河南省濟(jì)源市初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)高分通關(guān)預(yù)測(cè)題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下圖是漢字“魚”字演變的簡(jiǎn)單歷程，其中商朝的文字是甲骨文金文小篆隸書楷書A．甲骨文B．金文C．小篆D．隸書

2、蘇格拉底被雅典法庭以種種罪名判處死刑，你認(rèn)為下列人群中最有可能參與審判的是雅典的（

）A．外邦人B．成年男性公民C．婦女和兒童D．奴隸

3、亞歷山大利用與征服地區(qū)上層的聯(lián)姻，為他東征爭(zhēng)取到了合作者;為馬其頓將土和波斯人舉行婚禮,一定程度上促進(jìn)了東西方民族的交流與融合。從中可知亞歷山大東征能夠順利進(jìn)行的重要原因是（

）A．軍隊(duì)力量的強(qiáng)大B．希臘文化的影響C．統(tǒng)帥的身先士卒D．融貫東西的政策

4、下列關(guān)于中世紀(jì)西歐莊園生活的描述，不正確的有（

）A．莊園經(jīng)濟(jì)是自給自足的，大多數(shù)物品都可在莊園內(nèi)取得B．大約到12世紀(jì)，歐洲絕大多數(shù)人口居住在莊園里C．莊園內(nèi)的自由農(nóng)民有份地的保有權(quán)D．莊園法庭沒有固定的工作人員和開庭地點(diǎn)

5、在亨利二世(1154--1189年在位)時(shí)期，英國劍橋市民支付300銀幣和1金幣獲得了包稅權(quán)，而且國王的治安官不得隨意干涉市民。這說明當(dāng)時(shí)的劍橋（

）A．加快工業(yè)化進(jìn)程B．資產(chǎn)階級(jí)獲得權(quán)力C．建立君主立憲制D．獲得一定自治權(quán)

6、九七班李少康同學(xué)設(shè)計(jì)了四個(gè)歷史小論文，其中準(zhǔn)確的是（

）A．伯里克利與古羅馬B．西亞與象形文字C．法蘭克王國與伊斯蘭教D．拜占庭帝國與奧斯曼土耳其

7、斯塔夫里?阿諾斯在《全球通史》中寫道：“過去，日本以‘日本精神、中國知識(shí)’為口號(hào)，適應(yīng)了經(jīng)過挑選的中國文化的某些方面?，F(xiàn)在，日本又以‘東方道德、西方技藝’為口號(hào)，向西方借用了它所盼望的東西?！辈牧纤龅娜毡镜膬纱胃母锒迹?/p>

）A．解除了民族危機(jī)B．實(shí)現(xiàn)了社會(huì)轉(zhuǎn)型C．引進(jìn)了西方技術(shù)D．學(xué)習(xí)中國文化

8、“山雨欲來風(fēng)滿樓”。在西歐資本主義的“山雨”到來之前，宣揚(yáng)“以人為本”、反對(duì)封建教會(huì)的資本主義思想“風(fēng)”首先在意大利興起。文藝復(fù)興發(fā)源于意大利的根本原因是（

）A．資本主義萌芽最早出現(xiàn)B．保留了豐富的希臘羅馬古典文化C．聚集了許多學(xué)者人才D．與亞洲長期的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系

9、王斯德主編的《世界通史》中寫到，在哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后，美洲的玉米、可可和馬鈴薯等由西班牙人帶回歐洲，而后傳遍整個(gè)世界；小麥、水稻等則隨歐洲移民進(jìn)入美洲。材料表明，新航路的開辟（

）A．促進(jìn)了物種交流B．證實(shí)了地圓學(xué)說的正確C．引發(fā)了殖民掠奪D．確立了西班牙霸主地位

10、以下是小明同學(xué)在學(xué)習(xí)世界近代史時(shí)制作的時(shí)間軸，它反映的學(xué)習(xí)課題是（

）

A．歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展B．資本主義制度的初步確立C．國際共產(chǎn)主義興起D．資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

11、有位偉人曾經(jīng)說過：“我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是，有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的，它將永垂不朽——那就是我的民法典?！边@部民法典之所以“永垂不朽”，主要是因?yàn)樗?/p>

）A．是資本主義國家最早的一部法律B．首次提出人人生而自由平等的基本原則C．成為歐洲許多國家的立法規(guī)范D．標(biāo)志著拿破侖的個(gè)人威望達(dá)到了頂點(diǎn)

12、下列重大歷史事件，按時(shí)間先后順序排列為（

）

①法國資產(chǎn)階級(jí)革命開始②美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始③巴黎公社建立④英國資產(chǎn)階級(jí)革命開始A．①②③④B．④②①③C．④③②①D．②④③①

13、1851年夏天，英國倫敦在占地9.6萬平方米的展區(qū)上，桌子總長約有13公里，這是世界第一屆博覽會(huì)布展區(qū)，展覽即將拉開帷幕。但在最后檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，所貼的標(biāo)簽中少了一位研發(fā)人員的名字，空白處的人名應(yīng)該是（

）

時(shí)間研發(fā)人員主要成果1765年哈格里夫斯珍妮機(jī)1785年改進(jìn)的蒸汽機(jī)1825年斯蒂芬森蒸汽機(jī)車1851年英國政府一段鐵路模型A．瓦特B．斯蒂芬森C．亞當(dāng)·斯密D．愛迪生

14、科技的發(fā)明和發(fā)展推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)下圖信息的解讀正確的是（

）

A．科技發(fā)展帶來生產(chǎn)方式變化B．科技是一把雙刃劍C．勞動(dòng)者的勞動(dòng)強(qiáng)度越來越大D．信息化貫穿全過程二、綜合題

15、閱讀材料,回答問題。

【民主政治】材料一：我們的制度之所以被稱為民主政治，是因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。在解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，每個(gè)人在法律上都是平等的；讓一個(gè)人負(fù)擔(dān)公職優(yōu)先于他人的時(shí)候，所考慮的不是某一個(gè)特殊階級(jí)的成員，而是他們所具有的真正才能?！锟死陉囃鰧⑹勘锥Y上的演說公元前431年雅典全部人口為40萬，其中雅典自由民為16.8萬，外邦人3.2萬，奴隸20萬。而自由民中，婦女也被排除于民主的殿堂之外。沒有人愿意用抽簽的方法去雇用一位舵手和建筑師、吹笛手或其他行業(yè)的人。而這類事若出錯(cuò)的話，危害還比在管理國家事務(wù)上出錯(cuò)輕得多?！K格拉底(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納雅典民主政治的特點(diǎn)并分析這種政體產(chǎn)生的的局限性。

【限制王權(quán)】材料二：威廉簽署了由議會(huì)提出的《權(quán)利宣言》，內(nèi)容包括：國王未經(jīng)議會(huì)同意不能停止任何法律的效力；不經(jīng)議會(huì)同意不能征收賦稅；向國王請(qǐng)?jiān)甘浅济竦臋?quán)利，侵犯即為非法，國會(huì)內(nèi)演說、辯論及議事自由，不應(yīng)在國會(huì)以外之任何地方受到彈劾或訊問，議員選舉自由，此宣言經(jīng)議會(huì)正式批準(zhǔn)定為法律，并正式命名為《權(quán)利法案》?！幾栽瑐餍瘛队鈽s革命瑣談》

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析英國《權(quán)利法案》體現(xiàn)的基本理念。

【民族解放】材料三：美國在宣布獨(dú)立后，就派富蘭克林和阿瑟·李赴法，目的在于爭(zhēng)取法國正式承認(rèn)美國獨(dú)立并與法國訂立條約。起初富蘭克林的成就不大，但是，1777年薩拉托加戰(zhàn)役表明美國人有力量打敗英軍，并迫使其投降，也扭轉(zhuǎn)了法國的態(tài)度。1778年法國同美國簽訂兩個(gè)條約并參戰(zhàn)，緊接著西班牙、荷蘭也參加了反英戰(zhàn)爭(zhēng)?！幾詤怯阝?、齊世榮《世界史·近代史編》

(3)根據(jù)材料三，指出美國“宣布獨(dú)立”所指的事件，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間美法之間的合作使美國取得的重大成果。

【破除封建】材料四：法國大革命的結(jié)果，不過是用新的剝削制度代替舊的剝削制度。但是，這次革命的偉大的歷史意義是不容懷疑的……可以說整個(gè)19世紀(jì)都是在法國革命的影響下度過的。因此，馬克思稱這次法國大革命是“歐洲范圍的革命”“反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求”?！幾浴妒澜缤ㄊ贰?/p>

(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，指出鞏固法國大革命的結(jié)果——“新的剝削制度”的文件并分析馬克思稱法國大革命是“歐洲范圍的革命”的原因。

16、縱觀世界文明史，人類先后經(jīng)歷了三次產(chǎn)業(yè)技術(shù)革命。每一次產(chǎn)業(yè)技術(shù)革命，都給人類生產(chǎn)生活帶來巨大而深刻的影響。閱讀下列材料，回答問題?！巨r(nóng)業(yè)革命】西歐資本主義產(chǎn)生有兩個(gè)階段。14和15世紀(jì)是第一階段。這時(shí)，西歐的封建關(guān)系已經(jīng)得到了充分的發(fā)展，在封建社會(huì)內(nèi)部孕育了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的最初形態(tài)?！?jiǎng)⒕叭A《人類六千年》

(1)材料中西歐的“最初形態(tài)”在農(nóng)業(yè)方面的顯著表現(xiàn)是什么？【工業(yè)革命】機(jī)器都在執(zhí)行著一種新的規(guī)律，紡工不再像過去那樣在家里無拘無束地?fù)u車紡紗了，織工也不能像過去那樣在家里自由自在地投梭織布了?，F(xiàn)在，他們必須在工廠中按照沒有生命疲倦的機(jī)器設(shè)備所確定的速度工作。——摘編自E.E.里奇《劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史》

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納工業(yè)革命導(dǎo)致的生產(chǎn)方式的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從至少兩個(gè)角度評(píng)價(jià)這一變化帶來的影響?！拘畔⒏锩拷裉?，幾乎是瞬時(shí)的電子通信消解了時(shí)間和空間。當(dāng)代觀察家將我們這一時(shí)代貼上了“存取時(shí)代”的標(biāo)簽。在無線電、電視、傳真機(jī)和網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的交流中，一個(gè)地球村出現(xiàn)了?！?/p>