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第第頁(yè)人教統(tǒng)編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試題C卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共12題;共100分)1.(8分)讀下面一段話,根據(jù)拼音在橫線上寫(xiě)漢字?!坝枞薽éi________瑰,手有余香。”云南魯?shù)榈卣馉縿?dòng)著億萬(wàn)人民的心,九月上x(chóng)ún________,同學(xué)們也紛紛juān________款,大家翻抽ti________,掏衣dōu________,倒錢xiá________,把自己的零花錢寄往災(zāi)區(qū)。小小錢bì________,飽含真心;禮輕如hóng________毛,情重如tài________山;幫助別人一fān________,快樂(lè)自己一生。2.(3分)給劃線的字選擇正確的讀音。樂(lè)譜(lè

yuè)________

入場(chǎng)券(quànxuàn)________

陶醉(táo

yáo)________恬靜(tiánshé)________

洶涌(xiōngxīng)________

繃著臉(bēngběng)________記錄(lùlǜ)________

肖像(xiào

xiāo)________

譜寫(xiě)(pǔbǔ)________3.(9分)加一部分組成新的詞語(yǔ)首________、________

斗________、________火________、________

今________、________4.(5.0分)選擇合適的詞語(yǔ)填空。安靜

肅靜

僻靜

寂靜①參觀烈士史料陳列館時(shí),大家都能自覺(jué)地遵守紀(jì)律,保持________。②同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,教室里十分________。③冬天的夜晚,山村顯得格外的________,連簌簌的下雪聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。④我站在荷塘邊________的小路上,聽(tīng)著陣陣蛙鳴。5.(4分)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。小徑—________

撲閃—________

竟然—________

流暢—________

6.(4分)寫(xiě)出下面句子的修辭方法①燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。________②時(shí)間伶伶俐俐地從我身跨過(guò),從我腳邊飛去了。________③過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。________④我赤裸裸來(lái)到這世界,為什么偏要白白走一遭?。縚_______7.(4分)選詞填空。如果….就……

只要…就……

不管….都……一面……一面……

不……也不……①________地球停止旋轉(zhuǎn),________不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。②________你見(jiàn)微知著,善于發(fā)問(wèn)并不斷探索,那么,當(dāng)你解答了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后,________能發(fā)現(xiàn)真理。③他________侃侃而談,________讓我們傳看一個(gè)顱骨。④這些東西,我當(dāng)時(shí)也________它們有用無(wú)用,________把它們收拾在一起。⑤我并________想它替我銜什么東西,________想它替我做個(gè)什么伴,我只想它同我說(shuō)說(shuō)話,它卻辦不到。8.(6分)擴(kuò)句。①旅行者來(lái)到山谷。②魁北克省有山谷。9.(6.0分)(2018·淮安)照樣子,把詩(shī)題、作者和對(duì)應(yīng)的詩(shī)句用線連起來(lái)?!锻扉T山》________

劉禹錫

我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。《烏衣巷》________

龔自珍

兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)?!都汉ルs詩(shī)》________

李白

舊時(shí)王謝堂前燕,飛人尋常百姓家。10.(9.0分)閱讀下文,回答問(wèn)題。盧溝橋烽火(節(jié)選)1937年7月7日深夜,星光暗淡,萬(wàn)籟俱寂。一支全副武裝的日本軍隊(duì),偷偷地向盧溝橋摸來(lái)。駐守在盧溝橋的中國(guó)士兵發(fā)現(xiàn)了敵情,便大聲喝問(wèn):“誰(shuí)?口令!”一個(gè)日本軍官氣勢(shì)洶洶地說(shuō),他們有一個(gè)士兵失蹤了,要到宛平縣城內(nèi)去“搜查”。這顯然是蓄謀已久的挑釁行為。面對(duì)敵人的無(wú)理要求,守橋的中國(guó)士兵當(dāng)即拒絕。日軍惱羞成怒,首先向中國(guó)軍隊(duì)開(kāi)起火來(lái)?!班泵芗臋C(jī)關(guān)槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。中國(guó)守軍立即開(kāi)槍還擊。但由于眾寡懸殊,守橋部隊(duì)傷亡較大,只得暫時(shí)退守大橋東頭的宛平縣城。第二天凌晨,日軍向宛平縣城發(fā)起進(jìn)攻。早有防備的中國(guó)守軍同仇敵愾,奮起還擊,打得日軍人仰馬翻。日寇吃了虧,便拉來(lái)大炮。隨著震耳欲聾的炮聲,宛平縣城的東門和西門被炸開(kāi)了。日軍端著上了刺刀的步槍,“哇哇”吼叫著,瘋狂地向縣城撲來(lái)。英勇的中國(guó)守軍舉起明晃晃的大刀,冒著敵人的炮火,在殺聲中沖出了縣城。大刀向敵人的頭上砍去,刀光閃閃,鮮血四濺。在硝煙和火光中,日寇被殺得哭爹喊娘,狼狽而逃。當(dāng)天晚上,大刀隊(duì)員們手握大刀,腰佩手榴彈,又悄悄地向盧溝橋進(jìn)發(fā)。到了橋頭,大刀隊(duì)員們齊聲吶喊:“小鬼子,看刀!”日寇猝不及防,一個(gè)個(gè)人頭滾落,尸橫橋頭。這時(shí),我們的援軍又從敵人背后殺來(lái),兩面夾擊,打得日寇鬼哭狼嚎,抱頭鼠竄。激戰(zhàn)一直持續(xù)到9日凌晨,侵占橋頭的日軍全部被殲,盧溝橋又重新回到了中國(guó)軍隊(duì)的手中。(1)“釁”字按音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母________,再查音節(jié)________。日軍蓄謀挑釁,他們的借口是________。(2)按照時(shí)間順序,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文主要內(nèi)容。1937年7月7日深夜,________。第二天凌晨,________;當(dāng)天晚上,________。(3)選文字里行間充分表達(dá)了作者愛(ài)憎分明的情感。在第一,二自然段中,我們能從________、________等詞語(yǔ)中感受到作者對(duì)侵略者丑惡嘴臉的厭惡,能從________、________等詞語(yǔ)中感受到作者對(duì)中國(guó)駐守官兵不畏強(qiáng)敵的敬意。(4)2019年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利________周年,你想對(duì)________(日本侵略者逝去的先烈/自己)說(shuō):________。11.(12.0分)閱讀綜合訓(xùn)練。遇

見(jiàn)①一個(gè)久晦后的五月清晨,四歲的小女兒忽然尖叫起來(lái):“媽媽!媽媽!快點(diǎn)兒來(lái)呀!“我從床上跳起,直奔她的臥室,她已坐起身來(lái),一語(yǔ)不發(fā)地望著我,臉上浮起一層神秘的笑容?!笆裁词拢俊彼徽f(shuō)話。“到底是什么事?”她用一只肥勻的有著小肉窩的小手,指著窗外,而窗外什么也沒(méi)有,除了另一座公寓的灰壁?!暗降资裁词??”她仍然秘而不笪地微笑,然后悄悄地透露一個(gè)字:“天!”②我順著她的手望過(guò)去,果真看到那片藍(lán)過(guò)千古而仍然年輕的藍(lán)天,一塵不染令人驚呼的藍(lán)天,一個(gè)小女孩在生字本上早已認(rèn)識(shí)卻在此刻仍然不覺(jué)嚇了一跳的藍(lán)天,我也一時(shí)愣住了。③于是,我安靜地坐在她的旁邊,兩個(gè)人一起看那神跡似的晴空。透過(guò)驚訝和幾乎不能置信的喜悅,她遇見(jiàn)了天空。她的眸光自小窗口出發(fā),響亮的天藍(lán)從那一端出發(fā),在那個(gè)美麗的五月清晨,它們彼此相遇了。那一刻真是神圣,我握著她的小手,感覺(jué)到她不再只是從筆畫(huà)結(jié)構(gòu)上認(rèn)識(shí)“天”,她正在驚訝贊嘆中體認(rèn)了那份寬闊、那份坦蕩、那份深邃——她面對(duì)面地遇見(jiàn)了藍(lán)天,她長(zhǎng)大了。④那是一個(gè)夏天的長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)的下午,在印第安那州的一個(gè)湖邊,我起先是不經(jīng)意地坐著看書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹(shù)正在飄散一些白色的纖維,大團(tuán)大團(tuán)的,像棉花似的,有些飄到草地上,有些飄入湖水里。我仍然沒(méi)有十分注意,只當(dāng)是偶然風(fēng)起所帶來(lái)的。⑤可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)情況簡(jiǎn)直令人暗驚,好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,那些樹(shù)仍舊渾然不覺(jué)地在飄送那些小型的云朵,倒好像是一座無(wú)限的云庫(kù)似的。整個(gè)下午,整個(gè)晚上,漫天漫地都是那種東西,第二天情形完全一樣,我感到詫異和震撼。⑥其實(shí),小學(xué)的時(shí)候就知道有一類種子是靠風(fēng)力傳播的,但也只是知道一條測(cè)驗(yàn)題的答案而已。那幾天真的看到了,滿心所感到的是一種折服,一種無(wú)以名之的敬畏,我?guī)缀跏堑谝淮斡鲆?jiàn)生命——雖然是植物的。⑦我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西,我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。也許在不分晝夜的飄散之余,只有一顆種子能成樹(shù),但造物者樂(lè)于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉。⑧我至今仍然常在沉思之際想起那一片柔媚的湖水,不知那群種子中有哪一顆種子成了小樹(shù),至少我知道有一顆已經(jīng)長(zhǎng)成,那顆種子曾遇見(jiàn)了一片土地,在一個(gè)過(guò)客的心之峽谷里,蔚然成蔭,教會(huì)她,怎樣敬畏生命。(1)短文是通過(guò)哪些事情來(lái)寫(xiě)“遇見(jiàn)”的?清用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出來(lái)。遇見(jiàn)①②(2)第②段中,“我也一時(shí)愣住了”的原因是()。A.“我”看到女兒臉上神秘的笑容

B.“我”看到一塵不染、令人驚呼的藍(lán)天

C.“我”看到窗外另一座公寓的灰壁

D.女兒在生字本上認(rèn)識(shí)了“天”

(3)第③段中,“我”覺(jué)得“她長(zhǎng)大了”的原因是()。A.她已經(jīng)認(rèn)識(shí)了“天”這個(gè)字

B.她認(rèn)識(shí)了天空,感受到了大自然的美好

C.她知道抬頭看到的那一片就是藍(lán)天

D.她知道看到天的時(shí)候叫“我”了

(4)仔細(xì)閱讀第④到⑧段,把下面關(guān)于作者第二次的“遇見(jiàn)”過(guò)程中的心情變化補(bǔ)充完整。暗驚→________→________(5)作者以“遇見(jiàn)”為題,你覺(jué)得怎么樣?談?wù)勀愕睦斫狻?2.(30分)

習(xí)作天地。如果你有一個(gè)想法,希望得到大家的支持,那么你可以寫(xiě)一份倡議書(shū),如,號(hào)召同學(xué)們節(jié)約用水、不使用一次性用品或倡議居民進(jìn)行垃圾分類等。不少于450字。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共12題;共100分)答案:1-

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