不得不帶著殘兵逃回江陵。該戰(zhàn)役是（

）

A．牧野之戰(zhàn)B．官渡之戰(zhàn)C．赤壁之戰(zhàn)D．巨鹿之戰(zhàn)

14、下列圖示反映該歷史時(shí)期的時(shí)代特征是（

）

A．文明起源B．社會(huì)變革C．國(guó)家統(tǒng)一D．政權(quán)分立

15、5世紀(jì)末,北魏文人雅士和皇室貴族的服飾由夾領(lǐng)小袖緊身服飾轉(zhuǎn)變?yōu)闈h人寬袍大袖服裝。這種“胡人漢服”現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)椋?/p>

）A．商鞅變法B．前秦的統(tǒng)一C．孝文帝改革D．王安石變法

16、二十四節(jié)氣被正式列人聯(lián)合國(guó)教科文組織——人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。在國(guó)際氣象界，二十四節(jié)氣被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明。”作者在編寫以下著作時(shí)需要考慮到節(jié)氣的是A．《道德經(jīng)》B．《史記》C．《齊民要術(shù)》D．《論語(yǔ)》

17、據(jù)下側(cè)“筆記卡片”判斷，這頁(yè)筆記記錄的主題是

政治上：頒“推恩令”，設(shè)刺史經(jīng)濟(jì)上：鹽鐵專賣，統(tǒng)一鑄五銖錢思想上：“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”

A．秦始皇建立中央集權(quán)制度B．漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”C．唐玄宗開創(chuàng)開元盛世D．宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)

18、下列哪一圖片能反映春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的狀況？（

）A．B．C．D．

19、有愛美意識(shí)，也會(huì)埋葬逝者的早期人類是：（

）A．元謀人B．北京人C．山頂洞人D．藍(lán)田人

20、三顧茅廬的典故出自東漢末年的襄陽(yáng)，這位曾在茅廬中居住的歷史人物諸葛亮，其突出的貢獻(xiàn)是（

）A．建立曹魏政權(quán)B．鞏固蜀漢政權(quán)C．派衛(wèi)溫到達(dá)夷洲D(zhuǎn)．在官渡之戰(zhàn)中打敗曹操二、綜合題

21、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，這些變化推動(dòng)著歷史向前發(fā)展。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平實(shí)現(xiàn)巨大飛躍，促進(jìn)這一巨大飛躍的，便是鐵制農(nóng)具的廣泛使用。隨著鐵制農(nóng)具的推廣，牛耕在農(nóng)業(yè)中得到更普遍的運(yùn)用。牛耕不僅能較大程度地提高農(nóng)業(yè)耕作效率，而且可以做到深耕，有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)?！幾在w毅、趙軼峰主編《中國(guó)古代史》材料二：秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國(guó)而雄諸侯，……至于始皇，遂并天下?！稘h書·食貨志》材料三：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)古代歷史上社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)急劇變動(dòng)的時(shí)代，也是哲人輩出的時(shí)代，又是中國(guó)古代文化思想興盛和發(fā)展的重要時(shí)期，國(guó)家靠什么治理，需要建立怎樣的社會(huì)秩序，人的本性是什么，圍繞這些問(wèn)題，諸子各派紛紛亮出自己的觀點(diǎn)，各抒己見，爭(zhēng)鳴辯論，為后世留下了一座極為豐富珍貴的思想寶庫(kù)?！陡咧姓Z(yǔ)文讀本（必修三）》

諸回答：

(1)根據(jù)材料一概括這一時(shí)期“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平實(shí)現(xiàn)巨大飛躍”的原因。

(2)材料二體現(xiàn)了“商君”改革的哪些措施？根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這次改革對(duì)秦國(guó)產(chǎn)生了什么影響？

(3)材料三中諸子各派爭(zhēng)論的共同問(wèn)題是什么？他們“爭(zhēng)鳴辯論”的局面，歷史上稱為什么？根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫出這一局面產(chǎn)生的影響。

(4)通過(guò)分析上述材料，請(qǐng)你圍繞社會(huì)的發(fā)展、國(guó)家的建設(shè)，談?wù)勀惬@得哪些認(rèn)識(shí)？（至少寫出兩點(diǎn)）

22、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：“秦王掃六合，虎視何雄哉：揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！薄畎住豆棚L(fēng)?秦王掃六合》

(1)材料一中“秦王掃六合”是指什么事情？你認(rèn)為這件事與春秋戰(zhàn)國(guó)的諸侯紛爭(zhēng)相比，有什么進(jìn)步意義？”。材料二：秦始皇在咸陽(yáng)宮舉行的一次慶功宴上對(duì)群臣說(shuō)：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有諸侯?！妒酚?秦始皇本紀(jì)》

(2)從材料二可以看出，秦始皇在中央又開創(chuàng)了哪一政治體制，設(shè)置了哪些官職。材料三：如下圖。

(3)材料三反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的什么措施？分別寫出其意義。

23、我國(guó)古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平不斷提高，影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素多種多樣。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

（如下圖）

材料二

文帝重視農(nóng)業(yè)，十三年下詔全免田租。景帝元年復(fù)收田租之半，即三十稅一，并成為漢朝定制。文帝時(shí)，丁男徭役減為“三年而一事”，算賦也由每年百二十錢減為四十錢。﹣﹣翦伯贊《中國(guó)史綱要》（上）材料三

賈思勰主張“凡人家營(yíng)田，須量己力。寧可少好不可多惡”。貫穿了精耕細(xì)作求高產(chǎn)的思想，體現(xiàn)了民間諺語(yǔ)所說(shuō)“頃不比畝善”的真諦。他還強(qiáng)調(diào)“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多”，掌握農(nóng)作物的生產(chǎn)規(guī)律，依據(jù)天時(shí)地利的具體特點(diǎn)，合理使用人力，謀求事半功倍。﹣﹣摘編自樊樹志《國(guó)史概要》

(1)材料一的兩幅圖片分別指的是中國(guó)古代哪兩項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)？它們的出現(xiàn)對(duì)于農(nóng)業(yè)發(fā)展有何作用？

(2)根據(jù)材料二，概括文帝、景帝發(fā)展農(nóng)業(yè)的措施。這些措施體現(xiàn)了漢初實(shí)行什么政策？

(3)根據(jù)材料三，簡(jiǎn)要概括賈思勰發(fā)展農(nóng)業(yè)的主張。

(4)綜合以上材料并結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)動(dòng)绊戅r(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有哪些。

24、某班圍繞“中國(guó)古代文化”進(jìn)行展廳游學(xué)（部分），請(qǐng)你參與并完成游學(xué)任務(wù)?！疽?、文化生產(chǎn)展廳】

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，依據(jù)展廳一中圖片說(shuō)明當(dāng)時(shí)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？這導(dǎo)致了社會(huì)上什么新興階級(jí)的出現(xiàn)？【二、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴展廳】

(2)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你給展廳二中A處和B處填充上合適的內(nèi)容?！救?、文化實(shí)踐展廳】

(3)社會(huì)主義核心價(jià)值觀第一條是“富強(qiáng)”，請(qǐng)結(jié)合商鞅與韓非的觀點(diǎn)和行為，談?wù)勅绾未偈箛?guó)家走向富強(qiáng)？【四、以史為鑒展廳】

(4)以上展廳所示歷史經(jīng)驗(yàn)中，哪些精神值得我們傳承和借鑒？

25、秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。閱讀材料，完成下列要求。

材料一

秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)。明斷自天啟，大略駕群才。收兵鑄金人，函谷正東開?！獡?jù)李白《古風(fēng)》

(1)材料一中“秦王”是誰(shuí)？材料一主要歌頌了“秦王”哪一歷史功績(jī)？材料二

(2)材料二表明秦始皇采取了哪些措施？