吉林省四平市初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)點(diǎn)睛提升考試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、1929年12月2日，考古學(xué)家裴文中在考古隊(duì)即將收工的時(shí)候激動(dòng)地喊起來：“這是猿人頭骨!”文中“猿人”生活的時(shí)間是（

）A．距今約170萬年B．距今約70-20萬年C．距今約3萬年D．距今約7000年

2、梁啟超的《飲冰室合集》中記載“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯(cuò)居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！边@反映出華夏族的形成（

）A．是建立在盤古開天的基礎(chǔ)上B．是各文化剔除后的必然結(jié)果C．建立了分封制這一先進(jìn)制度D．具備兼容并蓄、融合發(fā)展的特點(diǎn)

3、據(jù)《史記》記載，禹建立夏朝，年老時(shí)最初想傳位于伯益，但禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益，繼承了父親的位置。從材料中能得到的準(zhǔn)確信息是（

）A．王位世襲制代替禪讓制B．伯益建立夏朝C．夏朝建立標(biāo)志我國封建社會(huì)開始D．伯益繼承了禹的位置

4、中國文字博物館是以文字為主題，集文字保護(hù)、陳列展示和科學(xué)研究功能為一體的國家級(jí)博物館。這個(gè)文字博物館應(yīng)該建在（

）A．河南鄭州B．河南洛陽C．河南安陽D．山東曲阜

5、據(jù)下圖可知，半坡人（

）

半坡遺址出土的彩陶盆

A．已會(huì)制作黑陶B．熟練掌握煉銅技術(shù)C．使用成熟文字D．善于制作生活用具

6、“企者不立，跨者不行；自見者不明；自是者不彰；自伐者無功；自矜者不長。與之相似的是A．“己所不欲勿施于人”B．“知己知彼百戰(zhàn)不殆”C．“兼愛”D．“禍兮福之所倚”

7、秦始皇開創(chuàng)的體制包含三大要素：君主專制，地方集權(quán)于中央，以及官僚任免而不得世襲。材料中“體制”的創(chuàng)立（）A．奠定了中國封建政治制度的基本格局B．確立了儒學(xué)的主導(dǎo)地位C．有利于國家平抑物價(jià)、改善財(cái)政D．完全保障了農(nóng)民的人身自由和生活安定

8、“三年鏖戰(zhàn)，摧毀強(qiáng)秦，四載奮斗，戰(zhàn)勝項(xiàng)羽。公元前202年，這位五十五歲的中年男子在群臣的歡呼聲中，戴上了皇帝的冠冕?！边@位人物是A．秦始皇B．劉邦C．項(xiàng)羽D．漢武帝

9、西漢初年，在文帝和景帝的治理下，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，歷史上把這段時(shí)期稱為“文景之治”。文景之治局面出現(xiàn)的原因是（

）A．實(shí)行分封制B．實(shí)行休養(yǎng)生息政策C．嚴(yán)苛刑罰D．推行優(yōu)待大地主、大貴族的政策

10、西漢前期，幣制十分混亂，諸侯、達(dá)官、豪富多私造牟利，不同的貨幣同時(shí)流通于市場(chǎng)，折算困難，交易不便。面對(duì)這樣的情況，漢武帝采取的措施是（

）A．北擊匈奴B．實(shí)施“推恩令”C．鹽鐵專賣D．統(tǒng)一鑄幣

11、歷史上的治世局面“光武中興”是在哪一位皇帝統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的（

）A．嬴政B．劉邦C．劉秀D．孫權(quán)

12、公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)率眾起義，它是中國歷史上（

）A．第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義B．最大規(guī)模的農(nóng)民起義C．時(shí)間最長的農(nóng)民起義D．斗爭水平最高的農(nóng)民起義

13、明朝人羅貫中寫的小說《三國演義》中，有“蔣干盜書”“孔明草船借箭”“諸葛亮借東風(fēng)”等膾炙人口的故事情節(jié)。你知道下列哪一著名戰(zhàn)役與上述故事有關(guān)（）A．巨鹿之戰(zhàn)B．淝水之戰(zhàn)C．官渡之戰(zhàn)D．赤壁之戰(zhàn)

14、西晉結(jié)束三國分裂局面，完成全國統(tǒng)一的標(biāo)志是A．西晉滅蜀B．西晉滅吳C．西晉取代魏D．平定八王之亂

15、北魏經(jīng)過改革以后出現(xiàn)了“胡人漢服”的社會(huì)風(fēng)尚，這次改革的領(lǐng)導(dǎo)人是（

）A．商鞅B．秦始皇C．漢武帝D．孝文帝

16、一位同學(xué)分類梳理中國古代書籍，其中______處可填（

）

A．《韓非子》B．《蘭亭集序》C．《竇娥冤》D．《天工開物》

17、李華學(xué)習(xí)了《中國歷史》7年級(jí)上冊(cè)某一課后，收集到以下示意圖。它們共同反映的主題是（

）

A．秦始皇確立中央集權(quán)制度B．漢文帝、漢景帝開創(chuàng)“文景之治”C．漢高祖采取休養(yǎng)生息政策D．漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝

18、春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是（

）A．手工業(yè)B．青銅業(yè)C．鐵制農(nóng)具和牛耕的使用D．紡織業(yè)

19、某同學(xué)在對(duì)中國早期人類的歷史進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí)列出了以下考古成就。據(jù)此我們可知（

）時(shí)間考古學(xué)家考古成就1929年裴文中發(fā)現(xiàn)第一個(gè)北京人頭蓋骨化石；發(fā)現(xiàn)古人類用火遺跡1933-1934年裴文中發(fā)現(xiàn)3個(gè)完整的山頂洞人頭蓋骨化石1936年賈蘭坡發(fā)現(xiàn)三個(gè)北京猿人頭蓋骨化石1965年——在云南元謀縣發(fā)掘出遠(yuǎn)古人類的兩顆門齒化石A．北京人是我國境內(nèi)已確認(rèn)的最早遠(yuǎn)古人類B．學(xué)會(huì)用火是人類進(jìn)化史上的里程碑C．我國境內(nèi)早期人類都生活在舊石器時(shí)代D．化石是研究遠(yuǎn)古人類歷史的重要證據(jù)

20、祖國大陸到達(dá)夷洲的第一支船隊(duì)是（

）A．蜀國船隊(duì)B．魏國船隊(duì)C．吳國船隊(duì)D．東漢船隊(duì)二、綜合題

21、材料一：

材料二：“商君治秦，法令至行，公平無私罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近，……”——《戰(zhàn)國策·秦策一》

根據(jù)上述材料，回答下面問題：

(1)圖一和圖二分別是我國哪一原始居民的房屋？

(2)黃河流域的原始居民的住房是圖一還是圖二？房屋的名稱是什么？為什么要這樣建造？

(3)從材料中可以看出商鞅是怎樣進(jìn)行改革的？

(4)根據(jù)你的判斷，商鞅是哪家學(xué)派的代表人物？

(5)結(jié)合你所學(xué)的歷史知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)改革的認(rèn)識(shí)。

22、國家統(tǒng)一是大勢(shì)所趨。閱讀下列材料，回答問題。材料一：秦王掃六合，虎視何雄哉。揮劍決浮云，諸侯盡西來?！畎?/p>

(1)材料一反映的是古代歷史上哪一重大歷史事件？

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說一說“秦王掃六合”的原因和歷史意義。材料二：祖舜宗堯自太平，秦皇何事苦蒼生。不知禍起蕭墻內(nèi)，虛筑防胡萬里城?！?/p>

(3)胡曾詩中“防胡萬里城”反映了哪一歷史史實(shí)？為了維護(hù)國家統(tǒng)一，秦朝還采取了哪些鞏固統(tǒng)一的措施？（舉一例即可）

23、回望農(nóng)耕文明，厚植“三農(nóng)”情懷。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一春秋戰(zhàn)國漢代魏晉南北朝中國進(jìn)入鐵器時(shí)代，開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，并已使用__①__。

鐵農(nóng)具數(shù)量大大增加，出現(xiàn)了播種工具，如：__②__。

統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力興修水利，改進(jìn)灌溉工具，如：__③__。

(1)請(qǐng)將材料一表格中的①②③處填寫完整。材料二文帝、景帝時(shí)期，進(jìn)一步推行輕徭薄賦政策，把田賦降至三十稅一，并成為漢朝定制。這些措施促進(jìn)了西漢農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展，國力有了很大增強(qiáng)，出現(xiàn)了歷史上稱為“文景之治”的統(tǒng)治局面。——摘編自朱紹侯等《中國古代史》（下）東晉政府……給予南遷人民免除稅役的權(quán)利，加之這一地區(qū)戰(zhàn)爭較少，社會(huì)秩序比較安定，江南經(jīng)濟(jì)文化因此迅速發(fā)展?！幾浴读臅r(shí)代特征與六朝文化之形成》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出西漢初與東晉時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因。材料三

賈思勰在某農(nóng)書中總結(jié)我國古代北方勞動(dòng)人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。以下為概述內(nèi)容節(jié)選。

(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納材料三所反映的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，寫出該農(nóng)書的名稱以及影響。

(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

24、閱讀材料，回答問題

(1)觀察下面百家爭鳴的思維導(dǎo)圖，根據(jù)思想主張分別寫出C、D、E對(duì)應(yīng)的思想學(xué)派。

(2)百家爭鳴出現(xiàn)于哪歷史時(shí)期？有何歷史作用？

25、秦始皇和漢武帝都曾在歷史上留下濃墨重彩的一筆。從公元前230年到公元前221年的十年間，秦王贏政發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的兼并戰(zhàn)爭，滅掉了六國，完成統(tǒng)一。漢武帝當(dāng)政時(shí)期，西漢王朝空前繁榮。材料一商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近。材料二“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。”

請(qǐng)回答：

(1)材料一中“商鞅變法”開始于哪一年？商鞅主持變法得到了誰的支持？從材料中可以看出商鞅有什么品質(zhì)？

(2)材料二中國家最高統(tǒng)治者稱為什么？為了加強(qiáng)對(duì)全國的統(tǒng)