山西省臨汾市初中歷史九年級期末下冊高分考試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、“14世紀(jì)前后，在意大利許多自治城市里，商人投資開辦作坊，控制原料采購和產(chǎn)品銷售，雇用一些行會手工業(yè)者和零散工人工作?！辈牧戏从钞?dāng)時西歐（

）A．生產(chǎn)的資本主義化B．封建行會的發(fā)展C．工廠制度逐步形成D．莊園經(jīng)濟的興起

2、特許狀是指中世紀(jì)歐洲國王賜予領(lǐng)主領(lǐng)地免受管轄的一種證明文書，12～13世紀(jì)，英國國王慷慨頒授城市特許狀甚至以各種手段吸引手工業(yè)者和商人到自己的領(lǐng)地建立城市。據(jù)此可知，特許狀（

）A．鞏固了封君封臣制度B．促使了民族民主意識覺醒C．推動了莊園經(jīng)濟發(fā)展D．證明了王權(quán)推動城市興起

3、14世紀(jì)中葉，形成中的資產(chǎn)階級提倡發(fā)揚人的個性，追求享受現(xiàn)世生活，這就是（

）A．文藝復(fù)興運動B．啟蒙運動C．獨立運動D．馬克思主義

4、同學(xué)們在開展“中外海路交通發(fā)展史”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動中，搜集到下面一幅示意圖。該圖所示歷史事件的結(jié)束距今（

）

A．500周年B．503周年C．530周年D．535周年

5、“航海家們樂觀進取和積極冒險的精神，驅(qū)使他們遠(yuǎn)渡重洋，開辟新航路，他們的所作所為都是為了人，而不是為了神”，這說明新航路的開辟（

）A．是向外傳播天主教的需要B．是人文主義精神的外在表現(xiàn)C．是為了掠奪財富開拓市場D．是為了滿足對東方財富的向往

6、“非洲到處在流血……過去住著人的村落現(xiàn)在變成一片廢墟……那些修建村落、耕種田地的人們到哪里去了呢？他們被捉去當(dāng)奴隸，或者在捕捉奴隸者到來時逃走了?！睂?dǎo)致材料所述現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因是（

）A．亞歷山大東征B．“三角貿(mào)易”C．阿拉伯帝國的擴張D．十字軍東征

7、1640年，議會重新召開，議員不斷抨擊國王專權(quán)，查理一世惱羞成怒，派軍隊闖入議會，企圖逮捕反對他的議員，挑起了內(nèi)戰(zhàn)。英國內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)標(biāo)志著（

）A．英國資產(chǎn)階級革命開始B．英國資產(chǎn)階級革命進入高潮C．英國人民實現(xiàn)了革命勝利D．君主立憲制度在英國確立

8、“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。”上述條款摘自17世紀(jì)80年代末的法律文獻，該文獻（

）A．確立了君主立憲制B．宣布了美國的獨立C．實行三權(quán)分立原則D．指導(dǎo)了法國大革命

9、下圖反映的是英國資產(chǎn)階級革命的進程。其中，1640年發(fā)生的哪一事件標(biāo)志革命開始

A．蘇格蘭人民起義B．新議會召開C．廢除君主專制D．成立共和國

10、英國、美國、法國資產(chǎn)階級革命的共同特征是（

）A．處死了國王B．推翻了君主C．對外擴張領(lǐng)土D．促進了本國資本主義的發(fā)展

11、“恰巧這個科西嘉島人做了被戰(zhàn)爭弄得精疲力竭的法蘭西共和國所需要的軍事獨裁者?！边@個“軍事獨裁者”建立的是（

）A．法蘭西第一共和國B．法蘭西第一帝國C．波旁王朝D．斯國亞特王朝

12、時空觀念，是在特定的時間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對事物進行觀察、分析的觀念，是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一，請從時空觀念角度為下列圖片選擇一個合適的主題（

）

克倫威爾在戰(zhàn)場上英軍向美軍投降攻占巴士底獄A．封建制度的覆滅B．殖民地人民的抗?fàn)嶤．資產(chǎn)階級革命運動D．歷史上著名的戰(zhàn)役

13、法國史學(xué)家托克維爾在論述法國大革命時指出，“大革命……而是由一些抽象的原則和普遍的理論所引導(dǎo)?！边@里“抽象的原則和普遍的理論”主要是指（

）A．君權(quán)神授B．人文主義C．啟蒙思想D．自由主義

14、20世紀(jì)20年代以前，社會主義的發(fā)展經(jīng)歷了由空想到科學(xué)，由理論到實踐，由理論到現(xiàn)實的過程。根據(jù)下面年代尺上的提示信息，判斷“▲”處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是（

）

A．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表B．法國巴黎公社建立C．第一國際成立D．俄國十月革命成功

15、世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)是A．第一國際B．蘇聯(lián)C．巴黎公社D．中國二、綜合題

16、閱讀材料，完成下列探究活動。材料一在春秋戰(zhàn)國時期，中國的“人文”思潮主要指的是下面兩位代表人物的核心思

（1）依據(jù)材料一，圖1和圖2中的思想家有哪些思想主張?材料二在意大利的佛羅倫薩等城市，工商業(yè)發(fā)達，出現(xiàn)了早期資產(chǎn)階級，他們具有新的開拓創(chuàng)新精神，不滿足于當(dāng)時天主教會控制下的陳腐、呆板的生活、……于是在意識形態(tài)領(lǐng)域掀起了一場聲勢浩大的思想文化運動?！私贪妗妒澜鐨v史教師教學(xué)用書》（九年級冊）

（2）材料二反映的是哪次“思想文化運動”?這次運動的核心精神是什么?

（3）綜合以上材料，你認(rèn)為思想文化對社會的發(fā)展起到了什么作用?

17、英、法、美資產(chǎn)階級革命是一個有機的整體，共同構(gòu)成了17—18世紀(jì)的歐美社會巨變，開啟了早期資產(chǎn)階級革命的新時代。閱讀下列材料，回答問題。材料一

獨立與自由，根植于美利堅靈魂深處，為此，她不惜與母邦兵戎相見……——《圖說天下》材料二英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命①《拿破侖法典》②《獨立宣言》③《人權(quán)宣言》④《權(quán)利法案》⑤1787年憲法

(1)指出材料一中美利堅民族爭取民族獨立發(fā)表的文件，以及該文件發(fā)表的標(biāo)志意義。

(2)根據(jù)所學(xué)知識，將材料二中相關(guān)文獻的序號與表格對應(yīng)的革命相匹配。

(3)結(jié)合以上材料及所學(xué)知識，概括英、法、美資產(chǎn)階級革命產(chǎn)生的共同影響，并指出17—18世紀(jì)人類社會的發(fā)展趨勢。

18、閱讀下列材料。材料一

“吾愛吾師，吾更愛真理?！辈牧隙?/p>

1519年8月10日，他率領(lǐng)由特里尼達號、圣安東尼奧號、康塞普遜號、維多利亞號和圣地亞哥號組成的船隊從西班牙塞維利亞港出發(fā)了，隨行船員達265人……1522年9月6日，“維多利亞”號返抵西班牙，此時只有18人生還。材料三

(1)結(jié)合所學(xué)，指出材料一名言出自誰及其貢獻。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，指出“他”具體指誰及此次航行的意義。

(3)根據(jù)材料三圖一并結(jié)合所學(xué)，指出瓦特的貢獻及這一貢獻對工業(yè)革命產(chǎn)生的影響。

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